橘子洲词句【79句文案】

一、形容橘子洲湘**句子

1、曉霧囤煙迷柳岸，未知誰約那溪灣。

2、迟日园林悲昔游，今春花鸟作边愁。独怜京国人南窜，不似湘江水北流。

3、夢煙霏：起結爽颯。結尤其有味道。一個迫字不錯。四句懶字稍顯刻意。六句隨處馨略覺隨手。中二聯都覺對句不如出句。整體亦是春來佳作。

4、曾彩云，笔名清荷。浙江省丽水市遂昌县人。村妇、诗词爱好者。

5、答题思路：上阙先围绕“立”，交代时间、地点、人物。“看”字总领以下六个短句，用浓墨大笔描绘湘江秋色，并以“万类霜天竞自由”收束，为下文蓄势。面对这一片勃勃生机的大千世界，怎能不激起思绪万端(“怅”)，和广阔无垠的大地呀，谁才是主宰你的命运的真正主人的发“问”呢？下阙主要以“忆”字引出旧事，其中突出了“风华正茂”“挥斥方遒”的年轻一代敢于“主沉浮”的豪情和为“主沉浮”而做的努力。后以设问句的形式，借“忆”字引出击水湘江的情景作结，既手维护应，又巧妙回答了“谁主沉浮”的问题。总之，这六个动词连成一线，纵贯全篇，巧妙地把写景、叙事和抒情融为一体。

6、問湖山勝境，誰知我、此登臨。看岸柳梳風，江梅鑒水，春色難禁。鶯吟。李桃妖冶，倚松篁、紫燕囀瓊林。令節飛紅不盡，紙鳶斷線何尋。

7、http://www.omlzz.com/index.php/toupiao/h5/index?vid=954484073

8、年复一年，一群又一群富有青春朝气的年轻人，走出湘江边那个充满烟火气的老社区，走向天南海北，但总有那么一天他们都会知道其实他们从未真正离开。

9、跳珠簷下線，聽碎雨、怯春閑。況數月飛絲，十分淅瀝，不管人煩。誰家笛、吹繾綣，有殘梅、橋外落歸船。漲綠甌江帆上，滴深蕉葉燈前。

10、经世致用，革新图强。政通人和，物阜民康。

11、橘子洲头象一艘巨船夹于江水之中，将长沙域湘江分割于二边，美丽的湘江大桥庄严雄伟，横跨湘江经橘洲中段连接长沙东、西城，岳麓山美景、橘洲风光、沿江两岸景致融为一体，真乃人间绝景，令人神往，来长沙旅游的朋友们到此一游，定能让你一饱眼福！

12、起句交代时间环境地点人物。

13、C.风起云涌狼吞虎咽道听途说

14、①历史如潮，橘子洲上的江风吹落了多少春华秋实

15、中国古典诗词的艺术表现手法，很讲究情与景的交融。刘勰说：“繁采寡情，味之必厌。”(《文心雕龙》)谢榛说：“景乃诗之媒，情乃诗之胚；合而为诗，以数言而统万形，元气浑成，其浩无涯矣。”(《四溟诗话》)这首词较好地达到了情景交融的境界。

16、《沁园春·长沙》中描写湘江秋景图的7句应该是：看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

17、叠嶂西驰，万马回旋，众山欲东。正惊湍直下，跳珠倒溅；小桥横截，缺月初弓。老合投闲，天教多事，检校长身十万松。吾庐小，在龙蛇影外，风雨声中。

18、看完这篇文章后，我想起自己曾经乘坐十几个小时的火车回长沙，买的是硬卧，倒也称不上是一路颠簸。但下车的时候疲惫感却一股脑地涌上来，我好像散开了，像一台被卸掉了零件的机器，螺丝和轴承骨碌碌地滚落在地面上，在故乡的阳光里浸泡着，于是短暂地忘掉了如何精密地咬合，如何一丝不苟地工作，只是自愿地在故乡的风中锈蚀。

19、鹰在广阔的天空飞，鱼在清澈的水里游，万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对着无边无际的宇宙，我要问：这苍茫大地的盛衰兴废由谁来决定主宰呢？

20、輕舟緩緩煙波渡，白鷺翩翩逐棹頻。

二、橘子洲词句

1、下列成语含有与词的下阕“粪土当年万户侯”中“粪土”的用法相同的词的一项是()

2、B.“漫江碧透，百舸争流”里，人们常常吟咏的是“碧”与“流”的动静结合。其实，“漫”字也很有特色：“漫”是“满”的意思，放眼望去，满江碧透，给人一种深厚的绿意的感受。

3、漫江碧透，百舸(gě)争流。

4、向闌珊盡處，問人解，此情不。聽鶯囀簾深，花飛夢晚，雲影悠悠。東風幾回剪取，送寒煙，相與上眉頭。並說人間似月，還教世事先秋。

5、补写出下列句子中的空缺部分。

6、下半阕着重抒情，但也不乏情中含景之处。“忆往昔峥嵘岁月稠”，以峥嵘形容岁月，新颖、形象，自然地引起对往昔生活的回忆，将无形的不平凡岁月，化为一座座有形的峥嵘山峰，给人以巍峨奇丽的崇高美。

7、自古只應黃曆錯，莫愁天下不回春。

8、题目中“沁园春”是；“长沙”是。(2分)

9、长沙因为的一首《沁园春·长沙》而享誉中外。为了吸引更多游客，现请你为长沙写一则推介词，使其特点更加鲜明。要求语句流畅，连贯得体，不少于100个字。

10、驀地柳煙何惹惱，石橋江畔似初行。

11、C.霜天百舸争流独立寒秋激扬文字

12、独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

13、C.《沁园春·长沙》中,“沁园春”为词牌,“长沙”为词题。

14、第一部分：课文理解知识积累

15、点明人物、时间、地点，渲染气氛

16、張愛國，女。山東人，筆名小屋，網名小屋聽雨，古典詩詞愛好者。

17、不可以的。橘子洲头不能开车，一般建议在太平街或荣湾镇附近停车，步行走上五一路大桥前往橘子洲，岛上有环保车，20元/人。

18、“粪土当年万户侯”中，“粪土”在这里的意思是，

19、关公跃马，盖世无双。诗圣驻足，江阁名彰。

20、本词上阕描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图，并即景抒情，提出了苍茫大地应该由谁来主宰的问题。“看万山红遍，层林尽染”，一个“看”字，总领七句，描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。既是四周枫林如火的写照，又寄寓着词人火热的革命情怀。

三、形容橘子洲的词语

1、在我小的时候，妈妈工作的地方是水泵房，在那个建筑风格停留在上世纪的平房旁边，是我儿时玩伴的聚居地，并不是同龄儿童的我们从不问出处。“公主游戏”是我所有梦幻的开端，Y姐姐总是自作主张地成为所有情节的导演，我总是能够成为长相帅气的X哥哥身边的公主，可爱的Z总是和侍卫W成为被我们起哄的“夫妻”。每一次的公主游戏，比我们大一岁的X哥哥都被小孩们用玩具手枪打倒在席子上做出痛苦挣扎的模样，每当我以为能够走上前上演“公主救王子”戏码的同时，妈妈总是恰到好处地出现——是时候回家了。我留恋着回头看见X倒在地上，他用惊诧的眼神看着我离开，如同真的王子和公主的诀别，因为直到现在我还能分明记起那时的不舍和心碎。

2、1925年毛写下了此篇，发出了惊世之问“谁主沉浮”，十多年过去了，1936年的2月率领中央革命军到达陕北，在《沁园春雪》中回答了《沁园春长沙》中的惊世一问，谁主沉浮？数风流人物，还看今朝。

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4、“争流”的“百舸”对祖国山河的热爱，对当时革命形势的深切。

5、作者释义：“山秀水秀人秀”表达了长沙有着美丽的自然风光，有着“绿水青山就是金山银山”的发展理念，也有着优秀厚重的人文历史积淀；“宜居宜业宜游”表达了长沙是适合居住生活的福地，是适合创业、就业的宝地，是适合来此旅游赏景的胜地。

6、“鹰击长空”是仰视的，“鱼翔浅底”是俯视的，还有平视的“层林尽染”，因为诗人站立在橘子洲头，上中下，层次清楚，而且既有静态的景物描写，也有动态的景物呈现，在色彩上更是大红大绿，我们看红色和绿色都是色彩中灿烂鲜艳浓烈的，所以会显得生气盎然，即使已到寒秋，可是依然是红绿相间，生机勃勃。这是作者所看到的景物的特点，即使寒秋，

7、C.“鹰击长空”的“击”字准确地描绘出苍鹰展翅、矫健勇猛的雄姿。

8、一自春風送錦箋。心田日夜漲波瀾。

9、朱革强，字庸之，号无尘，鞍山人氏，诗词之趣，得之心而寓之酒矣。

10、可是都是生机勃发，呈现出强大的生命力。

11、亭前每欲問流水，波上長如畫遠山。

12、歸來看取百花盈。故曲對卿卿。任夢疊還虛，杯深又滿，抱影春酲。收將十分塵事，便從今、休要管輸贏。分得新香滿袖，嶺前一抹天靑。

13、斜風繚亂堂前柳，暖意迎來陌上鶯。

14、注释：霜天晓角，词牌名。又名“月当窗”、“长桥月”、“踏月”。越调，仄韵格。

15、A.②⑤③④①B.②⑤①③④C.①③④②⑤D.③④①②⑤

16、②站在橘子洲头发出“问苍茫大地，谁主沉浮”的天问改写了中国历史的进程

17、天地玄黄，宇宙洪荒。千秋胜景，万载荣光。

18、万千山峰全都变成了红色，层层树林好像染过颜色一样；江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。

19、在将近两小时的谈话和其后的进餐过程中，看起来完全是一个没有紧张、没有忧虑和没有繁重职责的人，尽管他实际上三者都有。他在严肃的评论和玩笑中表现出来的活泼、生动，就像是一出使人喝彩的心灵戏剧。他很久以前说过：“人类还只是处于它的幼年时期。”这是他了解自己以及我们每一个人将要作为一个创造性的角色在自己的短暂的时间和空间中去分析、去行动的现实。

20、“悲哉，秋之为气也！萧瑟兮，草木摇落而变衰。兮，若在远行。登山临水兮，送将归。兮，天高而气清；寂寥兮，收潦而水清。”宋玉·《九辩》

四、形容橘子洲的句子

1、我的故事是从潇湘南路开始的，准确地来说，是潇湘南路再向南，一条无名的道路上。我出生在一个类似于社区的地方，那里是我见过的温馨的“小城市”，它位于长沙的郊区地带，尽管远离市中心，可是大家几乎不需要求助于外界购物、上学或就医。所有的人都管这个社区叫做“水泥厂”，因为它是依附着一个水泥厂建立起来的居民区，灰蒙的天空标记着方向，斑驳与喧闹那是家的气息。

2、散装书签另有流苏、中国结挂件等可选

3、吾欲辨時多漫漶，車輪餘處盡蒼涼。

4、曾记否，到中流击水，浪遏(è)飞舟？

5、坐114到火车站，然后坐地铁到橘子洲站下车，出站后往北走，或者问工作人员沙滩公园怎么走，就可以看见灯会了，门票是30元一人，

6、下列对《沁园春·长沙》的赏析，不正确的一项是()

7、祝你早日成为饱学之士！

8、鱼翔浅底突出了鱼儿自由轻快之态

9、一《念奴嬌》、《木蘭花慢》隱括某歌曲

10、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

11、風前側影立盈盈，猶憶殷勤探綠坪。

12、明确：作者以“往昔”与“今朝”对比，“英雄”与“风流人物”对比，突出了今朝革命英雄主宰河山的历史作用。

13、从我小学三年级转学到潇湘北路边的寄宿小学之后，我的初中高中也都在那附近，甚至我上过的培训班，也都在北路之上。我还是愿意把这一切当作是命运的安排，一切关于未来的向往和我的成长，都在北路上悄悄发生；一切关于我的文化性格和气质，都是北路的默默滋养。

14、古道西风瘦马，鹰击长空，鱼翔浅底

15、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

16、金风玉露一相逢，便胜却人间无数。

17、第二部分：阅读拓展练习

18、我独自伫立在深秋的橘子洲头，眺望着湘江碧水缓缓北流。看群山变成了红色，层层树林好像染过颜色一样；满江秋水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。雄鹰展翅在辽阔的高空中飞翔，鱼儿在清澈见底的水中游着，一切生物都在秋天里竞相自由地活着。面对着无边无际的宇宙，我要发问，这苍茫大地的盛衰兴废，由谁主宰？

19、《沁园春长沙》这首词上半阕着重写景，写景的角度多样，远看：“看万山红遍，层林尽染”；近观：“漫江碧透，百舸争流”。仰视：“鹰击长空”；俯瞰：“鱼翔浅底”。

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