坚守教育情怀的诗句【64句文案】

一、坚守教育情怀的名言

1、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改良物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因

2、以责任为支点，通过爱的杠杆将知识传递给学生，去撬动学生上进的心灵。

3、高一(11)班班主任：于妍

4、窗外竹子的影子还在书桌上摇摆，砚台中的墨汁好像发出了野外泉水的叮咚声。

5、对每一位孩子不敢说放弃，也不能说放弃，我们所要做的就是激励唤醒，让每一朵花蕾努力绽放。

6、宁夏青松职业技术学院望远校区负责人王彩霞

7、不能不热爱祖国……但是这种爱不应该消极地满足于现状，而应该是生气勃勃地希望改进现状，……并尽自己的力量来促进这一点。——别林斯基

8、于妍，女，高中英语教师，硕士学历，毕业于中国矿业大学(北京)，英语专业八级，英语笔译二级。专业基础扎实，教学严谨认真。

9、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生

10、郭亚娟：做孩子的朋友和

11、帮帮说环节，让每一位“美教师”听听在别人眼中到底是怎样的自己，从而能多角度、全方位的自我认识，自我审视，自我肯定和自我调整。在这一环节，有一起并肩战斗的同事通过录制视频表达祝福；有分管领导来到现场为他们加油；有家长为他们心目中的美教师发声；有孩子来到现场为可亲可爱的老师助力。温暖在现场蔓延，感动在心间攒动。

12、林波主任和汪萍园长为第三届“美教师”颁奖

13、教育的真谛是——“本真教育”是对生命尊重、生命发展、生命超越的教育。

14、高一(9)班班主任：马双双

15、教育智慧：习惯决定命运。教师应以身作则，培养学生养成良好的生活与学习习惯。

16、她是红幼的专属白衣天使，为孩子在园的健康把关，以敬业的态度，追踪孩子的健康成长状况，从专业的视角制定孩子食谱，用心把疾病防控工作做到防患于未然。

17、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

18、教育智慧：深信人性的美好和每个学生的美好，是教育的前提。

19、数学的本质在於它的自由。——康扥尔

20、她的心态特别好，而且她肯学习，乐于帮助他人，每次培训班的时候她都跟班学习，就是为了自己掌握培训内容后，以便随后能帮助到她的学员。

二、坚守教育情怀的诗句

1、一个具有倾听意识和习惯的教师不会满足于仅仅听到了学生的言辞，他还善于倾听言辞背后的思绪和性情、欲望和需求，并加以热情地呵护和细心地引导。——周一贯

2、美育者，一面使人之感情发达，以达成之域；一面又为德育与智育之手段。

3、历史上出名的、有所作为的老师太多了，春秋战国时期就涌现很多，他们的名言警句都记录在他们的文章中；往后看，直到私学终止，可以说每一个名人，差不多都是有所作为的老师，诸如朱熹、王阳明等等，他们也有著作传世，完全可以从他们的著作中，找到名言警句的。

4、全国知名班主任、全国著名德育专家、全国名师工作室联盟常务理事张胜利老师做了《新时代班级管理智慧与教育情怀》的专题报告。报告分为三个部分：为师之道，立德树人；班级管理技巧与主题活动开发；教育智慧与教育情怀。

5、宋丽敏：毕业于河北师范大学物理学院，中学一级教师。从教16年，积累了丰富的教学经验，多次获房山区高考优秀教师和优秀管理者。曾获第三届教师基本功大赛综合技能一等奖。被聘为区中学物理命题核心组成员，多次参与高三模拟考试和期末试题命题工作。

6、力学如力耕，勤惰尔自知。

7、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

8、为者常成,行者常至,思者常达。

9、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。

10、一切有意义和有价值的真正教育，都是指向美的教育。

11、天台职业中专是台州市非物质文化遗产传承教学基地，拥有丰富的非物质文化遗产资源，学校和合德育文化列为浙江省中职德育品牌，剪纸、舞狮、蜡染、漆艺等项目积淀深厚，在社会上具有广泛的影响力。但是，在文化多元和学校办学规模扩张的背景下，当前传承非物质文化遗产面临诸多困难，主要表现在：学校用房紧张，腾不出更多的空间提供非遗项目以活动舞台；资金投入不足和超负荷工作量，无法让传承人安心创作；在艺术产业化的冲击下，传统手工艺产出效能偏低，新人学艺积极性不高，等等。

12、各种荣誉并没有让彭凡欢骄傲自满，反而让她继续做一位好老师的信念更加坚定。

13、彭凡欢与同学们聊起了汉字的发展历史。

14、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。——王永彬

15、从教以来，随着时间的流逝，教育工作让我越来越尊重自己。

16、美育是培养人有正确的审美观点与审美情趣，发现美创造美的能力的教育。

17、教育格言是：在教育的旅途中，愿意做一名行者，不断行走，不断思索，不断感悟！

18、高一(10)班班主任：付涛

19、教育不是一蹴而就的事，作为教师我总是急于让所有的孩子有所成就而忽略了教育本身的真谛。

20、美是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的有力源泉。美育重要的任务是教会孩子能从周围世界(大自然、艺术、人们的关系)的美中看到精神的高尚、善良、真挚，并以此为基础确立自身的美。

三、关于教育情怀的名言

1、付涛，男，现年37岁，2006年毕业于哈尔滨师范大学物理系，从事教育教学工作13年，有多年的班主任工作经验，喜爱学生，热爱教育事业。多次获得区级高考优秀教师荣誉称号，有自己的教育教学观念，本着用“和善而坚定”的正面育人思想培养自己的学生，善于发现学生的优点和特长，激发学生的学习兴趣，助力学生的成长。用尊重、合作、鼓励的方法培养学生，努力做到因材施教。

2、赵晓洁：与我所热爱的一切在一起

3、教育理念：用知识、智慧和爱心引导学生追求人生理想，不断的自我进步，积极创造美好生活，书写精彩人生画卷。

4、高一(17)班班主任：孙佳宁

5、无爱之教，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭，给孩子一个微笑，他必将还给你一个灿烂的春天。

6、爱国如饥渴。——班固

7、在红幼食堂工作了4年的她，严格履行食堂副班长职务，始终坚持让孩子和老师吃到放心安全的食物，践行着食品卫生安全责任重于一切的宗旨，一直严把食材检查关，精细做好食材分类、储存，尽心尽责地做好后勤保障服务工作。

8、灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。

9、做有温度的教师，做有情怀的教育！

10、.我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。——《巴甫罗夫选集》

11、年轻时候的努力是有益终身的大事，对着匆匆逝去的光阴，不要丝毫放松自己的努力。

12、她，是学员口中的“好老师、贴心人”。因为她，学员们在找工作中少走了许多弯路。不管在何种环境，何种岗位，她都在不断的学习，不断的探索，始终发扬雷锋永不生锈的“螺丝钉”精神，以身作则，率先垂范，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。她就是宁夏青松职业技术学院望远校区的负责人王彩霞。

13、郭兴冉，中共党员，硕士研究生学历，毕业于首都师范大学物理系。曾先后在北京市第五中学分校、北京市第三十五中学和北京市第五十七中学进行实习，并获得第七届“优利德”杯全国大学生与研究生教学技能大赛二等奖。

14、在第37个教师节来临之际，9月8日，县委副书记、代理县长周建武深入葫芦中学、葫芦小学、木芽小学及大岩小学等乡村学校调研，看望慰问一线教职员工，深入乡村困难教师家庭走访，并代表县委县政府向全县广大教师和教育工作者致以节日的诚挚问候和崇高敬意。县政府党组成员、副县长梁文昌，县政府党组成员、县教体局局长吉秀锋参加。

15、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

16、家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风。

17、以爱心感染学生，以心灵滋养学生，严在当严处，爱在细微中，营造团结上进的班级氛围，让每一个学生都能按照自己喜欢的方式获得自己希望得到的东西。

18、教育信条：除却本能，人类的一切行为都是学习的结果。

19、1996年出生的彭凡欢，2010年考上免费师范生，毕业以后就来到衡东县石湾学校这所乡村学校担任语文老师和班主任，今年是第六个年头，已经满了五年的服务期限。听说孙女今年满了免费师范生的服务年限，爷爷彭先鹤与家里的老师们特地从衡阳赶来，故地重游，顺便“视察检阅”她的工作。

20、一身朴素得体的衣着,一张和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的教师——温和文雅。踏实勤奋，少言寡语却一丝不苟，这是同事们眼中的教师——严谨谦恭。能力有限，热情甚高，这是我对教师的中肯评价——虚心求经方能进取。

四、有关教育理念的名言

1、为加强师德建设，进一步转变教师育人观，提高教育智慧，引领教师深刻感悟教育的含义，追求教育的理想，2017年4月11日下午，我校召开了“我的教育故事”分享会。

2、高一(3)班班主任：刘欣

3、张丽，硕士研究生，2015年毕业于北京师范大学化学课程与教学论专业。

4、优秀的教师就是一团火，一座丰碑，能给人以热情，给人以动力！

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