柚子诗句经典【72句文案】

一、有关柚子的诗自创

1、考虑到汤爷爷的身体状况，麻将现在不打了。但汤爷爷保留了一个小爱好——数钱。汤爷爷爱数钱，记者送上了新年礼物和拜年红包。

2、布满碎石子的大院子，巨大的樟树遮天蔽日，阳光透过枝叶的缝隙钻到院中来，照耀在厚厚的落叶层上。红的、黄的、绿的，生机从叶缝中穿过，一棵棵小香椿苗探索着新世界。管家大姐不由分说，上来麻利地掐掉了香椿芽儿，说：“一会儿给你们做香椿蛋吃。”

3、其实，这三种水果都是芸香料柑橘属的，大家都是同科同属，关系自然比较亲密，亲到什么程度呢？亲到橙子就是橘子和柚子杂交的品种！柑橘属有三大元老——橘子、柚子和香橼，这三种水果算是柑橘属的基本种，其他柑橘属的水果可以说都是它们三个的子孙，不过柑橘属的关系真不是一般的混乱。首先，橘子和柚子杂交之后就变成了橙子，柚子和香橼杂交能够培育出青柠，而我们熟知的柠檬是青柠和橙子杂交的产物。柑橘属的水果们几乎把每一种可以杂交的方式都尝试过了，所以才会有各种各样看起来差不多，但是实际上又有大大小小的差异的柑橘属水果。其实，植物界有超过30万名成员，而超过7万个植物品种都是杂交而来的，占据了整个植物界的四分之说起来，植物界就是这么没有节操。

4、畅享柚厨艺比拼：制作种柚子食的同时，孩子们还要学会设计宣传海报制作桌签等，前来参与的同学竞猜知识、赢得美食，美食区人气火爆，备受青睐。将孩子们真实的劳动体验与学校特色柚子树连接起来，这样的劳动教育更接地气更自然深入。

5、土耳其｜热气球和洞穴酒店究竟有多大魅力，怎么订才便宜

6、➅刘铁芳：走向整全的人：个体成长与教育的内在秩序

7、释义：荒凉的庙院垂着累累橘柚，古屋的壁上画着龙蛇虎豹。

8、臭柚子我爱你(藏头诗)臭味豆腐吃着香，柚子大家皆爱尝。子继父业是这样，我的爱情谁人帮。爱你我就付真诚，你心我爱永久长！

9、“姐姐好，我叫芽衣，从现在开始，我们就是姐妹了呢。”她用冰冷的语气说道。成为义理姐妹的两个女子高中生就这样在同一屋檐下生活

10、在王玎玲眼中，“草是抹茶味/太阳柚子味/天晴薄荷味/天阴杏仁味……”她的一位老师说，其实王玎玲文静、聪明，偶尔会写写自己感兴趣的诗，这次一炮走红，偶然中也有必然的因素。

11、土耳其｜抄底价！佳时间踏遍伊斯坦布尔必逛9大奇迹

12、“今天没喝酒，却醉了。”、“敢和诗人说话，从菩萨那里，我找回了失落的自信。”、“用什么风才能把你的烦恼吹开？用何处的阳光才能照亮你的心境？”、“读了三遍，没读明白，谁是那棵开花的树？是一个人，一件事，还是梦里的花开？是一个童话世界？”、“收留被流放的春天，那就不是凡夫俗子了，那该要有多大的胸襟呀。”、“交赋。初看时，以为冰鉴写了错别字，在我的词汇里，只有交付。去问度娘，她说，两个词意相近，需细细揣摩其中不同之处。赋予，精神层面的，付与的对象比较具体。早起学了这个词。”……我大段地摘录岩老于我的留言，一是岩老的这些文字有水平，二是，想赞赞岩老这个人对这个世界的深情，三是，要感谢岩老对我文字的解读和真诚。

13、在参与服务型学习中，学生以活动参与为契机，通过实地参与的过程来完成相关服务。1810班级小队在父母的带领下来到了盛产柚子的农村，他们参与了当地推销柚子的服务工作，他们化身柚子推销员助力乡村振兴，孩子们还将这个服务过程创编成了一个舞台剧。

14、这个柚子跟皮球一样大小，皮的颜色有点黄中带绿，皮的上面有许多墨绿色的小斑点。我拿起柚子，掂了掂，还挺沉的，大概有两斤多重。

15、樱桃落尽春归去，蝶翻金粉双飞。

16、图文：独立摄影师、自由撰稿人、资深媒体人@那敢情好了

17、只有那棵树，那棵初夏时节散发着阵阵清香的柚子树，却始终印刻在我脑海深处，让我留恋，因树，而想起了太保村，想起太保村，就自然想起我的阿公、阿婆。

18、河北｜静谧古村200岁的青梓树下，笑声出处便是家

19、有一回去他的小观园耍，还在通往小观园幽长的通道上就闻见了猪油渣的香。额地个神，猪油渣，是我小时候喜欢吃的美食物。我没有和岩老招呼，捧着大海碗猪油渣开吃。自己吃还不算，还分给同去的文友吃，一海碗，被我给整得只剩下一半。岩老和她的老伴，好开心我们的吃相。要知道，这猪油渣，原汁原味的猪油渣，自家锅里炸的猪油渣，无论城里还是乡里，都不多见了。岩老哇，你的地盘的啥东西都是宝哦。包括你的发妻老太婆。

20、因循“小白鸽成长课程”总体目标定位，融合学校独特的环境条件和实践意向进行个性化的设计，博观约取。在我们砂小校园升旗台旁有两棵相树，“柚子”谐音就是佑子——护佑孩子。这两棵树经历了春的孕育，夏的洗礼，秋的沉淀，在冬日的暖阳下柚子坠在枝头，真是馋了孩子们的眼，醉了老师们的心。那我们就一起来过柚子节吧！于是，教学部门联动语、数、英、科学、美术等学科，设计打造了“砂糖柚子节课程”，校园里呈现出幸福新样态。

二、柚子诗句经典

1、岩老是个有故事的人。他的故事，已成文成书，百度依然可以获悉。他用文字书写，散文、小说、日记、诗歌，各式的文体，很虔诚地文学着。他用镜头记录、定格着周边百姓的美好生活——他是开照相馆的哦，小观园是照相馆的外景地，这个老头子，很精明的。

2、译文：留恋绿色，只可惜峰峦一闪而过。望着黄色，知道是橘柚扑面而来了。

3、下午我回家一看，一只又大又黄中带绿的柚子安安稳稳的摆放在桌子上。一看它那“胖胖”的样子，就让我口水直流。

4、巧创柚美育熏陶：美术老师们根据不同年段孩子的特点，精心设计出巧创柚系列美育课程，孩子们从不同的视角通过画、雕、剪、拼等方式创作出“柚子灯笼”“柚子微章”“柚子口罩”“柚子套帽”“柚子唇膏”……创意满满，体验多多。这一系列美育活动的开展，充分激学生发现美、欣赏美、创造美和追求美的热情。

5、来源|《世界文学》2021年第4期

6、去年有幸在民宿论坛上与寒玉有过一面之缘，有人说做民宿成本高啊，入住率低，盈利难，我还记得当时她的回答，有朋友问这个沙发是新款的吧，她笑笑又不能否认什么，因为的确是独有的，自创的，三五十块收来的80年代旧沙发，再去镇上找裁缝按自己的设计理念改造成新的；18块钱的矿用白炽灯在厅堂里成为了负责主要照明的大灯；从旧货市场淘来的民国时期的旧台灯……不言而喻。

7、海明威的小说，是新闻界的一个前辈向我推荐的。那时刚进入《重庆日报》就独立当记者，感觉很吃力，我把原因归于没有经过系统新闻采编学习。有次，聊到这个话题，前辈给我推荐了两个学习路径，一是海明威的小说，二是《参考消息》上的新闻作品。真的很有用，海明威能以少的文字叙述出事件的骨架，《参考消息》则有着世界记者的各种新闻写作套路。海明威是要读上瘾的，但是和他的长篇比起来，我更喜欢他的短篇。当我走在南山的山道上时，也走在海明威的故事中，它们有着类似的崎岖和不动声色。当你结束这一次散步，你仍能感到景物和故事依然追随着你，进入你的下一程日常生活。

8、偶遇惊雷雨来急，也把麦粒抢回家。

9、我就这样翻到了四十一页，伟大的四十一页，里尔克的《秋日》就在那里。很顺畅、舒服地读完前面两段后，我进入第三段:

10、屠格涅夫《猎人笔记》(人民文学出版社1979版)

11、➁刘铁芳：培育中国人：当代中国的教育自觉

12、猪栏的住客吃的菜就是从这个小菜园里现采摘的，如果你有兴趣，还可以亲手摘菜。

13、如今，行走在罗江的乡村田野，产业兴旺、环境优美的宜居新村逐渐成形，乡村振兴的春风扑面而来。

14、毕业后的一年多，相当于读了另一所速成的大学，我从工厂的角度读到了城市生活的丰富和人的复杂性。校园学术生活和工厂亚文化生活的落差，加速了我对自己和创作的审视。我有一个强烈的愿望：尽快开始一种全新的写作，或者说真正的写作，它们必须和我心里日日泛起的涟漪有着紧密的联系。

15、恭喜“喜悦Julia”、“楠…雪儿”用发自内心的回忆，赢得了这一期束河人家300块双人火锅自助餐券，北京+廊坊四店通用，请在6月30日前，将您的邮寄信息回复到后台，逾期视为放弃

16、一九八六年的某一天，我在《参考消息》上看到了博尔赫斯逝世的消息，原来，他和我们几乎生活在同一个时代，准确地说，我有整整二十三年和他同时生活在同一个星球上。我把《博尔赫斯短篇小说集》列入了细读清单，同时，尽量克制着想读的欲望，继续着已经开始的诗歌文本细读。一年之后，我在旧书摊上淘到一本过期杂志，《世界文学》一九八一年第六期，里面有博尔赫斯的作品小辑，有他五首诗歌。我对比了一下，发现和小说集译者不同，前者是王永年译，小说集是王央乐译。

17、岩老头说很久以前就认识我了。但我记住岩老头还只有半年的时间。

18、答：立夏稻田诗：柚子花中遇立夏，农民插秧在田坝。

19、小观园有故事的岩老活出了本色，活成了精。呐不——

20、一到家，我就迫不及待地拿着刀在妈妈的指导下，费了力牛二虎之力切开了柚子，只见柚子皮厚厚的，像穿了件大棉袄，籽儿小小的，肉是一丝一丝的。

三、赞美柚子的一首诗句

1、青惜峰峦过，黄知橘柚来。——杜甫《放船·送客苍溪县》

2、下面我也来谈一下我的一些看法和疑惑。第一个疑惑是将活动纳入学校的课程体系，这里面的逻辑关系是怎样的？以及活动与砂子塘小学的总体育人目标、中国少年培育联盟的育人目标之间的关系又是怎样的呢？我认为应该在划分课程模块的时候就将其中的关系梳理清楚。第二个是学校一定要有序列化的目标内容体系，要遵循中国少年培育联盟实践序列的内在逻辑，同时要考虑学生校本的实际，更多的是强调学生内在发展的规律性。第三个是要有科学的评价，应该要基于目标、基于标准，在学生学习以后进行有效的评价。这个评价是要指向活动课程的目标，也要回应立精神气魄、成中国少年的结果性目标。以上就是我的一些想法供大家参考，谢谢大家！

3、趣套柚体育活动：甜甜砂糖柚，乐乐套圈圈。黄灿灿、红火火的圈圈在孩子们手中，仿佛就是小英雄哪吒手中的乾坤圈。体育老师带着孩子们趣套柚，极其考验他们的眼力、平、协调力、方向等技巧。他们跃跃欲试，为班级荣誉全力以赴，欢乐和甜美定格在每个孩子的脸上。

4、翻译：苜蓿草将随着汗血马传入，葡萄种也带随着汉家使臣。

5、学生的深度体验来源于对活动过程的深度理解和科学反思，我们在组织学生进行活动小组、班级、学校等不同层面的成果展评工作之外，更关注学生对活动过程的梳理和反思。

6、岩老，我并没有忘记所“欠”之事。只是，我这个人很讲究仪式感，不能就那么随意的，请阁老下山。再者，我这个人，难得有成片的时间。我的朋友圈，看似我整天晒喝茶、养花、喂猫、读书，其实，我很忙，时间给安排得紧紧。特别是腾空世间俗事，一心与文会友的时间，也就是成片的“闲”时，更少。

7、厘清校园文化活动的课程项目分类

8、这是我们第一次在野外，在田园，在花丛中，面山面水而食，依旧一荤一素，一菜一汤。刚才在院子里管家大姐顺手摘下的香椿芽，转眼已和鸡蛋打成一片被端上桌，炖土鸡，青菜汤简单清香，每一餐的饭后还会赠送一份时令水果，各种菜量都很大，即便点得少还是会剩下吃不完。

9、根据功能和内容的不同，我们学校将校园文化活动大致分为班队活动类、专题教育活动类、学科节活动类三类课程项目。目前，学校校有体育节、艺术节、科技节、读书节、文化节五大校园学科节。学科节是学校为了丰富师生的校园生活，结合学校资源和特色，联动相关学科组策划组织的，有鲜明主题的，能够让学生自主参与展现的综合性活动。

10、橘柚怀贞质，受命此炎方。——唐代柳宗元《南中荣橘柚》译文：橘柚怀有坚贞的品性，受自然的使命生长在炎热的南方。有关柚子的唯美句子

11、赵毅衡《美国现代诗选》(外国文学出版社1985版)

12、乐探柚科学烧脑：科学组老师们在预备周就在课堂上巧设情境，激发孩子们探究校园柚子树的兴趣。引导孩子们将探究所得通过电子研究报告、研究小报、等形式进行展示。孩子们创意无限的作品背后，是他们收集处理信息能力、创意设计能力、动手绘制能力的综合体现。

13、散落各处的物品有很多都是售卖的，多是农村气息浓重的手工艺品，包括凉席儿外壳的暖壶(我不知道怎么说)，很多文化书籍，附近的村妇手工缝的小布包，手工织的棉布，200块就能买一大捆……

14、砂子塘小学一校三地址，现有107个教学班，5400多师生，秉承“和孩子们一起成长”的教育理念，一直致力于“成长课程”的实践。我们持续八年深耕“三种课堂”的研究，现阶段，我们正着力打造“小白鸽成长课程”。

15、岩老的小观园总是高朋满座

16、柚子营养价值很高，含有丰富的蛋白质、有机酸、维生素以及钙、磷、镁、钠等人体必需的元素，这是其他水果所难以比拟的。每100克柚子含有0.7克蛋白质、0.6克脂肪、57kcarl热量。

17、在这个书目中，阅读《人类的群星闪耀时》时，我会时常忘记初衷，忘记我是来学习技艺的，那些故事太好看太震撼了，你没法冷静，没法去研究叙述的技巧，即使你读第二遍第三遍仍是如此。这是我情绪低落时的必读书，它有一种神奇的力量。当你的内心变得像午后的餐桌一片狼藉，这本书能催促你完成整理工作，为自己换上一块全新的桌布。

18、我快步走到柚子旁用手摸了摸。呵!还挺光滑的呀，像抹了一层油一样。柚子上有许多的黑点点，如果不是仔细看的话，还真的看不出来呢!柚子皮呈黄中带绿，虽然像一只梨，但是要比梨大好几倍哩!

19、一九八四年的时候，我面临一个困难的抉择，是留在厂里当工程师，还是改行去《重庆日报》文艺部当文学编辑？这个抉择，某种程度来说，是我读到里尔克的《秋日》等作品带来的。我终决定离开工厂，放弃自己四年所学的专业。因为，我已明白了自己的兴趣，犹豫是不够自信，不知道自己是否能够胜任文字工作。

20、猪栏的餐厅是客栈的又一大亮点，此时此刻我竟在眼前浮现出《千与千寻》她父母变成猪狼吞虎咽的场面……第二天的晚餐时间，外边下雨了，我和我爸在昏黄的屋子里吃晚餐。

四、赞美柚子的诗

1、一缕浓香，纷纷踏踏，飘然而至，朔风寻香，却见一农家大院墙内，一棵浓密清翠的柚子树越出墙外，枝叶疏密间，星星点点的开着许许多多的小白花，那浓烈的香味便是由此而出，真是沁入骨髓。

2、实践体验学习主要引导学生通过观察、讨论、操作、体验、辩论、反思、梳理等方式主动参与活动并获得深度体验。在“柚”滋“柚”味、甜蜜“柚”惑的实践体验型学习中：柚皮糖、柚子东坡肉、柚子蜂蜜茶、柚子仙人条。柚子快乐水、柚子西米露、柚子汤圆品种多样，酸、甜、脆、香样样有，在活动参与中孩子们获得了美食制作的深度体验！

3、岩老的一生都很“草根”，崎岖的成长之路，跋涉着人生的无限美。这“美”深扎于泥土，这“美”，裹着泥土的香。

4、虽然已经106岁了，但汤爷爷声音洪亮，思维清晰。汤爷爷的家人说，要不是因为生病，汤爷爷打麻将这爱好，能一直延续到现在。

5、产业兴旺，以“黄金十条”为政策“杠杆”，以“五子模式”为助推器，从建设美丽乡村向经营美丽乡村转变，大力推进“美丽成果”向“美丽经济”转化，把美丽转化为生产力，增强美丽乡村建设的持久动力。

6、译文：荒芜的庭院里树上挂满了橘子和柚子，古屋的墙壁上还残留着龙与蛇的画像。

7、如果说海明威在尽量隐去人物的内心世界，让你自己根据他提供的蛛丝马迹去猜测，茨威格就完全相反，他专门展开各式人物的内心隐秘，就像把黑暗中的地图徐徐摊开在阳光下。这是一个残酷的不忍直视的过程，但从头到尾全是闪闪发光的写作技术活。

8、杭州｜一场自驾美食之旅揭示另一种旅行叫杭州

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10、近年来，罗江区大力实施乡村振兴战略，持续推进现代农业园区建设、农村人居环境整治等工作，全力争创全省首批实施乡村振兴战略先进县，努力谱写出“农业强、农村美、农民富”新篇章。

11、乡村振兴硬攻坚美丽罗江新画卷

12、(注：本期配图由编者提供)

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