老师名言名句经典摘抄
1、老师的经典名言
(1)、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
(2)、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。
(3)、压力——在事业成功的道路上,你是无知者颓丧的前奏,更是有志者奋进的序曲。
(4)、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您高的评价。
(5)、在我的心目中,您是严厉的父亲,又是慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
(6)、四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。
(7)、打动童心的佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
(8)、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。
(9)、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
(10)、啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
(11)、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些,这个人的知识必然是十分贫乏的。于光远教师的教育格言个人教育格言教育孩子的名言警句先进工作者王火经典语录摘抄王火,男,原名王洪溥,江苏如东人,1924年7月生于上海。中共党员,中国作协名誉委员。1948年毕业于复旦大学新闻系。四川文艺出版社原书记、总编辑,四川人民出版社原副总编、编审,四川省第六届政协委员,四川省作家协会名誉副主席。1987年春离休。1995年国务院授予全国先进工作者称号。
(12)、有研究的兴味的人是幸福的!能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。
(13)、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
(14)、萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。
(15)、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
(16)、我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。陶行知
(17)、哪怕是没有希望的事情,只要有一个勇敢者去坚持做,到后就会拥有希望。
(18)、人生就像一出戏,恩恩怨怨又何必太在意,名和利啊什么东西,生不带来死不带去。
(19)、这是对教师朴实的写照,伟大的赞颂!下面是赞美赞美老师的名言诗句精选,仅供欣赏!
(20)、当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。
2、老师名人名言短句大全摘抄
(1)、跑得越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
(2)、小学,你哭了,整个班级+老师围过来问你怎么了;初中,你难过,很多同学都来安慰你;高中,只有几个死党摸摸你,告诉你还有我们,没关系;大学,没人管你怎样。工作了,人家只会觉得你演技很棒。其实,成长就是逼着你一个人去坚强。
(3)、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
(4)、一个在外地读佛学院的小徒弟打回电话问,寺院的茶叶是不是该采了?寺院的千佛阁建设的怎么样了?寺院的其他法师们身体还好吗?你和寺院的一群老狗都还好吧?我告诉他,一切都好,你等会儿去问问你们语文老师,当一句话出现两个主语时,能不能分开说啊?虽说众生平等,也要充分尊重狗,把我放一边。
(5)、博学、耐心、宽容,是教师基本的素质。
(6)、人若软弱就是自己大的敌人;人若勇敢就是自己好的朋友。
(7)、我不是您出色的学生,而您却是我尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。
(8)、哎,那个同学,站起来,你说说我讲到哪里了,念念来。
(9)、当你懊悔时,赶快抓起一件实事来做,就容易变得快乐。
(10)、个人的喜悦只有当事人自己才能够体会。猫咪老师。
(11)、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
(12)、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
(13)、要有平常心,敢做平常人,才能教出不平常的学生来。
(14)、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
(15)、老师曾讲过一句格言:当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说:“妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”
(16)、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。
(17)、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。(法)卢梭《爱弥儿》
(18)、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊
(19)、了解学生成绩低的原因,再针对问题加以辅导。
(20)、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
3、老师名言名句大全人生哲理
(1)、评价不是为了排队,而是为了促进发展。《素质教育观念学习提要》
(2)、如果有一天,你在街上碰到了你的前任恋人和他的新欢在一起,请不要心酸!因为自小我们的父母老师就教我们要把旧玩具,捐赠给比自己更不幸的人!
(3)、我真羡慕我的闺蜜有我这么好的闺蜜我真羡慕我的同桌有我这么好的同桌我真羡慕我的朋友有我这么好的朋友我真羡慕我的妈妈有我这么好的闺女我真羡慕我的爸爸有我这么好的丫头我真羡慕我的老师有我这么好的学生我真羡慕我的同学有我这么好的同学
(4)、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。
(5)、重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。爱因斯坦
(6)、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。
(7)、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
(8)、北来以后,不知怎样,夜夜有梦,而且不一其梦。但我究竟是新升格的,梦尽管做,却做不着一个清清楚楚的梦!成夜地乱梦颠倒,醒来不知所云,恍然若失。
(9)、小鸟眷恋春天,因为它懂得飞翔才是生命的价值。
(10)、两袖清风,清白教书,身正令行,一世为范。教育工作格言教育工作格言
(11)、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着的“众里寻他千百度”。
(12)、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
(13)、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路—马卡连柯
(14)、人生的奋斗目标不要太大,认准了一件事情,投入兴趣与热情坚持去做,你就会成功。
(15)、儿童的道德感必须首先从他们富有生气和纯洁的情感所引起;然后他们必须练习自我控制,并教导他们关心一切形成关于他们的地位和环境所应有的道德权利和义务的正确的观念。(瑞士)裴斯泰洛齐《葛笃德怎样教育她的子女》
(16)、给学生一个倾诉的机会,可能有意想不到的收获。
(17)、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
(18)、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
(19)、为了一个死去的小孩子让大家站在这里晒太阳真不好意思,谢谢大家我弟弟古阿明如果知道也会很不好意思也会很谢谢大家谢谢老师主任组长校长还有乡长,还有郭云天老师
(20)、好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。
4、老师名言经典语录
(1)、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知
(2)、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
(3)、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!
(4)、字斟句酌细推敲,拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》
(5)、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
(6)、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?
(7)、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
(8)、我们要提出两条教育的诫律,不要教过多的学科;凡是你所教的东西,要教得透彻。(英)罗素
(9)、愚昧者怨天尤人,无能者长吁短叹,儒弱者颓然放弃。
(10)、为了成材,松树从不向四季如春的温室外献殷勤。
(11)、弃名利之心,尽为民之责。立有德之身,求术业之精。
(12)、这边沿岸一带,相间地栽着桃树和柳树,春来当有一番热闹的梦。
(13)、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候,它们在我的意识里总是跟另一个概念思考联系在一起的。教育这首先是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现(哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现),而没有发现就谈不上教育工作的创造性。(苏)瓦阿苏霍姆林斯基
(14)、记得今年2018年高考前,我们班主任说:“高考完就是端午节,你们复习的怎么样直接决定了你们的端午节是吃粽子还是跳江!”
(15)、犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚,并非因为他们犯了错而是为的要使日后不去再犯。(捷克)夸美纽斯《大教学论》
(16)、用真诚的心和爱关怀学生,建立师生间的信任。
(17)、先生不应该专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学习人生之道。陶行知:《行知书信集》
(18)、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
(19)、师德朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
(20)、天下没有免费的午餐,一切成功都要靠自己的努力去争取。机会需要把握,也需要创造。
5、老师名言名句经典摘抄短句
(1)、以前,老师常说:“耳听为虚,眼见为实。”可如今,我越发地觉得有时,就连你看见的,也不一定是真的。
(2)、上课有同学睡觉,历史老师就经常说“生前何必久睡,死后自会长眠”这句话,一直激励我上课不睡觉,记忆深刻……
(3)、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令,他自己便应十分尊重他的儿子。洛克《教育漫话》
(4)、济南第二十中学的老师焦奇静写给毕业生的赠言
(5)、特殊的学生,需要特别的爱诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
(6)、儿童一旦懂得尊重与羞辱的意义之后,尊重与羞辱对于他的心理便是有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉,惧怕羞辱,你就是他们具备一个真正的原则,这个原则就会永远发生作用。洛克《教育漫话》
(7)、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
(8)、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
(9)、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令,他自己便应十分尊重他的儿子。洛克23,因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚,所以我觉得斥责过多,尤其是盛怒呵斥,结果,差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信,同时可以减少孩子对父母的尊敬。洛克
(10)、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
(11)、我把教育定义如下:人的智慧决不会偏离目标。所谓教育,是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领。(德)爱因斯坦
(12)、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
(13)、老师:小新,请用“左右为难”来造句。小新:我考试时左右为难。老师:是题目不会答,让你左右为难?小新:不,是左右同学答案不一样,让我左右为难。老师:小新,你的毛病就是用词不当,现在考考你用一句成语来形容老师很开心。小新:含笑九泉。
(14)、我弟弟身体本来很好他很爱画图他画的每一张图都很奇怪可是我都觉得很漂亮今天大家都说他是天才在他还没有得奖以前只有郭云天老师说他是天才
(15)、居安思危,思则有备,有备无患。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
(16)、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
(17)、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子可谴责的行为。
(18)、以我的知识传播智慧,以我的人格感染队员,以我的生命奉献年华。
(19)、大学四年,如果没能交上几个可以拼命的朋友,没有一段值得一生回忆的爱情,没有感知青春的灿烂,而是只为了那区区奖学金助学金学生干部荣誉证书入党名额而变得小心翼翼谄媚老师与同窗明争暗斗,只为了那几千元的人民币,学会勾心斗角趋炎附势,你的大学还有什么意思?
(20)、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!?
(1)、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
(2)、爱在左,责任在右。生命之路,陪着孩子们走一程,无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
(3)、以前在学校美术得奖的时候,老师在我的成绩单评语写下,内向固执,我也会想我的爸妈会不会也是这样的人,可是遇见你之后,因为紫玫瑰,你和我之间,拥有比亲情更深的羁绊,我喜欢吃腌萝卜,我就会想你也一定喜欢吃腌萝卜,我可以微笑问候别人,一定也是因为你喜欢用微笑问候所有人,小紫,是你,是你让我变成一个像你美好的人。
(4)、师德朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
(5)、我这辈子成功的事,就是有位这么的妻子。
(6)、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
(7)、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。(法)爱尔维修
(8)、唤醒学生的心灵,成为他们生命中美好而永恒的感动。
(9)、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。
(10)、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
(11)、课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
(12)、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!
(13)、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐《无题》
(14)、表面上是拾荒者,其实暗地里竟是干这个勾当的。
(15)、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。
(16)、东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。——白居易《远师》
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