一、枫桥夜泊的主旨情感
1、(1)恬静(悠然、闲适、恬淡、愉悦)(意同即可)(2)因为“见”字生动地描绘出了作者在东篱下采菊时的悠闲,不是有意去“望”,而是无意所“见”,从而很好地表现出了诗人悠然恬静的心境。(意同即可)
2、鉴赏形象(抓意境、意象)形象主要有诗歌中的人物形象、抒情形象、景物。“意”就是情意,就是主观的思想感情。“境”就是境界,就是立体感的艺术图画。所谓“意境”,可以说就是诗人的主观思想感情与诗中所描绘的生活图景有机融合而形成的一种耐人寻味的艺术境界。是诗歌中浸染了作者感情的东西。例如:张继《枫桥夜泊》。
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5、提问;从这两句诗你看见了什么?寺里还传来了什么?
6、举头望明月,低头思故乡。——(唐)李白《静夜思》
7、温故知新:你能从熟悉的古诗中找出一例运用意象体现诗人情感的吗?
8、师:同学们,进入中学后,我们学习了不少古诗词,也学了一些诵读古诗词的方法。通常看到一首诗,你怎么读呢?
9、看、读阶段(三看、三读)
10、要想准确理解古诗,就有必要在平常的学习中注意认识并积累传统意象。例如:鸿雁——思乡,信使;杜鹃——悲哀,忧国志士,哀惋,至诚;鹧鸪——思乡,凄情:东篱——出尘脱俗之境;菊花——高洁品质;杨柳——离别怀思之情;等等。如《春夜洛城闻笛》有“此夜曲中闻折柳”句,且考题恰好考到了“折柳”二字,如果我们了解传统意象“杨柳”经常用来表达离别思念之情的话,则此题应刃而解。
11、(3)常用的抒情方法:①借景抒情,融情入景;②乐景写哀情(反衬)
12、请同学们自由朗读古诗,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
13、诗的第二句接着描绘“枫桥夜泊”的特征景象和旅人的感受。在朦胧夜色中,江边的树只能看到一个模糊的轮廓,之所以径称“江枫”,也许是因枫桥这个地名引起的一种推想,或者是选用“江枫”这个意象给读者以秋色秋意和离情羁思的暗示。透过雾气茫茫的江面,可以看到星星点点的几处“渔火”,由于周围昏暗迷蒙背景的衬托,显得特别引人注目,动人遐想。“江枫”与“渔火”,一静一动,一暗一明,一江边,一江上,景物的配搭组合颇见用心。
14、优秀艺考文补学员颁奖典礼
15、清·乔亿:高亮殊特,青莲遗响。(《大历诗略》)
16、(2)前人评论这首诗时曾说,“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”字用得精妙,换成“望”字就没有这种效果。请你说说为什么。
17、《枫桥夜泊》表达作者羁旅之思,家国之忧,以及身处乱世尚无归宿的顾虑。
18、师:整首诗只言松而不言人,如果不在题目“赠从弟”上下功夫,很难把握其主旨。
19、点击以下文字即可获取:
20、边塞征战诗——金戈铁马征战事,大漠秋风慷慨情
二、夜泊枫桥表达的情感
1、就色彩的调配而言,残月西落,月色朦胧,色彩是凄迷的,繁霜满天,呈白色,但是在月色朦胧之际,亮迹又不太耀眼,因而色调是和谐的。经霜枫叶,火红一片;渔火放光,色彩是浓艳的,起到点染作用。耸立着的寺院的轮廓又依稀可辨。这一切又都交织在夜晚到拂晓的景色之中,或明或暗,或淡或浓,或冷或暖,色彩多样且又和谐匀称。
2、《枫桥夜泊》早见于高仲武编选于大历十四年(779)的《中兴间气集》,诗集编选了包括张继在内的唐肃宗、代宗二朝二十六家,选张继诗三首,其中之一就是《枫桥夜泊》。可见此诗在当时就已经引起了选家的注意。后来有影响的选本,没有不选录《枫桥夜泊》的,如杨士弘《唐音》、高棅《唐诗品汇》、唐汝询《唐诗解》、王尧衢《唐诗合解》、沈德潜《唐诗别裁》、蘅塘退士《唐诗三百首》、马茂元《唐诗选》、葛兆光《唐诗选注》等等。
3、问题:诗的四两句富有浓烈的浪漫主义色彩,生动传神。试从修辞的角度进行赏析。
4、④悲叹年华消逝,壮志难酬。
5、在怨女诗中,一些诗歌中女性意象淡化,政治性较为突出。主要通过男女的恋爱关系比喻君臣关系。具体分为两种:一是直接用男女之依恋表达诗人对君王的依恋,希望被君王重用;二是用男女失恋,女子被抛弃来喻自己不被朝廷重用等。
6、生:“雁”、“寒”、“乡心”,体现了诗人的思乡之情。
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8、师:“诗言情”,情是诗的生命,是诗的灵魂。找到关键性的能体现诗人情感的关键词,就等于读懂了诗。诗人的情感往往通过两种方式来体现:一是直接用感情词,如喜乐哀伤,忧悲愁思之类;二是用意象体现,如雁、明月、秋雨、落花等。
9、①山水田园诗分为山水诗与田园诗。山水诗指描写山水风景的诗。田园诗指主要以农村自然景物、田园生活为吟咏对象的诗。
10、边塞诗多表现从军出塞、保家卫国、民族交往、塞上风情;或抒报国壮志,或发反战呼声,或记现实战事
11、要注意,每首诗表达的情感往往不是单一的,而是多种情感交杂在一起的集合体,它丰富复杂却不杂乱无章
12、陈焕的《梅花》:“云里溪桥独树春,客来惊起晓妆匀。试从意外看风味,方信留侯似妇人。”
13、诗的首句,描写了午夜时分诗人所见的三种密切关联的景象:月落、乌啼、霜满天。月落乌啼,夜已很深,在这幽暗静寂的环境中,诗人感到身外的茫茫夜气中下弥漫着满天霜华,十分凄冷。这一句描绘了一幅水乡秋夜图,充溢着幽寂清冷的气氛和诗人羁旅他乡的满腹愁绪。
14、阅读杜牧的《江南春》,回答问题。
15、咏物言志抒怀诗:
16、弄清史实,作者“怀”的什么“古”
17、①主战思想(讴歌边关将士的奉献精神、意欲建功立业的豪情、报效祖国的激情、抨击主降派、讽刺当朝无能)。
18、②孤苦幽寂的命运之悲。此类情感主要体现在宫怨诗中。
19、在读中感悟《枫桥夜泊》这首诗描绘的静态美和动态美。(重点)
20、阅读下面的古诗,回答问题。
三、枫桥夜泊作者表达情感
1、沉沉秋夜,繁霜满天,乌啼声声,渔火点点,这本已使夜泊在外的诗人倍感羁旅的艰辛了。可偏偏在这时,枫桥附近的寒山寺的夜半钟声由远而近地传到了船中。这清冷的钟声,既打破了夜半的寂静,又增添了夜半的幽静,也一声声叩击着诗人的心弦,更加深了对愁难眠的诗人的感触,使他越发不堪忍受这沉重的愁情了。诗人就是这样把外在的月落、鸟啼、霜天、江枫、渔火,与午夜钟声联在一起,又和身在客船、愁情难解的羁旅之人联在一起,达到了情与景、境与人的统所以,虽用白描手法,却无一句简单直露。深沉的羁旅客愁,通过一幅幅画面传达给读者,使人如臻其境,生出无限之遐想。
2、山水田园诗的基本内容是自然山川与田园风物
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4、抒发的是诗人孤独的愁怅,内心的感伤和凄凉.描写了深秋时节诗人在苏州城外寒山寺边枫桥下船上看到清寂景象,听到乌啼及钟声;写出了诗人泊舟枫桥之夜心绪不宁,倍感凄清寂寥之情。
5、表达了诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情。《枫桥夜泊》描写了一个秋天的夜晚,诗人泊船苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色,吸引着这位怀着旅愁的游子,使他领略到一种情味隽永的诗意美,写下了这首意境深远的小诗。
6、(2)反衬。寒月孤灯、冷衾泪枕、月落星稀、凄风苦雨、漏声雁影等凄凉之景往往衬托主人公的孤寂与幽怨,青青杨柳、斜燕双飞、春风浩荡等充满活力生机之景更能反衬闺中思妇的悲伤与幽怨。
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8、宋·陈岩肖:六一居士《诗话》谓:“句则佳矣,奈半夜非鸣钟时。”然余昔官姑苏,每三鼓尽,四鼓初,即诸寺钟皆鸣,想自唐时已然也。后观于鹄诗云:“定知别后家中伴,遥听缑山半夜钟。”白乐天云:“新秋松影下,半夜钟声后。”温庭筠云:“悠然旅榜频回首,无复松窗半夜钟。”则前人言之,不独张继也。(《庚溪诗话》)
9、《枫桥夜泊》的主要内容:(唐)张继月落乌啼霜满天,江楓渔火对愁眠:,姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
10、PPT演示:韩愈的《春雪》“新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”
11、“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
12、诗中举到的杨玉环、赵飞燕都曾宠幸一时,他们跟当时炙手可热的主和派一样,都曾权倾朝野。由杨玉环、赵飞燕死于非命,我们可以推断,这一句的寓意是“主和派”总有一天会失去自己的宠幸,成为“”尘土。
13、海上生明月,天涯共此时。——(唐)张九龄《望月怀远》
14、(1)诗人在与大自然的亲近中获得了什么样的心境?
15、生:《秋词》、《天净沙·秋思》,是写诗人由眼前秋色引发出自己内心的许多感慨。
16、(筝练)气息在古筝演奏中的运用
17、评价:指评价古代诗歌的思想内容和诗人的观点态度。包括总结作品的主旨,分析作品所反映的社会现实,指出其积极意义或局限性等。
18、理科生杨以文化课509分考入广州美术学院,相较第一次市质检,提升了212分;苏仲尧以优异成绩考上了中央美术学院,更是获得了金海洋1万元的特等奖!“我是文科班的学生,从初中开始就一直在金海洋上课外辅导班,应该说是金海洋的‘骨灰级粉丝’。”苏仲尧亲切地称金海洋为“老地方”,他说自己在金海洋的时间比在学校上课的时间还要多,金海洋对自己帮助很大,感情很深。
19、月落/乌啼∥霜/满天,
20、②奋勇杀敌、英勇无畏的英雄气概。
四、枫桥夜泊表达了什么思想感情?
1、早怀疑姑苏无夜半钟声的,是欧阳修。他在《六一诗话》中说:“诗人贪求好句而理有不通,亦语病也。……唐人有云:‘姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。’说者亦云,句则佳矣,其如三更不是打钟时。”
2、⑴结合诗题,展开合理想像,用优美流畅的语言,把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。
3、③羁旅他乡的幽怨之情或表达人生感叹,流露年华易逝的苦闷;或抒发独居他乡,怀才不遇、报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情
4、答案:表现其凌寒独开的精神品质。
5、问题:王安石和陈焕两首咏梅诗,都抓住了梅花的同一特征进行歌咏,这一特征是什么?两位诗人是怎样借此抒发他们的情感的?
6、①将士建立军功的壮志,边地生活的艰辛,战争的酷烈场面,将士的思家情绪;
7、根据《唐才子传》卷三记载,张继于“天宝十二年(753)礼部侍郎杨浚下及第”,也就是说考取了进士。而就在天宝十四年(755)一月爆发了安史之乱,天宝十五年(756)六月,玄宗仓皇奔蜀。因为当时江南政局比较安定,所以不少文士纷纷逃到今江苏、浙江一带避乱,其中也包括张继。
8、(1)修辞方面:主要有夸张、对比、互文、用典等。
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10、例如:刘桢的《赠从弟》:“亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲。冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性。”
11、《枫桥夜泊》是安史之乱后,唐朝诗人张继途经寒山寺时所写的羁旅诗,是写愁的代表作。
12、学生回答:看到“江枫”“渔火”。感到孤单、寂寞。
13、感时生情:中秋望月;重阳登高;伤春悲秋;日暮思归
14、在整首诗中,诗人描绘了一幅色彩鲜明,情景交融的秋江夜泊图。秋凉夜深,霜气逼人,上弦月落了,乌鸦惊叫,眼看江中渔火和岸上丹枫,船中游客不禁惹起了乡愁,久久不能成眠。而寒山寺的夜半钟声,又远远传来叩击游子心扉。
15、②寄寓高尚的节操,或表达怀才不遇与命途多舛的伤感,或抒发年华易逝与理想破灭的哀愁。
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18、表现技巧丰富多样,临场打开题目问题与对应术语的通道:如果鉴赏描写方式,就搜索动静结合、虚实结合、点面结合、细节描写、正面描写、侧面描写等;如果鉴赏修辞手法,就搜索对比、比喻、比拟、借代、夸张、排比、反复、衬托等;如果鉴赏内容主旨,就搜索托物言志、边塞征战、怀古伤今、即事感怀等;如果鉴赏思想感情,就搜索哀怨忧愁、离愁别恨、激愤憎恶、怀乡思亲、壮志未酬等。
19、(1)寓情于景,以景衬情,情景交融。
20、江枫/渔火∥对/愁眠。
五、枫桥夜泊作者表达的情感
1、应对策略:这种题型主要考查我们对诗歌表现技巧的赏析和领悟。首先要了解诗词中常见的表达技巧,它包括:①表达方式,主要有描写,议论,抒情。②修辞方法,主要包括比喻、拟人、对偶、夸张、对比等。③表现手法,主要包括托物言志、动静结合、烘托渲染、对比映衬等。鉴赏时要准确指出诗中运用的修辞方法(或表现手法或抒情方式),然后结合诗句和具体词语作分析,分析时要指出这种表达技巧表现了什么内容,抒发了什么样的思想感情。
2、在诗歌(或“文学”)创作上的地位和影响。说明:回答“文学才华”不给分。
3、深秋的夜晚的景象感怀身世和思念家乡乌啼是动,秋夜是静,钟声是动,客船是静。这里表现了以动衬静的艺术效果。以上回答纯手工打造,希望楼主采纳。
4、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
5、江岸上的丹枫,给人以秋色秋意、羁情离思的暗示,在古诗词中沉积的感情内容给人以丰富的联想。它表达舟中旅人和舟外景物之间无言的交融和契合。
6、解析:这是一道典型的表现手法类试题,要求赏析四句,注意题目要求中的“修辞的角度”,这两句写白雪盼春,运用的是拟人的修辞手法,把雪花比作“飞花”,是比喻,然后再说出这些修辞手法表现了什么内容(或抒发了什么感情)。答案如下:用白雪盼春的拟人手法,表现了诗人渴望春天的急切心情,生动而传神;把白雪比喻成飞花,把初春的冷落写成了仲春的热闹,富有情趣。
7、师:我们理解了诗歌的内容,怎么表达比较规范呢?
8、既然唐宋文籍大多记载张继这首诗是“江枫渔火”,那末,龚明之《中吴记闻》所载的“江村渔火”,仅是个孤证。这个异文,可供参考,却不能凭之而改动唐宋旧籍;更不能说“江村”是古本的文字,而“江枫”反而是今本的文字;至于“千金一字”的说法,更言过其实。
9、根据《唐才子传》卷三记载,张继于“天宝十二年(753)礼部侍郎杨浚下及第”,也就是说考取了进士。而就在天宝十四年(755)一月爆发了安史之乱,天宝十五年(756)六月,玄宗仓皇奔蜀。
10、郇公旧墨久无存,待诏残碑不可扪。
11、爱情闺怨诗主要描写男女爱慕之情和爱情生活,抒发离别相思之苦
12、这首七绝以一“愁”字统起。前二句意象密集:落月、啼乌、满天霜、江枫、渔火、不眠人,造成一种意韵浓郁的审美情境。后两句意象疏宕:城、寺、船、钟声,是一种空灵旷远的意境。江畔秋夜渔火点点,羁旅客子卧闻静夜钟声。所有景物的挑选都独具慧眼:一静一动、一明一暗、江边岸上,景物的搭配与人物的心情达到了高度的默契与交融,共同形成了这个成为后世典范的艺术境界。
13、PPT演示:刘桢的《赠从弟》:“亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲。冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性。”
14、(1)诗中哪两个字写出了花的繁盛?
15、清·王尧衢:此诗装句法妙,似连而断,似断而连。(《古唐诗合解》)
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17、《枫桥夜泊》是唐朝安史之乱后,诗人张继途经寒山寺时,写下的一首羁旅诗。在这首诗中,诗人精确而细腻地讲述了一个客船夜泊者对江南深秋夜景的观察和感受,勾画了月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子等景象,有景有情有声有色。此外,这首诗也将作者羁旅之思,家国之忧,以及身处乱世尚无归宿的顾虑充分地表现出来,是写愁的代表作。这首诗句句形象鲜明,可感可画,句与句之间逻辑关系又清晰合理,内容晓畅易解。不仅是中国历代各种唐诗选本和别集选入此诗,连亚洲一些国家的小学课本也曾收录此诗。寒山寺也因此诗的广为传诵而成为游览胜地。
18、体会意图,作者为什么怀古
19、《枫桥夜泊》是唐诗中著名的绝句。作者张继是天宝十二年(753)进士,其一生留下的诗作并不多,流传于世的则更少,《全唐诗》中仅录其四十余首,且大都鲜为人知,唯有《枫桥夜泊》一诗却千余年来传颂不绝,至今依然脍灸人口,它不仅是张继蜚声盛唐诗坛的代表作品,而且在浩如烟海的唐诗中,也称得上是一篇独具特色的佳作。
20、采菊东篱下,悠然见南山。
六、枫桥夜泊的主旨情感
1、这一句采用直抒胸臆的方式,表明了自己以死明志的决心,充分体现了他的民族气节。
2、山水田园诗——山光水色养性灵,登山观海总溢情
3、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
4、单纯咏物、托物言志(寓意)、托物喻理、托物讽世
5、这首短小的七绝可以说是和张若虚的那首《春江花月夜》一样,是一篇孤篇横绝、盖压诗坛的杰作。张继本人《全唐诗》存诗一卷,四十多首,但其中学者还有认为有不少是伪托,想来确证的大概三十多首。
6、描写了深秋时诗人在苏州城外的寒山寺边枫桥下船上看到清寂景象,听到乌啼及钟声,写出了诗人对泊舟枫桥之夜心绪不宁,倍感凄清寂寥怀念之情。
7、据这些记载,说明唐宋时代苏地寺院实有半夜钟声。张继即景抒情,情景交融,兴象浑厚,未可非议。
8、根据《唐才子传》卷三记载,张继于“天宝十二年(753)礼部侍郎杨浚下及第”,也就是说考取了进士。而就在天宝十四年一月爆发了安史之乱,天宝十五年六月,玄宗仓皇奔蜀。因为当时江南政局比较安定,所以不少文士纷纷逃到今江苏、浙江一带避乱,其中也包括张继。一个秋天的夜晚,诗人泊舟苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色,吸引着这位怀着旅愁的客子,使他领略到一种情味隽永的诗意美,写下了这首意境清远的小诗。
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