用比喻的修辞手法写一种自己喜爱的食物【106句文案】

一、用修辞手法写一种自己喜欢的食物

1、大扫除，把吃的准备充足

2、老舍《北京的春节》是按时间顺序，有详有略，给我们展示的是老北京的民风民俗的全景画卷。舒乙《北京的春节》详细地介绍了腊月二十三祭灶的风俗和春节的食物，写得十分有情趣。斯妤《除夕》这篇短文介绍了南方福建的过年习俗，既写了家乡的习俗，更写了自己的亲人，传递的是浓浓的亲情。

3、(2)介绍物品的用法。

4、A．(1)怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。

5、夏天阵雨来了时，虽然孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，但是大人们偏就不许。

6、第6课《骑鹅旅行记(节选)》同步练习类文阅读

7、C．胜人者有力，自胜者强。

8、评语：运用了排比的修辞手法，形象生动的写出了大家都很喜欢可乐鸡翅。也运用了反问的修辞手法，形象生动的写出了可乐鸡翅的诱人。

9、D.它什么都怕，总想藏起来。

10、对画线句子理解有错误的一项是()。

11、这个句式是谁正忙着干什么呢！写人物正在做某事。

12、①万象更新：一切事物或景象都变得面貌一新。万象，宇宙间的一切事物或景象。

13、外婆家的不远处有一条清澈的小溪，小溪旁有一片密密的翠竹林。这里是我和小伙伴的天然乐园。

14、这个句子运用叠词，写出了事物两方面的特点。

15、(选自《幸福是感恩》时代文艺出版社)

16、仿写：我一听见雷声就害怕。

17、下列各句中没有使用修辞手法的一项是(C)

18、仿写：我一回家就做作业。

19、它喜欢做运动。早上6点醒来，它就开始在笼里跳跃，一会儿在单杠上跳来跳去，一会儿又在吊环上表演“倒挂金钩”，精彩极了。

20、在南国的温热的阳光里，我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了：“燕子啊！燕子啊！你是我温柔可爱的小小燕子啊……”

二、用比喻的修辞手法写一种自己喜爱的食物

1、终日不成章，泣涕零如雨。

2、两面三刀(表里如一)随心所欲(顾虑重重)

3、公园里下象棋的老爷爷，菜市场里讨价还价的老奶奶，小区里玩滑板的小孩子，只要是地道的南京人，谁不曾在过年时吃上一盘热气腾腾的春卷呢？把卷心菜、胡萝卜、香干、猪肉切成细丝放入锅中，加少许盐，让它们在锅里跳个圆圈舞，然后取一张薄如蝉翼的春卷皮，展在干净的圆盘里，放入适量馅料，折叠包裹，再放入滚热的有过打个滚，等颜色变得金黄，就可以出锅了。还没等放量，就迫不及待地用两根手指捏起一根放入嘴中，边吹气边吃起来，这就是年的味道！

4、暮春时节，长安城中处处柳絮飞舞、落英缤纷，寒食节的东风吹拂着皇城里的柳树。夜色降临，宫里忙着传赐蜡烛，袅袅轻烟在王侯贵戚这些天子宠幸之臣的府邸飘散开来。

5、A．没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。

6、熬：左上部件中，竖与撇是两画。

7、荷叶圆圆的，绿绿的。

8、非连续性文本阅读专项练习带答案

9、(1)癌症很可怕。

10、第8课《匆匆》同步练习类文阅读

11、孥孥(nú)焖(mèn)

12、《语文园地四》名师课堂同步练习

13、全包完了，妈就去炒别的菜，饺子后煮。今年的年夜饭，少了几样油腻的荤菜，多了我爱吃的糖醋鱼，饺子依旧是主食，这时我才发现，爸老了，头发花白，在饭桌上也不喝酒，净挑萝卜青菜吃。

14、第16课《表里的生物》同步练习类文阅读

15、春风又绿江南岸，明月何时照我还。

16、在描述客观事物时，用形象的语言使感觉转移，将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互相沟通起来的修辞格叫通感。

17、答题模式：①运用了比喻的修辞手法，把…比喻成…②生动形象的说明了(表现了)…③表达了作者…的思想感情。

18、我每年除夕都和爸爸贴对联，贴窗花，晚上放鞭炮，看春节联欢会，守岁。正月初一早上要吃饺子，给长辈拜年，收压岁钱。

19、判断下列句子的修辞手法并仿写。

20、运用了排比和比喻的修辞手法，生动形象地写出了雨的细、密、绵长，表达了作者的喜爱之情。

三、用两种修辞手法介绍一种你喜爱的食物

1、有了这种环保垃圾箱，人们再也不用为垃圾烦恼了。看，我们生活的地方到处鲜花盛开，绿树成荫。

2、点评：小作者以丰富的想象力为我们设计了一款可变大变小的、轻盈的书包，很好地解决了书包过重的问题。小作者以流畅的语言，有条理地描绘出了电子书包的蓝图，把书包的整体特点、功能都介绍得很清楚。

3、连及，夸张，警策，示现，双关，重言，重叠，指代，用典，引用，移用，谐音，歇后，象征，镶嵌，析字，委婉，婉曲，通感(移觉、移就)，跳脱，转文，舛互。(共计63种)您好，给您用拟人修辞手法描绘美食吧，希望对您有帮助，望采纳~猪肉炖粉条，手法：拟人一个炉台，一口铁锅，让猪肉与粉条圆满的团聚，彼此的结合让北方人充分享受了属于冬季的美味。我喜欢的食物像是氧气，无处不在，无论走到哪里，我总是想要与它共舞，每当我尝到它时，我的心情总是甜蜜蜜的，美滋滋的，它就是——(你喜欢的食物)后面你就自己想象一下，谢谢它的外形，颜色，味道……(望采纳)选择猪肉炖粉条，描写如下：

4、“好一个安塞腰鼓!好一个安塞腰鼓！”——《安塞腰鼓》

5、每次学校举行篮球比赛，我都会带领我们班的篮球队参加。赛前，篮球场上会出现我们刻苦训练的身影，运球与投篮、进攻与防守，直至大家筋疲力尽，瘫坐在篮球场上。赛中，我和小伙伴拧成一股绳，共同为班级争荣誉。赛后，我们围坐在篮球场上，分析比赛的得失。有时，我们会毫无保留地向彼此分享自己新学的技法，而篮球场总是默默地陪伴我们。

6、阳春布德泽，万物生光辉。

7、我差点儿被两只美丽的角送了命。

8、同学们，节假日别忘了让爸爸妈妈带自己去一趟动物园，然后把看到的、听到的写下来。写前想一想，你看到了哪些动物，喜欢的是什么动物？把你看得仔细的动物写清楚。

9、明月有情应识我，念念想见在他乡。

10、(按从头到脚的顺序描写了大公鸭的样子、毛色，一只漂亮的大公鸭好像就站在我们面前。)

11、请从修辞运用的角度赏析第⑧段中画线的语句。(3分)

12、仿写：成才不忘启蒙师，时刻想念好老师。

13、☞课本课件☞语文全册☞PEP英语

14、不论困难有多大，不论条件有多艰苦，我们都要完成任务。

15、运用了拟人的修辞手法，使果树人格化，生动形象地描绘了果树之花争相斗艳的姿态，表达了作者对春花的喜爱之情。

16、这个西瓜不但大,而且很甜。

17、你好！没有这种修辞手法！希望你能采纳我的答案!谢谢!如果你认为我答的好的话,请投一赞扬票.感激不尽.

18、虽然天晴了,可天气还是很冷。

19、“咔嚓”“咔嚓”给树妈妈理发。

20、③揭示事物的本质，并鲜明地表达作者的感情，表明作者的立场。

四、运用修辞手法描写一种食物

1、仿写：小鸟枝头高声唱。

2、①佩戴面具，面具多样、夸张、形象鲜明；

3、胎宝宝首先在羊水中初识妈妈的饮食偏好，婴儿期在母乳中巩固对这种或这类食物的印象，后在餐桌前他自己食用这类食物时会有一种亲切感

4、“要是……”假设一种情况下产生的另一种结果。

5、追忆合欢树的来历，说明它是母亲亲手所栽，在母亲的照料下，茁壮成长。感念母爱，因为母亲对儿子的疼爱融入在对合欢树的精心呵护和培育中，合欢树凝聚了母爱。深化文章主题，合欢树身上有母亲对生活美好的不弃和期盼。

6、这句话是比喻句，我也会写林间飞舞的落叶，像一枚枚邮票，邮来了秋天的信息。

7、(1)他们的屋后有一条小河。

8、叶子呈八角形，边上还有细齿，一根茎上有四五片这种深绿色的叶片。

9、把下面句子的修辞手法写在后面的括号里。

10、等粥的部分详写，喝粥略写。详写等粥的部分，通过八儿在等粥过程中语言、动作和心理活动，能表现对腊八粥的期盼，这个部分详写突出了重点，将甜蜜温馨、其乐融融的家庭生活场景和浓郁的生活气息一并浓缩进了腊八节的风俗画面中。

11、(糖果比喻成慢性毒药)

12、仿写：我很高兴，妹妹也很高兴。

13、(4)人民利益剥削人民和压迫人民

14、③张贴有大公鸡的年画，寓意大吉(鸡)；

15、课本练习答案▍教案课件

16、点评：诗歌运用排比句，富有节奏感和韵律感。小作者以丰富的想象力、极具新意的构思，给我们描述了假如自己是一滴水将如何为人类作贡献，主题突出。

17、③母亲曾受过良好的教育,可是自我记事以来,她似乎是把全部精力都放在家事上了。她照顾父亲的生活起居,无微不至。她对子女们也照顾得十分用心,向来是亲自上市场选购食物。她还要在周末给我们洗晒球鞋,那些大大小小、黑黑白白的球鞋经常被整齐地放在阳台的栏杆上。

18、土生土长的哈尔滨，人有礼貌的南方人，不同发色的外国人，提到哈尔滨红肠谁不是立刻吧唧吧唧嘴呢，把和好的猪肉馅灌入肠衣，泡一泡，晾一晾就好，就闻那肉馅味儿，就足够垂涎三尺了，更何况是，一大段，一大段的装着，一大口，一大口的往嘴中涌去呢！

19、小草有了阳光，会长得更绿更健康。

20、(1)《为人民服务》是为悼念张思德写的一篇记叙文。

五、用相同的修辞手法描写一种食物

1、麻婆豆腐不仅吃起来麻辣鲜香，而且色泽好看，麻婆豆腐的做法其实简单，把豆腐切成小块，让它们一个个跳入热气腾腾的水中热热身，再把它们捞出，把肉切成肉丁，用油把肉丁炒熟，然后用油锅里放入事先准备好的干辣椒，花椒和姜片等油温在80度左右时放入豆腐，再翻炒几下后用小火慢慢翻炒两分钟，这道色香味俱全的麻婆豆腐，就大功告成了。

2、翻新，反复，反问，反语，仿词，仿化，飞白，分承(并提、合叙、合说)；复迭错综，复合偏义，共用，合说，呼告，互体，互文，换算，回环，回文，降用，借代，设问，歧谬，排比，拈连，摹绘，列锦，

3、比喻，比拟(又名比体，分为拟人、拟物)，避复，变用，层递，衬垫(衬跌)，衬托(反衬、陪衬)，倒文，倒装，迭音，叠字，复叠，顶真(又名顶针、联珠)，对比，对偶(对仗、队仗、排偶)，

4、牙牙学语的小孩子，努力工作的大孩子，白胡子的老翁，提到糖葫芦，谁不是情不自禁地泛起一阵阵酸意。红彤彤的山楂用竹签串起来，裹上糖浆，单想看它晶莹剔透的糖衣，就忍不住咽上三口以上的唾沫了。又红又大的“小灯笼”让人酸得直流口水，外边那层金黄的糖衣咬起来又甜又脆，何况是大串大串的穿着，大口大口朝嘴里塞呢！

5、一个夏天，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树顶上飒飒地响。(拟人)

6、A.母亲本来喜欢花木，“但当时心思全在别处”。这“别处”指的是为儿子治病和找工作。

7、介绍此物品的特点(如颜色、外形、功能等选择其中一两个特点重点描写，适当运用说明方法)，同时写出你为什么喜欢它。

8、B.(1)一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。

9、“又~又~”用又字把两个特点连接起来，使句子更加生动。

10、那诱人的鸡翅就完成了。一口咬下去，满满的幸福感！

11、示例：五点左右，太阳露出了红红的笑脸。

12、你可知道,关于这块石头的传说吗？

13、“燕子！”我心中像触电一样地呆住了。可不是吗？这不就是燕子吗？这不就是我从来没有见过的燕子吗？这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗？

14、(4)《马诗》《石灰吟》《竹石》这三首诗都运用了托物言志的手法，

15、古诗词诵读单元知识点考点练习及答案

16、如果把直径为1纳米的小球放在乒乓球上，就相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。

17、评语：运用了排比的修辞手法，生动形象的写出了冰糖葫芦的美味与人人都喜爱，人人皆知也看出了冰糖葫芦的历史悠久。运用了反问的修辞手法，看出了人人都喜爱。

18、④春节前倒贴福字，是寓意福气已到(倒)。

19、本文由“我”给母亲梳理头发写起，主要回顾了母亲哪几方面的事情？请从母亲的角度简要概括。

20、用加点词语写句子。

六、用修辞手法写一种自己喜欢的食物

1、我们到了棉花地，那花棵比我还高，那一个一个的棉桃已经张开的很多了，一团一团的棉絮挂在枝上，白白的多像雪球呀。啊，今年又是一个丰收年！比喻：年糕寓意稍云深，白色如银黄色金。年岁盼高时时利，虔诚默祝望财临。夸张：我尝了一口小鱼，又咬了一口烤得黄亮亮的玉米饼，嘿，这鱼味这姜味葱花味酱味伴着玉米饼的香味，简直是无法形容啊，说句夸张的话，差点连舌头跟着咽下肚。属于、、、、、、、、、、、

2、答：“闲在”是清闲自在的意思，这是北京方言，这些词展现地域特色，反映出老北京人热爱生活，追求美好生活的心愿。

3、这片竹林带给了我们多少欢乐呀，我爱这片密密的翠竹林。

4、借描写事物来表达自己的志向。

5、②给孩子发压岁钱，寓意压祟(岁)；

6、经常吃一种食物是可以的,但是里面只要不含添加剂,没有辛辣刺激就可以吃的,没有关系的。对宝宝没影响,是可以吃的。

转载请注明出处阿文说说网 » 用比喻的修辞手法写一种自己喜爱的食物【106句文案】