一、用夸张的修辞手法写盼望
1、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(李白《望庐山瀑布》)
2、雨中竹叶含珠泪,雪里梅花载素冠。
3、《说文》:“出亡在外望其还也。”
4、(分析):用拟人的方法写出了春花艳丽、桃李争春的热闹景象,使读者感到亲切、形象。
5、用相关的事物代替所要表达的事物。借代种类:特征代事物、具体代抽象、部分代替整体。
6、夸张,是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。夸张可分为"普通"类和"超前"类。夸张是运用丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征,以增强表达效果的修辞手法,也叫夸饰或铺张。指为了启发读者或听者的想象力和加强所说的话的力量,用夸大的词语来形容事物。
7、这一句运用了反复和拟人的修辞手法。
8、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。(改为反问句)
9、深夜撰文不易,你的鼓励给我动力
10、为了强调某个意慧思,某种感情,有意重复某个词语或句子。反复的种类:连续反复和间隔反复。连续反复中间无其他词语间隔。间隔反复中间有其他的词语。
11、作用:多次强调给人留下深刻的印象
12、一滴太白酒,十里草木香。
13、这辆车开起来就像飞机一样快。
14、答题模式:运用比喻的修辞手法,将……比作……,生动形象地描绘了…….的特点(情景),抒发(或烘托)了人物的……心情。
15、释义:没有声音;没有吵闹和喧哗。
16、我盼望到月球上,吃掉整个宇宙,当宇宙主宰.
17、(7)太阳刚一出来,地上已经着了火.——老舍:《在烈日和暴雨下》
18、她盼望着丈夫早日回来,已经望穿秋水!
19、夸张的作用是用言过其实的方法,突出事物的本质,或加强作者的某种感情,烘托气氛,引起读者的联想。夸张能引起读者丰富的想象和强烈共鸣。在文学中,夸张是运用想象与变形,夸大事物的某些特征,写出不寻常之语。谢谢请给我一个好评
20、竹径萧条平生壮志三更梦,云山缥缈秋风一雁哀。
二、用夸张的修辞手法写盼望的句子
1、运用正面描写的手法,描写了春天柳树的娇美形态.咏物言志,在对永丰柳的痛惜中,流露了诗人对人才埋没的无限感慨。其中修辞有夸张,比拟......
2、从山下雪白的电机房里,传出了震响高原的机器轰鸣声。机器的轰鸣声再响,也不可能“震响高原”;再说了,电机房机器的动静大,并不能表现出工人的干劲,或生产设备的先进,相反,过大的噪音只能表示机器出现故障。后来作者自知夸张不当,遂将该句改成了“从山下那雪白的电机房里传出了机器的轰鸣声”。夸张的修辞手法可以深刻、生动地掲示事物的本质,增强语言的感染力,给人以深刻的印象。但夸张绝不可滥用,既要用得必要,也要用得巧妙。
3、瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡凝。
4、例如,《枪炮国去打糖果国》中,用橡皮糖做城墙,敌人被跳跳糖吓跑,吃了酒心巧克力醉倒,小朋友乘棉花糖气球飞来……
5、.这块地方没有巴掌大,怎么能盖房子呢?
6、改写句子老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。(用比喻手法)鸟儿在树枝上跳动。(用拟人手法)我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。(用夸张手法)天上的星星一闪一闪。(用拟人手法)颗颗水珠在荷叶上滚动。(用比喻的手法)
7、自私——自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。
8、我好想盼望了一个世纪一般,盼望着她的到来。
9、我的心像刀绞一样。
10、我盼望着我能有双翅膀可以飞上天,然后变成外星人。
11、虽然说人们一直盼望着天上掉下个馅饼,但是大家都默默无闻地选择了劳有所获。
12、(分析):在记叙了志愿战士的英雄事迹之后,用这两个反问句抒发自己的感情,赞扬志愿军战士的英雄行为。用否定的语气表达肯定的内容,启发读者深思。
13、答题模式:运用夸张的修辞手法,突出强调了……的特点,表达了……的情感,引发想象或给人留下深刻的印象。
14、(分析):“盼望着”一个短语连续反复,表现对春的喜爱,盼望春天早日到来的急切心情。
15、夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人以深刻的印象。为了表达强烈的思想感情,突出某种事物的本质特征,运用丰富的想象力,对事物的某些方面着意夸大或缩小,作艺术上的渲染,这种修辞手法叫做夸张。
16、李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?
17、月照寒枫空谷深山徒泣泪,霜封宿草素车白马更伤情。
18、无疑无问,用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定。
19、记住,把一件事或者一个人夸夸其谈,就好了,到位了。
20、颗颗水珠就像珍珠一样在荷叶上滚动。
三、用夸张的修辞手法写盼望情景
1、静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。
2、菱花镜孤哉惨听秋风吹落叶,锦机声寂矣愁看夜月照空帏。
3、如:墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。(正对)
4、人去堂空朝雨暮云难见影,琴调弦绝高山流水少知音。
5、(例句):翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。
6、作用:用言过其实的方法,突出事物的本质,或加强作者的某种感情,烘托气氛,引起读者的联想。
7、盼:从目、分声,即“目”、“分”结合,“目”能“分”辩什么?黑白。
8、然而,如此的山河和人民,却长期以来沦陷在金朝贵族铁蹄蹂躏之下。“泪尽”一词,千回万转,中原广大人民受到压迫的沉重,经受折磨历程的长久,企望恢复信念的坚定不移与迫切,都充分表达出来了。他们年年岁岁盼望着南宋能够出师北伐,可是岁岁年年此愿落空。当然,他们还是不断地盼望下去。人民的爱国热忱,历久愈炽;而南宋统治集团则正醉生梦死于西子湖畔,把大好河山、国恨家仇丢在脑后,可谓心死久矣,又是多么可叹!
9、运用了夸张修辞手法的诗句。
10、先弄清楚“盼望”的本义如何?
11、 一滴太白酒,十里草木香。
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