一、几处早莺争暖树的下一句
1、纷繁的花朵渐渐开放使人眼花缭乱,浅浅的青草刚刚够上遮没马蹄。
2、绕过孤山寺以北漫步贾公亭以西,湖水初涨与岸平齐白云垂得很低。几只早出的黄莺争栖向阳的暖树,谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。野花竞相开放就要让人眼花缭乱,春草还没有长高才刚刚没过马蹄。喜爱湖东的美景令人流连忘返,杨柳成排绿荫中穿过一条白沙堤。
3、这两联细致地描绘了西湖春行所见景物,以“早”“新”“争”“啄”表现莺燕新来的动态;以“乱”“浅”“渐欲”“才能”,状写花草向荣的趋势。这就准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来,给人以清新之感。前代诗人谢灵运“池塘生春草,园柳变鸣禽”二句之所以妙绝古今,受到激赏,正是由于他写出了季节更换时这种乍见的喜悦。《钱塘湖春行》以上两联在意境上颇与之相类,只是白诗铺展得更开些。尾联略写诗人爱的湖东沙堤。白堤中贯钱塘湖,在湖东一带,可以总揽全湖之胜。只见绿杨荫里,平坦而修长的白沙堤静卧碧波之中,堤上骑马游春的人来往如织,尽情享受春日美景。诗人置身其间,饱览湖光山色之美,心旷而神怡。以“行不足”说明自然景物美不胜收,诗人也余兴未阑。
4、新燕:刚从南方飞回来的燕子。
5、在等待的苦与涩中,不知不觉已经是三月了,我用一树的桃花唤醒了我对春天的记忆,叶月青,花开了,一条条嫩绿的柳枝婀娜的在河边摇摆着,仿佛要急切地告诉人们:春天来了,燕子都回来了,我依然在等你。
6、从莺莺燕燕的动态中,把春的活力,大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。莺是歌手,它歌唱着江南的旖旎春光;燕是候鸟,春天又从北国飞来。它们富于季节的敏感,成为春天的象征。在这里,诗人对周遭事物的选择是典型的;而他的用笔,则是细致入微的。说“几处”,可见不是“处处”;说“谁家”,可见不是“家家”。因为这还是初春季节。这样,“早莺”的“早”和“新燕”的“新”就在意义上互相生发,把两者联成一幅完整的画面。因为是“早莺”,所以抢着向阳的暖树,来试它滴溜的歌喉;因为是“新燕”,所以当它啄泥衔草,营建新巢的时候,就会引起人们一种乍见的喜悦。希望采纳谢谢!。
7、这两联细致地描绘了西湖春行所见景物,“早、新、争、啄”表现莺燕新来的动态;“乱、浅、渐欲、才能”,写花草向荣的趋势。这就准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来,给人以清新之感。
8、你可以发呆或是想想晚饭
9、元·赵孟頫·玄妙观重修三门记
10、这一联中的“渐欲”和“才能”又是诗人观察、欣赏的感受和判断,这就使客观的自然景物化为带有诗人主观感情色彩的眼中景物,使读者受到感染。
11、几处早莺争暖树下一句:谁家新燕啄春泥。原文:《钱塘湖春行》(作者)白居易(朝代)唐孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。翻译:绕过孤山寺以北漫步贾公亭以西,湖水初涨与岸平齐白云垂得很低。几只早出的黄莺争栖向阳的暖树,谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。野花竞相开放就要让人眼花缭乱,春草还没有长高才刚刚没过马蹄。喜爱湖东的美景令人流连忘返,杨柳成排绿荫中穿过一条白沙堤。
12、黄莺是歌手,燕子是候鸟,你看,几只早出的黄莺争着抢着向阳的树枝,不知谁家新来的燕子正衔着春泥在筑巢。一些多彩缤纷的春花渐渐迷住了人的眼睛,浅浅的春草刚刚能够遮住马蹄。在这里说明一点,在唐朝,西湖上特别流行骑马春游,所以,白居易才用“没马蹄”来形容杭州的春天,哪儿哪儿都是绿毯一样的嫩草。后一句写:我爱漫步在西湖东边欣赏美景,欣赏得不够,就再去看那绿色杨柳下迷人的断桥白沙堤。
13、云脚:接近地面的云气,多见于将雨或雨初停时。
14、云脚:接近地面的云气,多见于将雨或雨初停时。“脚”的本义指人和动物行走的器官。这里指低垂的云。
15、下面的例字也主要以“幾”为主。
16、这首诗就像一篇短小精悍的游记,从孤山、贾亭开始,到湖东、白堤止,一路上,在湖青山绿那美如天堂的景色中,诗人饱览了莺歌燕舞,陶醉在鸟语花香,后,才意犹未尽地沿着白沙堤,在杨柳的绿阴底下,一步三回头,恋恋不舍地离去了。耳畔还回响着由世间万物共同演奏的春天的赞歌,心中便不由自主地流泻出一首饱含着自然融合之趣的优美诗歌来。
17、清·胡澍·节录王宝仁励学篇千文篆书册
18、爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
19、在读大专的同学,当下可以报读自考本科了,更快速拿取本科学历,这是你的早春暖树。
20、孤山寺:孤山在西湖的里、外湖之间,因与其他山不相接连,所以称孤山。上有孤山亭,可俯瞰西湖全景。
二、几处早莺争暖树的下一句诗句是什么
1、新燕:刚从南方飞回来的燕子。啄:衔取。
2、前人说“乐天之诗,情致曲尽,入人肝脾,随物赋形,所在充满”(王若虚《滹南诗话》),又说“乐天诗极深厚可爱,往往以眼前事为见得语,皆他人所未发”(田雯《古欢堂集》)。这首诗语言平易浅近,清新自然,用白描手法把精心选择的镜头写入诗中,形象活现,即景寓情,从生意盎然的早春湖光中,体现出作者游湖时的喜悦心情,是当得起以上评语的。
3、繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。
4、白居易在杭州时,有关湖光山色的题咏很多。这处处扣紧环境和季节的特征,把刚刚披上春天外衣的西湖,描绘得生意盎然,恰到好处。
5、作者简介:严昊,九零年出生于贵阳,1996年至2003年先后在乌当区少年宫跟随杨宇宙老师、李娜老师和夏利华老师学习美术、钢琴,期间获得过全国绘画类金银铜奖数枚、全国青少年艺术选拔大赛贵州省赛区的少年钢琴组一等奖和全国赛区钢琴少年组铜奖。2009年考入上海海事大学学习会计学,在大学期间创立了海事室内乐团,并先后代表学校参加了上海世博会,上海之春国际音乐节及比赛并获得了各类奖项。现就读于德国莱比锡大学经济学专业,并继续跟随德国著名钢琴家安娜·玛丽娅·玛可学习钢琴。
6、几只早出的黄莺争栖向阳的暖树,谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。
7、几处早莺争暖树下句出自几处早莺争暖树下句“谁家新燕啄春泥”,出自唐朝诗人白居易的《钱塘湖春行》...诗人赞美西湖的春色,并且指出他爱在白沙堤上行走。白堤的两边是水,
8、答:“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”是白居易《钱塘湖春行》中脍炙人口的名句。诗句所描写的“钱塘湖”位于今天的浙江杭州。《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易创作的一首描写西湖春景的七言律诗。此诗通过对西湖早春明媚风光的描绘,抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱,更表达了作者对于自然之美的热爱之情。
9、朗诵:小莫童声:谷莫莫
10、首联从大处落笔,写孤山寺所见之景。第一句是初春作者游行的地点,第二句是远景。“初平”,春水初涨,远望与岸齐平。“云脚低”,写白云低垂,与湖水相连,勾出了早春的轮廓。脚下平静的水面与天上低垂的云幕构成了一副宁静的水墨西湖图。
11、孤山寺:南北朝时期陈文帝(559~566)初年建,名承福,宋时改名广化。孤山:在西湖的里、外湖之间,因与其他山不相接连,所以称孤山。上有孤山亭,可俯瞰西湖全景。
12、随性取景,看到落在树上的莺和屋檐上的燕。想传达不刻意的温馨、热闹、明快、生机的春的风格。:)
13、疫情之下,发现生命脆弱的一面,也发现更多暖心时刻。
14、几处早莺争暖树”下一句是:谁家新燕啄春泥。释义:几只黄莺,争先飞往向阳树木。出处:钱塘湖春行白居易(唐代)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。全篇译文:行走至孤山寺北,贾公亭西,暂且歇脚,举目远但见水面平涨,白云低垂,秀色无边。几只黄莺,争先飞往向阳树木,谁家燕子,为筑新巢衔来春泥?鲜花缤纷,几乎迷人眼神草青青,刚刚遮没马蹄。湖东景色,令人流连忘返,为可爱的,还是那绿杨掩映的白沙堤。
15、创作背景:唐穆宗长庆二年(822年)七月,白居易被任命为杭州的刺史,唐敬宗宝历元年(825年)三月又出任了苏州刺史,所以这首《钱塘湖春行》写于长庆四年(8824年)间的春天。
16、浅草:浅绿色的草。才能:刚够上。没:遮没,盖没。春行俯察所见,花繁草嫩,春意盎然。侧重花草。
17、几处早莺争暖树描写的是什么季节?这个描写首先看早莺,《满井游记》中写有廿二日出游满井:杂花生树,群莺乱飞。又有二月莺飞之说。
18、绕过孤山寺以北漫步贾公亭以西,湖水初涨与岸平齐白云垂得很低。
19、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
20、诗的首联紧扣题目总写湖水。前一句点出钱塘湖的方位和四周“楼观参差”景象,两个地名连用,显示诗人是在一边走,一边观赏。后一句正面写湖光水色:春水初涨,水面与堤岸齐平,空中舒卷的白云和湖面荡漾的波澜连成一片,正是典型的江南春湖的水态天容。
三、几处早莺争暖树的下一句是什么呢
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2、我一直期望着过上真正的生活
3、明·张大用·跋李阳冰谦卦碑
4、争暖树:争着飞到向阳的树枝上去。暖树:向阳的树。
5、生活本来就是一幅画,只不过,有的人画出了春的生机,夏的绿荫,秋的收获,冬的希望。而有的人却画出了春的哀伤,夏的焦躁,秋的凄凉,冬的孤寂。生活的色彩如何,其实完全取决于我们自己。只要心里有阳光,有希冀,哪里都是郁郁葱葱,春意盎然。
6、刘老师硬笔书写(几)的视频
7、贾亭:又叫贾公亭。西湖名胜之唐朝贾全所筑。
8、暑假,严昊在少年宫与老师亲切合影
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10、湖东:以孤山为参照物。
11、这首诗就像一篇短小精悍的游记,诗人饱览了莺歌燕舞,陶醉在鸟语花香,心中便不由自主地流泻出一首饱含着自然融合之趣的优美诗歌来。
12、诗人从总体上着眼描绘了湖上蓬蓬勃勃的春意,并善于在行进途中展开景物描写,选取了典型与分类排列相结合:中间写莺、燕、花、草四种见春色的景物,动物与植物选择组合,独具匠心。还善于把握景物特征,运用具表现力的词语加以描绘和渲染。
13、三月的早间我和朋友无意间走到了观溪路,闻得远处欢欢喜喜的笑声。我们便寻着那些欢声笑语走去,心里默念着:那一定是我大概十年都未曾回去过的少年宫了。久违了少年宫,我笑着和朋友说可能是我们长大了,迈的步子都是小孩子的两倍,于是少年宫在我们的眼里变小了,我和朋友只花了五分钟就在她怀里又走了一遍。
14、这是一首描绘西湖美景的名篇。这诗处处扣紧环境和季节的特征,把刚刚披上春天外衣的西湖,描绘得生意盎然,恰到好处。
15、几只早出的黄莺争相飞往向阳的树木,谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。
16、乱花:纷繁的花。渐:副词,渐渐地。欲:副词,将要,就要。
17、清·邓石如·隶书四条屏《世虑全消》
18、我们对冬天的怀恋,仅仅是因为它给了飘雪的窗外,给了静止的冰河,给了冷冽空气之上的湛蓝天空,绝不是街道冷寂、心怀惴惴。
19、没有哪个冬天像现在如此期盼春天,没有哪个假日漫长到像现在如此想念办公室,没有哪个年初如此焦虑项目的开展。
20、出处:钱塘湖春行白居易(唐代)
四、几处早莺争暖树的下一句是什么 百度网盘
1、何况被白老前辈写的如此惬意,这哪里是做文章,分明是画图,浓淡疏密掌握的如此精妙。暖暖的文字,更是精彩绝伦,道出了一派莺歌燕舞,春情妙趣的自然景象。更是现在的希冀者一种渴望,心灵的知音,缘分相逢,穿越方寸荧屏,默默相惜在红尘。天涯海角,默守一份春天的美好,沉淀着幸福的情谊。屏前的文字如何不是在啄泥筑巢呢!在镌刻着一份真情,浅浅数语,便婉约出一个温馨的友谊世界,让我们在缘分的天空下,分享健康幸福快乐每一天的精彩!感恩遇见,感谢生命中有你的陪伴!我在春天等你,等你啄泥筑巢!
2、早莺:初春时早来的黄鹂。莺:黄鹂,鸣声婉转动听。
3、几处早莺争暖树的下一句是:谁家新燕啄春泥出自:钱塘湖春行朝代:唐代作者:白居易原文:孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.
4、译文从孤山寺的北面到贾亭的西面,湖面春水刚与堤平,白云低垂,同湖面上的波澜连成一片。几处早出的黄莺争着飞向阳光温暖的树木上栖息,谁家新来的燕子衔着泥在筑巢。繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。我喜爱西湖东边的美景,总观赏不够,尤其是绿色杨柳荫下的...参考赏析鉴赏
5、颈联写俯察所见花草。因为是早春,还未到百花盛开季节,所以能见到的尚不是姹紫嫣红开遍,而是东一团,西一簇,用一个“乱”字来形容。而春草也还没有长得丰茂,仅只有没过马蹄那么长,所以用一个“浅”字来形容。这一联中的“渐欲”和“才能”又是诗人观察、欣赏的感受和判断,这就使客观的自然景物化为带有诗人主观感情色彩的眼中景物,使读者受到感染。
6、谁家新燕啄春泥。钱塘湖春行(3383人评分)1朝代:唐代作者:白居易原文:孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
7、几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥。意思是:几处早出的黄莺争着飞向阳光温暖的树木上栖息,谁家新来的燕子衔着泥在筑巢。出自:唐。白居易的《钱塘湖春行》。
8、“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”描写的景象是远处近处都有黄莺婉转的叫声,这些春天的使者们,嬉戏追逐,争着抢着往向阳的枝头飞,谁家新归的燕子在湖边飞上飞下,它们忙着衔泥筑巢。此诗通过写西湖早春明媚风光的描绘,抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱,更表达了作者对于自然之美的热爱之情。尤其是中间四句,细致地描绘了西湖春行所见景物,形象活现,即景寓情,准确生动地表现了自然之物的活泼情趣和雅致闲情。全诗结构谨严,衔接自然,对仗精工,语言浅近,用词准确,气质清新,成为历代吟咏西湖的名篇。
9、想提升自我的你,还没有大专、本科学历的你,在这早春,做一名新燕,为自己筑巢吧,观望和等待,可能只会让自己感叹“谁家新燕啄春泥”。
10、白沙堤:即今白堤,又称沙堤、断桥堤,在西湖东畔,唐朝以前已有。白居易在任杭州刺史时所筑白堤在钱塘门外,是另一条。诗人由北而西而南而东,环湖一周,诗则以湖东绿杨白堤结束,以“爱”直抒深情。白堤全长1000米。
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12、再看暖树,是向阳之树,向阳花木易逢春,因为先发芽才被莺争,说明这描写的是早春。
13、莺在歌,燕在舞,显示出春天的勃勃生机。黄莺和燕子都是春天的使者,莺声婉转,流传播春回大地的喜讯;燕子勤劳,又启迪人们开始春日的劳作,都写出了初春的生机。“几处”二字,勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字的疑问,又表现出诗人细腻的心理活动,并使读者由此产生丰富的联想。
14、地址:深圳市梅林路十一号深圳青年学院教学楼
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