一、红色爱国诗词
1、《西江月·井冈山》是同志在井冈山斗争时期填写的一首词。1927年4月12日,蒋介石在上海发动了反革命政变,大肆捕杀共产党人和革命群众。1927年9月,领导发动了著名的秋收起义,并于10月上了井冈山,在这里建立了个农村革命根据地。1928年4月,、同志率领南昌起义保存下来的部队和湖南起义农军也转移到这里。两支队伍会师,合编成中国工农革命军第四军。1928年8月30日,蒋介石调动湖南、江西两省军队,集中优势兵力扑向井冈山。《西江月·井冈山》中,“敌军围困万千重”描述了当时严峻的斗争形势,“我自岿然不动”展现了红军的坚强战斗意志。
2、故地重来何所见,多了楼台亭阁。
3、《沁园春·雪》是无产阶级革命家创作的一首词。该词上片描写北国壮丽的雪景,纵横千,展示了大气磅礴、旷达豪迈的意境,抒发了词人对祖国壮丽河山的热爱。下片议论抒情,重点评论历史人物,歌颂当代英雄,抒发无产阶级要做世界的真正主人的豪情壮志。全词熔写景、议论和抒情于一炉,意境壮美,气势恢宏,感情奔放,胸襟豪迈,颇能代表诗词的豪放风格。
4、红军不怕远征难,万水千山只等闲。
5、弹指三十八年,人间变了,似天渊翻覆。
6、注释⑴吴钩:吴地出产的弯形的刀,此处指宝刀。⑵凌烟阁:唐太宗为表彰功臣而建的殿阁,上有秦琼等二十四人的像。
7、富饶城市勤考察,贫瘠山村常涉牵。
8、曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
9、敌军围困万千重,我自岿然不动。
10、工程技术学院2020级本科学子们,在北戴河领略山河风采,品读红色诗篇,领略诗词大美,感怀先烈遗志,抒发爱国情怀。
11、诗人以其崇高的革命情操,临危而斗志弥坚的豪迈胸怀,谱写成这一不朽的壮烈诗篇。三章比秋月,一字偕华星。它犹如挂在夜空中的皎洁明亮的秋月,它的一字一句犹如黑夜灿烂的明星,将永远激励人们为了壮丽的共产主义奋勇前进。
12、《油岩题壁》():
13、都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的
14、让同学们深深感受到了那份对祖国的热爱
15、(赏析):这首诗写于1935年10月,当时率领中央红军越过岷山,长征即将结束。回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻,他满怀喜悦的战斗豪情。
16、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
17、苏轼的>:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼.辛弃疾>醉里挑灯看剑,梦回吹角连营范仲淹>浊酒一杯家,燕然未勒归无计
18、五(11)中队开场双人合作诵读《忆秦娥·娄山关》,声情并茂、感人肺腑,赢得了同学们经久不息的掌声。
19、呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人!——陆游《金错刀行》
20、不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪。
二、红色爱国诗词现代
1、是你九百六十万平方的总和
2、州桥南北是天街, 父老年年等驾回。
3、忠肝不洒中原泪,壮志坚持北伐心。
4、黄洋界上炮声隆,报道敌军霄遁。
5、我是新刷出的雪白的起跑线
6、一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
7、科技登峰开健步,龙遨浩瀚辟通途。
8、像一幅美(mei)丽的画卷,
9、红旗跃过汀江,直下龙岩上杭。
10、望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。
11、旗手前引路,亿众续长征。
12、比赛开始后,选手们采用统一的书写纸,书写了的《沁园春·雪》。
13、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
14、传颂着(zhe)千古流传的美(mei)丽动人的传说。
15、经过现场评选,共有十二名同学分别获得三等奖。
16、山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
17、五(9)中队的同学们在诵读结束时唱响了《游击队之歌》,歌颂中华儿女英勇无畏,奋勇向前的乐观精神。
18、屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。——屈原《离骚》
19、翻译:我以先圣行为节制性情,愤懑心情至今不能平静。渡过沅水湘水向南走去,我要对虞舜把道理讲清。
20、浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。
三、红色爱国诗词朗诵总结
1、满天风雪满天愁,革命何须怕断头?留得子胥豪气在,三年归报楚王仇!——杨超《就义诗》
2、纵目望去,黄河渐行渐远,好像奔流在缭绕的白云中间,就在黄河上游的万仞高山之中,一座孤城玉门关耸峙在那里,显得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟不来呢,原来玉门关一带春风是吹不到的啊!
3、十一月四日风雨大作二首
4、丝路巧谋开万象,港桥凌架誉千秋。
5、有且不仅限于(我们老师)(我们学生)(我们学校)等栏目欢迎大家投稿
6、烽火连三月,家书抵万金。
7、《七律·人民解放军占领南京》是近代无产阶级革命家于1949年创作的一首七律。诗中首联描绘了解放军渡江解放南京的雄伟场面;颔联赞颂了南京解放所取得的历史性胜利,抒发了欢庆南京解放的革命豪情;颈联概括了将革命进行到底的思想;尾联阐明了历史发展的必然规律,对全诗的思想做出哲理性的总结。全诗表现了人民解放军彻底打垮国民党反动派的信心和决心,表达了诗人解放全中国的必胜信念,格调雄伟,气势磅礴,雄壮有力
8、荆荷绽放金瓯固,火箭升腾赤县昌。
9、九五韶华欣国盛,鼎新革故谱宏篇。
10、国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
11、译文青海湖上乌云密布,连绵雪山一片黯淡。边塞古城,玉门雄关,远隔千里,遥遥相望。守边将士,身经百战,铠甲磨穿,壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回家乡。
12、死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
13、人生自古谁无死?留取丹心照汗青。——宋代文天祥《过零丁洋》
14、为庆祝中国共产党成立100周年,讴歌中国共产党的百年奋斗历程,充分表达青年学子热情歌颂党、歌颂祖国、积极健康向上的精神风貌,激发民族自豪感和爱国主义情怀。近日,管理工程分院开展“百年中国””庆祝中国共产党成立100周年红色经典诗词朗诵大赛。
15、《祖国啊,我亲爱的祖国》我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索;我是干瘪的稻穗,是失修的路基;是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊,——祖国啊!我是贫困,我是悲哀。我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊,是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵,——祖国啊!我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽;我是你挂着眼泪的笑涡;我是新刷出的雪白的起跑线;是绯红的黎明正在喷薄——祖国啊!我是你十亿分之是你九百六十万平方的总和;你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我,深思的我,沸腾的我;那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由;——祖国啊,我亲爱的祖国!
16、峥嵘岁月叠鸿篇,民富国强义赋肩。
17、河山两岸眼中收,崛起中华作远筹。
18、15药学501班廖静文
19、译文浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸,离开北京,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。
20、105年前,李大钊先生的《青春》呐喊振聋发聩,唤醒无数青年的理想和信仰。百年来,这篇经典之作一直激励着年轻一代“铁肩担道义”,告诉人们“何为青春”。
四、红色爱国诗词
1、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。(复还一作:复反)探虎穴兮入蛟宫,仰天呼气兮成白虹。(此句疑为后人补作)
2、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
3、惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
4、带镣长街行,志气愈轩昂,拚作阶下囚,工农骑解放。
5、看万山红遍,层林尽染;
6、我能力低微而肩负重任,早已感到精疲力尽。一再担当重任,以我衰老之躯,平庸之才,是定然不能支撑了。如果对国家有利,我将不顾生死。难道能因为有祸就躲避、有福就上前迎受吗?我被流放伊犁,正是君恩高厚。我还是退隐不仕,当一名成卒适宜。我开着玩笑,同老妻谈起《东坡志林》所记宋真宗召对杨朴和苏东坡赴诏狱的故事,说你不妨吟诵一下“这回断送老头皮”那首诗来为我送行。
7、4月7日到4月9日上午,鄂州市实验小学第六届“共读经典同沐书香”读书节活动之“我爱经典”诗词朗诵会在五年级各中队教室拉开了帷幕,各中队少先队员们佩戴鲜艳的红领巾,以昂扬的姿态,抖擞的精神,在一首首经典诗歌里感受那激情燃烧的岁月,用荡气回肠的吟诵颂扬蒸蒸日上的祖国。
8、你会收到一朵美丽的红花
9、洒向人间都是怨,一枕黄粱再现。
10、(赏析):这首诗是为庆祝中国共产党建党95周年而作,从南湖集会,共产党建立;到推倒三座大山,建立新中国;再到改革开放,经济腾飞,成功举办北京奥运,表达了对共产党的热爱之情。
11、大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。一片都不见,知向谁边?
12、翻译:我只想驾驭着一辆辆战车踏破贺兰山敌人营垒。壮志同仇饿吃敌军的肉,笑谈蔑敌渴饮敌军的血。我要从头彻底地收复旧日河山,再回京阙向皇帝报捷。
13、金军麾南,宋史那年,空守半壁河山;笙歌临安,烟雨江畔,不思黄沙戈断。当南宋统治者夜夜笙歌的时候,有一个人,他卧病在床,却说着“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”当金军逼近中原,南宋却无人出战,有一个人,他振臂高呼:“呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人!”当他的生命即将走到尽头,战火仍未停止,他在临死时对儿子说:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”这个人的名字叫陆游,他为中华民族奋斗了一生,让我们今天来了解他的生平,了解他的爱国心!。
14、宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
15、头可断,肢可折,革命精神不可灭。壮士头颅为党落,好汉身躯为群裂。——周文雍《绝笔诗》
16、李贺的>集游还有:“示儿”死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁!
17、18药经管302班陈铭晖
18、从来燕赵多豪杰,驱逐倭儿共一樽。
19、中枢布局攻坚战,全面小康将梦圆。
20、望长城内外,惟馀莽莽;
五、红色爱国诗词30首
1、《西江月·井冈山》()
2、通过本次活动,同学们弘扬了红色文化,传承了红色基因,明爱国之志。同时,为同学们创造了一个自我展示的平台,使同学们将自己的才能更好的表现出来。
3、据唐人薛用弱《集异记》记载:开元间,王之涣与高适、王昌龄到旗亭饮酒,遇梨园伶人唱曲宴乐,三人便私下约定以伶人演唱各人所作诗篇的情形定诗名高下。
4、国破山河在,城春草木深。
5、忧国耻为睁眼瞎,挺身甘上断头台。一舟风雨寻常事,曾自枪林闯阵来。——熊亨翰《亡命彭泽》
6、九五春秋酬壮志,中华崛起梦儿圆。
7、南湖红线火燎原,赤帜朝霞破晓天。
8、五(2)中队别开生面,以“摇篮、曙光、烽火、丰功”为小队命名记录着党的百年风雨历程。《听我说,谢谢你》,同学们用稚嫩的手语,致敬伟大的抗疫英雄,歌颂伟大的祖国。
9、黄鹤知何去?剩有游人处。把酒酹滔滔,心潮逐浪高!
10、本次诗词朗读比赛,展现了当代大学生的青春风采和精神面貌,在分院营造了学习党史的浓厚氛围,激发了师生学党史、颂党恩的热情。通过用经典作品中的英雄故事和感人事迹,使学生对中国共产党的理解有了更深刻的认识,激励学生明确人生目标,树立远大理想抱负,认真践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
11、浪迹江湖忆旧游,故人生死各千秋,已摈忧患寻常事,留得豪情作楚囚。——恽代英《狱中诗》
12、为了免除下一代的苦难,我们愿——愿把这牢底坐穿!我们是天生的叛逆者,我们要把这颠倒的乾坤扭转!我们要把这不合理的一切打翻!今天,我们坐牢了,坐牢又有什么希罕?为了免除下一代的苦难,我们愿——愿把这牢底坐穿!——何敬平《把牢底坐穿》
13、“世上无难事,只要肯登攀”“不到长城非好汉”,是不同时期的经典诗词。五(4)中队的同学们如数家珍,在多种形式的诵读中,队员们感受到作为新时代少年,应该努力成长为社会主义合格建设者和接班人,为祖国建设贡献力量。
14、宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
15、《过零丁洋》宋·文天祥
16、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
17、我直挺挺躺在孤寂荒凉的乡村里,没有为自己的处境而感到悲哀,心中还想着替国家防卫边疆。夜将尽了,我躺在床上听到那风雨的声音,迷迷糊糊地梦见,自己骑着披着铁甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。
18、室内余寒槛外新,罗浮步上觅春人。
19、天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
20、三河东人海,五千仍岳上摩天。
六、红色爱国诗词
1、死去原知万事空,但悲不见九州同。
2、单桂军书记也在现场和同学一同进行了书写。
3、(赏析):这首诗回顾了建国过程的艰难困苦,表达了对党的崇敬和赞美。
4、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
5、钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
6、五(3)中队的队员多才多艺,载歌载舞诵读《我爱这土地》,诵出对祖国深沉的热爱。
7、(赏析):这首诗是为庆祝建党九十周年感怀而作,作者回顾了建国期间共产党的浴血奋战和新中国建设时期的艰苦奋斗,表达了对党和祖国的赞美之意。
8、清平乐《蒋桂战争》(一九二九年秋)()
9、即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
10、“我热血似潮水的奔腾,
11、风卷残云齐鲁阙,笔书新史汉唐风。
12、面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。
13、南湖集会党旗扬,从此黎民始见光。
14、当然,这次的奖品也是丰厚的呢
15、须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
16、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。
17、注释萧萧:指风声。易水:指水名,源出河北省易县,是当时燕国的南界。兮:语气助词。壮士:在这里指荆轲。
18、青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
19、砥柱中流驱倭寇,废除弊政谱新章。
20、百战新师惊贼胆,三年苦斗献吾身。
1、你们觉得这位母亲可爱吗
2、世间无限丹青手,一片伤心画不成。——高蟾《金陵晚望》
3、砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。——夏明翰《就义诗》
4、指点江山,激昂文字,粪土当年万户侯
5、参天万木,千百里,飞上南天奇岳。
6、我爱你源远流长灿烂的历史,
7、红船骇浪扬启帆,铁锤镰刀赤旗翩。
8、红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
9、剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
10、风云突变,军阀重开战。洒向人间都是怨,一枕黄粱再现。红旗跃过汀江,直下龙岩上杭。收拾金甄一片,分田分地真忙。
11、回忆着中国历史,成长的轨道
12、翻译:人生自古以来有谁能够长生不死?我要留一片爱国的丹心映照史册。
13、犹记当时烽火里,九死一生如昨。
14、我是你雪被下古莲的胚芽
15、审核:杨斌、龙晓静(总第494期)
16、靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。
17、四月的校园阳光温润,草木随着谷雨的临近也愈发葱茏。六(4)班同学们的身影一如春日的万物轻灵又忙碌,他们正在林老师的指导下,组成经典红色诗词朗诵小组,自主选材,自主挑选背景音乐,自主编排朗诵队形。
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