一、七绝教师赞
1、赞美美女唱秦腔的诗《七绝》杨升娟(现代)祖居陕地富平娟,忠义肝肠哭妻贤。金玉良缘钟爱勇,哀声惊动大秦川。《赞秦腔》李自立(现代)琴书秦典四飘怡,秦剧传承续秀奇。秦岭激情诗韵隽,炎黄诵舞树丰碑。
2、这首诗的写作背景是:诗人因为不满于死气沉沉的礼部衙门生活,辞官离京,告别亲朋好友,准备回家乡杭州干一番事业。那句经常被引用来赞美教师的“落红不是无情物,化作春泥更护花”,是诗人抒发的报国之志。
3、继贤度能承大德,立德树人建丰碑
4、新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。
5、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
6、恶业相缠五十年,常行八棒十三禅。拒绝穿僧衣归玉局,自我怀疑自己是五通仙。
7、三策举扬非古赋,上天何以得吹嘘?
8、语来江色暮,独自下寒烟。
9、君师百拜恩难报,文史三冬志未偿。
10、译文:离别京都的愁思浩如水波向着日落西斜的远处延伸,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。从枝头上掉下来的落花不是无情之物,即是化做春泥,也甘愿培育美丽的春花成长。
11、令公的学生遍布天下,何须在房前再种花呢。
12、自闻颖师弹,起坐在一旁。
13、倒骑铁马渡过潇湘,山涧草岩花不覆藏。回雁峰高亲到山顶,完全没有佛法可以商量。
14、手执师鞭几十秋,苍桑满脸皱纹勾。
15、玉壶存冰心,朱笔写师魂。
16、令公桃李满天下,何用堂前更种花。
17、《奉和令公绿野堂种花》唐代:白居易
18、浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸,离开北京,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。
19、七绝.红尘有梦弃彷徨
20、物质穷分万象生,电波飞速太空横。
二、七绝教师赞原创
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2、我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。
3、三尺讲台鬓染霜。苦海书山披日月,
4、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
5、简介设计制作:东方灵儿
6、凭高欲验晓云黄,东际红光见太阳。
7、随风潜入夜,润物细无声。
8、七绝十首咏教师节(新韵)
9、千山叠嶂路迢迢,陋室穿风志不摇。
10、悬河倒流挥玉尘,果然惊出蛟龙舞。
11、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。
12、满腔热血满腔情,甘为执教弃虚荣。
13、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
14、期盼桃李满天下,代代相传复重来。
15、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
16、挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。
17、笙歌人杳渺,花影月徘徊。
18、龙马精神谁与同,文风卷浪啸长空。狼毫甩墨接霄汉,潇雨飞诗万物荣。
19、译文:不为世俗所累的心是无所不在的,就像琉璃瓦一样明净。谁能到达诗词中那样的心境状态呢,只有禅心才能产生美妙的诗词。
20、解惑释疑精虑尽,呕心沥血育新苗。
三、七绝教师礼赞
1、好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春。伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。浓浓乌云,笼罩田野小路,点点灯火,闪烁江上渔船。明早再看带露的鲜花,成都满城必将繁花盛开。
2、辅导学生戴月星,编书教案伴孤灯。
3、振翅腾飞傲九重,英姿一展笑从容。襟怀日月苍茫揽,闪电疾驰俯首冲。
4、正人正己本源清,育贤育能世道正
5、责任编辑|小佳佳太阳老师
6、见面的机会真是难得,分别时也难舍难分,况且又兼东风将收的暮春天气,百花残谢,更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃完成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
7、《老师》作者:逍遥无忧三尺讲台做榜样,一支粉笔著华章。不闻世上纷纷事,只管来当孩子王。《老师》作者:悄然而至呕心沥血育英才,倾囊相授释情怀。期盼桃李满天下,代代相传复重来。《成都欣逢左老师张老师》作者:蒋佳同蜀陇无新月,期期有旧人。从师沐雨露,不忘是恩心。《七绝赠老师》作者:犀利贰哥含辛茹苦数十载,敬业负责如一般。曾惧师严如猛虎,哪知其爱比青天?《七绝赞老师》作者:仲秋一歌待哺嗷嗷父母忙,启蒙学语老师当。为人师表终生尽,桃李芬芳不颂扬。
8、蜡炬成灰泪不滴,春蚕丝尽笑挥离。
9、编审:郁犁石海天邓寿康
10、壮心未肯逐樵渔,秦运咸思备扫除;
11、桃李缤纷天下艳,笑观花海乐从容。
12、见面的机会真是难得,分别时更是难舍难分,况且又兼东风将收的暮春天气,百花残谢,更加使人伤感。
13、曾惧师严如猛虎,哪知其爱比青天?
14、谆谆如父语,殷殷似友亲。
15、七绝.和尹老师(平水韵)
16、红绫敢望明年饼,黄绢深惭此日书;
17、欧金林,网名欧金林诗词、林海涛声。研究馆员。汉族,男,1952年农历5月14日生,湖南省湘潭县人。中共党员。1980年1月毕业于复旦大学历史系。曾任湖南省中共党史人物研究会常务理事、湖南省中共党史学会理事、湖南省博物馆学会常务理事兼秘书长等职。现被推举担任《中华欧氏总谱》副主编兼执行主编。系中华诗词学会会员、湖南省诗词协会会员、心湖诗社会员。业余爱好古典诗词写作,主写七绝,擅长叠韵,诗风追求形神兼备、清新灵动。已在中华诗词论坛、华夏诗词论坛等网络发表诗词1200余首。
18、奔跑腾空威若虎,吼声波震校园旗。
19、学生就像自己的子女一样,用心哺育,
20、从师沐雨露,不忘是恩心。
四、七绝教师赞 是芬芳
1、不将象步蹴驴骡,坐与如来过小劫。
2、平生不学烧汞方,唾视黄金等何物。
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4、晓看红湿处,花重锦官城。
5、相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
6、相见时难别亦难,东风无力百花残。
7、落红不是无情物,化作春泥更护花。
8、笔下催诗万紫红,赊来宋雨舞长空。红尘千丈山岚缈,淡看烟云如劲松。
9、八十个颠抹霜雪,琉璃碧眼莲花舌头。不将象步踢驴骡,因与如来一劫。
10、真是应了那句古话“无巧不成书”,一是我国自古就有把学生比做桃李的传统,先也把孩子比喻成祖国的花朵。蜜蜂不辞辛劳地采花授粉,不求硕果累累的回报,这辛勤、无私的形象正符合人们对教师的赞美。
11、偶应非熊兆,尊为帝者师。
12、浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
13、译文:玉做的壶存着一颗冰一样的心,红色的笔书写着老师伟大的灵魂。回忆依稀恩师所说得话,教导之心如同亲父,忆惜与恩师相处的日子,虽然所别师徒,但是之间的情义对同亲友。
14、花暖青牛卧,松高白鹤眠。
15、文/云朵(四川)心若玫红春色凝,水晶通透翠湖清。莲香竹韵滋眉秀,松魄梅魂傲骨生。
16、松魄梅魂傲骨生,灵掀墨海舞唐风。挥毫洒下三江韵,笔下催诗万紫红。
17、双鬓雪霜终不悔,桃丰李硕吐芳馨。
18、加减乘除基本功,万千变化匿心中。
19、满腹经纶李杜才,诗文一笔雁空来。
20、投稿需关注《今日作家》平台,所投稿件需要原创,无稿费,打赏费用10元以上部分发放给作者(第一周),10元以下不再发放;不接受其他平台设置原创的作品;
五、七绝教师赞一根粉笔书今古
1、王彩云,1974年生于黑龙江,中国首位京胡硕士研究生,现任中国戏曲学院音乐系京胡教师。先后师从凌仁和、黄金陆、吴炳璋、张素英、燕守平等名家。七绝:赞王师彩云京胡技艺绝伦鼓开臂奋潮声醉,险绝庄严甚妙微。词密不妨流水过,腔高岂碍彩云飞。潮声:比喻掌声。词密:形容唱腔速度奇快。腔高:暗指伴奏的对象名气大。后两句为前代高僧禅诗化用,原句为“竹密不妨流水过,山高岂碍白云飞”。
2、这首诗一看题目和内容,就知道描写的是蜜蜂,诗人抓住了蜜蜂的特点,赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格,也暗喻了对不劳而获的人的痛恨和不满。
3、释义:从枝头上掉下来的落花不是无情之物,等到它化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。《难忘师恩》(难)忘学童听文潭,(忘)却烦恼悟篇章。(师)生情谊时光美,(恩)施莘莘桃李扬。原创诗句,喜欢点击采纳哦。《奉和令公绿野堂种花》唐代:白居易
4、千回百转无穷妙,笑引门生乐玉怀。
5、《成都欣逢左老师张老师》作者:蒋佳同蜀陇无新月,期期有旧人。
6、满城谁识旧庚桑,白发人中似鹤长。
7、绿野堂开占物华,路人指道令公家。
8、桃园圣水荡春光。
9、忽红忽黑神奇,瓶内泱泱圣水移。
10、《蜂》唐·罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?《春夜喜雨》唐·杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。《奉和令公绿野堂种花》唐·白居易绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。《无题》唐·李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。
11、英才遍地丹心报,砥砺辉煌再建勋。
12、这首诗运用拟人手法,以极大的喜悦之情细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象,热情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨。
13、胸怀世界,放眼无限未来。
14、奉和令公绿野堂种花
15、育邻人愿景:让天下没有难育的小、没有难养的老。
16、曼舞云天岁岁嵘,梅兰松柏伴君同。墨香梳岭清泉映,石上三生刻影踪。
17、回雁峰高亲到顶,了无佛法可商量。
18、绿野堂开着占尽了万物的精华,路人说那就是令公的家。
19、不闻世上纷纷事,只管来当孩子王。
20、明年孩子要小升初考试了,但成绩不好怎么办?成都优优数学学校—成都专业的1对1课外辅导学校,名师教学,签约效果,6大精品校区,就近上学。
六、七绝教师赞
1、四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。
2、老师宴坐圆觉场,一笑对客双胡床。
3、王昌龄(公元698年~756年)字少伯,汉族。盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。他的边塞诗气势雄浑,格调高昂,充满了积极向上的精神。开元十五年中进士,补秘书省校书郎,调汜水尉。后因故遭谪岭南。开元二十八年为江宁县丞。天宝七载又贬为龙标尉。安史之乱爆发,他返回江宁,被亳州刺史闾丘晓杀害。王昌龄的诗以三类题材居多,即边塞、闺情宫怨和送别。代表作有《出塞》《闺怨》《芙蓉楼送辛渐》等。
4、中外精通何所易?功夫尚待数年期。
5、春莺婉转妙声奇,细语丝丝慢解疑。
6、唐·李商隐《无题·相见时难别亦难》
7、俞桂俞桂,字希郄,仁和(今浙江余杭)人,生卒年不详。绍定五年(1232)进士,一作端平二年(1235)进士。曾在滨海地区为官,做过知州。他与陈起友善,有诗文往还。他的诗以绝句为擅长,往往带着平静的心境观照自然,而时有独到的发现。文字清畅,亦富于诗情画意。舟移别岸水纹开,日暖风香正落梅。山色蒙蒙横画轴,白鸥飞处带诗来。前两句写实,叙事写景,语意平淡简洁易懂,可以说为第三句打下基础。画面上到底有些什么呢?通过一二句就可以展开想象。后两句虚写。俞桂生在苏轼后约100年,第三句显然借鉴“山色空蒙雨亦奇”。至于白鸥飞处带诗来是否可以联想到刘禹锡的“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。”找了好久都找不到,所以就自己胡诹了几句,不要当真,怡笑大方了!。
8、长春之孙自仙骨,袖有蟠桃食遗核。
9、厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。
10、剑贵百金方折阅,玉遭三黜忽沽诸。
11、译文:与老师的相逢如同一面之缘,实在是太匆忙了,校园内的繁华几度开放,而我却没有再回去探望老师。但老师们对于我的教育和恩情我将永远寄于心中,对于老师的感恩我将永世不忘。
12、春风拂面万物新,烛光照耀千般明
13、一袋牛奶一个蛋,二便通畅记心间。三餐饮食宜清淡,四体适度常锻炼。五色果蔬不间断,每天只吃六克盐。七情调节莫失控,八方交友心喜欢。酒不喝来烟不抽,十分松弛心不烦。百般措施重保健,千万重视常体检。。
14、北斗徘徊伏案光,几番三尺吐丝忙。
15、 七绝.红尘有梦莫彷徨
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18、一似梦瑶台,心知玉女来。
19、这首诗原意和老师没有丝毫关系,是诗人以一个女子的口吻来描写爱情,倾诉相思之苦的。
20、恶业相缠五十年,常行八棒十三禅。
1、译文:“浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸,“离开北京,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。
2、遥遥宇宙何其大,十色缤纷巧述中。
3、谆谆教诲家尊语,殷殷关心挚友亲。
4、就这样辛辛苦苦地半辈子过去。
5、《七绝赞老师》作者:仲秋一歌待哺嗷嗷父母忙 ,启蒙学语老师当。
6、推敲字句须酌细,拈撮核心费咀嚼。
7、幼苗稚嫩费心栽,授语牙牙爱满怀。
8、明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。
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10、七绝.赞尹振华老师《红尘有梦弃彷徨》
11、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
12、野径云俱黑,江船火独明。
13、一支粉笔江湖走,两袖清风社稷春。
14、译文:无论是平地还是山尖,凡是鲜花盛开的地方,都被蜜蜂占领。它们采尽百花酿成蜜后,到头来又是在为谁忙碌?为谁酿造醇香的蜂蜜呢?
15、赤胆深情终不负,他年乐见栋梁材。
16、世间因果皆能算,屈指沉思处处通。
17、推手遽止之,湿衣泪滂滂。
18、而当时诗人正是想回到家乡主掌书院,聚徒讲学,把自己的学业和思想传给生徒,以变革的热情和未来的憧憬启迪他们,为国为民尽自己的后一点力量。
19、喜看千里参天木,何惜秋风头染霜。
20、轻点诗香旭日彤,春风一剪百花红。缤纷蝶影凝池底,曼舞云天岁岁嵘。
1、《浪淘沙》调出于乐府(《乐府诗集》收入近代曲中),原为二十八字,即七言绝句一首。唐白居易、刘禹锡演有此词,且词句即咏江浪淘沙,为唐时教坊曲名。迨至李煜,因旧调另制新声,乃变作双调,每段仅存七言二句,而所咏亦泛而不必切题矣。如皇甫松词云:“蛮歌豆寇北人愁,浦雨杉风野艇秋,浪起鵁鶄眠不得,寒沙细细入江流。”
2、2019/3/25日晚22:07分
3、其中颔联因为字面的意思,被后人引用为歌颂教师无私奉献的名句,人们也认为春蚕吐丝、蜡炬燃烧自己为别人带来光明,和教师的默默奉献、为学生传授知识、指引人生道路的形象相似,就常用这二者来赞美教师。
4、释义:绿野堂开着占尽了万物的精华,路人说那就是令公的家,令公的学生遍布天下,何须在房前再种花呢。
5、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
6、释义:与老师的相逢如同一面之缘,实在是太匆忙了,校园内的繁华几度开放,而我却没有再回去探望老师。但老师们对于我的教育和恩情我将永远寄于心中,对于老师的感恩我将永世不忘。
7、满天桃李荣光誉,愧对儿郎没正名。
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