校园短诗四句【76句文案】

一、校园的四句诗

1、普洱茶万栋才(云南·昭通)瑞草翠南天，春尖煮矿泉。绿波涤俗事，芳茗溢长轩。普洱茶山春曲于生(云南·昆明)一叠清波一叠云，青岚绿雾卷红裙。山泉玉笛鸣春鸟，领悟春吟脱俗人。

2、微曦半抹书声琅，湖映绿树百花香。三两白鹤梳细羽，几多学子念寒窗。

3、校园，你是朝气蓬勃的花园

4、要津山独立，巨壑水同波。

5、奋身君子场，勇若怒未泄。

6、被光影刺痛，暂时打卷，

7、——姜巫(武汉大学2014级)

8、随之，幼儿代表给老师敬茶，由启蒙师者给幼儿们的额头正中点上朱砂，通过庄重仪式开启幼儿智慧，以此寄托美好的愿望，寓意着孩子从此眼明心亮、聪明好学。

9、代加工难道容易，保持获得悠闲。文翁旧学校，子产从前田地。琬琰富佳什，池台想老朋友。谁说同情改建，这些天增强。

10、美丽的青春，该有美好的情怀；

11、(唐)李夷简《西亭暇日书怀十二韵献上相公》

12、小朋友们正在开展充满创意的手工花灯制作活动。在王老师的指导下，小朋友们用五颜六色的炫彩棒在汉灯上勾勒出花朵的模样，做成了一个富有创意的手工汉花灯。孩子们体验到动手的快乐，感受到节日喜庆的气氛。

13、哪里闻不着这些醉酒的书香呢，

14、雅言传承文明，经典浸润人生。多年来，我校坚持开展经典诵读活动，并自主开发了《阅读悦美》系列校本教材，“一日一古诗”活动，更是开展的卓有成效。今天，在这个充满活力、繁花似锦的夏日里，我们教导处成员在校领导的带领下走进各班教室，聆听孩子们吟诵古诗，见证孩子们的快乐成长。

15、我从小就喜欢诗歌，一直以为我写的已经是古诗了，直到比较深入地学习过古诗知识，我才发现我写的还不能叫绝句或律诗，这次学习让我不仅能够用相对专业的知识去读诗、理解诗、创作诗，更让我在与大家咬文嚼字的交流中收获了自己的诗友，这种感觉太奇妙了。

16、陪我逛逛这冬季的校园吧

17、初唐时，七言绝句不仅数量较少，题材狭窄，而且在诗坛上的影响也很小，艺术上也不够成熟，不仅未能充分协律，而且作风比较板滞(如常用对仗作结，有类律诗的前半截)，缺乏悠远的韵度。初唐比较知名的诗人如沈佺期、宋之问，律诗写得很好，七绝水平却一般。

18、首先，红星海学校姜鹏副校长为本次活动做开幕致辞！而后，音乐教育家赵奉先老先生为孩子们讲解诗词吟唱的意蕴，他鼓励孩子们：“只要你们热爱古诗词，我相信将来你们也会写律诗、也会写绝句、也会填词，也会成为诗人！”

19、投票截止时间2015年12月24日00:00结束

20、满园书香飘千里，唐诗宋词染情思。东南西北高墙围，八方子弟皆来拜。

二、校园短诗四句

1、中国是诗的国度，光辉璀璨的诗篇是中华民族的优秀文化传承。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”浸润在诗的海洋里，可以丰富我们的知识，开拓我们的视野，提升我们的文化底蕴，增强我们的民族自豪感。为了传承中华优秀传统文化，12月28日，我校联手家委会，在全校开展本学期古诗诵读达级活动。

2、忆昔三条路，居邻数仞墙。学堂青玉案，彩服紫罗囊。

3、礼仪是一首诗，一首淡雅清晰的诗。

4、同学们背得抑扬顿挫。同学们在诗词中明理，在诗词中体验，在诗词中享受，在诗词中升华……

5、一字一世界，一笔一乾坤。

6、一位现场观众对校园诗人和诗歌的特点进行了总结：“精巧，沉稳，也许是优质的校园诗歌的一个共性。”他又向竑桥学长提问：“您认为校园诗歌重要的品质是什么？”

7、能让我们在笑声中度过欢乐的童年

8、雨露下，我们播撒文明的种子；阳光里，我们装扮心中的春天。

9、然而，也有一些学校是没有用围墙明显的划分出可使用范围，此时，一般习惯中教学及课余活动的范围也可称作是校园。

10、闲门向山路，深柳读书堂。

11、天扶昌代得忠良，坐以材谋镇庙堂。声名开学校，四方根本劝农桑。从容贤路通江海，慷慨公心贯雪霜。谦让黑辕归太早，空令终古爱余芳。

12、告别着一位初恋的人儿，竟也令我

13、博览群书。仿佛仔细一问

14、作者：李兰花，笔名兰馨，青海省民和县人，中学英语教师，青海省作家协会会员。作品散见于青海省民和县旅游文化季刊《桃花源》、《青海盟讯》。

15、后记：谈及学诗体会，新知er们如是说：

16、是校园为我们铺垫了脚下的成功之路

17、王良驱八骏，方驾度九折。

18、村童先遣扫柴门，检校园芳待置尊。丛菊稍斑溥露点，芙蓉已带着霜痕。诗篇纵好成孤讽，心事凭谁与共论。已是西风悲落木，那堪幽独更销魂。

19、对本次活动，我校领导及教导处重视，各班语文老师通过黑板报、积累本、家长检查等形式让学生熟读、熟颂，当天学生们声情并茂的颂读引起了一阵又一阵的掌声！此次活动中涌现出许多小明星、美唐诗令、书香班级等。

20、似是从酒坛中逃出的香气，

三、关于校园的小诗四句

1、文以载道，歌以咏志，诗词唱起来有多美？来红星海学校和我们一起聆听！

2、2022年4月21日上午，在世界读书日来临之际，十堰经济技术开发区柯家小学在学校操场举行了“书香校园建设—古诗诵读月”全民阅读进校园活动。

3、你让一群无知的儿童成为祖国的栋梁

4、思想从渺小的身躯破土而出，

5、坐叨厚廪饮醇醪，不挟文书不坐曹。检校园花为日课，裒寻诗昔计年劳。仍将书册供慵卧，时唤杯盘佐老饕。感激大恩何以报，唯祈圣寿等天高。

6、——记红星海学校古诗吟唱校本课程展示

7、汉语形美如画、音美如歌、意美如诗。

8、记得在初学时，本以为诗歌创作是一件极其简单的事，不过是在偶数句句末押韵，意思表达通畅即可，但深入学习后才知道，作诗不仅要讲究押韵，更要符合平仄规律。单说押韵，尽管在现代汉语中看来读音完全相同的几个字，竟会归属到不同的韵部中，像下平九青的萤和下平八庚的莹……MYGOD！

9、“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，又是一年世界读书日，昆明市第十二幼儿园在今年读书日的主题是“古诗中的春天”。幼儿园倡导教师、家长、孩子一起阅读古诗，感受中国文化。古代诗歌是中华文明灿烂历史的，阅读古诗可以增强孩子们的家国情怀，塑造民族归属感和培养文化自信。古代唐诗宋词不但朗朗上口，而且韵律美、节奏美，可以给孩子以美的熏陶。

10、文明是一朵花，一朵永久芳香的花。

11、你让小朋友们带来欢声笑语

12、雅言传承文明，经典滋润人生。为了弘扬中华民族优秀文化，传承中华文明，激发学生对童诗童谣的热爱，营造浓郁的阅读氛围。

13、“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。”……2021年5月8日，河南省三门峡市陕州外国语学校校园里古诗词诵读声不绝于耳，一年一度的古诗考级评定活动在全校师生的翘首期盼中如期举行。

14、《春日》宋秦观一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。

15、在家长中幼儿园开展了“古诗中的春天”活动，发动家长去寻找描写春天的故事，并将其写在书签上，家长们重回学生时代，翻阅书籍、查阅资料将一首首描写春天的古诗写在书签上，再一次感受中华文明的灿烂历史。孩子们则在书签的后面进行绘画。同时在老师的带领下开展诵读活动。

16、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

17、暴雨还坚定，狂风未动摇。

18、晚来天漫雪，琼楼学子诚。

19、(元)赵孟頫《题耕织图二十四首奉懿旨撰》

20、一去象塔五五春，石门黄壁水不闻。太行纵横割冀晋，岚心蹉跎复蹉跎。当年青春多意气，狂言糞土万户侯。鹰扬兀自恨天宇，岂料风雨凋翼落。披心沥胆几知己？尔尔我我虚情多。秋雁春回复又去，事业有亏愧同学。皆言四海皆兄弟，而今风骚自零过。沧桑岁月悲鬓雪，半百春秋可重摸？鸿雁传情无雅言，手机留信有商榷。问君功业大成否？无颜父母面山河！姑辞雅问寻诗句，解衣饮月叹风穴。望断天涯冬至节，子鼠当年开世界。前程如何君自知，聊草一章酬半月。

四、关于校园的四句诗,自编

1、连枝头栖息鸣叫的鸟儿，

2、欣赏一首好诗，就像欣赏一幅绝美的图画，它借助文字的力量为我们展现一幅身临其境的画面，让我们仿佛置身其中，跟随作者感受思想感情的起伏变化。因此，一首好诗它对形象化的要求高，而形象化的主要特点，就是不能“如散文那样直说”，而要用形象和图画来讲述，要力争达到诗中有画、画中有诗的那种画面感。

3、阴雨淫淫湿斋亭，潺池漱漱叙幽情。

4、伴随着优美的古风音乐、声情并茂地吟诵着平平仄仄的对韵古诗词中，幼儿充分感受了汉文化的古诗之美。

5、长在了一棵茂盛的大树上

6、为继承和弘扬民族传统文化，提高学生阅读古典诗文的能力，加强校园文化建设，丰富学生人文素养，营造浓郁的读书氛围，3月8日到3月10日，普陀路小学举行了古诗词大赛。

7、几处莺蝶歌暖树，一双蜂燕绕乾坤。

8、也就是打着鼻鼾的呼呼声，

9、素裹的世界，我们尽情宣泄

10、一等奖1人：200元奖学金

11、我问琴音何处求，爱意绕梁心已囚。于客常诉无痕律，婷躲东风为自由?嫁入秋林拾素果，给与春阳照枝头。下面两自自己以自己的姓名开头，再补两句真心话，当做自己的心意送出去，意为嫁给你的后两个字的名儿。

12、谁言矜改作，曾是日增修。

13、动人的校园，我们与诗为伴。

14、近年来，陕州外国语学校在新教育理念的引领下，积极开展优秀传统文化教育，坚持将诵读中华经典同语文教学、激情晨诵、每周诵诗、古诗考级等活动有机融合，让学生通过丰富多彩的活动领悟中华优秀传统文化的博大精深，同时提升学生自身的内在素质和文化修养。当天参加全校古诗考级的265名同学是各班级推荐的佼佼者，97%的同学以深厚的阅读量积累通关，获得与自己申报相同或较高级别的等级证书，六(3)班王梓佑以240首的积累量达到十二级水平，成为了新一届诗词朗诵达人，受到学生们的追捧与赞扬。

15、文|原高一13班李宇昕、朱颖欣

16、《四季读书歌》民国 熊伯伊

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