一、反映技术高超的成语
1、名存实亡出生入死明争暗斗
2、妙手回春:比喻把垂危的病人救活。用于称赞医术高明。
3、《杨氏之子》:杨氏之子个聪明、机智、幽默的人。
4、能书善画顶天立地香飘十里
5、康肃(忿(fèn)然)曰:“(尔安敢轻吾射)!”
6、高兴的时候:微笑地说、兴奋地说、愉快地说、满意地说、高兴地说
7、藕断丝连:莲藕已经折断,丝还连着。比喻表面上断了关系,实际上仍有牵连。多指男女之间情意未断。
8、运斤成风比喻手法纯熟,技术高超百发百中形容射箭技术高超,每次都能命中.以后常常用来比喻做事有充分的把握,总能达到预期的目的鬼斧神工象是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。一箭双雕原指射箭技术高超,一箭射中两只雕。后比喻做一件事达到两个目的。妙手偶得技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。棋高一着,缚手缚脚本指棋艺,后比喻技术高人一头,对方就无法施展本领。
9、万马齐喑:比喻死气沉沉,令人窒息的沉闷局面。
10、《论语·先进》:“由也升堂矣,未入于室也。”
11、耀武扬威得意扬扬振兴中华
12、小小的船儿长长的尾巴金色的阳光
13、玲珑剔透亭台楼阁田园风光
14、生:一头老牛和一只小兔子在草地上吃青草。
15、相濡以沫:比喻人在困境之中以微薄的力量竭力相互救助。
16、耳提面命:褒义词,形容师长殷切教导。常误用为贬义词。
17、登堂入室:比喻学问技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。易误用为“进入”。
18、(语法):联合式;作主语、宾语;指工艺技术高超的人。
19、ABCC式:喜气洋洋得意洋洋怒气冲冲风度翩翩文质彬彬兴致勃勃
20、出处:先秦 庄周《庄子 徐无鬼》:“匠石运斤成风,尽垩而鼻不伤。”
二、反映技术高超的成语 (5个)
1、2021年高考语文古代诗歌鉴赏必考题型之分析诗歌的思想感情
2、首当其冲:比喻先受到攻击或遭到灾难。中性词,不固定作为褒义贬义解释。
3、卓尔不群:形容优秀,超出常人。易误用为形容人的性格。
4、出处:唐·韩愈《与孟东野书》:“足下才高气清,行古道,处今世,无田而衣食,事亲左右无违,足下用心勤矣。”
5、纪昌学射扁鹊治病亡羊补牢
6、译文:功德达到顶点了!伟大啊,就像苍天无所不覆盖一样,像大地无所不承载一样!再盛大的德行,恐怕也不能比这再有所增加了。观赏就到这里吧!如果还有其他乐舞,我也不敢再请求观赏了!
7、这首诗浅白如话,充满情趣,展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想,童言无忌。
8、——今年学校又新建住房4栋,"五一"前后又有一百二十六名青年教师将乔迁新居,个个都弹冠相庆。
9、春秋时期,孔子的弟子子路为人直率,喜欢弹瑟,不爱读书,孔子开导他,他决定认真读书与弹瑟。他弹瑟的声音充满杀气,孔子给予纠正并表扬他:“子路弹瑟的本领已经登上厅堂,但尚未进入内室,已经有一定成就,但没到高境界。”。
10、高中语文速记:11种诗歌鉴赏常见语言风格
11、牝鸡司晨:母鸡报晓。旧时比喻妇女掌权当政。
12、同“耳”,相当于”罢了。
13、轻——重、清——浊、上升——下降、黑暗——光明
14、文章通过写卖油翁对自我夸耀的陈尧咨的轻视,以及他高超的倒油技术,反映了熟能生巧的道理,也告诉我们不要满足于已经取得的成绩,要保持谦虚的态度,做到精益求精。
15、草翠花开局促不安毫不相让
16、形容能工巧匠具备高超的技能。
17、译文:陈尧咨问道:“你也懂得射箭吗?难道我射箭的技艺不精湛吗?”
18、那你看到的局那些人水平是咋样呢,站着看一下就明白了。一个是好玩,一个是想看下那人到底有多能跑,才会出现这种吧。我听说过一打六的,一个专业的打六个业余的,为了练自己跑动,因为一时也抓不到陪练,陪练累了就上多两人,慢慢的后变成六打一了。
19、对待工作要精益求精,达到得心应手,目无全牛的程度才是精英。
20、斋戒三天,不再怀有庆贺、赏赐、获取爵位和俸禄的思想;斋戒五天,不再心存非议、夸誉、技巧或笨拙的杂念;斋戒七天,已不为外物所动仿佛忘掉了自己的四肢和形体。正当这个时候,我的眼里已不存在公室和朝廷,智巧专一而外界的扰乱全都消失。
三、表明技术高超的成语
1、(故事)致敬美农村人,乡亲们送来了村里好的菜
2、非池中物:不是久居池水中的东西。比喻有远大抱负的人。
3、师:同学们学得投入,我们来分享一下你们的收获,你圈画的是
4、讲的是楚国的匠人“石”抡起斧头砍下去,砍掉了人的鼻子上的白灰,而人的鼻子却毫发无损。
5、屡试不爽:经过多次试验都没有差错。
6、多姿多彩诚心诚意惟妙惟肖
7、才高气清(cáigāoqìqīng):指才能高超而气质清峻。
8、白茫茫告示牌火辣辣煤油灯
9、以邻为壑:拿邻国当作排泄洪水的沟壑。比喻把自己的困难和祸害转嫁给别人。
10、打扮得绚丽多彩、热得耷拉着翅膀、热得吐出舌头
11、《与象共舞》介绍了泰国人和大象之间没有一点距离和亲密和谐的关系。文章运用了先概述再分述(总分)的手法。
12、——他们疼爱自己的孩子,孩子也喜欢他们,一家三口人相濡以沫,美满幸福。
13、垂头丧气、争奇斗艳、风餐露宿、五光十色、成群结队
14、屡试不爽:多次试验都不错。爽:差错。
15、这个公园里的假山,结构新奇巧妙,真可以说是巧夺天工。
16、胸有成竹——也说“成竹在胸”,画竹子时心里有一幅竹子的形象,比喻做事之前已经有通盘的考虑。(该成语讲的是北宋画家文于可的故事)
17、它由珍贵的和田玉材雕琢而成,玉质温润洁白,通体光素无纹,杯身抛光细润,曲线流畅优美。虽然没有任何装饰,但显现出超凡脱俗的大气。
18、期期艾艾:形容口吃。
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