一、《鸟鸣涧》这首诗是怎样一动衬托静的
1、抒怀类意象(或托物显示高洁的品质,或抒发感慨)
2、在这首《鸟鸣涧》中,诗人的心在外界的一动一静之间没有善恶喜怒的分别,没有强烈的明显的感情,仿佛与世界成了两个平等的个体,互不打扰地共同存在着。他平静地观察着这个世界的一举一动,无欲无求,不悲不喜。
3、是一种形象思维过程,具有创造性和浪漫色彩,想象虽然也是由具体事物引起的,但设想(假想)出来的内容比较丰富,一般都有具体的形象化的情景描写,而这些形象化的情景是眼前看不到却又合情合理的。
4、(2)“诗中有画”是王维诗的主要特点,用自己的语言描绘(乙)诗的颔联所表现的画面。
5、由于古诗词中经常运用到的是描写和抒情两种表达方式,因此下面主要就这两种进行具体梳理。
6、例如:大漠孤烟直,长河落日圆。(意象:大漠、孤烟、长河、落日;意境:组成了塞外奇特壮丽的风光,画面开阔,意境雄浑。)
7、分析意象或意境的诗歌鉴赏题模式:
8、为了使事物的特色突出,用另外一些相反或相对的事物放在一起进行对照。常见的反衬有“以乐景写哀情”“以动衬静”“以静衬动”等
9、陶渊明《饮酒》:“采菊东篱下,悠然见南山。”
10、这首诗选用了××、××、××意象,描绘了一幅……的画面,营造了……的氛围(意境),表达了诗人……的感情。(这一意象的作用是:①……;②……;③……。)
11、这首古诗《鸟鸣涧》的意思是:在这个寂静无声的地方,芬芳的桂花轻轻飘落,静静的夜晚,使这个春天的山林更加空寂。月亮升起来了,惊动了正在树丛中栖息的山鸟,它们清脆的叫声在空旷的山涧中回响。
12、把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来,只突出强调其中一个方面,以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的。有先扬后抑和先抑后扬之分
13、考点:辨识古诗词中常用的表现手法;分析古诗词中常用的表现手法的表达效果。
14、全诗紧扣一“静”字着笔,极似一幅风景写生画。诗人用花落、月出、鸟鸣等活动着的景物,突出地显示了月夜春山的幽静,取得了以动衬静的艺术效果,生动地勾勒出一幅“鸟鸣山更幽”的诗情画意图。全诗旨在写静,却以动景处理,这种反衬的手法极见诗人的禅心与禅趣。
15、这首古诗中的“闲”指安静、悠闲的意思,“空”是指空寂、空空荡荡,“时”是指时而,偶尔,“山鸟”是指山中的鸟,“涧”是指两山之间的流水沟。
16、王维本是淡泊之人,于功名荣辱,虽有寄托,却不执着于心。
17、分析:此诗以雎鸠之“挚而有别”,兴淑女应配君子。
18、渲染本是一种国画技法,用于艺术创作,是通过对环境、景物或人物的行为、心理描写、形容或烘托,以突出形象,加强艺术效果的一种表现手法。
19、作用:言简意赅、含蓄隽永,可以烘托气氛,创造意境,表达情感,营造生动形象的画面,给人想象的空间。
20、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”(王昌龄《出塞》)借用飞将军李广的典故(《史记·李将军列传》:“(李)广居右北平,匈奴闻之,号曰汉之飞将军”),批评了当时主将的无能
二、鸟鸣涧是怎样以动衬托静的吗
1、分析:“孤舟蓑笠翁”属于点的描绘;前两句“千山鸟飞绝,万径人踪灭”属于面的铺陈,诗句从“鸟飞绝”、从“人踪灭”写尽了人物处境的苦寒与孤寂,并在“山”“径”前冠之以数量词“千”“万”,突出人物坚忍不拔、卓然而立的品格。
2、不过,这首诗是王维题友人所居的《皇甫岳云溪杂题五首》之一。五首诗每一首写一处风景,接近于风景写生,而不同于一般的写意画,因此,以解释为山中此时实有的春桂为妥。
3、用一种事物或情景来比作另一种事物或情景。可分为明喻、暗喻、借喻。有突出事物特征、把抽象的事物形象化的作用
4、梧桐:是凄凉悲伤的象征。
5、桂树枝叶繁茂,而花瓣细小。花落,尤其是在夜间,并不容易觉察。因此,开头“人闲”二字不能轻易看过。“人闲”说明周围没有人事的烦扰,说明诗人内心的闲静。有此作为前提,细微的桂花从枝上落下,才被觉察到了。
6、定义:或称“名词铺排”,是指特意用名词或者名词性短语(词组)组成一种特殊的非主谓句,用来写景抒情、叙事抒怀。
7、禾黍:黍离之悲(国家的今盛昔衰)
8、准确指出用了何种手法。
9、征蓬出汉塞,归雁入胡天。江流天地外,山色有无中。
10、分析:运用想象手法;诗人想象未来团聚时刻的情景;
11、对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述,有更突出、更鲜明地表达事物的作用
12、答:(步骤一)运用托物言志的手法,(步骤二)诗人借落花化作春泥育出更多新花,(步骤三)形象、贴切地展示自己为国效力的献身精神。
13、昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。
14、诗词中常用的修辞手法有:比喻、比拟、排比、夸张、对偶、设问、反问、反复、借代、互文、双关、列锦、叠字等。
15、这首诗描写的是春山夜晚异常幽静的景象,花落,月升,鸟鸣,这些“动”景,却反衬出春山的幽静.这首诗主要写春山夜景.花落,月出,鸟鸣,都是动的,作者用的是以动衬静的手法,收到“鸟鸣山更幽”的艺术效果.
16、赏析:关于这首诗中的桂花,颇有些分歧意见。一种解释是桂花有春花、秋花、四季花等不同种类,此处所写的当是春日开花的一种。另一种意见认为文艺创作不一定要照搬生活,传说王维画的《袁安卧雪图》,在雪中还有碧绿的芭蕉,现实生活中不可能同时出现的事物,在文艺创作中是允许的。不过,这首诗是王维题友人所居的《皇甫岳云溪杂题五首》之一。五首诗每一首写一处风景,接近于风景写生,而不同于一般的写意画,因此,以解释为山中此时实有的春桂为妥。
17、温庭筠《利州南渡》:“谁解乘舟寻范蠡,五湖烟水独忘机。”吴文英《八声甘州·灵岩陪庾幕诸公游
18、包括通过音近造成双重语意的谐音双关,和别有弦外之音的语义双关两种形式。诗人的目的是表达出一种委婉含蓄的情感
19、韦庄的《菩萨蛮》“垆边人似月,皓腕凝霜雪”,写尽了江南女子的美丽与温柔
20、“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。”(马致远《天净沙·秋思》)九组名词组合,但见一片萧疏景象
三、鸟鸣涧中以动衬静的诗句是哪句
1、如李白的《梦游天姥吟留别》的结尾“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”表白自己的心志,亮出全诗的主旨,唱出了和权贵抗争的心声
2、登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和,潭面①无风镜②未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
3、分析:抓住典型细节,工笔细描,精妙传神地渲染出春雨迷蒙、色彩迷离的氛围。
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5、(2)(解题指津)本题考查对古诗人物心境的理解,要根据诗歌语言、所描写的情景来思考。《登岳阳楼》中的诗人心境,结合“老病”、“涕泗流”可知《望洞庭》则写景优美,给人赏心悦目之感,故而表达的感情也应该是喜悦、赞美的。
6、分析:“无边落木”对“不尽长江”使诗的意境显得广阔深远,“萧萧”的落叶声对“滚滚”的水势更使人觉得气象万千。更重要的是,从这里感受到诗人韶华易逝,壮志难酬的苦痛。
7、张继《枫桥夜泊》:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”李商隐《隋宫》:“于今腐草无萤火,终古垂杨有暮鸦。”
8、爱情类意象(表达爱恋、相思之情)
9、分析:诗中用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和花,写叶的茂盛和花的凋零。
10、(注)①潭面:指湖面。②镜:古人的镜子用铜制作、磨成。题目一:上述两诗描写的都是洞庭湖的景象,同中有异,请自选角度简要分析。
11、该诗是王维题友人皇甫岳所居的云溪别墅所写的组诗《皇甫岳云溪杂题五首》之首.五首诗每一首写一处风景,接近于风景写生,而不同于一般的写意画,或许是一处景点.《鸟鸣涧》,侧重于表现夜间春山的宁静幽美.《鸟鸣涧》中,不仅可以看到春山由明月、落花、鸟鸣所点缀的那样一种迷人的环境,而且还能感受到盛唐时代和平安定的社会气氛.
12、即诗人把自身所要抒发的情感、表达的思想寄寓在景物之中,通过描写景物予以抒发。
13、把物当作人来描写叫拟人,把人当作物来描写或把甲物当作乙物来描写叫拟物。比拟有促使读者产生联想,使描写的人、物、事表现得更形象、生动的作用
14、易错点:混淆了古诗词中某些难度较大的表现手法,如衬托与渲染、虚实结合、情景交融等。
15、想得挺美,可惜事与愿违。
16、通过联想,调动起各种感官去感知事物,以易于对抽象的香、味、声、情的感知。运用新颖别致的通感,能形象地具体地去感知某些抽象陌生的事物。
17、作用:笔墨经济,以少胜多,表意委婉,耐人寻味。
18、诗中虽然写的花落、月出、鸟鸣,但是“这些动的景物,即使诗显得富有生机而不枯寂,同时又通过动,更加突出地显示了春涧的幽静”(《唐诗鉴赏辞典》)诗在艺术上的大特点就是以动衬静,寓静于动.“人闲桂花落,夜静春山空”二句写出了一种静谧恬美的意境.“月出惊山鸟,时鸣春涧中”.这叫声似乎一时打破了山中的宁静,但它又让人感到空旷的山中更加幽静沉寂.
19、答题步骤:意象+画面+感情(+作用)
20、描写按对象可分为:人物描写和景物描写。人物描写具体包括肖像、语言、动作、心理、神态等;如乐府民歌《孔雀东南飞》中对刘兰芝的描写:足下蹑丝履,头上玳瑁光。腰若流纨素,耳著明月珰。指如削葱根,口如含朱丹。纤纤作细步,精妙世无双。
四、鸟鸣涧这首诗以动衬静的诗句是
1、竹:正直谦虚,坚贞高洁。
2、单车欲问边,属国过居延。楚塞三湘接,荆门九派通。
3、分析:欲抑先扬,诗的前两句从正面着笔,丝毫不露贬意,仿佛热烈颂扬文帝求贤若渴,虚怀若谷,和对贾生的赞叹。后两句却道出,原来郑重求贤,虚心垂询,推重叹服,乃至“夜半虚席”,不是为了寻求治国安民之道,却是为了“问鬼神”的本原问题!讽刺辛辣,感慨深沉,非抑扬而不能达到此效果。
4、其次,意象都富有情感性。
5、这首诗是王维山水诗中的代表作品之一。
6、这在咏史、怀古诗中是常见的,借对历史上人、事的评价来讽喻时事,表达情感,向当权者提出忠告
7、动的景物反而能取得静的效果,这是因为事物矛盾着的双方,总是互相依存的。在一定条件下,动之所以能够发生,或者能够为人们所注意,正是以静为前提的。“鸟鸣山更幽”,这里面是包含着艺术辩证法的。
8、作用:①形象具体可感。化抽象为具体,化无形为有形。②充分表达作者的情感。
9、定义:叠字是指同一个字的重叠使用。
10、例句:孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)
11、分析:愁生白发,诗人用夸张的手法写白发竞有“三千丈”那么长,可见愁思的深重。
12、红叶:用作恩爱夫妻的比喻。
13、间接抒情包括借景抒情、寓情于景和情景交融
14、“月出惊山鸟,时鸣春涧中”,便是以动写静,一“惊”一“鸣”,看似打破了夜的静谧,实则用声音的描述衬托山里的幽静与闲适:月亮从云层中钻了出来,静静的月光流泻下来,几只鸟儿从睡梦中醒了过来,不时地呢喃几声,和着春天山涧小溪细细的水流声,更是将这座寂静山林的整体意境烘托在读者眼前,与王籍“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”(《入若耶溪》)有异曲同工之妙。
15、史载,王维精通禅宗,对佛教有很深刻的理解。在佛理的浸润下,王维的诗作常常表现出一种深邃的意趣,充满佛法中的“空”理。这首诗将虚实相生、动静相融的意境推向了一个极高妙的境界,千百年来,令无数人沉醉不已。
16、例句:呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
17、乐景衬哀情/哀景衬乐情
18、作用:形象突出、特点鲜明、具体生动,引人联想。
19、请分析这首诗的表现手法。
20、准确指出用了何种修辞手法。(明手法)
五、鸟鸣涧中以动衬静的诗句是什么
1、答题格式:点手法+析诗句、点意境+明情感
2、辛弃疾《泌园春·带湖新居将成》:“意倦须还,身闲贵早,岂为莼羹鲈脍哉?”
3、用结构相同、字数相同的一对句子或短语来表达两个相对或相近的意思。从形式看,语言简练,整齐对称;从内容看,意义集中含蓄
4、王维在他的山水诗里,喜欢创造静谧的意境,该诗也是这样。但诗中所写的却是花落、月出、鸟鸣,这些动的景物,既使诗显得富有生机而不枯寂,同时又通过动,更加突出地显示了春涧的幽静。
5、分析:作者以“人闲”的静谧气氛,来衬托“落花”的飘摇风致,以鸟鸣来衬托夜间春山的空寂。
6、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。”写即目之景,在萧瑟悲凉的自然景物中寄寓离别感伤之情。
7、请从表达方式的角度赏析某某诗句。
8、用典有用典故和引用前人诗句两种。用典故是借用历史故事来表达作者的思想感情,包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪等等和愿望,属于借古抒怀(讽今)。引用或化用前人诗句目的是加深诗词中的意境,促使人联想而寻意于言外。
9、结合诗句阐释说明作者是怎样运用了这种手法的;表现了描写对象什么特点。
10、xiaoyujiejie619@1com
11、现任中国儿童文学研究会常务理事、中国家庭教育学会常务理事、北京联合国教科文组织协会理事、北京家教协会副秘书长、北京市语言学会朗诵研究会理事等社会职务。由她改编、播讲的《西游记》《睡前故事》等20多套《小雨姐姐讲故事》系列光盘和由她编著的《怎样给孩子讲故事》《小雨姐姐的快乐配音课》等图书深受家长和孩子的喜爱。202015和2016年被聘为书香中国北京阅读季的亲子阅读推广大使。每年她还会不定期地在国家大剧院、中山音乐堂等剧场和学校、社区、幼儿园演出《小雨姐姐音乐动画故事会》。
12、飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
13、作用:①意在言外,言此而意他,含蓄蕴藉;②使语言含蓄、风趣,令人回味。
14、例句:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《雨夜寄北》)
15、范仲淹《渔家傲·秋思》:“浊酒一杯家,燕然未勒归无计。”
16、梅花:坚强、不屈不挠的品格。
17、仕途坎坷的王维,再次横遭命运的暴击:妻子因难产而死,连同孩子一起永远的离开了他。
18、(1)试分析两首元曲在内容上的不同点。
19、译文:很少有人活动只有桂花无声地飘落,夜里一片静谧春日的山谷寂寂空空。明月升起光辉照耀惊动了山中栖鸟,不时地高飞鸣叫在这春天的溪涧中。
20、表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、哀乐等主观感情。如杜甫的《茅屋为秋风所破歌》:“呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。”
六、《鸟鸣涧》这首诗是怎样一动衬托静的
1、分析或赏析表达方式的,答题步骤为:(第一步)点出具体方式或具体角度;(第二步)结合具体诗句去分析其所写内容及表达效果;(第三步)表达了怎样的思想情感。
2、作用:从形式看,语言简练,整齐对称;从内容看,意义集中含蓄。
3、例句:“鸡声茅店月,人迹板桥霜。”(温庭筠《商山早行》)
4、你好!下面解答供你参考:《鸟鸣涧》这首诗通过对自然环境和动植物的描写抒发了作者对(大自然的热爱)和对(田园生活)的向往之情。
5、南浦:多见于南方水路送别的诗词中。
6、《鸟鸣涧》这首诗写了春天的季节,从诗中的“春山”、“春涧”的“春”字看出来。鸟鸣涧朝代:唐代作者:王维原文:人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。译文春天夜晚,寂无人声,芬芳桂花,轻轻飘落。青山碧林,更显空寂。明月升起,惊动几只栖息山鸟。清脆鸣叫,长久回荡空旷山涧。
7、人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。
8、可好景不长,随着父亲的骤然离世,年仅九岁的王维失去了大的靠山。
9、诗人从哪些角度来描写景物?写出了景物的什么特点?
10、(2)间接抒情:①借景抒情;②寓情于景或融情于景;③借物咏怀、托物言志和托物寓理;④借用典故抒情达意;⑤咏史抒怀或借古讽今。
11、黄叶:秋风萧瑟,落叶飘零,常给人凄凉孤独之感,故古典诗歌中黄叶常常指凋零或美人迟暮之意。
12、分析:直截抒发了诗人甘愿为天下贫寒的知识分子的幸福而牺牲自己的高尚情操。
13、辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》:“江晚正愁余,山深闻鹧鸪。”
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