用生气高兴难过害怕写一段话每句话只有一个我【97句文案】

一、用生气高兴难过害怕写一段话

1、这首对韵歌以对子的形式描绘了四季气候及景物特点。采用写意画的方式展示了“莺歌燕舞、鸟语花香”的美好景象。三段韵文，分别用简洁形象的语言和长短句交替的节奏，或同义组对，或反义相对，描绘了四季轮回，冬去春来，昼夜交替，欣欣向荣，万物生长的自然规律。

2、小明没经过我的同意，拿走了我的文具，我很生气。

3、她的神经敏感常常弄得大家莫名其妙，更会让那些本来没有生气的人在她一遍遍的追问下开始变得不耐烦，一场莫名的争吵就此展开。

4、多关怀孩子多陪孩子玩耍

5、当(当心)包(包子)么(多么)爷(爷爷)公(公鸡)

6、从这段话中找出动作的词填在括号里。

7、例：yuèzìpánɡ(月)(朋)

8、后鼻韵母：方、王、长、上、风、姓

9、《树和喜鹊》这篇课文用生动的语句和细腻的语言给我们描绘了小鸟和小树由孤单到快乐，一同玩耍，一同游戏，共同享受快乐的生活的过程，告诉我们有了邻居，有了朋友，大家一同玩耍，一同游戏，就能享受快乐的生活。

10、《小猴下山》是一篇童话故事，主要讲了一只猴子下山，先掰了一个玉米，看见桃子就扔掉玉米，看见西瓜就扔掉桃子，看见兔子就扔掉西瓜，后一无所获。

11、钅(金字旁)(钱、铜、铁)

12、柴门闻(犬)吠，风雪夜归人。

13、(草地)(很好)(当然)(讲台)(音乐)

14、(有趣)的故事(美妙)的音乐(漂亮)的画(红润)的手

15、他欣喜若狂，握着这张浸透了他的汗水的通知书，舒畅地、尽情地笑着。

16、好hǎo(好人)hào(爱好)

17、例：小猴子一边跑一边喊。

18、下+(口)=(吓)(惊吓)足+(扌)=(捉)(捉住)

19、在括号里填上动物或植物名。

20、B.小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

二、用生气高兴难过害怕写一段话每句话只有一个我

1、如果我学习进步了，那不就可以得到妈妈的表扬吗？

2、你把故事再讲一遍好吗？

3、后悔—懊悔—特别眼看—马上决定—决心

4、(跑步)(体重)(互相)(习惯)(玉石)

5、种zhònɡ(种树)zhǒnɡ(种子)

6、《祖国多么广大》描写了祖国大兴安岭、长江两岸、海南岛三个地方的美景。

7、田+(心)=(思)(思想)

8、两种不同的态度，你会选择哪一种呢？尝试用笑容去迎接任何事物，遇到困难的确是很难解决，先不要自寻烦恼，试着从另一个开心的角度去观察，别往死胡同里钻，幸运之神可能就会向你伸出援助之手的哦。

9、选字填在句子中，使句子通顺。吗吧呢呀哪燕子为什么飞得这么低(呢)？你今天到(哪)里去了？要下雨了，我们快回家(吧)！你喜欢吃牛肉(吗)？你在房间里干什么(呀)？

10、本课要认识“火字旁”，火字旁与四点底有什么联系吗?

11、器：器具，有用的玉器。

12、语句通顺，言之有理即可。

13、《咕咚》讲的是树上一个木瓜熟了，掉进湖里，发出了“咕咚”的声音。兔子听了之后吓得边跑边叫，许多动物也跟着跑起来，后野牛拦住了大伙儿，问明了情况，大家一起来到湖边，看到了真相，原来“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音，动物们都哈哈地笑了。这个故事告诉我们，凡事得讲根据，眼见为实，不能道听途说，盲目地下结论。

14、得děi(得回家)de(飞得高)dé(得到)

15、热闹—喧闹 拦住—挡住逃命—逃生正好—恰好

16、(太阳)(金秋)(因为)(以后)(走运)

17、这时，我拿起镜子看看剪得怎么样，是不是剪得很酷。不看不知道，一看吓一跳。瞧！前面的刘海被剪成三角形，中间的头发像楼梯一样，高低不平，两侧的头发更加不规则，长的长、短的短、高的高、低的低，简直比丑八怪还丑。刹时间，一股暖流冲了上来，差点哭了出来。

18、高兴的近义词：喜悦、怡悦、欢喜。

19、你姓什么？我姓杨。什么杨？杨树的杨。

20、早晨起来，我用梳子对着镜子梳头，然后到卫生间里洗漱。我先拿起牙刷，挤了些牙膏，开始刷牙；刷完牙，就用脸盆洗脸；后就用毛巾擦脸、擦手。

三、用生气高兴难过害怕写一段话一年级下册

1、竹深树密虫鸣处这句诗反衬出夏夜之静。

2、看到这情景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着，拍着手，跺着脚。

3、动作：“浑身颤抖”、(半张着嘴)、(发出一声嘶哑的惊叫)从行为上表现出害怕。

4、yuèzìpánɡ(月)(胖)shānzìpánɡ(山)(岭)

5、每天都写，如果可能话，每天写几次。你写得多了,也就写得好了。学习如何写句子和其他的学问道理是一样的，熟能生巧。写你自己，写写博客，向出版社投稿。

6、会(huì)议告别(bié)看(kān)家

7、古—今暖—凉严寒—酷暑夕阳—朝阳

8、男友被她问得莫名其妙，以为她还在为昨晚的事情不开心，各种劝说安慰过后，却让小静得出了男友是在敷衍自己的结论。

9、毛XX为乡亲们解决了吃水难的问题，乡亲们为了表达对毛XX的感激和想念之情立了这块石碑。

10、雪白雪白的云朵雪白雪白的面粉

11、小猫爱吃鱼，小鸭子也爱吃鱼。

12、每组包括1课“识字”、4～5篇课文和1个“语文园地”。各部分相互联系，构成一个有机的整体。课文34篇，有2篇连环画形式的课文(不注拼音)；选读课文5篇。识字课形式多样，包括词语、三字经、对对子、诗歌、谜语、谚语等形式。

13、浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下有须根，夏季开白花。

14、小松鼠有一条大尾巴，就像一把伞。

15、(高大)的树(可恶)的蚜虫(成熟)的木瓜

16、阝(左耳刀)(阿、阳、阴、阵、队)

17、走(走字旁)(赶、赵)

18、免费领取小学语文考试复习资料，帮孩子提高成绩，试试吧！

19、(李)(白)乘舟将欲行，

20、要yāo要求yào不要

四、害怕生气难过高兴写一句话

1、独自—单独 正好—恰好 许多—很多 

2、如(狼)似(虎)指(鹿)为(马)(兔)(死)狐悲

3、分(fēn)数兴(xīng)奋提(tí)问

4、叫—喊开心—快乐各种各样—各式各样

5、举头/望/明月，低头/思/故乡。

6、他立刻瞪起了眼，眉毛一根根竖起来，脸上暴起了一道道青筋，愤怒地盯这我。

7、《画鸡》：头上的红色冠子不用特别剪裁，雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。它平生不敢轻易鸣叫，它叫的时候，千家万户的门都打开。

8、简书短篇小说合集《世界和它的悲欢》上市啦~

9、韵母是“ang”的字还有：昂、昌、长、皇、广、康、朗、茫、唐

10、只zhī(一只)zhǐ(只有)

11、《静夜思》是唐代诗人李白所作的一首五言古诗。此诗描写了秋日夜晚，诗人于屋内抬头望月的所感。诗中运用比喻、衬托等手法，表达客居思乡之情。

12、这首小诗共有(3)小节。

13、简小妹写了一则童话，简叔看完沉默了…

14、造—建食粮—粮食运—搬

15、歹+(刂)=(列)(排列)生+(日)=(星)(星光)

16、看句子末尾是不是加上了合适的标点符号。

17、这时的小静，一个人开始七上八下，“他为什么不说话？”“他为什么不高兴了？”“他到底怎么了？”“是不是因为我说了他让他觉得烦了？”“他会不会不要我了？”

18、(首都)(神采)(大树)(闪亮)(生机)

19、听到轰隆隆的雷声，我害怕极了！

20、关注后发送消息“141”

五、用高兴生气害怕难过写几句话

1、一个人玩，很好！独自一个，静悄悄的，正好玩拼图，读连环画，

2、阴沉沉：形容天色或脸色等阴暗。

3、写作思路：可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的美的彩虹。

4、例：元+(辶)=(远)(远方)

5、不过转念一想，如果自己不是一直在担心时间很紧迫之类的问题，可能会抱着平静的心态去做，或者抱满信心地认为几分钟已足够了，可能就会在后关头把做完，而不是走马观花，马马虎虎的做完，以至于犯了一些不该犯的错。就像是两个走在沙漠上的人，一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说“：唉，只剩下半瓶水了。”

6、挑tiāo(挑水)tiǎo(挑战)

7、刀+=(分)(分开)巴+(父)=(爸)(爸爸)

8、(竹)外(桃花)三两枝，春江水暖(鸭)先知。

9、讲故事听音乐弹钢琴踢毽子跳皮筋踢足球打排球

10、今年的初夏，我来到了和台湾隔海相望的鼓浪屿，这里山清水秀，风清气朗；岛上花红柳绿，鸟语花香，一派世外桃源的景象。

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13、LZ可以的话我建议你去检查下心脏，往往高兴难过害怕的时候血液循环会加快，心脏不好的或是患有心脏病的人都会因为承受不了这些刺激而感觉到头晕，头麻或呕吐感，建议LZ先去做一些简单的心脏检查，如心电图和一些心功能检查、

14、大+(小)=(尖)(尖角)用+(⺈)=(角)(角度)

15、只见他一手叉腰，一手向前指着，眼睛里像是蕴藏着火似的，有似乎随时会喷发出来，可怕极了。我从来没有见他这么生气过，他的眉都窜得老高老高，漂亮的嘴角此时都变了形。

16、弟弟把我的铅笔盒弄坏了，我很生气。

17、例：少+(口)=(吵)(吵架)

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