一、形容水墨画意境的经典名言
1、蓝色或绿色的脸谱表示一些粗豪暴躁的人物,如窦尔敦、马武等;
2、苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中提到了"羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭","羽扇纶巾"形容的是下面哪位历史人物?(B)
3、下面哪句诗的作者离开家的时间更长?(B)
4、B、返景入深林,复照青苔上
5、试题分析:高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,所以,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“誉”“沮”“生”“残”“覆压”等易错字,要理解字义去记忆。“且举世誉之而不加劝”中容易丢了“且”字。“江春”会错写成“江风”。
6、秋山茅屋图立轴纸本万竹山居立轴设色纸本1922年作
7、辗转反侧。半夜,邂逅一幅山水画。山水画静静地挂在黯淡的墙壁上,黑白线条分明。昏黄的灯光就着窗外淡淡的月光,交织成一片混浊的世界。
8、A、黄河B、长江C、淮河
9、款识:此乡一望青菰蒲,烟漠漠兮云疏疏。先生之宅临水居,有时垂钓千百鱼。不惧不闷鱼自如,高人轻利岂在得。赦尔三十六鳞游。江湖游,江湖翻,踟蹰却畏四面飞鹈鹕。曲江外史本,白石翁。印鉴:齐大(朱文)、齐白石(白文)
10、A、读到一本好书B、听到一段好乐曲
11、点睛:此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。
12、点睛:考查常见的名篇名句默写常常分为三类:识记式默写、情景式默写(理解性默写),其中识记式默写考查字形默写,情景式默写(理解性默写)主要考查在语境中的具体运用,具有一定难度,理解和记忆同时考查。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。
13、fallin,talkingtothemoon,无心伤害,爱的挽歌,每天爱你多一些,爱要坦荡荡,伤心的人别听慢歌
14、楚客醉孤舟,越水将引棹。山为两乡别,月带千里貌。
15、我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。
16、(考点定位)默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
17、补写出下列名句名篇中空缺部分。
18、补写出下列名句中空缺部分。
19、解释:虞姬是青衣。花旦和青衣的区别:花旦:多扮演热情活泼、明快泼辣的年青女性。青衣:扮演的一般都是端庄、严肃、正派的人物。
20、“我有伞,你看你,身上湿成这样,感冒了怎么办……”
二、赞美水墨画的句子
1、解释:水墨画追求意境,一般不用太艳的颜色来表现,所以落霞(A)和荷花(D)都没办法表现得很好,水墨画体现不出月光洒在地上的样子,所以更不可能是句B。
2、岱庙图立轴水墨纸本1925年作
3、 听弦断,断那三千痴缠。坠花湮,湮没一朝风涟。花若怜,落在谁的指尖。
4、下面哪个剧种被称为“中国百戏之师”?(C)
5、芭蕉书屋立轴1910年作(913万元,2006年11月中鸿信国际)
6、补写出下列句子中空缺部分。
7、(1)会当凌绝顶一览众山小相与枕藉乎州中不知东方之既白(则)物与我皆无尽也
8、十二地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。
9、A、人归落雁后,思发在花前B、儿童相见不相识,笑问客从何处来
10、译文:溪云突起红日落在寺阁之外,山雨未到狂风已吹满咸阳楼。
11、成语"请君入瓮","请"的是谁?(B)
12、顺风而呼声非加疾也而闻者彰浊酒一杯家燕然未勒归无计
13、我们常说"一百个人心中有一百个哈姆雷特"。同样,对一景一物、好诗名词的理解也会千差万别。就是同一景物和美文,同一个人在不同的时空和不同的心境下,也会有不同的答案,正所谓"看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。"在山水和风雪的变化中,让我想到了诗境和哲理有人说,"山本无愁,因雪白头。水本无痕,因风起皱。"这上下两整句是出人清人李文甫的一副对联。我也没考证其真伪,但我想如是对联,古人应该比较讲究格律,而此联从对仗和平仄上看,似乎不合逻辑,你看"此联"的基本的上联应仄收,下联应平尾都搞反了。所以我认为这四句话十六个字应该是一首四言古体诗。
14、A、韩愈B、辛弃疾C、庞统D、宋玉
15、王先生的QQ签名档近改成了"庆祝弄璋之喜",王先生近来的喜事是:(C)
16、宁溘死以流亡兮余不忍为此态也艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯杨花落尽子规啼
17、"一问三不知"出自《左传》,说的是哪"三不知"?(B)
18、白头搔更短浑欲不胜簪蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也
19、四川省广安眉山内江遂宁2018届高三二诊语文
20、绿树村边合青山郭外斜蜀道之难难于上青天使人听此凋朱颜
三、有关水墨意境的诗句
1、水墨画是我喜欢的画。它不像油画那么浓艳,也不像水粉画那么颜色丰富,它的颜色虽然少,但却不失典雅高贵。
2、在我国风俗中,常常避讳73和84这两个岁数,因为这是两位历史人物去世的年龄,他们是:(A)
3、波澜誓不起,妾心古井水。——孟郊《列女操》
4、A、《永乐大典》B、《四库全书》
5、试题分析:名句背诵默写难度不大,但考生常得不到满分,原因有一是背不出来,二是写了错别字,后者是主要原因。课内的句子当抓牢,倒背如流,理解内容记忆,这样不会背错填错句子,同时关注其中易错的字。这些字主要是形声字,考生很容易写成同音异形字,如溘、繁、鬓、潦、啼等字,都要格外留意。
6、形容山水画意境诗词描写“山水画”的句子有什么
7、陕西省一块著名的"无字碑",它与哪位皇帝有关?(B)
8、青山横北郭,白水绕东城。——李白《送友人》
9、绿天野屋立轴设色纸本绿天野屋立轴设色纸本
10、A、《桃花扇》B、《长生殿》C、《牡丹亭》D、《南柯梦》
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12、人生何处不相逢。与他人相逢,也许就是一次情感的慰藉;与自然相逢,也许就是一次灵魂的洗礼;与书籍相逢,也许就是一次心智的陶冶;与历史相逢,也许就是一次精神的升华......总有一次相逢,会触动我们的心灵,温暖我们的人生。
13、解释:“问世间情为何物,直教人生死相许”两句词出自金、元之际著名文学家元好问的《摸鱼儿·雁丘词》一词中。在金庸武侠名著《神雕侠侣》中,为情所困的李莫愁常常会引用此句而被广为流传。
14、一年级语文下册第四单元综合练习卷2套(戳此)
15、 月下花影,笑看世间情恨,红尘千丈,诉不尽繁花似锦。
16、一路泥泞,一路奔跑,我累得气喘吁吁,身上的衣服也湿了一大半。
17、报君黄金台上意,提携玉龙为君死。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干天街小雨润如酥
18、试题分析:这是一道考核识记名篇名句的能力的题目,此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字,理解性默写还要注意给出的提示,填准句子。此题属于理解性默写,注意根据提示选准句子,同时注意“拂”“舫”的写法。
19、海日生残夜江春入旧年彼童子之师授之书而习其句读者非吾所谓传其道解其惑者也
20、试题分析:名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“辩”“壑”“忳”“见”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
四、形容山水画意境的经典名言
1、(若夫)乘天地之正而御六气之辩以游无穷者海内存知己天涯若比邻
2、"大禹治水"的故事家喻户晓,大禹治理的是哪个流域的洪水?(B)
3、试题分析:高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,所以,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“幽”会写成“悠”或“优”,“佳”会写成“嘉”。此外还要注意“蜀”“咨嗟”“繁阴”等字易错,要理解字义去记忆。
4、水能载舟,亦能覆舟出自《荀子·王制篇》;
5、1932年,清华大学招生试题中有一道对对子题,上联"孙行者",下面下联中合适的是:(A)
6、上都,位于今内蒙古自治区锡林郭勒盟正蓝旗境内,多伦县西北闪电河畔。
7、山边幽谷水边村,曾被疏花断客魂。犹恨东风无意思,更吹烟雨暗黄昏。——宋张嵲《墨梅》
8、试题分析:此题考查名句默写。理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难,注意提示性语境分析,要选准诗句,然后注意不要出现错别字,注意“桑”“陨”“浩荡”“蜉蝣”“渺”“粟”的写法。
9、后语言优美,善于引用,文采飞扬,自成一体。
10、(1)问君何能尔心远地自偏(2)舳舻千里旌旗蔽空酾酒临江
11、家田输税尽拾此充饥肠人不寐将军白发征夫泪春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干
12、(1)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(2)众女嫉余之蛾眉兮谣诼谓余以善淫(3)学不可以已
13、在古代人们尊称对方的妻子:(B)
14、此幅作品远景山石运用了中国传统技法中的“卷云皴”,也称云头皴,从它的称谓里可知像云一样绵软,一样轻盈,一样舒展自如,一样变幻于飘忽之中,闻其名,已有盎然的诗意了。笔法明断而强劲,再以浓墨点苔,山体结构虽简单,却表现出了坚硬质感。画中山水,与白石老人早年六出六归,远游各地,探访名作有不可分割的关系,依稀看以看到石涛的影子。
15、白蕉山屋图纸本1943年作芭蕉书屋镜心设色纸本1925年作
16、"勿以恶小而为之,勿以善小而不为"语出《三国志》,这是谁说的?(C)
17、下面四句话中,意义与其它三句不同的是:(D)
18、试题分析:名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法,如“鉴”“亦”“哀”“矣”“陨”“居”等,要理解字义去记忆,学生记忆的时候应该结合诗句的意思。现在新课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”。
19、烟雨秋山立轴设色纸本1924年作(98万元,2010年12月北京保利)
20、解释:《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收入自西周初期至春秋中叶约五百年间的诗歌305篇(《小雅》中另有六篇“笙诗”,有目无辞,不计在内),所以又称《诗三百》。
五、水墨画意境怎么形容
1、成语“机不可失”出自张九龄之笔,它的下句是:(A)
2、衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。
3、根据情景,默写句子。
4、"水则载舟,水则覆舟"是谁的名言?(B)
5、解释:讲的是秦末陈胜、吴广领导的农民起义的事情。砍削树木当兵器,举起竹竿作军旗。西汉贾谊的《过秦论》:“斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从,山东豪杰并起而亡秦族矣。”
6、试题分析:高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,所以,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“尘埃”“以息”“歧”“沾”等字,要理解字义去记忆。
7、解释:形容态度从容。宋·苏轼《念奴娇·赤壁怀古》词:“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”公瑾即周瑜。后来成书的《三国演义》为了刻画蜀汉正统形象,及美化诸葛亮,把周瑜的羽扇纶巾“给了”诸葛亮。
8、(1)入则无法家拂士出则国外患者(2)四弦一声如裂帛东船西舫悄无言唯见江心秋月白
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10、A、诸葛亮B、曹操C、刘备D、周瑜
11、“顷刻间千秋事业,方寸地江山;三五步行遍天下,六七人百万雄兵”描写的是:(C)
12、A、元稹的《莺莺传》B、王实甫的《西厢记》
13、水墨画是中国的一种历史文物,更是象征着中华民族的文化和发展。啊!水墨画,我爱你。
14、琵琶本名"批把","批把"一词来源于什么?(B)
15、“她的朗诵总把你带进另一境界。这种境界,靠的不是一词一句,而是整体的浑然;一种潜移默化,一种月移影转,沁人的震撼摒弃了外加的涂抹。这是一种气质的震撼力,一种修养的感染力……”
16、说罢,老鸟飞离小鸟,落在来人身边,那人伸手便抓住了它,乐不可支地叫道:“我要把你宰掉,吃你的肉!”老鸟说道:“我的肉这么少,够填饱你的肚子吗?”那人说:“肉虽然少,却鲜美可口!”老鸟说:“我可以送你远比我的肉更有用的东西,那是三句至理名言,假如你学到手,便会发大财!”那人急不可耐:“快告诉我,这三句名言是什么?”老鸟眼中闪过一丝狡黠的目光,款款说道:“我可以告诉你,但是有条件:我在你手中先告诉你第一句名言;待你放开我,我便告诉你第二句名言;等我飞到树上之后,才会告诉你第三句名言。”
17、“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝”这句诗描写的是谁的爱情故事?(B)
18、A、制作竹筒的一道工序B、加工新茶的一种方法
19、向别人介绍自己的弟弟妹妹应该用下面哪种称谓?(B)
20、试题分析:名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法,如“卑”“谀”“阴翳”“鸣”等,要理解字义去记忆,学生记忆的时候应该结合诗句的意思。现在新课标卷,已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。
六、形容水墨画意境的经典名言
1、释文:万竹参差屋数间,门前池鸭与人闲,一春荷锸行挑笋,犹见层层屋后山。己巳秋七月,为云松先生制,齐璜居旧京时也。印鉴:阿芝、老白
2、中国山水画重在意境,除了多练习多学习文化知识,还要到大自然中去感受,跋山涉水亲自去体会山水的气息,山水是活着的,我们要以大自然为师。
3、士不可以不弘毅将子无怒秋以为期是故无贵无贱无长无少
4、海日生残夜江春入旧年积善成德而神明自得圣心备焉
5、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是谁的名言?(B)
6、C、千里之行始于足下D、一日之行在于清晨
7、孟子说:"君子有三乐",下列哪项不在其"三乐"之列?(C)
8、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
9、解释:不少人以为美字由“羊”与“大”两个字构成,认为美是来源于古人认为羊大为美。其实不然,甲骨文中“美”其实是站立的人,头戴羽毛头饰的形状,后来简写时误作“羊”、“大”两个字。
10、小鸟又问:“贪婪?贪婪是什么意思?爸爸,您知道吗?”“不错,因为我了解人类,也见识过他们内心那根贪婪之刺,你也想亲眼见识吗?”“是的,爸爸,我想亲眼见识识。”“这很容易,若看见有人走过来,赶快告诉我,我让你见识一下人类内心那根贪婪之刺。”
11、解释:请君入瓮,武则天时期的酷吏来俊臣整治同样是酷吏的周兴,喻指以其人之法,还治其人之身。《太平广记·朝野佥载·周兴》:一天,来俊臣请周兴到家里作客,他们一边议论一些案子,一边相对饮酒。来俊臣对周兴说:“有些囚犯再三审问都不肯承认罪行,有什么办法使他们招供呢?”周兴说:“这很容易!只要拿一个大坛子,用炭火在周围烧,然后让囚犯进入瓮里去,什么罪他敢不认?”来俊臣就吩咐侍从找来一个大坛子,按照周兴的办法用炭在周围烧着,然后站起来对周兴说:“有人告你谋反,(女皇命令我审问你)请老兄自己钻进这个大坛子里去吧!”周兴惊慌,当即磕头承认罪行。
12、中国山水画要画出意境是必须要走到大自然中去,以大自然为师。
13、天下几人画古松,毕宏已老韦偃少。绝笔长风起纤末,满堂动色嗟神妙。
14、A、合抱之木生于毫末B、九层之台起于累土
15、溪山枯木镜心设色纸本1927年作
16、古代宫殿大门前成对的石狮一般都是:(A)
17、“拱手而立”表示对长者的尊敬,一般来说,男子行拱手礼时应该:(A)
18、回复”名著“即可分享中高考必考名著简介;
19、“结发”在古时是指结婚时:(C)
20、解释:《红楼梦》名称,据考证系和珅为《石头记》能够出版所修改。作者曹雪芹是位石头谜,他画过石头画,写过石头诗,所写的书叫《石头记》,主人公贾宝玉也是一块补天顽石。
1、中国历史上被誉为“药王“的是:(C)
2、齐白石,作为近代画坛之一代大师,以其出众的花鸟画闻名于世。在山水画的创作中,他同前人的画法也有明显的不同。白石的山水画的是他的家乡,画的是他心中的山水。这种独特的山水画法不被当时的众多画家及藏家接受,只有少数喜欢白石画的朋友甚是喜爱,如胡佩衡、陈师曾、陈半丁等。因此,他的山水更有戏墨之趣,文玩之赏。此幅山水《山峡归帆》图,从笔法署款看,都是他上世纪二十年代的风格特点。题为“归帆”也是白石老人思乡之情的表现。
3、两岩虽云牢,水石互飞发。屯门虽云高,亦映波浪没。
4、他望着树上的鸟儿,仍惦记着他们方才谈妥的条件,便又说道:“请你快把第三句名言告诉我!”狡猾的老鸟讥笑他说:“贪婪的人啊,你的贪婪之心遮住了你的双眼。既然你忘记了前两句名言,告诉你第三句又有何益?!难道我没告诉你:‘莫惋惜已经失去的东西,莫相信不可能存在的事情’吗?你想想看,我浑身的骨肉羽翅加起来不足20米斯卡勒,腹中怎会有一颗重量超过30米斯卡勒的大宝石呢?!”
5、该作创作于戊辰(1928)年,白石时年六十六。这一年,《齐白石画册初集》编辑出版,胡佩衡在书中写道:“先生性爽直,喜任侠,有古烈士风,故见有不平之事,即义形于色。嘻!世之衰也,人唯利是图,假艺术之名为自肥者比比然也。先生心洁面傲,借挽颓风,求诸今人岂易多得哉!”,可谓赞誉备至。白石老人欣喜之余,心存感念,遂有此图。衰年变法之后的齐白石除了花鸟画,山水和人物也进入了一生中富创造力的阶段。此作以饱满的构图,信手点染出苍松翠柏,高崖飞瀑。画中水墨淋漓,雾气拂面,意境深远,是老人盛期山水画中的重要作品。用意之作,加之多次出版着录,艺术价值毋庸赘言。
6、试题分析:本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境,然后再结合具体的语境回顾诗句。如第一句中“与‘青梅竹马’意境相仿”,第二句中“用虚实结合的手法描写泰山神奇秀丽、巍峨高大”,第三句中“千里马被埋没的根本原因”,根据这些提示进行默写即可。默写的时候要注意如下词语:“宴”“晏晏”“造化”“昏晓”等。
7、此虽免乎行犹有所待者也后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也居庙堂之高则忧其民
8、"夕阳无限好,只是近黄昏"是谁的诗句?(A)
9、水墨画的历史特别悠长。相传始于唐代,成于五代,盛于宋元,明清及近代以来继续发展。以笔法为主导,充分发挥墨法的功能。
10、补写出下列句中的空缺邵分。
11、(1)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥
12、艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒怀君子博学而日参省乎己其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀啼
13、公孙龙心生一计,企图歪曲白马是马的事实,希望说服士兵,说:「白马并不是马。因为白马有两个特徵,一是白色的,二是具有马的外形,但马只有一个特徵,就是具有马的外形。具有两个特徵的白马怎会是只具有一个特徵的马呢?所以白马根本就不是马。」
14、而这泓水也许随季节和气候变化,或风平浪静,或波光粼粼,或波涛汹涌;也许潮涨潮落、水涨船高、时浊时清。山水风雨的变化是大自然的常态,"青山依旧在,几度夕阳红"也是常态,山高水长流亦是常态。
15、白云风中飘,静静常含笑,点点细雨落香草。风中白鸽飞,轻轻落树梢,雨滴晶莹似珠玉,淋湿了江南柳。爱江南,一曲轻歌唱醒了桃花妹。问君几时归,真情若江水,青山隐隐问玉湖,爱的是哪一位。山青水秀云淡淡,风中细雨一滴滴,柔情系江南,几回念故里,缕缕真情谢桃花,思念的是阿妹。
16、飞透纸窗斜取势,吹回溪面舞因风。身游水墨画图中。——宋李洪《浣溪沙▪梅菁山遇雪》
17、《韦讽录事宅观曹将军画马图》(节选)唐代:杜甫
18、甲骨文早是在哪种物品上发现的?(B)
19、解释:婵娟的意思常用者有形容姿态曼妙优雅;美女、美人;形容月色明媚或指明月。“但愿人长久,千里共婵娟”中的婵娟指的是第三种用法:形容月色明媚或指明月。“共婵娟”就是共明月的意思,典故出自南朝谢庄的《月赋》:“隔千里兮共明月。”
20、小鸟问它父亲:“世上高级的生灵是什么?是我们鸟类吗?”老鸟答道:“不,是人类。”
1、空山梵呗静,水月影俱沉。悠然一境人外,都不许尘侵。岁晚忆曾游处,犹记半竿斜照,一抹界疏林。绝顶茅庵里,老衲正孤吟。
2、咥其笑矣诵明月之诗者歌窈窕之章是故所欲有甚于生者所恶有甚于死
3、款识:辅臣先生以价得之甚喜,嘱题记。癸未夏八十三岁,白石。
4、其次意境很美。作者仿佛勾勒了一幅水墨画,把比较抽象的文章写得唯美典雅。
5、阡陌交通鸡犬相闻蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也
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