宝宝第一次上幼儿园得的奖状说说【120句文案】

一、幼儿园宝贝第一次得奖状的说说

1、既然选择了要走的路，就一往无前地坚持下去，相信只要有信心，只要有勇气，就一定能掌握自己的前途和命运，成为真正的强者。

2、哆来咪说，因为鸽子是看到，而唱歌的歌是听到的，诗人说是“我们永远听不到的歌”。

3、首先，激励上的不适宜。我们知道对于幼儿的激励更需要在事情发生的当下进行，这样才能更好地强化幼儿的良好行为。而奖状通常都是阶段性的一种奖励，往往是几个月，甚至一年。

4、幼儿园为了让小朋友高兴，会给每一个小朋友一个奖状的。无所谓好与不好。只是对孩子小小的鼓励而已。您能告诉我梨与苹果哪个好吗？

5、奖状也分为好几种，比如三好学生、学习进步、劳动标杆、文化分子等等奖项。

6、那么，该如何培养孩子专注的习惯呢？首先，要培养孩子倾听的习惯，能认认真真地听老师讲，听同学讲，听家里人讲。在一个班级中学习，倾听是一种重要的学习方式。我在学校里是这么要求的：坐姿端正，静静地听老师讲课，听同学发言，边听边想老师及同学说的每一句话的意思，说得对不对，好不好？好在哪里？错在什么地方？

7、孩子放学回家，带回来了奖状，孩子自己面无表情，好像习以为常，但是我知道每一张奖状的背后都是自己努力的结果，希望孩子在未来的学习中，付出有所回报，继续加油，成为更好的自己。

8、从孩子们的回应，感觉得出大家对于“诗”似乎还显得知之甚少。

9、孩子在幼儿园哪怕老师给额头上贴一朵小红花或奖励一块糖都十分高兴，孩子每次把老师奖励的小红花攒起来，放在一个小本本里生怕压褶了弄坏了，从孩子的表现，他们是渴望得到老师的表扬与肯定。所以发奖状这个是有必要的。但奖励不是目的，而是一种激发孩子竞争意识的手段，适当的奖励有助于培养孩子的进取心。

10、老师已经站在大门口等待了，医务室的老师先给孩子测量了体温，然后在旁边洗手消毒的水盆里洗干净小手，她们的班主任周老师就来接孩子们进去了。我和萌萌说再见，转身就赶快闪开了，因为周围已经有别的孩子在哭了，我怕影响了她的情绪。第一天就这么顺利地开始了，我暗暗高兴孩子可以不哭不闹就进入了幼儿园，自己真是省心呢！

11、于是，妙妙邀请孩子们闭上眼睛，仔细听一听，感觉一下有什么不一样之处。接着，妙妙为大家朗读了诗的开头部分。

12、SOLICITATION

13、发朋友圈的原则就是要夸孩子努力获得的收获，又让别人觉得不那么高调，具体可以如下：

14、照影说，是一种鸟，像乌鸦。

15、幼儿园第一天，你坐在小椅子上，周围的小朋友是陌生的；睡在小床上，头顶的天花板是陌生的；站在院子里，四周的花草树木是陌生的······

16、XX某小朋友：在本次***亲子活动中,表现优异可爱特发此状以资鼓励希望再接再厉校园名X年X月X日小朋友和家长获得具默契奖小朋友和家长获得具创意奖小朋友和家长获得色彩搭配创意奖诸如此类的。

17、孩子早期的成绩真的具有决定性吗？答案是否定的。

18、调整作息时间，早睡早起。

19、你关注我，就分你小鱼干

20、尘说，我感觉它在手里一动一动的！

二、宝宝第一次上幼儿园得的奖状说说

1、征服畏惧建立自信的较快较确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

2、告诉自己，一切才刚刚开始，一切还来得及。

3、比如孩子们做出的新东西，总是会急不可耐地想与父母分享。

4、所以，李老师建议，奖励时应尽量用自然、多元和可信的方式，清楚地向幼儿传达有关他们的能力的信息。

5、放寒假了，如今的孩子得奖状那么容易，想想当年的自己读了十几年书一张奖状都没有。

6、我觉得孩子每一个阶段的奖状都帮着归纳在一起吧，长大后他会感谢你。

7、可以说，一个孩子的学习之路能否走得远，走得好，一定意义上说，就是身体的比拼。良好的身体素质是取得好成绩的。为此，我希望孩子们到家后先完成作业，然后痛痛快快地活动一段时间，如跳绳、做仰卧起坐、跑步、下棋、做广播操等等，使孩子们养成天天锻炼的好习惯。如果能全家总动员，和孩子一起运动起来，那效果会更好。但是每一项技能都有一个熟悉接受的过程，比如有的孩子一开始跳绳只有几下，我们也要鼓励，让他自己跟自己比，表扬孩子的每一次进步，这样孩子也会坚持下来。这样日积月累，努力让锻炼成为一种自觉行为。我建议从现在开始，可以让孩子每天锻炼，比如每天练习跳绳。

8、见同学们众说纷纭，妙妙表示，接下来会进入五秒钟的“沉默”状态，然后请大家再来说说“沉默”是什么意思。同学们从1数到了其间妙妙合上嘴，安静地端坐在位子上。五秒钟后，大家举手开始表达想法。

9、人生是一个大的比赛场。

10、幼儿园如果有发奖状这个形式，有的家长就要说了，幼儿园给孩子发不发奖状决定权不在我们，而在老师。幼儿园一个班级孩子比较多，有时老师发奖状也许不能考虑的很全面，家长可以和老师商量，怎么给孩子发奖状比较合适，如果孩子没得到，家长要给孩子做好思想工作，可以鼓励孩子，相信通过努力一定会得到奖状。让孩子学会去努力争取，即使没得到也不要灰心。

11、综上所述，幼儿园发奖状现象无论是从激励幼儿的角度还是从评价幼儿的角度上都有失针对性，需要我们广大幼教工作者们灵活运用。

12、上学后，我们经常可以看到有孩子忘带课本、文件夹或者其他学习用品，丢三落四的。每次忘带东西时，有些孩子会埋怨说我妈妈没有帮我放好，那意思好像是妈妈的责任。为什么刚入学的孩子习惯把忘带学习用品的责任推到家长身上？我认为很重要的一点是：很多孩子不会整理书包，或者从来就不用整理书包，整理书包由爸爸妈妈代劳了。我想，如果你的孩子还不会整理书包，你千万要引起重视。

13、哆来咪说，听到了“枝桠”。

14、我们前几天送的,哭的不行,又接回来了,下个月再送!!一定要狠下心呀,反正我不送了,让他爸爸接送,他一哭我也掉泪。。

15、哈哈，四岁的女儿得奖状了，全家都高兴啊！她很自豪噢！

16、小宝收获了人生第一张奖状，还要继续努力加油哦。

17、在各抒己见的过程中，妙妙一路赞叹大家想象力真是丰富。

18、寒假了，孩子带回来了一张奖状，老母亲看了还是开心的，毕竟这是孩子努力的结果，希望未来继续加油哦！

19、妙妙一边复述这些回应，一边称赞大家看到的有意思。

20、他就是我的儿子，他就是我人生当中所有的希望，这是儿子在幼儿园得到的第一张奖状！

三、小宝宝第一次得奖状的说说

1、时间，有时候对人来讲，

2、孩子上了幼儿园以后，更要不断地鼓励和夸奖他。家长应关注孩子在幼儿园里发生的开心的事、感兴趣的事。如果了解到孩子有一些不当行为，也不要急于批评，抓住错误不放。尽量通过正面引导，来调整他的不当行为，如果一时改变不了也没关系，给孩子一些适应和学习的时间。每次接孩子，尽量跑在其他家长前面去接孩子。早接他，鼓励、夸奖他很勇敢，这样孩子就会高兴。

3、有些人喜欢贴孩子的照片，周末带他们出去郊游的视频，夫妇一起吃饭的照片，或者自己或孩子的书法或绘画。也有人喜欢把自己的房子装修进步。

4、自己上学时一直是个中上等学生，写字也特别潦草，从来没得过奖状，每次开学典礼看到别的孩子得奖状都特别羡慕，这个愿望终于在我的乖宝贝身上实现了，希望宝贝以后越来越好。

5、在孩子年幼时，父母的肯定会让孩子一生都能有一个自信的源头。

6、小马说，我觉得里面有冰激凌。

7、我从来不提倡放养型的快乐教育，因为那是一种打着快乐之名，为自己的失职找心理安慰。

8、《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)对幼儿教育评价界定为："评价的过程，是教师运用专业知识审视教育实践，发现、分析、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。"

9、那么如果期末了孩子没有收到奖状，家长应该如何鼓励孩子呢？

10、说了那么多，我想不管从哪个方面谈幼小衔接，谈新生的入学适应，我们都应始终坚持这样的教育理念：成长比成绩更重要。让新生“生活有条理、学习有兴趣、活动能合群”是教师与家长对新生的期望。

11、当你看到幼儿园里那么多小伙伴时，你的眼神中又充满着对成长和快乐的渴望。

12、生命中有你，感觉姿彩；回忆中有你，感觉温馨；旅途中有你，感觉骄傲；失落中有你，感觉坚毅；沉默中有你，感觉灿烂；亲人中有你，我的女儿，感觉幸福！

13、但要明白，这个时候孩子更需要父母的鼓励，而不是责骂。

14、妙妙问到什么是“凉冰冰”时，大家都表示知道就是很凉、很冷。于是，妙妙接着问：“那你们觉得这个白色小蛋里有什么？”

15、我们学校于2012年9月开始承担了宁波市首批行动研究项目“双向对接，多维融合的幼小衔接课程建设”，在市教科所专家的引领下，扎实开展幼小衔接研究，至今也出了一些探索成果，比如建构了”5S+Xt”新生入学教育模式，编写了《实验小学幼小衔接课程》，去年5月，《提升小学新生入学适应性的策略研究》获得了宁波市教研课题优秀成果奖，如今我校深入研究的课题《小学新生入学适应期幼小衔接课程的构建与实施》成为2017年浙江省教科规划课题。

16、有父母这样的支持，孩子的心会跟你挨得很近，你也会看到孩子每一次的进步。

17、他回家说老师给小朋友们发奖状了，他没有，他数了哪些小朋友拿到了奖状。妈妈问他什么样的孩子有奖状。

18、今天有八个小奖状，我说萱萱今天的两个明天就能换大奖状了。她却说，妈妈我都拿上吧，今天的两个直接跟老师换就行了。好自信的孩子！

19、而在这个阶段，孩子的学习习惯和行为习惯却应该排在第一位。

20、当孩子觉得提高成绩无望时，就会引发厌学、自信心下降、上进心不强、自卑。

四、宝贝上幼儿园拿了第一张奖状的句子

1、因为孩子期中考试的成绩不好！

2、不同的领域的，没有好不好，各方擅长。有点好动，参与性强的就是活力宝贝，有些益智类玩的好的，估计就是智慧宝贝，全面都还可以的，就来个优秀宝宝

3、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

4、等她唱完一首歌后，我及时表扬：“你能够准确记住歌词，唱得真不错！今天在学校表现很棒！妈妈给你一张奖状吧！”肯定孩子在校的表现后，我又回到奖状的话题上。

5、“我今天学了一首新歌呢！妈妈，我来唱给你听吧！”女儿性格活泼，爱唱歌跳舞，提到唱歌，心情马上好起来。

6、开学初我观察孩子的坐相，发现至少有四种不同的坐相。有的趴着坐，有的斜着坐，有的背靠椅子，脚搁在桌子下面的板上坐着，有的坐着坐着会站起来。所以我统一让孩子们把书包背在椅子的后面，腾出空间让孩子们挺直背，坐端正；上课听课能做到手放平，脚放正(有个别学生两脚离开地面，在半空晃荡，很不好，应该脚踏实地)，两眼看老师。而写字的时候做到三个一：身离桌边有一拳，眼离书本有一尺，手离笔尖有一寸，同时笔杆靠在虎口上。我想，如果孩子能坐直了，习惯于准确握笔了，再去提高他的写字质量，那就比较轻松了。

7、在实际操作中，幼儿园往往会设置几种奖项，也就是几个评价的框架，如果全体都有奖状，老师容易按照这种评价框架给每个幼儿套上去，显然，这样的评价缺乏针对性、具体性，更无个性化可言。

8、女儿若有所思，默不吭声。

9、我想，要成为一名真正称职的好老师，不仅要在课堂上教给孩子们知识，更重要的是要从多个角度去引导、启发，让他们发现自己身上的闪光点，发现自己身上美的地方。让孩子都有一个成为白雪公主的机会，相信在接下来的日子里，一一定能发挥自身的魅力。

10、姜水说，一个金色的蛋！

11、我们一般是每学期结束前会颁发奖状，奖状上会写“健康小宝贝”“礼仪小标兵”“聪明小达人”等等标语发给幼儿。然后举行运动会或者体能测试的时候也是会发奖状的，会根据小孩的名次发奖状。

12、近几年，我发现幼儿园毕业生的暑期成为新的商机，不少机构开设了所谓的幼小衔接班，提前传授小学教学内容。包括汉语拼音、写字、数学等。毕竟孩子快要上学了，很多家长就怕孩子一开学就适应不了，就落后了，就纷纷报了这个或那个培训班。这也无可厚非，但有些孩子提早握笔，姿势错误，这就很难纠正的。有的孩子到小学毕业也没能纠正过来，因为他已经先入为主了。所以各位家长在家千万要注意时刻关注孩子的读写姿势，在培养孩子的习惯时好能陪着孩子，一旦发现不好的时候，能及时地指出来，以免影响视力和学习。

13、我摸了摸女儿的小脑袋：“宝宝，你有没有发现，奖状其实是对你努力的肯定，迟或早有什么区别呢？”

14、她们关心孩子的学习，但是不说教，而是通过每天的行动陪伴孩子。

15、当孩子读中学时，就跟着孩子背单词，背公式定理，做几何运算。

16、而幼儿园和一二年级的孩子更是如此，不要为他们的成绩不好而焦虑。

17、在这样的心理对比下，孩子会沉迷网络也不足为怪了。

18、人生的第一张奖状，加油，努力的小孩。

19、.重视和孩子在一起的亲子时间。孩子上幼儿园以后，和家人相处的时间就变短了，亲子时间也更加珍贵。父母要多跟孩子交流，您对孩子的了解，和陪伴能给孩子更多的安全感，让孩子感到父母对他们的爱不会因为相处时间的减少而减少。安全感也是孩子对抗分离焦虑的一剂良药。

20、孩子，要学会多交好朋友；

五、幼儿园第一次得奖状的说说

1、我们曾做过一些问卷调查，发现有些孩子坐不住其实是家长好心办了坏事。有的家长“拔苗助长”，将小学一年级的课本内容提前教给幼儿掌握，导致致使这些幼儿在入学后出现这样一种情况：刚开始感觉学习很轻松，感觉自己都已经学过了，听老师上课好象在上复习课一样，于是不免沾沾自喜，就容易出现上课不专心、做作业不认真等现象，形成了不良的学习态度和习惯，这时就出现了学习适应困难，导致学习“没后劲”等问题。

2、爸爸妈妈看到你的笑容，再大的烦恼都忘了，宝贝女儿，有你真幸福。

3、当你感到悲哀痛苦时，较好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

4、在家要注意给孩子合理饮食。孩子营养结构不合理，上了幼儿园，吃没吃饱或吃好更得不到。所以，这样的孩子，身体基础不好，很容易生病。要想孩子少生病，就要让他养成爱吃菜和水果的习惯。

5、女儿得奖状啦，眼巴巴的眼神好可爱。哈哈哈哈，小朋友们，寒假愉快。

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7、···任淑心理育儿···

8、例如，今天我在xx平台兼职刷单。在一天结束的时候，我感到前所未有的廉价被放在了我的身上。

9、开学小女儿萌萌上小学三年级了，开学的早上她背着书包急匆匆地进入校园，淹没在一群孩子中。她没有回头看我，也没来得及跟我说声再见，而我还在校门口遥望着她的背影……感觉时光匆匆流转，孩子好像一下子就长大了，转眼就是八岁了，而五年前刚满三岁的她第一次离开我的怀抱，离开家，进入幼儿园的情景还历历在目。

10、心理学研究表明，教师对幼儿的奖励，是一种外在奖励．它具有两方面的功能即控制行为和传递信息。

11、雨露均沾，家家有奖，好比幼儿园放假了，老师给每一位小朋友都发了奖状，以资鼓励。

12、刚才，我侧重介绍的是我在整理这一方面对刚入学孩子的一些要求和做法。现在，我们的孩子快上小学了，在家里，家长也可以让孩子进行这方面的练习，比如整理自己的小书桌，小书包，物品固定地点摆放、把椅子塞进桌下等等。当然，在学习整理的时候，我们家长要进行适当的指导，还需要宽容，从而实现自然过渡。一个孩子能做到时时整理好自己的学具了，那么拓展到生活中，他就会养成随时整理的好习惯，就会迈向有序生活。

13、不知不觉今年都有这么多奖状了，再一看我疏忽陪伴的几年里孩子拿到的奖状都在墙上贴了好几张，妈妈心里自豪又内疚。一宝真是我的小骄傲。

14、妙妙问大家，什么是“枝桠”？

15、当父母给予肯定时，他们的内心是满足的，会对自己有一种认同。

16、班主任会根据孩子表现优秀的一面来颁发奖状，还是会以学习成绩为主，或者是那些学习十分刻苦的孩子。

17、其实，我家女儿也曾和我抱怨过。

18、送孩子上学，大人心里也是一大，只是舍不得，不习惯没有孩子在旁边闹腾的生活。孩子第一天上学，说是舍不得妈妈。上课时间到了,我离开了教室，喵见孩子又哭了，走出园外，问其他家长孩子的情况，竟然也有些心疼。孩子上学，妻每天上午、下午都开车送他上学，到学校附近，孩子说：“我要跳伞了。”看他背双肩书包的样子，还真有点像背着降落伞。天下的妈妈都一样，都不舍得跟孩子分开，恨不得时时刻刻陪在孩子身边，不错过他成长的任何瞬间。短短十多年的时间，孩子便从此不再绕膝承欢，开始独立的人生了。

19、也有人问幼儿园到底该怎么给孩子发奖状比较合适？对幼儿的成长来说，奖状的意义到底有多大，值得我们深思。

20、好好是个很漂亮的小女孩，每天都穿得很时尚，班里的小男生和小女生也经常夸她漂亮，而我有时看见她的衣服漂亮也会夸几句。没想到一向默默无语的一一把我的这种夸奖记在了心里，她认为只有穿得漂亮，才会得到老师和小朋友的夸奖。正当我为这件事犯愁的时候，一一的一些举动给了我很大的启发。

六、幼儿园宝贝第一次得奖状的说说

1、孩子，终于到了说再见的那一刻。或许你的父母会把这段话读给你听，或许你会把我忘记。但在你慢慢人生长路中，我相信你一定是棒的，老师会一直在原地为你祈祷和祝福。

2、进入活动室的一一很快就停止哭泣，和其他孩子在一起了，本以为事情就这么过去了，可是不曾想到昨天下午放学的时候，爷爷再次找到我，和我说，这几天一一每天回家吵着要裙子，说班里的霖霖和好好都穿着漂亮的裙子，小朋友们和老师都夸她们，而没有人夸自己。听到这些话，我才发现这已经不再是一件小事，而且不只是关系到孩子的问题，老师也有很大的责任。

3、每年毕业季，老师心中总是有悲有喜。老师为你高兴和骄傲，心中满满的祝福，却也有太多的不舍和失落，几年的朝夕相处，那么多美好的回忆。

4、一周或半个月会发一次奖状

5、女儿的画：在春天里，在学校里得了奖，全校20个孩子得了奖，宝宝们都棒极了。

6、人生第一个奖状，虽然看起来像是个安慰奖。

7、妙妙点点头，表明“枝桠”的确是树枝的另一种说法，然后接着问，那什么是“交织的枝桠”？

8、读到这里，妙妙停了下来，请大家睁开眼睛，说说看到或者听到了什么。

9、妙妙请大家睁眼，然后说说诗人是怎么想的。

10、一番分享过后，妙妙问了问大家，是否准备好听听诗人手里的小蛋是什么样的感觉。于是大家都闭上了眼，妙妙读道：

11、孩子得奖状了，一回来就开始嘚瑟讲条件，看在你进步的份上，就满足了他的愿望，毕竟孩子的每一次进步，都是值得鼓励的事情。

12、妙妙又问，那为什么诗人不用“树上，什么都没有”，而是用“空空如也”这个词呢？

13、PlayandLearn幼儿园

14、特别是看到班上还有同学打了满分，比较一下，更加觉得是不是要好好教训一下这个顽皮的孩子，可是又怕伤害到孩子。

15、睡眠充足是孩子发育的先决条件。一些孩子贪玩，不爱睡觉。如果家长经常熬夜，对孩子关心不够，没有培养孩子早睡早起的习惯，孩子每次都是玩得很累了才睡觉，第二天还要按时去幼儿园，久而久之，孩子疲乏过度，就容易生病。

16、灿烂的季节迎接灿烂的你。这个世界因你而变化，我的女儿。

17、XX某小朋友：在本次***亲子活动中,表现优异可爱特发此状以资鼓励希望再接再厉校园名X年X月X日小朋友和家长获得具默契奖小朋友和家长获得具创意奖小朋友和家长获得色彩搭配创意奖诸如此类的。收起

18、你看，学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力，努力就会有收获。

19、幼儿园是孩子从家庭步入社会的第一个阶段，也是孩子从依赖父母到独立生活的重要过渡阶段，孩子上幼儿园的出勤情况、对待上幼儿园的态度、在幼儿园的表现、对待老师和小朋友的态度如何，大部分也是取决于家长的。

20、这些老师刚刚加入了(幼师Family)这个温馨大家庭

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