引用诗词的优美句子【94句文案】

一、引用古诗词的优美段落

1、我的原创长相思良人不归，春去秋来，铜镜面前正梳妆。一笑奈何，风吹去，望断尘世路。满腹惆怅，归一抹荒凉。

2、白头搔更短，浑欲不胜簪。

3、③海内存知己，天涯若比邻。

4、表达简练、优美、新颖。

5、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——卢梅坡《雪梅·其一》

6、描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。

7、请简要分析“小园香径独徘徊”中“独”字的含义。

8、诗中“一何盛”“一何劲”分别写出了“风”和“松”的什么特点？

9、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的句子是：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。

10、(助记)虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象。

11、“一何盛”突出了风之大，“一何劲”突出了松柏的雄健挺拔(坚韧)。

12、(助记)举正面事例论证论点。

13、《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。

14、部编版八年级语文上册古诗文言文

15、(助记)逐次展开对处于不同思想境界的几种人的描写和评论。

16、《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是：肉食者鄙，未能远谋。

17、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

18、乐天前奏003：伴君环球

19、①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

20、 枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。

二、引用诗词的优美句子

1、全诗主要运用了什么写作手法？表达了作者怎样的情怀？

2、《曹刿论战》中曹刿认为"可以一战"的条件是：小大之狱，虽不能察，必以情。

3、①鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

4、苏轼在《江城子•密州出猎》中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是：为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

5、《观沧海》《次北固山下》《浣溪沙》《钱塘湖春行》《天净沙·秋思》《木兰诗》《夜雨寄北》《竹里馆》《峨眉山月歌》《春夜洛城闻笛》《逢入京使》《滁州西涧》《江南逢李龟年》《送灵澈上人》《约客》《论诗》《山中杂诗》《观书有感》

6、一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋淳尽致地揭示出来。运用比喻和夸张手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急情势。

7、柴门简陋凄清,在海风中摇荡,狐狸、兔子在屋檐下飞来窜去。这些环境描写衬托出边海人们生活环境的荒蛮以及边海人们的恐惧与凄楚。

8、解决办法：中考临近，对于错别字一定要想办法杜绝。

9、(2)用诗中有关语句具体分析这种特色。

10、寓情于景，情景交融，眼前的树、眼前的花，谁来欣赏谁来赞？一个独守闺房幽怨憔悴的思妇形象跃然纸上。以乐景写哀情，通过“奇树”“绿叶”“荣”“馨香”等一组繁荣旺盛的意象，来突出自己的孤单寂寞，抒写心中的哀怨伤感。

11、如梦令(常记溪亭日暮)

12、中考后一周，这样查漏补缺(语数英)，才能突破你的分数极限！

13、①客路青山外，行舟绿水前。

14、表现作者向“乡之先达”谦恭、虚心地求学的句子是：余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复俟其欣悦，则又请焉。

15、①先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

16、 安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜。

17、词的下片手法多样，感情丰富，试作简要分析。

18、李商隐的《无题》中寄托作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：相见时难别亦难，东风无力百花残。

19、冬，有着脱俗的美。那茫茫的天、地，一切都是白色的。偶尔点缀着几朵红梅，更觉得别具一格。不论如何都流露出它那清淡、纯洁的主调。

20、分析了这几个地区三到五年的中考真题古诗词考查点，我们观察到考查多的就是古诗词赏析，下来就是重点词句的理解，所以要拿到更多的分数，一定要掌握这方面的答题技巧。

三、运用古诗词的文段

1、彷佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。

2、闭卷。笔试。考试限定用时为150分钟。全卷满分120分。

3、何处合成愁？离人心上秋①。纵芭蕉、不雨也飕飕。都道晚凉天气好，有明月，怕登楼。

4、《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人欢乐所激发的思想感情句子是：登斯楼也，心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

5、概述滁州地理环境特征并领起全文的句子是：环滁皆山也。

6、春日游，杏花吹满头。——韦庄《思帝乡·春日游》

7、(助记)颔联承上从国家和个人两个方面，继续抒写事态的发展和深沉的忧愤。

8、语文中考必背重点古诗文61篇汇总

9、 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。

10、(助记)铺叙阿房宫建筑的宏伟、豪华。

11、品味词语在具体语言环境中表情达意的作用。

12、③吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

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14、展开联想与想象，描绘首联中松树的形象。

15、《泊秦淮》一诗中，诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

16、李商隐的《无题》中通过祖籍找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

17、单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

18、初中文言文常考实词150个

19、“离人心上秋”自古为人称道，请简要赏析。作者为什么说“有明月，怕登楼”?

20、诗人是一个负有朝廷使命的大臣，却以没有根基、四处漂泊的“蓬草”形象自况，正是暗写自己内心飘零孤寂。表达了作者对朝廷排挤，不得志的愤懑之情(诗人在萧关逢候骑，可看出诗人被排挤出朝廷。不得志的愤懑之情)

四、引用古诗句的段落

1、《送东阳马生序》中，点明作者写作此文的原因的语句是：其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。

2、动静结合的手法或以动衬静。二句风平浪静，把水面比作明净平滑的琉璃，更以船的缓慢移动写出了“静”。四句写涟漪微起，惊动了沙洲上的水鸟，水鸟掠过堤岸飞去，写出了“动”，西湖愈显其幽静。动静相衬，动静结合写出西湖春色多姿多彩。抒发诗人流连山水的愉快心情。

3、《小石潭记》中侧面写潭水清澈的句子是：皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

4、春来也，飘柳万绦绿如海。春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面！春来了，三月的物既无声又有声地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临！徜徉在三月的暖风中，小园徐步，怡然自得，春自已经到来。

5、花笺制诗寄郎边，鱼雁往还为妾传；并蒂莲开灵鹊报，倩郎早觅卖花船。——晁采《寄文茂》

6、感知中心论点、分论点，把握二者之间的关系。

7、(助记)写学习的作用，强调学习可以使人超越自身局限。

8、近10年中考常见1000个错别字

9、星稀河影转，霜重月华孤。——张孝祥《临江仙·试问梅花何处好》

10、①关关雎鸠，在河之洲。

11、(1)准确指出用了何种手法。

12、“问君何能尔？心远地自偏”表达了诗人怎样的思想感情？

13、有一句话把三峡舂冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂。

14、 对酒逢花不饮，待何时。

15、(助记)提出论点：从师的必要性和从师的原则。

16、一位老师在家长会上的发言火了：家长有五层，你在哪一层？

17、获取唐歌成长力学院新干货，与唐歌一起共同成长，不断精进

18、嘴角挂着一抹邪异的微笑，听着那个夏日留下的歌。

19、文中描写月光美景的语句是：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

20、(助记)本则讲学习方法和个人修养，强调无论何时何地，都要虚心向别人学习，同时要有端正的学习态度。

五、引用诗句的优美文段

1、水隔淡烟修竹寺，路经疏雨落花村。——杨徽之《寒食寄郑起侍郎》

2、中原丧于敌手，贵族纷纷南逃，诗人通过诗句直接抒发了自己渴望收复中原失地的迫切之情，又以“悲风吹泪”之句，表达自己的亡国之痛。

3、《记承天夜游》中描写月下美景的语句是：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

4、明月映入水中，如同飞下的天镜，云霞飘飞，如同海市蜃楼一般变幻多姿。

5、《爱莲说》中能概括莲花高贵品质的句子是(主旨句)：莲，花之君子者也。

6、(助记)描写沧海景象，有动有静。

7、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

8、山逐渐消失了，眼前是一望无际的低平的原野，江水奔腾直泻，从荆门往远处望去，江水仿佛流入荒漠辽远的原野。

9、王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的诗句是：无为在歧路，儿女共沾巾。

10、②造化钟神秀，阴阳割昏晓。

11、①塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

12、《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：入则无法家拂士，出则国外患者。

13、②欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

14、第六种模式情感、主旨型

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