红楼梦 的诗句【88句文案】

一、总结红楼梦的诗句

1、都道是金玉良姻,俺只念木石前盟.空对着,山中高士晶莹雪,终不忘,世外仙姝寂寞林.叹人间,美中不足今方信.纵然是齐眉举案,到底意难平.可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。

2、霜清纸帐来新梦，圃冷斜阳忆旧游。

3、睡去依依随雁断，惊回故故恼蛩鸣。

4、表达了其在生与死、爱与恨等复杂的斗争过程中所产生的一种对自身存在焦虑不安的体验和对生命迷茫的情感。

5、喜荣华正好，恨无常又到，眼睁睁把万事全抛，荡悠悠芳魂销耗。望家乡路远山高。故向爹娘梦里相寻告：儿命已入黄泉，天伦呵，须要退步抽身早！

6、解释：仿佛鸟儿刚离开柳林，又象蝴蝶新飞出花房。只要美丽的仙子在那里一走动，院中树上鸟儿就露惊奇模样；她的脚步刚要到的时候，身影儿早已过了九曲回廊。仙子的衣刚一飘啊，早闻到浓郁的兰麝芳香；荷花般的衣将要动啊，已听到环佩声叮叮当当。

7、林黛玉是个绝顶聪慧的才女。她的才华是大观园群芳之冠，是智慧的女神。她从小失去父母，寄养在外祖母家，尽管是贾母的“心肝肉”，可是以她的敏感，总摆脱不了一种孤独感。特别是在对宝玉的爱情上，几乎到了神经过敏的程度。好在宝玉对她一往情深，处处宽慰她，哪怕是篱玉歪派给他的“错误”，他也承认。这样，他们的爱情就在一种奇特的、连续不断的矛盾痛苦中发展着。一会儿笑，一会儿又哭了，哭时要比笑时多;刚刚和好了，突然又闹翻了，闹翻一次反倒加深一次感情。他们的爱情在有形无形的外界压力下，形成一种畸型。在荣国府那样的环境里，越敏感的人就越忍受不了。黛玉的悲剧就在于她不会像宝钗那样会装“糊涂”，她太聪明了。

8、作者简介：叶佩华，现就读于广东外语外贸大学，热爱文学，尤爱《红楼梦》的穷酸文艺青年。希望自己的人生别太快进入后四十回。

9、春梦随云散，飞花逐水流。

10、传神文笔足千秋，不是情人不泪流；可恨同时不相识，几回掩卷哭曹侯。是爱新觉罗·永忠写的。永忠与曹雪芹并不相识，当他看到《红楼梦》时，感到是一种终生的遗憾。曹雪芹已经去世五年了。他心情悲愤地写了《因墨香得观〈红楼梦〉小说，吊雪芹三绝句》。其中有第一首绝句成为《红楼梦》之定评:"传神文笔足千秋，不是情人不泪流。可恨同时不相识，几回掩卷哭曹侯!"他从《红楼梦》中看到了自己家族的兴衰，从贾宝玉的身上看到了自己的影子。

11、每一个红楼人物，都拥有自己的一首点题诗。

12、(词云"巧得遇恩人"，曲云"留余庆，留余庆，忽遇恩人")

13、三月香巢初垒成，梁间燕子太无情。

14、欲洁何曾洁，云空未必空。

15、贾府的兴衰，也就是大观园的春夏秋冬，从三十七回到四十一回，贾府的声势一直是往上扬的，越来越热闹，他们结了海棠社，作诗吟赋，度过他们快乐、青春的年华。

16、所谓“无才”，貌似自惭，实则自负，是作者的愤激之言，是一种“缚将奇士作诗人”的感慨；以顽石为喻，表现自己不肯随同流俗的傲骨。

17、左边‘大四’是个‘人’。

18、(以下鉴赏示例均来源于网络，略有改动)

19、《红楼梦》整本书阅读教学设计七：专题研讨：欣赏小说人物创作的诗词

20、世人都晓神仙好，只有金银忘不了；

二、红楼梦 的诗句

1、那些女孩子都为他哭，哭成一条河的眼泪

2、(曲名"分骨肉"，曲云"离合岂无缘?从今分两地")

3、算尽太聪明，反算了卿卿性命。

4、即史太君，来自四大家族之史家，贾府老太太，宝玉祖母。在贾家从重孙媳妇做起，一直到有了重孙媳妇。她凭着自己的精明能干，坐稳了贾家大家长的位置，主持荣国府家政，直到年纪大了，才渐渐地不管事，交给了王夫人、王熙凤。她是贵族的代表人物，享尽一生荣华富贵。

5、周昂，中学高级教师，安徽省语文优质课二等奖获得者。

6、(曲名"虚花悟"，画面"看经独坐")

7、《红楼梦》无论是在思想内容上或是艺术技巧上都具有自己崭新的面貌，具有永久的艺术魅力，使它足以卓立于世界文学之林而毫无逊色。

8、点题诗：牙牌令(第四十回)

9、这些诗词的作用主要有:注明撰书的来由,陈述立意本旨；深化主题思想,表达人物观点；隐喻人物命运；展开故事情节；烘托故事氛围；交代历史背景,反映社会风尚。

10、文学精典红楼梦，艺术之花分外香。撰写当年时代影，人物性格描绘精。名著显示人间情，华夏文化指路灯。代代喜读畅想浓，继承精华奋力行。

11、咽不下玉粒金莼噎满喉，

12、迸砌妨阶水，穿帘碍鼎香。

13、通过对以上三人诗作的简单赏析，我们对《红楼梦》中诗词可以有个初步的认识。《红楼梦》中的诗词不仅本身水平高，更了不起的是这些诗词与作诗人的性格气质十分相符，且预示着各个人物乃至整部《红楼梦》的故事走向及结局。透过这些诗句，我们不仅能够走近这些角色，更能走进整个《红楼梦》的世界。这是《红楼梦》诗词的魅力，也是《红楼梦》的魅力之一。可以说，没有这些诗词，《红楼梦》就不再是《红楼梦》。曹公以一支如椽巨笔，写出如此多种风格的精彩诗词，其伟大毋庸赘言。如此伟大的作者写出的如此伟大的著作，真是值得花上一辈子去细细研读。

14、三春争及初春景，虎兕相逢大梦归。

15、(31)花若兮梦若卿心倚迄情倚伊

16、解释：可叹一个象孟母般的贤德，可惜一个有谢道温的诗才；腰中的玉带空在林中高挂，头上的金簪又被大雪掩埋。

17、开辟鸿蒙，谁为情种？都只为风月情浓。奈何天，伤怀日，寂寥时，试遣愚衷。因此上演出这悲金悼玉的"红楼梦"。红楼梦十二曲——枉凝眉

18、仙袂乍飘兮，闻麝兰之馥郁；荷衣欲动兮，听环佩之铿锵。

19、生前心已碎，死后性空灵。

20、满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。

三、红楼梦的优美诗句

1、篱畔秋酣一觉清，和云伴月不分明。

2、(15)叹人间，美中不足今方信，纵使举案齐眉，到底意难平。

3、《红楼梦》塑造了众多的人物形象，他们各自具有自己独特的个性特征，成为不朽的艺术典型，在中国文学史和世界文学史上永远放射着奇光异彩。

4、佛家的观点认为，世上万事万物，就其现象说似乎是真，是有；就其本质说是假，是无。

5、都说作者太迷恋儿女痴情，可又有谁能真正理解书中的意味？

6、君王纵使轻颜色，予夺权何畀画工？

7、《红楼梦》揭露了封建社会后期的种种黑暗和罪恶，及其不可克服的内在矛盾，对腐朽的封建统治阶级和行将崩溃的封建制度作了有力的批判，使读者预感到它必然要走向覆灭的命运；同时小说还通过对贵族叛逆者的歌颂，表达了新的朦胧的理想。在我国文学史上，还没有一部作品能把爱情的悲剧写得像《红楼梦》那样富有激动人心的力量；也没有一部作品能像它那样把爱情悲剧的社会根源揭示得如此全面、深刻，从而对封建社会作出了深刻有力的批判。

8、到头来，依旧是风尘肮脏违心愿。好一似，无瑕白玉遭泥陷，

9、《红楼梦》的情节结构，在以往传统小说的基础上，也有了新的重大的突破。它改变了以往如《水浒传》《西游记》等一类长篇小说情节和人物单线发展的特点，创造了一个宏大完整而又自然的艺术结构，使众多的人物活动于同一空间和时间，并且使情节的推移也具有整体性，表现出作者卓越的艺术才思。

10、世人都晓神仙好，只有儿孙忘不了。

11、昨日黄土垅头埋白骨，今宵红绡帐底卧鸳鸯。

12、解释：“孙”是一头忘恩负义的狼，一飞黄腾达便无比猖狂；高贵闺房的花柳般美女，被无情摧残一年就死亡。

13、长揖雄谈态自殊，美人巨眼识穷途；尸居余气杨公幕，岂得羁縻女丈夫？

14、王熙风掌荣府管家大权的时代，已是这个家族走下坡路的时期了。准备迎接元妃省亲时，凤姐慨叹：“可恨我小几岁年纪，若早生二三十年，如今这些老人家也不薄我没见世面了。”可见书中写的富贵生活较之其家族鼎盛时期还差得远，接着又趋向衰亡，所以说她“偏从末世来”。

15、宝钗和黛玉是一对相互对称的典型：一个胖、一个瘦；一个柔，一个刚；一个藏愚守拙，一个锋芒毕露；一个心满意足地成为“宝二奶奶”，一个凄凄惨惨地不幸天折。但这一对情敌中没有胜利者，后两句说得明白：宝玉的心仍在“林中挂”，宝钗要冷清清地守一辈子活寡。

16、故向爹娘梦里相寻告：儿命已入黄泉，天伦呵，须要退步抽身早！

17、(3)到头来，依旧是风尘肮脏违心愿。

18、“程乙本”初源自程伟元与高鹗整理出来的一百二十回全本，于乾隆五十六年(1791)印刻成书，此即“程甲本”。翌年(1792)程、高两人再作修订，印行为“程乙本”，终结了曹雪芹(1715—1763)逝世后三十年来《红楼梦》手抄本繁乱的局面。开启新红学研究风潮的胡适先生一生重视“程乙本”的出版和发行，促使其成为影响力极大、读者面极广的《红楼梦》普及本。

19、痴迷不悟的，白白断送了性命。

20、枉凝眉：一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他，若说有奇缘，如何心事终虚化？一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎经得秋流到冬尽，春流到夏！(黛玉)。

四、点评红楼梦的诗句

1、偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。

2、(27)一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。

3、谁家秋院无风入？何处秋窗无雨声？

4、可叹这，青灯古殿人将老；

5、根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。

6、一个是阆苑仙范葩，一个是美玉无理瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化?一个枉自磋嗟呀，一个空劳牵挂;一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿?怎经得秋流到冬尽，春流到夏。

7、丰年好大雪，珍珠如土金如铁。

8、翻译当官的，家业败亡；

9、竿竿青欲滴，个个绿生凉。

10、《红楼梦》中有很多水平很高、反映人物个性特征的诗词曲赋，如黛玉、宝钗、宝玉等人写的一组“白海棠诗”，就显露出人物的情趣和性格。这节课我们在小组合作探究的基础上，选择小说中某位人物的某一首诗词，加深对人物的理解，并展示你们的赏析短文。

11、(曲云"宿孽总因情"，她因淫罪而向贾府还命，画面"悬梁自尽")

12、这副对联就是本着这种唯心的理论来嘲笑世俗人的。

13、天尽头,何处有香丘?

14、满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心？

15、这种多愁善感和哀怨的性格，在黛玉的《咏白海棠》中得到了充分的表现。《咏白海棠》诗中写道：“……月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕。娇羞默默同谁诉，倦倚西风夜已昏。”在清冷的月窟里缝白色的缟衣，多么颓丧；在秋天的深闺里悄悄哭泣，又是多么的凄楚。“娇羞默默同谁诉”是作者对自我心灵的真情独白，说明她有满腹的心事，但由于环境的压迫而不能向任何人倾诉，即使对自己的知音宝玉也羞于启齿，只好在西风落叶的季节，凄凄凉凉地送走一个又一个寂寞的黄昏。

16、花开易见落难寻，阶前闷杀葬花人。

17、凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。

18、第五课：读诗始怜梦中人且以诗词话钗黛

19、——花儿落了结个大倭瓜。

20、《〈好了歌〉解注》(第一回)陋室空堂，当年笏满床；衰草枯杨，曾为歌舞场。蛛丝儿结满雕梁，绿纱今又糊在蓬窗上。说什么脂正浓、粉正香，如何两鬓又成霜？昨日黄土陇头送白骨，今宵红灯帐底卧鸳鸯。金满箱，银满箱，展眼乞丐人皆谤。正叹他人命不长，那知自己归来丧！训有方，保不定日后作强梁。择膏粱，谁承望流落在烟花巷！因嫌纱帽小，致使锁枷杠；昨怜破袄寒，今嫌紫蟒长：乱烘烘你方唱罢我登场，反认他乡是故乡。甚荒唐，到头来都是为他人作嫁衣裳！

五、描写红楼梦的诗句

1、从移动互联网世界的剧烈媒介迭变，观察未来世界的面孔。

2、宝钗和湘云两个人就商量了，一边赏菊花吃螃蟹，吃完以后还要吟诗，因为诗社已经起了嘛！想想看，秋高气爽，这个秋天还是贾府极盛的时候，大观园里的菊花，不得了的一大片，这一群女孩子持螯赏花，还作诗吟赋，这种生活也是中国贵族生活到顶的时候。

3、手把花锄出绣帘，忍踏落花来复去？

4、乐中悲：襁褓中，父母叹双亡。纵居那绮罗丛，谁知娇养？幸生来，英豪阔大宽宏量，从未将儿女私情略萦心上。好一似，霁月光风耀玉堂。厮配得才貌仙郎，博得个地久天长，准折得幼年时坎坷形状。终久是云散高唐，水涸湘江。这是尘寰中消长数应当，何必枉悲伤！(湘云)。

5、后，曹老师以《好了歌》《西江月》、金陵十二钗判词与十二支红楼梦曲为例，再次展现了红楼梦诗词的独到艺术魅力，并以清代永忠的评诗作结：“传神文笔足千秋，不是情人不泪流。可恨同时不相识，几回掩卷哭曹侯。”

6、助秋风雨来何速！惊破秋窗秋梦绿。

7、试看春残花渐落，便是红颜老死时；

8、一代倾城逐浪花，吴宫空自忆儿家。效颦莫笑东村女，头白溪边浣溪沙。

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