学习习惯【131句文案】

一、学习习惯

1、今天，星宝为大家准备了一份包括小学、初中、高中各个年级段应该培养的好习惯，实用，值得各位家长收藏哦。

2、第条理清晰的习惯：起码的，自己的东西知道放在哪里，并能准确快速地找出来。

3、人之初、性本善,子不教、父之过!这是三字经里的话,但是也确实回答了你的这个问题,孩子的成长和教养做父母的有不可推卸的责任!孩子是个好孩子,关键是你们的教育要跟上要加强!溺爱会害了孩子的!

4、培養孩子自信心，多注意孩子的喜好和要求，把學習的東西融入進去，使孩子順利取得到快樂。做家長多一點讓孩子有獨立思考的機會，不能把自己拿指揮棒，讓孩子變成工具。

5、二是，孩子在好的群体的影响下，也会成为群体中的一员，形成好的习惯与强大的自律性，并受用终生。

6、北京市房山区诺德安达教育学监EthanHildreth先生，他认为在学年开始的时候，养成良好的学习习惯，可以帮助学生在课堂内外取得成功，也可以为他们在生活的其它领域取得成功铺平道路。

7、如果你怀着排斥的心理去学习，学习效果一定会很差，当你是在不想学的时候，你可以尝试休息一下或者想一想开心的事情，当你觉得轻松了或者心情愉悦了再学，这样的学习效率一定比烦恼时的学习效率好得多。

8、老师留的作业不一定同时适应所有的学生，如果都要求去做，就是反教育。老师要和学生商量，让学生做到脚踏实地、学有所得。市教委规定对学生实行量化作业，它的落实，一靠检查，二靠老师良心。老师要从学生的实际出发，给学生适合的作业。

9、经常按时完成任务。

10、想一想，如果重新过这一周，你会做怎样的改进和调整？

11、每天要拿出一定的时间进行英语听力和口语的训练。(理由：现在学英语是为了今后不学英语——中国强大了，外国人都学汉语了。)

12、注：以下题目，回答“是”的得“0”分，回答“否”的得“2”分。

13、这是近的收益，这也是一种奖励，就像打游戏一样。

14、对孩子来说，让他清晰地了解自己的现状，做出合理的安排，比一上来就轰轰烈烈地做个宏伟计划，把每天安排得满满当当更加现实。

15、要学会用笔在书上做不同的标记，如：重点内容在文字下面标“△”，有疑难的地方在文字下面画“——”并在旁边写上“？”等，以便在老师讲课时多留心。(理由：好记性不如一支烂笔头。)

16、有的孩子缺乏毅力，自我控制能力较差，在学习中遇到困难时，往往不肯动脑思考，动辄退缩，或转向教师和父母寻求答案。教师和家长不要代孩子解答难题，而要用坚定的神色鼓励孩子动脑筋，用热情的语言激励孩子攻克困难。

17、培养孩子在规定时间内学习的习惯

18、课堂上能积极提问或回答问题。

19、按时完成指定的学习任务。

20、记得以前看到过这样的报道，有个动物学家做了一个实验：他将一群跳蚤放入实验用的大量杯里，上面盖上一片透明的玻璃。跳蚤习惯性爱跳，于是很多跳蚤都撞上了盖上的玻璃，不断地发出叮叮冬冬的声音。过了一阵子，动物学家玻璃片拿开，发现竟然所有跳蚤依然在跳，只是都已经将跳的高度保持在接近玻璃即止，以避免撞到头。

二、学习习惯

1、作业本上写得很认真。

2、毕竟养成一个习惯需要21天，可打破一个习惯一天都不用，父母一个“示范”就行了啊。

3、这个问题我咨询过一些教育部门的领导和不少孩子已经长大的朋友，加上我个人的体会有这么几点:

4、第较真的习惯：对所做的每一件事，都有标准，有要求。

5、高中白天也会有自习课，晚自习也有自习课，一般有三节，第一节迟第二节，就可以把当天作业给做完了，剩下时间就是给自己复习用的。背单词要知道今天要背几个，要达到什么效果？做专题训练什么内容？自习课拿来做什么。做好时间计划表。防止学习的随意性和无目的性。

6、不过，大家肯定知道，无论什么样的时间管理方法，都是在“术”的层面。

7、平时做题的时候，就要养成仔细审题的习惯，而且要审准、审透，提炼出有用的信息。昨天的过程中也不要动不动就去看答案解析。看答案做题会让你觉得题目很简单，但实际做题的时候就不知道如何下笔了。适当进行题海战术，掌握各类型题目的解题思路。

8、通过这些阅读习惯，我也体验了“书中自有黄金屋”的意思，也是对书里知识的一种验证。

9、专注是一种重要的能力。

10、玩和学习的时间划分得很清楚。

11、而且对于早期没有养成良好坐姿习惯的孩子，欧普智趣学习灯还有很智能的一面，它配备了智能坐姿提醒功能。

12、否则，即便做出再合理，再精妙的时间规划，缺了执行的耐力和毅力，也是白搭。

13、智趣学习灯还量身打造了健康光，无光辐射无可视频闪无蓝光伤害。不但能呵护视网膜，对皮肤也无损伤，还可以减轻眼疲劳，让孩子更专注于学习。

14、上课时，学生应该是学习的主人，认真思考每个问题，积极回答问题，可以增进思考，加深理解，增强记忆，改良思维品质，促进创新意识的勃发。主动，迅速站立，声音洪亮，表达清楚。

15、一是，在家里，要尽量给孩子创造一个安静的㘯所，家长可以陪在一边，尽量不要出声。

16、另外环境也是重要的，我们要远离过去那些曾经不爱学习的朋友，我们去一些经常去图书馆一些适合学习的环境，这样那更是有利于协助我们去养成爱学习的习惯，和爱学习的人去交朋友，我们同时会看到有些比我们还优秀的人，他们比我们还努力，就会激励我们更加努力去学习。

17、这种强大的专注力怎么培养？他爸爸说，应该和他家喜欢玩游戏有关，孩子很小的时候就开始下棋，玩各种桌面游戏。

18、学习习惯听起来很浩大，如果感觉很没头绪，不知从哪儿抓起，那我建议就先抓这三点：

19、有的孩子缺乏毅力，自我控制能力较差，在学习中遇到困难时，往往不肯动脑思考，动辄退缩，或转向教师和父母寻求答案。教师和家长不要代孩子解答难题，而要用坚定的神色鼓励孩子动脑筋，用热情的语言激励孩子攻克困难。

20、免费推送国内外音乐教育咨讯、教学理念，音乐知识以及精品视频，力争成为的音乐教育、资讯公众平台，致力于影响中国音乐教育标准化、国际化。

三、

1、孩子有不懂的地方，教师和家长不要埋怨他们为什么不懂，更不能加以斥责。要鼓励孩子提出什么地方不懂，找出不懂的原因，然后积极启发他们，帮助他们动脑筋，切忌烦躁，放下不管或让他们死记硬背。

2、(2)注意听讲，按时作业的习惯；

3、(2)为孩子创造良好的成长环境。

4、陶行知先生说：＂好的教育，是养成良好的习惯＂

5、 一早，早上要明确今天的计划内容。做好计划表，明确要上什么课。复习什么内容，训练什么知识点。

6、善于利用点滴的时间学习，今天的作业不拖到明天做。(理由：高效的人永远在挤时间，拖拉的人永远在浪费时间。)

7、课前预习，专心听课的习惯。

8、魏书生：应该帮助孩子养成这12个学习习惯(果断收藏)

9、任何一门学科，一件事情，交由TA来学习、处理，都能让人放心。

10、尤其是作为高中生学习的任务还是比较紧的，到了睡觉的时间点一定要睡觉，不要玩手机。也不要想着看书复习。躺在床上想就可以了，眼睛一定闭上。尤其是午睡，高中生的晚修一般都要到二十二点左右，

11、养成一个新习惯大约需要六周。认真实践这些学习习惯，这会帮助你在学校和生活中更有效的学习并获得成功。一步一个脚印地实践，几周后你就会发现它们已是你日常生活的一部分——一条通往终生学习的途径。

12、要使孩子成为优秀的人才，不是现在拥有多少知识，而是培养良好的学习习惯。这就是俗话说的：＂金山银山，不如好的习惯＂。

13、制定目标并施行。按照前一天制定的适当的目标开始进行学习，并且一定要把目标放在显眼的地方。比如贴便利贴贴在桌角等等。这样就能时刻提醒自己该干什么，而且也比较方面随时按实际情况修改你的计划，不断调整到佳。

14、喜欢开玩笑引人发笑。

15、很多学霸表示自己并没有过分熬夜、早起，但仔细观察他们的每天日程，会发现时间利用率特别高，可以说，醒着的时间都没有浪费。

16、早期孩子阅读以及涂鸦过程的坐姿以及情绪问题，会直接影响后期学习习惯的养成。父母在陪伴过程要及时提醒并纠正，而且要及时给孩子创造良好的学习环境，对培养良好的学习习惯也能起到事半功倍的效果，让孩子轻轻松松当学霸。

17、课前预习和课后复习，往往是在家里进行，家长都还比较容易引导和帮助。

18、划分草稿纸。在做题目需要打草稿时，可以在打草稿的同时将每一题的草稿内容进行划分。这样如果需要回头查看草稿内容时会方便很多，如果草稿内容很乱的话，检查的时候则会事倍功半。

19、低年级的孩子，可能会面临很多来自老师的要求。

20、你想养成良好的学习习惯，说明你已经意识到学习毕竟你带来很多的帮助，我们必须要做到自律和自己规定一个时间，列一个时间表，每天安排个固定的时间段，我们如果没有特殊的情况下，这个时间就要去学习，按时间表执行。

四、

1、试想一下，如果一个参加完中考的孩子，利用暑假把这4本书的主题阅读做了，把这些功利性读书的方法掌握了，构建了自己的阅读知识体系，那他高中的学习就是一件得心应手的事。很多时候我们强调家庭教育，父母是个没培训就上岗的职业，有时候不是我们不愿意教孩子，而是我们自己都不会。所谓终身成长的意义，就是用一个开放式思维，适合自己的学习方法，去掌握更多的知识。在悟空问答答题读完一本书，我会在悟空问答等问答平台看看相应的问题，在写答案的时候，如果有疑问，我会重新去看书，这样等于有人帮我复习，出考题考我，更利于知识填充进成自己的知识体系里，并且在这个过程中，你也可以得到答题收益。

2、学校学过的功课回家后愿意与爸爸妈妈沟通。

3、多与老师沟通。这部分又分为两类：与老师沟通心态上的问题(一般找班主任)，问老师关于学习上的问题(各科老师)。

4、什么才算好的学习习惯？

5、正事自己的问题，不找借口，多想解决方案，多向老师请教指导，树立自信心，只要真正用心反思总结，全力以赴，相信Nothingisimpossible！考好的同学，适当鼓励自己，树立目标，但保持平常心，不过于兴奋，防乐极生悲。

6、如果说智商很大程度上和基因有关，那么，很多好习惯却是后天可以养成的。

7、学霸，表面看起来是成绩好，能力强。

8、首先是课后要进行及时复习。不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。

9、在有利于学习的环境中保持愉快的学习。日常生活中充斥时着使用电子屏幕的时间，所以尽可能离线学习。通过两到三个愉快的学习地点来减少分心。那里应该有良好的照明，舒适的座位，并且容易获得你需要的资源。同时，合理的饮食和充足的睡眠也是成功的重要基础。

10、他学习的时间不算长，但只要坐下来了，就会认真学。

11、如果我们自己生活无计划，想到一出是一出，就别指望孩子能有良好的时间管理习惯。

12、(1)主动学习，独立思考的习惯；

13、虽说习惯决定命运，但在培养良好习惯的过程也要以人为本，尊重人的天性以及生理需求。欧普智趣学习灯不但尊崇人体对健康光的本能需求，还从孩子的喜欢有趣的心里特点出发，让孩子更愿意接受提醒，打造舒适的读写环境，养成良好的坐姿以及学习习惯，轻轻松松当学霸。也让父母闭上嘴巴停下唠叨，营造更良好的亲子关系。

14、又有人告诉你，放学回家后应该先把作业做完，再运动，这样孩子更容易集中精神。

15、初中的知识是以重复和诵记为主，高中知识是以理解和应用为主，这就要求学生有更强的理解、概括、分析和总结能力，能够将一些概念性的东西吸收变成自己的东西。因此，孩子们一定要根据自己的特点，和知识的难易程度，以及考试的要求，找到一套符合自身学习规律的学习方法，这样才能做到把高中的知识吸收、理解、运用。当然初中，高中，甚至大学所讲的东西和追求的东西都不相同，学习方法也变得多样。

16、对自己学得不太好或不喜欢的功课也能努力学，不放弃。

17、在背后说过老师的坏话。

18、放学回家后马上写作业。

19、(4)按时作息，不磨磨蹭蹭的习惯。

20、学习要有全局观念。所谓的“全局观念”，就是在学习过程中一定要掌握这一章、这一阶段、这一学期的学习内容。很多同学学习时“糊涂”了，主要原因就是“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。我们要“会当凌绝顶，一览众山小”。被动的机械阅读和背诵，不如动脑串起知识点。

五、

1、考试分数不好，总放在心上。

2、要培养良好的学习习惯，必须先培养良好的生活习惯。俗话说：“80岁也改不了3岁的习惯。”幼儿教育专家们认为，形成“好坏”概念的2〜3周岁是培养正确生活习惯的佳时期。学习习惯与智商不同，智商高的人不一定学习成绩好。在幼儿期或者小学低年级，聪明的宝宝或受过早期教育宝宝的学习成绩似乎更好一些，但随着年级的提升，有自律学习习惯的宝宝能逐渐超越聪明的宝宝。当遇到问题时，具有良好学习习惯的宝宝能独自制定解决问题的计划，能够推算出解决问题所需要的时间，能够选择合理的解决方法。单凭高智商是无法完成这些事情的。好的习惯并不是一朝一夕就能养成的，因此必须从幼儿期开始培养宝宝早睡早起的习惯和集中注意力的习惯。。

3、常常受到老师的表扬。

4、要掌握记录时机，切莫只顾“记”而影响听课和思考，那就得不偿失了。不要事无巨细全盘记录，要记要点、记易错点、记解题思路和方法、记老师所补充的内容；记的是自己感觉“新鲜”的东西，特别注意随时记下听课中的点滴体会及疑问。同学间进行适当的交流，相互取长补短，完善笔记！

5、再次是多陪孩子，要让孩子有事做。

6、要积极鼓励学生质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。学问、学问，学习就要开口问，不懂装懂终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力强的学生，是具有创新精神的学生。

7、尖子学生做尖子学生的事，后进学生不盲目攀比。大的目标够不到，赶快定小的目标。难题做不了，挑适合的、容易做的题去做。人生可怕的就是大事做不来，小事不肯做，高不能成，低不肯就，上得去、下不来，富得起、穷不起。

8、因为在这个过程中，同样可以培养孩子对细节的仔细认真，以及时间管理。

9、认真洗漱。早晨的洗漱习惯看似和学习习惯无关，但是它确实是一种必备的生活习惯。如果这个习惯很好的成为你一天清晨的开始，之后一天的学习也会更加轻松愉悦一点。

10、成绩优异的学生，都有很多共同的学习习惯。整理了尖子生必备的十五条学习习惯，供学习。

11、一周结束要利用星期天复习本周的学习内容，一月结束要利用星期天复习本月的内容等。(理由：想学习，不复习，终没出息。)

12、后，提醒大家重要的一点，孩子的学习习惯，和家长自己的生活习惯、工作习惯有很强的关联性。

13、附：小学生学习习惯检查表

14、敲黑板，这个时候一定会有人说：“这需要学历、这需要天赋、这需要文化。”别给你自己找借口了。

15、培养孩子做完作业细心检查的习惯

16、正如罗马哲学家塞内加所说:“我们一边教书，一边学习。”近，当我女儿在准备期末考试时，她向我描述化合物时，我想起了这一点。我学到了更多的化学知识，她考试得了高分。研究表明，辅导他人的学生考试成绩更高。反思和重复强化学习。与朋友和家人分享你的知识。

17、诺德安达教育集团的56所学校分布在全球27个国家，拥有50,000多名来自世界各地的学生和10,000多名优秀的教职工。

18、北京市房山区诺德安达学校将延续上海闵行区诺德安达双语学校的成功经验，提供小学、初中、高中阶段中西融合的双语教学方法，并配备超的硬件软件设施。

19、借助时间管理的技巧和App。推荐Costudy软件，营造一个类似自习室的感觉，棒，帮助你还原学校学习的情形。

20、按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考、认真写、细致，对作业中出现的问题，认真寻找解决办法。做完作业后，要想出其主要特点和要点，才能收到举一反三的效果。功课不对，要及时改。

六、学习习惯

1、善用零碎时间，见缝插针，每天在晨跑中、吃饭时、课间等零碎时间里记忆词语，背诵公式，破解疑难或调整情绪，经过日积月累，效果甚好。

2、预习明天的课程。

3、写日记，有话则长，无话则短，通过日记可以看出一个老师有没有能力，有没有思想，有没有一以贯之的品质。通过日记，也能看出学生的水平，一分钟三五十个字，坚持住、写下去，这就是决心。我二十年不批改学生作业，但我说一句话管二十年，就是每天写一篇日记。

4、点击?教师帮?关注我们，并设为★星标‍‍

5、做各种“标记符号”。这一点也可以和记笔记很好的结合起来，对以下内容我们要标记不同的符号：老师讲课时的重点、易错点，他人的错点；老师讲课时点出的“题眼”，错误的题目；

6、双休日和假期要制定学习计划，除了完成老师布置的作业外，自己要读哪些书，安排哪些学习活动等都要做好安排。(理由：人的差异在于业余时间。——爱因斯坦)

7、让学生会整理、表达自己的思想，演讲是现代人应该具有的基本能力。

8、总是在前一天备齐学习用品。

9、如果家里总有一个丢三落四的马大哈，就别指望孩子能认真仔细。

10、其实不尽然，就像锁门这个事情，简单得不能再简单，很多人依然会忘掉。

11、这3件事看起来简单，但每一件都重要。

12、(4)培养良好的心理素质。心情好，干什么都有精神。所以，要尽力保持自己良好的心情。遇到什么事情，都要保持积极的心态，忘记不好的事情，每天留下的都是美好的回忆。遵守学校的各种制度，不要受到批评和处罚，被处罚后，谁都不会有好心情的。任何时候你都要知道：情绪是会发生变化的，情绪是可以管的。

13、能合理安排寒暑假生活，并认真执行计划。

14、要注意积累资料，对自己的作业本、试卷、笔记本、纠错本等做好整理和积累，并时常翻阅、随时复习。(理由：一个善于整理和积累的知识人，知识就会毫不犹豫地青睐他。)

15、错题本不是把所有的错题抄起来就叫错题本，是按知识点归类才叫错题本。错题本也不是抄答案啊，是把自己的思路和正确的思路进行对比，看看自己卡在哪一个思路点上，要精确到步骤，要做好那个回做的时间记录。

16、想想自己的成长经历，以及周围学霸同学的实践，你会发现有3件很有共性的事：

17、多思、好问、大胆质疑的习惯。

18、坐姿智能提醒不像母亲的唠叨那样喋喋不休滔滔不绝，而是用精准的科技定位手段监测出孩子坐姿是否正确，而定位只在第一次使用台灯的时候，父母协同孩子完成正确坐姿，之后台灯会记住坐姿位置，在小孩位置偏移时进行简短提醒，没有说教没有大道理，只是提醒。就仿佛是捉迷藏的时候，不小心露出马脚被发现一样，这让孩子更愿意接受。而且如果有时孩子是要做试卷，不希望被打扰的时候，还可以取下坐姿提醒器，让孩子安静的完成试卷，的方便以及人性化。

19、拒绝发呆。发呆的时候时间溜走得特别快，呆在家里环境会马上不一样，自控力就尤其重要。让大脑始终活跃，不要发呆。如果实在感到疲劳，听五分钟歌，什么都不想也可以，但是这时候就不叫发呆了，叫做舒缓心情。

20、考试并不神秘，学生应该有这个意识。高中学生应该学会出高考试题，初中学生学会出中考试题。

1、首先家长要有一个良好的学习习惯。

2、培养孩子不懂就问的好习惯

3、课前预习。该怎样预习？首先，不能贪多，明天学啥你就预习啥；其次，不能囫囵吞枣，书要一个字一个字的看过去，这样才能细致的发现自己的问题；第要记得留下预习的痕迹，勾勾画画圈圈点点都是必不可少的哦！这样也方便你在第二天听课的时候挑重点去看去听去问。第可以适当地做一做第二天老师要布置的练习作业，减轻一下之后的负担。

4、●佳养成时间：小学2年级及其以前

5、“宁可不打仗，绝不打乱仗”。无论考前考后，还是平时学习中，不回避问题，遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节解决，摒弃外界和自身的压力，自觉地放下思想包袱，化压力为动力，不断地对自己进行积极的心理暗示，增强信心。遇到了挫折，心情变得急躁时，就暂时停止学习，一个人静静地思索，进行心态的调整，追求高效每一天，不把时间浪费在焦虑上。

6、提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力、提高听课效率的重要途径。提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点、重点，发现疑难问题，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。

7、 一晚是晚睡时，把今天的流程过一次，看看哪方面做好了，哪方面没做好，那个知识点完成了，那个知识点没完成。把内容过一次。安心睡觉。

8、让孩子做到的，家长首先也要做到，要做出“牺牲”。不让孩子看电视，结果你打开电视自己看，孩子虽然因为家长的强权约束，不能看自己喜欢看的动画片，但他可以跟着你看，不让孩子玩手机。不 让孩子玩手机，结果家长自己抱着手机玩，让孩子在旁边看着，这些都不能断了他看电视玩手机的念头，只会越来越强，因为他就像一头“饿狼”看着有肉却得不到。家长的“牺牲”，其实就是让孩子远离这些”诱惑“，断了他的念头，等他培养了自己的好习惯，自然就对这些诱惑不感兴趣了。

9、这个阶段重要的是习惯例如生活方面的各种习惯要好起床洗漱穿衣戴帽饮食做作业看电视等等培养自理能力培养兴趣注意多表扬多和孩子一起玩避免在孩子面前吵架在孩子面前说的一定做到父母是孩子的第一任教师所以你们的举手投足重要有帮助就给个满意回答谢谢

10、爱面子，不懂不会也不问。

11、教育更多的是把那些一代代逐渐积累下来的优秀文化积淀传承给下一代人，它应该是很有规律的。良好的习惯是孩子所储的资本，会不断地增值，而人的一生就在享受着这个利息。

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