4行4字的古诗16字国家【98句文案】

一、4行4字的古诗16字

1、答：此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动(步骤一)。这是一幅明净绚丽的春景图(步骤二)。表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境(步骤三)。

2、细雨鱼儿出，微风燕子斜。

3、死去原知万事空，但悲不见九州同。

4、笑着赐我一丸仙药，此药应是神皇制炼。

5、得意扬扬—垂头丧气隐隐约约—清清楚楚

6、挤不进刚刚燃起的星火里

7、①《爬山虎的脚》作者是叶圣陶；

8、率shuài(率领)lǜ(概率)

9、预设：我读出了一种悲凉、孤独的心情。鸟都飞走了，云朵也是孤独的，李白没有人陪伴，只有远处的敬亭山。

10、宽阔—狭窄清晰—模糊

11、东行登上高高的碣石山，来观赏苍茫的大海。海水多么宽阔浩荡，海中山岛罗列，高耸挺立。

12、鹍鸡鸟在清晨鸣叫着，大雁向南方远去，猛禽也都藏身匿迹起来，就连熊也都入洞安眠了。

13、细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。

14、素质—素养弥漫—充满

15、⑤春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。

16、在每条孤独的巷子里流浪

17、五大淡水湖：洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。

18、任凭功课再忙,我们也要抽时间锻炼身体。任凭你说的天花乱坠,我也不上你的当。

19、②天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。

20、描写人物品质的成语：助人为乐拾金不昧见义勇为勤奋好学机智勇敢

二、4行4字的古诗16字国家

1、我的诗和远方之旅明年成行

2、长到足矣抵御再一次暗夜的来袭

3、牢固—坚固舒服—舒畅均匀—平均

4、驾长车，踏破贺兰山缺!

5、提问方式：这首诗在语言上有何特色？

6、答题示例：阅读下面一首宋诗，然后回答问题。(8分)

7、那天空阴下来，气温降到零

8、数shǔ(不可计数)shù(数学)

9、地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥

10、蒹葭(出自诗经秦风)

11、答题步骤：①阐明语表义，有时要发掘它的深层意思；②分析诗句在写景或抒情或写人方面的表达作用。③有时还可简要说明艺术效果。

12、(2)试分析下阙的内容，以及作者在词中所抒发的思相感情。

13、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(比喻句)

14、《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟《春夜喜雨》好雨知时节，当春乃发生《绝句》迟日江山丽，春风花草香《游子吟》谁言寸草心，报得三春晖

15、社稷/轩辕：国家

16、坐卧不安消磨时光不可思议精神大振

17、预设1：我写的句子是“她像一只美丽的蝴蝶，跳着轻快的舞蹈。”

18、那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。(运用比喻写出了的凶恶)

19、七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，

20、正月梅花香又香，二月兰花盆里装，

三、古诗24字每句4字6行

1、举目四顾昏沉色，路途阻断水纵横。

2、绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头

3、(译)四面八方气候不同，风霜雪雨千里有异。边海的人民生活艰辛，平时就住在野外的草棚里。老婆孩子像野兽一样没有衣服穿，每天就在这艰险的山林里生活。家家户户没有烟火，狐狸野兔在屋内乱窜。

4、答：描写了农民不避风雨、辛勤劳作的生活，发出了“人间辛苦是三农”的感叹，(步骤一)(因为没有什么特别的表达技巧，所以步骤二跳过)表达了农民盼望风调雨顺、五谷丰登的心情。(步骤三)

5、对联(有关自然景观的对联)

6、(1)“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？

7、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

8、三河东人海，五千仍岳上摩天。

9、假如所有的距离都不可丈量

10、思念追求不可得，醒来做梦长相思。悠悠思念情意切，翻来覆去难入眠。

11、世界文学作品中四大吝啬鬼：葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。

12、从容不迫—惊慌失措风平浪静—风号怒吼

13、六看：看题目看作者看注释看意象看体现情感的词(直接的、间接的)看体现主旨的关键句

14、如果明天不下雨，我就去春游。(假设关系)

15、折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

16、剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

17、二年级上册必背古诗文领读

18、即用什么样的“景”表现了什么样的“情”，如果要回答关系还要用一个表示情景关系的词语加以概括。比如：天津卷第二题：诗的后四句写出了怎样的景与情？

19、垂头丧气—昂首挺胸

20、幽愤诗嗟余薄祜，少遭不造。哀茕靡识，越在襁褓。卿云歌卿云烂兮，糺缦缦兮。日月光华，旦复旦兮。卿云歌创作背景《卿云歌》相传是舜禅位于禹时，同群臣互贺的唱和之作。始见旧题西汉伏生的《尚书大传》。据《大传》记载：舜在位第十四年，行祭礼，钟石笙筦变声。乐未罢，疾风发屋，天大雷雨。帝沉首而笑曰：明哉，非一人天下也，乃见于钟石！即荐禹使行天子事，并与俊乂百工相和而歌《卿云》。钟石变声，暗示虞舜逊让；卿云呈祥，明兆夏禹受禅。

四、四行14个字的古诗

1、至少，已无限接近过天空

2、寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。

3、二仙领我走上复道，来至金楼玉台上面。

4、月光明亮星光稀疏，一群寻巢乌鹊向南飞去。绕树飞了三周却没敛翅，哪里才有它们栖身之所？

5、款待—接待鼓动—鼓舞

6、②英勇献身：方志敏、董存瑞、

7、展开了永恒而清凉的微笑

8、屈原：我国第一位伟大的爱国诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。

9、五年级下册必背古诗文领读

10、间接抒情：借景抒情、寓情于景、触景生情、以乐景写哀情、以景结情、托物言志、借古讽今。

11、古怪—正常混浊—清澈谦虚—骄傲

12、(5)我知道的名言：少壮不努力，老大徒伤悲。学而不厌，诲人不倦。

13、预设2：:我来讲《手不释卷》的故事，三国时期吴国大将吕蒙不喜欢读书，孙权鼓励他学习史书与兵法，吕蒙总是推说军队事务多，没有时间学习。孙权说：“时间要自己去挤出来。从前汉光武帝在行军作战的紧急关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢，为什么你就没有时间呢？”停了停，孙权又说：“你的事情总没有我多吧，我并不是要你去研究学问，而只是要你去翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。”吕蒙问：“可我不知道应该去读哪些书。”孙权听了微笑着说：“你可以先读《孔子》《六韬》等兵法书，再读《左传》《史记》等历史书。这些书对你以后带兵打仗很有好处。”吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，从此手不释卷，并坚持不懈，后做了吴国的主将，有勇有谋，屡战奇功。

14、四年级上册必背古诗文领读

15、长文章小标题返回去看一看

16、朗读、背诵古诗《独坐敬亭山》。

17、农时谚语——清明前后，种瓜点豆。

18、表现手法主要有：(1)衬托，分正衬和反衬；(2)联想和想象，又叫虚实结合；(3)对比；(4)白描；(5)渲染；(6)象征；(7)动静结合；(8)以动衬静；(9)以乐景抒哀情；(10)卒章显志；(11)欲扬先抑等。

19、称籍贯：以人的出身地命名，如孟浩然称孟襄阳，柳宗元又称柳河东。

20、《过故人庄》孟浩然(唐)

五、古诗4字6行的诗

1、寻找本身需要春天保持独立和清醒

2、答：第一问：都用了拟人表现手法。第二问：前一首的“绿荷”有“恨”而“背西风”，(步骤一)含有诗人之恨，表露了伤感不平之情，基调凄怨低沉。(步骤二)后一首的“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中，似是“愁热”，却呈现娇羞之态，(步骤一)表露了作者的怜爱喜悦之情，基调活泼有趣。(步骤二)

3、更多资源请关注“阿雷吟诵讲堂”

4、汉曹操《龟虽寿》原文：神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。译文：神龟虽能长寿，但也有死亡的时候。腾蛇尽管能腾云乘雾飞行，但终究也会死亡化为土灰。汉曹操《短歌行》原文：对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。译文：一边喝酒一边高歌，人生的岁月有多少。好比晨露转瞬即逝，逝去的时光实在太多！扩展资料：古诗鉴赏技巧：古诗的鉴赏是分步骤来的。首先要看标题和作者，有必要的话可以了解一下作者写下这首诗作时的时代背景，心路历程。同时也要注意看诗的标题，标题一般都能突出是人的中心思想，而全诗真是围绕中心思想而展开。其次要看诗的开头，一般多为渲染意境。便于感受

5、诗人被贬到贫困的海边，看到下层人民的困苦生活，有感而发，写下了这首慷慨激愤之作。三国乱世，人民有家不能居，只好逃到荒山野岭，与野兽为伍。诗的开篇写自然现象，其实意在提醒高统治者普降恩泽，施惠于民；中间四句直陈所见所感，几无雕饰，如实记录了百姓流离失所的困境；后两句，咏叹家园荒芜，狐兔出没，承接前面的描写，进一步抒发了感慨，深化了主题。

6、预设1：我来给大家讲《囊萤夜读》的故事。故事的主人公车胤读书勤奋，甚至读起书来都不知道疲倦。但是车胤家境贫寒，不能经常得到灯油。等到了夏天的夜晚，车胤就用白绢做成袋子，装上几十个萤火虫，用他们发出的光，照着书本夜以继日的学习。后来车胤变得知识广博，学问精通。这个成语故事，告诉我们不管环境多么恶劣，我们都要勤奋苦学，这样日后必有成就。

7、预设1：第二行诗句是说：群鸟向高处飞去，飞的无影无踪。天上孤独的云悠闲的飘来飘去。

8、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

9、两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。

10、一边喝酒一边高歌，人生的岁月有多少。好比晨露转瞬即逝，逝去的时光实在太多！

11、滴水石穿——非一日之功

12、十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。

13、(6)俗话说：“当局者迷”。说明这个道理的诗句是：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”

14、第一部白话短篇小说集——鲁迅的《呐喊》

15、教师引导：古诗之所以充满魅力，是因为诗中蕴含着画面，诗中蕴含着情感。(板书：读出情感)想要体会古诗中的感情，首先要读懂古诗的意思。请你再读一读古诗，试着理解诗句中每个字词的意思，并借助插图说说诗句的大意。

16、全神贯注—心不在焉

17、比烟花持久，比鞭炮安静

18、喜悦—伤心懒惰—勤劳红润—苍白

转载请注明出处阿文说说网 » 4行4字的古诗16字国家【98句文案】