一、含有比喻成分的诗句
1、译文:寡人听了你的话,才明白过来。
2、(2)天上的星星在闪烁。
3、A.()故()新B.()心()魄C.别()心()
4、(英文):muchvisitedhousewiththecourtyardascrowdedasamarketplace
5、如饥似渴(rújīsìkě)
6、画龙点睛抱头鼠窜虎背熊腰守株待兔鹤发童颜狗急跳墙
7、(拼音代码):frdh
8、江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。——《沁园春·雪》
9、我来考考大家,谁知道含有比喻成分的诗句?
10、没精打采愁眉苦脸大惊失色
11、十马九稳十全十美百发百中百孔千疮百战百胜百依百顺
12、大雨倾盆血雨腥风风雨交加风调雨顺枪林弹雨风雨同舟
13、译文:忽然间宛如一夜春风吹来,好像是千树万树梨花盛开。
14、小苏打是碳酸氢钠的俗称,它是强碱与弱酸中和后生成的酸式盐,溶于水时呈现弱碱性,所以人们常利用此特性作为食品制作过程中的膨松剂,在做油条和馒头时经常使用。
15、出处:《左传·成公八年》:“从善如流;宜哉!”
16、(井底蛙)孤陋寡闻、知识不广的人
17、C.风调雨顺平易近人一丝不荀完壁归赵
18、(3)除诗歌外,文体不限;
19、绰绰有余多多益善多如牛毛俯拾皆市举不胜举漫山遍野
20、译文:忆胥的眼光像闪电一样,声音洪亮如同敲击大钟。
二、含有比喻词的诗句有哪些
1、该诗不见于陈寿的《三国志》,也不见裴松之为《三国志》所做的注。早记载该诗者,是南朝宋的文人刘义庆所著笔记小说《世说新语》。那时节,距离曹植去世已有二百余年。并且尤为重要的是,七步诗也不见于《曹植集》。
2、直言不讳无所顾忌拐弯抹角真心诚意故弄玄虚侃侃而谈
3、译文:在驿馆里形影单只,度日如年。
4、 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
5、出类拔萃博大精深集思广益
6、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》床前明月光,疑是地上霜。——李白《静夜思》行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难·其一》孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》飞流直下三千尺,疑是银河落九天。——李白《望庐山瀑布》弃我去者,昨日之日不可留。——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。——李白《早发白帝城》两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。——李白《早发白帝城》日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。——李白《望庐山瀑布》举杯邀明月,对影成三人。——李白《月下独酌四首·其一》
7、简析:整体考查学生对片段的理解,或者对自己的感悟启发。要求学生能准确理解文言片段,并能用自己的话语讲述。还可引申为这则故事告诉我们的道理、文段细节考查、人物精神、景物特点等。
8、(出处):明·洪楩《清平山堂话本·花灯轿莲女成佛记》:“寿比南山,福如东海,佳期。从今后,儿孙昌盛,个个赴丹墀。”
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10、三河东入海,五千仞岳上摩天
11、口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语
12、(注)①宋孝宗淳熙十五年(公元1188年)春天,词人前往京口(今江苏镇江市)考察形势,准备向朝廷陈述北伐的策略。期间曾登多景楼并写下了这首词。②王谢:此代东晋上层人士,喻指今之掌权者。③强对:此指强敌。
13、《氓》入选中学教材多年,是高中语文课本中的名篇。它描写了一个女子在婚姻上的不幸遭遇和刻骨悔恨,直击读者心灵,对学生颇有教育意义。此诗写于春秋时期,至今已跨越两千五百多年。教学这首诗有较大难度,笔者虽然教过多遍,但总不敢掉以轻心,边教边学,常教常新。下面谈谈教学此诗的体会,以就教于各位同人。
14、茅檐低小,溪上青青草。
15、不可多得凤毛麟角九牛一毛绝无仅有空前绝后寥寥无几
16、长者()边缘()()yán续
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18、■含有两个动物名称的成语
19、6套毕业模考卷,选自学林试题库真题,适用于学生考前模拟训练,帮助学生查漏补缺;
20、观者如云挥金如土铁证如山
三、含有比喻的诗句有哪些
1、一步登天千钧一发不毛之地
2、接叶巢莺,平波卷絮,断桥斜日归船。能几番游,看花又是明年。东风且伴蔷薇住,到蔷薇、春已堪怜。更凄然。万绿西泠,一抹荒烟。
3、蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。 —— 唐 · 李白《古朗月行》
4、玉米富含膳食纤维,能促进肠蠕动,可调中健脾、利尿消肿,是上佳补脾食物,可有效缓解脾虚生寒,温补脾脏。并且玉米还有防治高血压和清除自由基的功效,对延缓衰老十分有益。
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6、A.上阕中“今古”暗示此词是借古论今,“鬼设神施”三句从江山形势的奇险引出对“天限南疆北界”主张的自豪。
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8、译文:蟾蜍把圆月啃食得残缺不全,皎洁的月儿因此晦暗不明。
9、神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸
10、我们来看看三(4)班同学的展示吧!
11、(注)此词是张炎在南宋灭亡后重游西湖时所作。
12、简析:考查学生的词语理解与辨析及在具体语境中的运用。要求正确辨析近义词,根据词语和语言环境选择恰当的解释。还可引申为近义词替换、关联词填空、按要求写词语、将词语分类等题型。
13、简析:考查学生的文学常识积累,一般都是出现在小学课本内的常识积累。这部分还可引申为四大名著经典人物分析、名著与作者配对、经典故事与成语典故配对、四书五经等文学常识题。
14、(一本万利)赚钱的生意
15、出处:宋·陆佃《埤雅·释兽》:“瘦如豺。豺;柴也。
16、释义:太阳和月亮像穿梭一样地来去。形容时间过得很快。
17、译文:要问为何那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。
18、(出自):三国魏·曹植《责躬》计:“迟奉圣颜,如渴如饥。”
19、他是建安文学的杰出代表,现存诗九十多首,绝大部分是五言诗。曹植的诗歌善用比兴,辞采华茂,比较全面地代表了建安文学的成就和特色,对五言诗的发展有着重要的影响。
20、译文:要问我心中有多少哀愁,就像这不尽的滔滔春水滚滚东流。
四、含有比喻句的诗句
1、一千顷,都镜净,倒碧峰。忽然浪起,掀舞一叶白头翁堪笑兰台公子,未解庄生天籁刚道(3)有雌雄。一点浩然气,千里快哉风。
2、释义:形容消瘦到极点。
3、似是而非(sìshìérfēi)
4、“快离开......”还没给等我喊完,轰隆一声,墙就坍塌了。这句话中使用了省略号。省略号的作用是()
5、构成比喻一般都会包含本体、喻体和喻词。但比兴不需要喻体和喻词,主要是通过读者的理解去判断这个句子当中是否含有比兴的手法。
6、(出处):《战国策·齐策一》:“齐王乃下令:‘群臣吏民,能而刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥子市朝,闯寡人之开者,受下赏。’令初下,群臣进谏,门庭若市。”
7、在每天下午的线上答疑时间,语文老师们不仅以多种方式鼓励学生在思考的基础上提问、回答,让学生们克服自己的害羞心理,敢说、会说,还组织了很多线上活动,利用QQ群、班级优化大师、一起作业网等多种软件引发学生参与居家学习,完成任务单的热情。
8、过眼云烟烟消云散风卷残云浮云蔽日孤云野鹤烘云托月
9、当年燕子知何处,但苔深韦曲,草暗斜川。见说新愁,如今也到鸥边。无心再续
10、“小升初测评卷”打包优惠活动
11、如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息
12、洞若观火、柔情似水、恩重如山、胆小如鼠
13、B.颔联写诗人步入贾谊故宅所见之景,渲染了寂寥的氛围,为下文抒发感慨做了铺垫。
14、(纸老虎)比喻外强中干的人
15、请选词中一典故,分析其作用。(3分)
16、将本诗与课本上左思《咏史》比较,任选一角度,简要赏析两诗表现手法上的异同。(4分)
17、 马作的卢飞快,共如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子》)
18、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
19、危楼还望,叹此意,今古几人曾会?鬼设神施,浑认作、天限南疆北界。一水横陈,连岗三面,做出争雄势。六朝何事,只成门户私计?
20、胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔狗急跳墙
五、含有比喻的诗句有哪些些
1、B.上阕“一水横陈”三句,指出京口地形险要,是争雄的好据点,对南宋有利,应该北上争雄。
2、自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙
3、除了“赋”,本诗还运用了“比”的手法。刘熙载在《艺概》中说:“《风》诗中赋事,往往兼寓比兴之意。”比,就是比喻、比拟。读者一定对“桑之未落,其叶沃若”“桑之落矣,其黄而陨”等句子印象深刻,虽然只有几句,但所具有的艺术效果是突出的。作者先写桑葚未熟、枝叶茂盛,再写桑葚成熟、叶黄陨落,形象地比喻了女子从年轻美丽到年长色衰的生命历程,暗示了氓对女子从追求到如愿再到家暴的变化过程,具有警醒世人的效果。《诗经》中有通篇用“比”的,如《硕鼠》,也有局部用“比”的,如《硕人》。《氓》属于局部用“比”,整体用“赋”。
4、宾至如归、暴跳如雷、笔大如椽、爱民如子、爱财如命、春雨如油、胆大如斗、胆小如鼠、堆积如山、恩重如山、纷乱如麻、观者如云、归心如箭、鼾声如雷、好语如珠、挥汗如雨、挥金如土、家贫如洗、江山如画、军令如山、烂醉如泥、料事如神、目光如鼠、咆哮如雷、巧舌如簧、日月如梭
5、釜(fǔ):古代的锅。
6、繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放
7、应用文:书信、读后感、通知、留言条、表扬信、建议书和日记。
8、这个寒假很特殊,因为新冠肺炎,学校没能如期开学,我们也没能如期和孩子们相见,但老师们依然用特殊的方式关爱着、守护着我们那群可爱的孩子们。
9、(一字千金)贵的稿酬
10、A.词的上片开头一句先以景起,用平缓的笔调写出了春深时的良辰美景。、
11、卖国求荣恬不知耻贪生怕死厚颜无耻
12、A.首联写贾谊被贬长沙三年,有志不伸,心境悲凉,奠定了全诗抑郁沉重的感情基调。
13、学而不倦发奋图强废寝忘食
14、有机可乘乘机而入入木三分分秒必争争权夺利利欲熏心
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16、如雷贯耳:贯:贯穿,进入。像雷声传入耳朵。形容名声很大。
17、B.第二句是说赤壁一战,决定了三分天下的大势。
18、C.下片起笔以“燕子”为转接之物,化用刘禹锡的名句“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”,但表达的情感大相径庭。
19、心如刀割、泪如泉涌、光阴似箭、挥汗如雨
20、不计其数胆大包天寸步难行
六、含有比喻成分的诗句
1、释义:好像老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。
2、(一身是胆)胆大的人
3、此外,“七步诗”还带有浓厚的佛教色彩。首先是“七步”这个梗很特殊(正常设限一般会取十步、百步这样的整数),它的源头是当时流传的“佛陀降生故事”。该故事正式传入中土,大约始于汉献帝时代僧人竺大力翻译的《修行本起经》。其中写道:佛陀从母亲的右胁出生后,“行七步,举手而言:天上天下,唯我独尊。三界皆苦,吾当安之。
4、挥金如土:用作贬义。指人无节制地乱花钱。有时也用以指对钱看得很轻;很慷慨。一般作谓语。
5、楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!
6、问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人·春花秋月何时了》
7、(1分)从字数上看,这首词是口口
8、爱财如命:爱财如命,指把钱财看得跟生命一样重要,形容极端吝啬。含贬义。出自清·岭南羽衣女士《东欧女豪杰》第四回:“我想近来世界,不管什么英雄,什么豪杰,都是爱财如命,何况吃官司的,少不免要和那些狼官鼠吏交手,这更没钱不行了。”
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10、作者用“一范一韩人物”“汉家三杰”“拜将台”“怀贤阁”等典故,表达怀想先贤、追慕英雄的情怀;表现了对当今朝廷不知用人的愤慨;用“神州陆沉”“百二山河”“空指冲冠发”等典故,写出了作者面对国土沦丧又无力回天的忧愤之情。数典并用,使作品意蕴丰富(言近旨远),委婉而真切地抒发了作者复杂深沉的爱国之情,也给读者留下了联想的空间。(4分:对具体典故的分析3分;对整体表达效果的分析1分)
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12、“当年燕子知何处?”下阕中问句则化用刘禹锡诗歌,写出了昔盛今衰的兴亡之感,进一步点明了自己的故国之思。(1分内容)由上阕中的惜春之情转为国破家亡的哀伤之情,将词人的情感推向高潮。(1分作用)
13、简析:通过对文章中心思想的理解,发散思维,给我们的启示是什么。考查学生的综合能力。引申为用简单的话语概括全文、文章表达的意思是什么、用自己的话说说文章的意思、学到了什么等。
14、床前明月光,疑是地上霜。——李白《静夜思》
15、释义:形容说话或歌唱的声音洪亮,如同敲击大钟似的。
16、风雨如晦(fēngyǔrúhuì)
17、微乎其微一麟半爪一丝一毫百里挑一沧海一粟千古绝唱
18、梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
19、(取之不尽)多的资源
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1、这是四(3)班的孩子正在进行线上“诗词大会”呢!解答完同学们当天学习中的疑问后,语文朱老师结合寒假中播放的《中国诗词大会》,用语音通话功能与在线的孩子们进行了班级“诗词大会”。在老师的引领下,同学们妙语连珠,一句句诗词脱口而出,大家俨然成了一个个小诗人。在轻松愉悦的氛围中,同学们不仅积累了优秀的诗词,还激起了学习古诗词的热情,给停课宅家的生活又增添了一份乐趣。
2、花语吾本是,荷花女,衷肠未诉泪如雨。君若看到荷花泪,可知荷花几多苦?吾本是,荷花女,只是与君心相许。今宵为君把歌唱,句句都是伤心曲。吾本是,荷花女,朝朝暮暮为君舞。看尽人间多少事?知己只有吾和汝。吾本是,荷花女,梦里与君做诗侣。但愿天下有情人,总有一天成眷属。吾本是,荷花女,一片芳心请记取。他年荷花盛开日,朵朵带去吾祝福。。
3、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 —— 唐 · 贺知章《咏柳 / 柳枝词》
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5、千钧一发千虑一得千虑一失千篇一律万水千山万无一失万众一心万紫千红
6、(一毛不拔)吝啬的人
7、叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻顺手牵羊
8、枸杞子的糖分高,为了避免吸收水分变黑,应放表密封袋或密封瓶中,置于干燥阴凉的地方保存,或放入冰箱冷藏保存。
9、《小升初测评卷》由学林中小学试题研究室·图书编辑部精心编写,内含21套试卷(15套专题集训卷、6套毕业模考卷),另附赠3套名校真卷,是一套完整的小升初进阶训练资料。
10、《七步诗》其实不是曹植写的?
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12、(风驰电掣)快的速度
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