一、文明礼仪名人名言短句
1、 亲师友,学礼仪,香九龄,能温席。 ——《三字经》
2、(摘编自赵中建、龙玫《美国STEM学习生态系统的构建》)
3、一名环卫工人说:认真。
4、美逆行者,传递的是信心与力量。疫情面前,人心是强大的力量。危险紧要关头,美“逆行者”迎难而上,挺身而出,这是对生命的尊重与救助,更是为社会传递着休戚与共、守望相助的力量与温情,坚定广大民众的抗疫斗志和决心,树立战胜疫情的坚强信念。在这些闪闪发光的普通人身上,我们看到了爱的伟大、爱的力量,对所有人的一颗大爱之心。正是这些“美逆行者”的实际行动,鼓舞了人们对抗疫情的信心,有了直面危险的勇气和众志成城的毅力。
5、我长长嘘了一口气,换个姿势歪坐鞍上。走了两步,突然发现,马打了个响鼻仰起头来,它的前腿,正陷进草地。
6、例1:学会“照镜子”方能正确认识自己、提高自己。(观点)李世民懂得镜子的作用,能把魏征批评他的话写在屏风上,当作“镜子”,随时对照。又能看出“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”(事例)
7、新年贺词不仅激发力量,也传递温度。除了国家的大事件,贺词中还穿插讲述了“我”的“小事情”。
8、北京市丰台区2022届高三一模议论文标杆文
9、脾蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔
10、(1)您的志向还有没有完成的吗?您在,(一切)都出自您手里;您走了,我亲手做;我能力不够时,或许也有他人来做。(2)这就好比还不会坐却要学习作揖谦让的礼节,还不会站立却要学习快步走,这哪里是所谓的吃药后发疯,也是不读书的缘故罢了。
11、★一定要联系语境,“瞻前顾后”!(包括断句题)
12、当然,我们还要重新定义“好工作”。近日,成都一位妈妈看到前述“杭州女孩6年花200万留学”新闻后,感同身受。
13、①凉山火灾后,人们自发送给当地消防部门各种礼物。中国消防微博官宣“收到的匿名快递,谢谢你,我连盒子都舍不得扔。”
14、规律点睛:①整体阅读,把握主旨;②认真审题,文题对应;③瞻前顾后,考虑全面;④对照要求,规范答题
15、以②④⑥三则材料为基础,可以提炼出“要有责任与担当的国家情怀”或“忠于职守,坚定信念,为国家和社会献身出力”的立意。
16、 德必报,怨不仇。——赵谦
17、沧海横流,方显英雄本色;疫情当前,尽展医者情怀。“影像记录工程”——为每一个驰援湖北的医护人员拍一张摘下口罩瞬间的肖像,既是对出生入死的征战者的铭记,也中国人民在这场史无前例的抗疫行动中表现出来的中国精神、中国智慧、中国力量,以及社会制度的优越性的见证。(总起:材料引出论题,统摄下文)
18、借助选择题参考理解文意。
19、形式有新闻语段的概括、一句话新闻、对联式概括等,仔细分析信息点,不遗漏;准确表达,符合字数要求。
20、要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
二、文明礼仪名人名言简短
1、两边的对联是“承先贤之道以德修身、立报国之志凭才处世”,教育学生要“以德修身、凭才处世”。长廊两侧上部是文化版面,南边是孔子、孟子、曾子等古代圣贤的名言名句,北边是关于珍爱生命,安全文明等方面的内容。
2、北京市海淀区2021—2022年高三上学期期中微写作
3、林则徐在个人安危和国家利益的选择中,毅然坦露心曲:“苟利国家生死以,岂因惑福趋避之”。
4、一颗种子可以长成一片森林,一分耕耘可以收获一个未来。
5、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根
6、议论文的结构较为常见的是并列式、层进式和对比式。此题可采用层进式的结构行文,比如开头引述材料提出中心论点“选择”之后,正文第一部分可以写一个“选择”的事例,提出问题:为什么要选择?第二部分可以阐述怎样选择,选择什么,可以举名人事例来证明,写成排比句的格式,需要注意举例要照顾到古今中外,更有说服力。也可以正反两面进行对比,强调“选择”的重要性。第三部分可以阐述如何引导人们正确选择。同样需要举出名人事例或引用名言。结尾可以联系现实,呼吁不要盲目,选择适合自己的,做出正确的选择。
7、孔孟主张先让百姓物质丰富,安居乐业,然后进行教化,施行礼义。联系现实生活来看也是如此,政治常识上说,物质决定上层建筑,物质是基础,是前提。新时期国家发展战略也立足于先满足居民生活,只有温饱解决了,衣食无忧了,才有闲心追求精神境界的提升,修养身心,向善向上,做一个遵法守法,孝亲敬长,友善邻里,讲求文明礼仪,有道德和懂教养的五讲四美的合格公民。
8、下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是
9、贫而无怨,富而不骄;谋事在人,成事在天观海得深,瞻天见大;君子力学,昼夜不息也。贫而无怨,富而不骄;精诚所至,金石为开君子之学,死而后已。上善若水,厚德载物。不勤于始,将悔于终。
10、无礼是无知的私生子。——巴特勒
11、本题考查标题意蕴类探究能力。解答本题可以从标题含义、结构、主旨、效果等角度进行思考,就本题而言,要从标题的含义和主旨的角度来回答。“把手”含义有两层:表层意义,“把手”指马的缰绳。“缰绳”是骑马的控制装置,作者借此“把手”骑行。深层意义,“把手”有比喻义,还指人的顽强意志和永不放弃的精神,这种精神成为人们在绝望时刻的支撑,帮助人们走出困境。
12、★表(格)文(字)转换题:基本流程:图表(源信息)—观察认读—分析理解—归纳概括—文字表达。要综合分析三个维度:横向角度、纵向角度、斜向角度(主要是数据变化)。
13、要领:快速搜索、筛选关键词,借助关键词抓住文本的主要话题和结论。
14、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——申涵光
15、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫
16、您想人生途中畅通无阻吗?请到“道德银行”办一张“礼貌卡”吧!
17、学会宽容,世界会变的更加广阔;忘却计较,人生才会永远快乐。——古希腊一位哲人
18、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——出自:诸葛亮
19、世界潮流,浩浩荡荡,是打开国门还是关闭大门?是共创繁荣还是孤芳自赏?答案不言自明。以华为为代表的中国企业,顺应了全球化背景下的世界发展大势,契合了历史发展潮流,势必获得更多的正向回馈。中国企业是善于学习的企业,中华民族是善于学习的民族。葆有这样的大局观和胸怀,我们就不会陷入局部发展利益的窠臼;秉持这种精神气质奋力前行,我们就能取得更为丰饶的成就。世界十大互联网企业,中国占据四席;一批批中国企业在国内风生水起,也积极走出国门,为世界经济做出应有贡献,就是好的佐证。
20、(详解)本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目,应先明确题干要求,然后浏览选项,排除有明显错误标志的句子,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。本题A项,成分残缺,介词掩盖主语,应把“由于”去掉;C项,搭配不当,“实现”改为“满足”;D项,结构杂糅,改为“以…..为核心”或“围绕……的核心”。故选B。
三、关于文明礼仪的名人名句
1、(2)长变短要先提出主干并单列为一个分句,然后将修饰语按顺序变为其它分句;同时注意上下分句的连贯。短变长要确定陈述对象(可在几个短句中选定一个句子作为基本句),将其它短句按顺序镶嵌到这个基本句中去,作为修饰语出现。后务必检查结果是否成为单句。
2、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
3、在自己心中埋下一颗文明的种子,就会在别人的心田开出一朵美丽的花。
4、德行广大而守以恭者荣。
5、如果家长和考生想了解更多高考动态
6、②面对国外的技术封锁和漫天要价,港珠澳大桥总设计师林鸣和他的团队克服重重困难,创造了世界桥梁史上的奇迹。
7、对于单则材料为图表的,还需根据图表标题和内容,大致把握其重点。
8、我国是千年文明古国,礼仪之邦。今天,“讲文明,懂礼貌”是每个人耳熟能详的标语。然而在我们身边,时不时会出现这样一些现象:图书馆内随便占座;学校食堂买饭不排队;升国旗时交头接耳;行人、非机动车闯红灯;在公物上乱涂乱画;公共场合大声喧哗;随手丢弃垃圾……
9、“2020年是具有里程碑意义的一年。我们将全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标。2020年也是脱贫攻坚决战决胜之年。冲锋号已经吹响。”
10、说到,很容易让人联想起长眠在纽约撒拉纳克湖畔的特鲁多医生的墓志铭:有时,去;常常,去帮助;总是,去安慰。特鲁多医生这句话中的第一层意思——,意思是调节疾病,网友感叹的“”,含义其实是墓志铭的后一层意思——安慰。大家在看李子柒视频的过程中,感到获得了心灵上的抚慰,产生了悦感。这种抚慰和悦感是怎么产生的呢?还得从她的视频特点——专注,入手分析。
11、一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现愉快的表情(乔·斯威夫特)
12、补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)
13、“句子从文本中来”“句子关系是引领、总结、衔接”,这两大特点就决定了做题时应坚持的三大步骤,唯有这样,才可能把句子写准写对。
14、例:“自爱”也需要“自信”,需要对自身做法的足够肯定,否则,想爱也爱不起来。因为生活中有那么多不自爱的人,他们的种种错误的做法可能会熏染你,使你自沉泥淖。管子曰:“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。”为了一“利”字,贪欲打开,只有“自私”罢了,哪能“自爱”呢?这时候就需要在“自觉”的基础上坚信文明人会打败野蛮人,人的精神需求高于物质需求。失去了这些自信,你会自爱吗?你只会放纵自己,使自己愈发像个动物,贪婪、狡诈、残忍;你会夺取、诈取、骗取,但也失去了人的本性,众人不再爱你,终你也失去了自己。
15、语言文字运用(17-21题,20分,保16争20)(约15分钟)
16、入污泥而不染,站河边而不湿。
17、礼仪周全能息事宁人(儒贝尔)
18、世界上没有坐享其成的好事,要实现梦想就要努力奋斗。
19、嵌句题:注意联系上下文的语境;注意上下文的衔接和照应;注意句式的一致和陈述角度的统一;
20、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。
四、文明礼仪名言名句100句
1、请结合材料内容,在班会上就“青年与忧患意识”主题发言,表达你的认识与思考,并提出希望和建议。
2、C.一场大火烧毁了钱牧斋竭尽精力购置的百万卷藏书,唯独《钱注杜诗》巍然独存,作者感慨道,那必定是杜甫精魂在暗中默默呵护的结果。
3、全文要有一二句含有哲理意味的语句;要有几句名言名句的引用。
4、第二步、准确提取“种差”
5、牧翁阅世者,于今三年。予读其书,部居④州次,都非人间所读本。而笔阵纵横,甲乙牵连,目眯志荒,不可辨别。遵王袞袞诵之,若数一二。以是牧斋先生所读书遵王实能读之凡笺注中未及记录特标之曰具出某书某书往往非人间所有又独遵王有之。遵王弃曰留夜,必探其窟穴,檎而出之,以补笺注之所未具。装合辐辏,眉目井然,譬彼船钉秤星,移换不得,而后牧斋先生之书成,而后杜诗之精神愈出。人但知其能一弓,而不知其成之者三年;人但知其能三赋,而不知其成之者十年。后生轻薄,喜谤先辈,偶得一隅,乃敢奋笔涂抹改竄,参臆逞私,号召于人曰:“我注《杜诗》矣。”是犹未能坐而学揖让,未能立而学步趋,岂饮狂药中风⑤者之谓,亦不读书而已矣。
6、强本而节用,则天不能贫。——出自:荀况
7、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠
8、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
9、桂树做的櫂,兰木做的桨,击打着空明,漫溯的流光,曾经高唱大江东去的东坡如今竹杖芒鞋,吟诵着“也无风雨也无情”的词句。仕途不顺,接连被贬,苏轼的人生充满了无奈与寂寞。(叙述简洁。)是在这世俗中继续挫磨掉自己的骄傲,还是寻一清静所在,静心明智,与这世俗安然相处?(注意句式的变化。)苏轼毫不犹豫地选择后者,他在蛮荒的海南岛整顿吏治,在承天寺里夜游吟诗,再被贬的辗转路途中留下潇洒诗篇,既然无法改变自己宦海沉浮的处境,不如为自己的心寻觅一清净之地。适应,就像苏轼这样。他不是陶渊明隐居世外,不问红尘,却在红尘之中保持精神的清洁,这便是适应的智慧。(议论切题。注意比较。)
10、(1)培养优秀的STEM教学教师。(2)设计符合STEM教学要求的课程。(3)加强升学录取对STEM教育的支持。(4)加强STEM教育的硬件保障。(5)构建STEM学习生态系统。
11、网上评卷需要注意的方面:
12、侈而惰者贫,而力而俭者富。
13、令人印象尤为深刻的是一个字——“我”。贺词大量以“我”和“我们”的称谓来叙述,既梳理了一年来“我”做了什么,“我们”共同经历了什么,又表达了一年来“我”的所思所悟、所虑所盼。
14、D.博学之士擅于见微知著:从名画《步辇(niǎn)图》中朝觐(jìn)者窄口服饰上的图案来自当时波斯帝国萨珊王朝的细节,阐述唐朝的开放和包容。
15、再次,忧患意识强化青年担当。“士不可以不弘毅,任重而道远。”忧患意识,是责任,更是担当。忆往昔,青年救国勇担当。青年誓言“祖国安危人有责,冲天壮志付飞鹏。”铮铮感奋!青年呐喊:“天下者,我们的天下;国家者,我们的国家;社会者,我们的社会。我们不说,谁说?我们不干,谁干?”振聋发聩!看今朝,青年奋斗挑
16、青年是国家的希望。新时代新青年必需要有锐意创新的探索精神。创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。潘建伟和他的团队开发量子通信,为国家信息安全筑起了屏障;美女科学家颜宁攻破膜蛋白课题,以智慧定义美丽;90后青年龚华超让笔记本触摸板变成了九宫格数字小键盘,连扎克伯格都在使用,创造了完完全全由中国人创造的产品。正如法拉第所说,没有谁能预估一个婴儿的将来。而对于今天的我们而言,没有人能预估我们的将来,富于想象的我们,敢于实践的我们,定将把我们的祖国建设得愈加强大。
17、仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。
18、(1)画横线部分运用了比喻,把“恐怖”比作“魔鬼”,突出了作者内心的恐惧。(2)连用三组转折:想叫喊,但是知道没人听;想下马,但下面是泥潭;哭了一声,但又止住了,表达了作者渴望求助但又找不到出路的恐惧。(3)连用“喘、挣、拔、停、陷”等动词,写出了陷入沼泽后马的挣扎,侧面反映出作者内心的无力与恐惧。(4)多用短句,节奏快,表现状况变化快,有利于表达紧张和恐惧的心理。
19、 不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。
20、(4)比——干扰项(务必要把选项看完!)联系上下文划区比照题肢,比照互证邻里试题的题干、题肢。
五、文明礼仪的名言名句
1、要注意情感是否有其复杂性与丰富性。
2、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。——谢觉哉
3、⑤论据与论证方法。(与观点的对应)
4、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡
5、浙江大学医学院院长段树民说:兴趣。
6、①“无我”境界是成就“大我”的动力源。研读《的七年知青岁月》《知之深爱之切》《在正定》等著作,不难发现,始终把为群众办实实在在的好事放在首位。为此,他可以不远千里考察学习办成陕西省第一口沼气池,他可以骑着“二八”自行车走街串巷、解决问题,兴起正定调查研究新作风。始终同群众在一起,充分掌握基层事情和群众所思所想,党员干部才能克服盲目和慌张,做到胸有成竹的充分自信,不断创出造福一方的优异成绩。——《的“我将无我”诠释了一种新境界》(人民网)
7、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
8、幽默是具有智慧、教养和道德上优越感的表现。——恩格斯
9、校风是严、勤、实、谦、慎、恒六个字组成,它着眼于在全校师生中形成严格、勤奋、诚实、谦虚、谨慎、持之以恒的良好风气。
10、祝你们早日取得这场战役的全面胜利!
11、★编写解说词:首先要抓住解说对象的主要特点,确定解说的主要内容,其次在解释画面或实物时,要注意层次分明,条理清楚,此外还要注意语言的形象性、直观性,发挥一定的想象,做到视听的和谐统一。
12、办公室文化主要针对教师教育:有《中小学教师职业道德规范》、《教师办公制度》、《教师一日常规》、《济宁教师十不准等制度,要求全体老师严格遵守。办公室还有关于教师教育的名言警句,给老师以潜移默化的影响。2017年,学校办公设施设备全部更新,教师人手一机,学校努力为教师提供良好的办公条件。近三年,学校新进在编教师80人,学校成立教研室、名师工作室,以老带新,注重教师队伍的培养,提高教师专业水平和教学能力,形成了一支优秀的教师队伍。
13、何谓浮躁?具体表现很多,比如干事业急于求成、急功近利,总想着一口吃个胖子,以至于不能静下心来学习、研究,心神不宁,心猿意马,往往导致工作上追求浮夸,生活中热衷浮华。这种情绪长期萦绕心头,对人心理健康的负面影响不小。
14、《礼记·经解》商朝 荀子: 礼之于正国也:犹衡之于轻重也,绳墨之于曲直也。
15、网上制作美食的短视频多了,李子柒凭什么脱颖而出?首先,她过手的都是四川农村的家常食物,特色调料,而且差不多每一样都是她从地里刨出,山泉洗过,炉火炙烧,原生态,符合大众对绿色食品的期待。
16、作为中华民族精神瑰宝之文明礼仪不仅关乎着个人的德行修养,社会的和谐安宁,也关乎着国家的形象和尊严。为了个人、社会与国家的长远发展,文明礼仪应是我们每个人的处事信条,应是每个人具有的优秀品质。
17、第①则材料:消防员为人民负重前行,人民自发回以暖心礼物,人间有真情,社会有大爱。
18、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特
19、材料二:疫情汹汹,至1月28日,全国各地支援湖北武汉的医务人员将近6000名。不仅有北协和、南湘雅、东齐鲁、西华西等中国医疗界的“王炸”会师武汉,也有其他各省份的医疗天团积极支援湖北。他们“不计报酬,无论生死”,奔赴抗疫一线。
20、★编写串联词:要注意突出节目的主题,符合演出的氛围,用语要饱含激情,简洁有力,既富有文采,生动活泼,又要口语化,通俗易懂,还要注意语言的连贯。
六、文明礼仪名人名言短句
1、要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字
2、(摘编自王如军《美国“STEM教育”注重全面发展》)
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