写景的句子摘抄加赏析40字【115句文案】

一、写景的句子摘抄加赏析

1、“桅”：“木”做部首时末笔撇变成点。

2、专注~专心思考~思索端庄~庄重

3、熠熠发光的珍宝辽阔无垠的原野

4、秋天的九宫山由湖北美丽的秋景。这里红枫似火，溢彩流光。整个林区满目鲜红，层林尽染，大红枫为艳目，远看像一幅烂漫的油画，进林内近观，又将游人置于图画之中。这里还有阔叶林，在深秋季节泛着浓浓的绿意。这是一片色彩斑斓的世界，明净的天空，诗意的花草，引人入胜，目不暇接。

5、快乐语文天地2020知识汇总

6、秋天来啦！秋天来啦！田野里就是美丽的图画。花生躲在地下，包着红色的毛毯，住在土黄色的房间里睡大觉。玉米姐姐穿着绿色的裙子，在叶子上跳舞，南瓜爷爷鼓着金黄色的大肚子，坐着高级的南瓜车，一边看风景一边享受。西红柿露出火红火红的脸蛋，正对着我们微笑。谁使秋天这样美？看，田野里的菊花做出了回答，菊花顶着一个爆炸头，在微风中轻轻摇动，好像在说：是勤劳的人们画出了秋天的图画。

7、D.有误，庄子是道家学派代表人物。

8、优美逶迤的山岭，蜿蜒盘旋，犹如一条正在酣睡的巨龙。俯瞰足下，白云弥漫，环观群峰，云雾缭绕，一个个山顶探出云雾处，似朵朵芙蓉出水。

9、桃花开了，她的形状千姿百态：有的含苞欲放，像一个羞涩的小姑娘，不敢将自己呈现在人们眼前;有的半开半放，仿佛是一个急着想看到外面世界的孩子，正用力释放着自己;还有的是已经盛开了的，似乎在炫耀着自己那婀娜的身姿……

10、目瞪口呆垂头丧气得意扬扬哭笑不得

11、叉chá(叉住)着zhuó(黏着)

12、帽子桅杆吓唬钩住扭着船舱海鸥

13、(1)写出词语的近义词。

14、马路上车水马龙，一排排的汽车如蚂蚁般秩序井然地行驶着。

15、7:再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。

16、患(huàn)赋(fù)痴(chī)伊(yī)窘(jiǒng)

17、哞(mōu)眺(tiào)熠(yì)遐(xiá)黏(nián)

18、搂(lǒu)揪(jiū)扳(bān)

19、阳春三月，是我们学校美的季节。和煦的春风送来醉人的花香，嫩嫩的偷偷地织成绿绿的地毯，小鸟唱起"春之声"，杨柳舞动着腰肢，粉红色的桃花开满枝头……整个校园春意盎然。我们的校园，好似一座美丽的大花园。那里有百花盛开的花圃，绿草如茵的小足球场，喷珠吐玉般的喷水池，修剪的很好看的树木。

20、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。

二、写景的句子摘抄加赏析40字

1、(1)齐威王正在得意扬扬地夸耀自己的马，看见田忌和孙膑过来了，便讥讽田忌：“怎么，难道你还不服气？”

2、在一次次的课前讲话中慢慢地学会了吐字清晰、不急不慢、有条理，交往中语言逐渐变得高雅，不再带粗俗语言，改正了自己的毛病。

3、写人的文章主要分析人物的肖像、语言、心理、神态等，从而反映人物的性格特征，表现主题。

4、曲曲弯弯的石径一直通往树林茂密的山沟里，粉的桃花，红的杏花，白的梨花满山遍野，早已解了冻的小河流淌着，峥峥作响。

5、胸有成竹地说轻蔑地说得意扬扬地夸耀

6、(1)文中富有哲理的语言警句；

7、(11)语言优美，富有诗意，撼人心扉

8、清晰：使用听众熟悉的表达。

9、重重叠叠地开放着。它的颜色更是五彩缤纷：有大红色、粉红色、乳白色、深紫色、黄色……真像是仙女下凡，把仙客来变得娇艳无比，美丽之极！

10、13:天已经亮了，小窗上流进来清泉一般的晨光，枝头上，小鸟儿在唧唧喳喳地叫个不停。

11、“翘”：左上部是“”，不要写成“戈”。

12、一群群蝴蝶和蜜蜂花丛中翩翩起舞，蜜蜂采着花蜜，蝴蝶采着花粉，忙碌极了。

13、初中文言文知识点总结

14、目瞪口呆~瞠目结舌垂头丧气~没精打采

15、初中语文记叙文阅读题及解析‖在泸县

16、这句话写出了满载牛奶的车、船不停地开往城市的繁忙景象，展现了荷兰牧场的动态之美。

17、(2)把几个意思相近的词语分别填入句子中。

18、十根手指两个关节一个拳头

19、初中语文记叙文阅读题及解析‖转身

20、3:"春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷.而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天.这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。"

三、写景的句子摘抄加赏析200字

1、“气得脸都红了”写出了孩子的自尊心受到了伤害,十分生气,为后面孩子做出冒险的举动埋下伏笔。

2、(2)比喻手法：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。

3、“貌”：右上角是“白”，不要多写一横。

4、雨越下越大，往远处看去，好象一块薄雾遮住了视线，灰蒙蒙一片，树啊，房子啊，什么也看不清了。

5、D.《北冥有鱼》出自《庄子·逍遥游》。庄子，战国时哲学家，儒家学派代表人物。

6、我的家乡在美丽富饶的乌拉特草原上，弯弯的小河从我家门前静静地流过，巍峨挺拔的一列山脉像一道天然的屏障护卫着我们美丽的家园。

7、成千上万成群结队不计其数

8、阅读方法：这是一篇写人的文章，我们在阅读的时候可以结合本单元的学习，看看作者运用了哪些刻画人物的方法，和老师、同学交流学习。

9、“公鸡鹐架”形象地写出了两个人虎视眈眈、各不相让的情景。作者运用比喻的修辞手法刻画出了两个孩子好胜和可爱的儿童形象。

10、读书学会了一边阅读一边拿笔作笔记；会分别精读和泛读；有时会仔细揣摩每个句子在文章中起到的作用，读到感触良深的句子会摘抄下来并作记号；不再是为情节而读书，而是为一种文学素养而读书。

11、NO.9《礼记二则》古今词义

12、下冷绊子杀好了腰和着琴音

13、③用概括法，概括出各段的意思。

14、退后➝前进稀溜溜➝稠糊糊挺脱➝虚弱

15、南方经常是细雨绵绵，一下就几天，就像一名很有品位的绅士，温文尔雅，不骄不躁，礼貌而和气，柔弱中又带有一丝的坚强。而北方不同，北方一般是比较干旱，不经常下雨，但如果要下雨了首先看到的是乌云密布，电闪雷鸣，狂风肆虐，后面的暴雨便犹如撕缰的烈马咆哮而至，让人感到惊心动魄，胆战心惊。密集而硕大的雨点落在地上，不一会来自各家的雨水就在我家门前汇集形成了一条小河结伴向前奔腾着，簇拥在一起显得团结。雨过天晴，云开雾散，一股清新的泥土气息扑面而来，让人神清气爽，若说江南的雨像一个绅士，那么北国的雨就像一位北方的汉子，勇敢豪放而潇洒。

16、豪迈~豪放遐想~遐思锋利~锐利

17、勇敢的水手桅杆的顶端疑惑地看着

18、追猴子摘下帽子打海鸥瞄准儿子

19、(4)示例一：我也读出了巴金的累与美，他走了很长的路，房子都被炸了，他很愤怒。

20、而且，我的精读能力也有所上升，对于文章中所出现的许多的修辞手法和写作手法，我能把它们标识出来，再加以分析；同时，我也逐渐学会了在书上作批注，把一些关键词句圈点出来，在旁边写上这些词句在文章中所起到的效果，抑或是表达了作者的什么情感。

四、写景的优美句子摘抄加赏析

1、一片哗笑一种幽思一个人影一片寂静

2、扳机枪打算盘拧螺丝解纽扣研脂粉

3、③按表现人物不同性格特征的不同条件分析；

4、考试点睛：近义词辨析是考试中的一个常考的考点。

5、浆(jiāng)袱(fú)蘸(zhàn)

6、书面表达重要的应是准确。通过一年的时间得到了这个结论。答题或写作时候不是单纯地堆砌空洞词汇或者华丽辞藻，而是提高自己的立意，使话“经的起推敲”。虽然要达到这样不简单，但我现在在试着摆脱小学时的写作方式，中心浅的可怜，立意脆弱。现在我大致可以把我自己所想的正确书写出来，并同时思考如何做到更深层?

7、刚刚还是蔚蓝的天空，骤然已泛起红晕，那是霞吧。一条半圆形浅红色的光线横穿乾坤，俨然立在那里，边缘泛着若有若无的黄色线，将它衬得无瑕。 

8、②按人物所在的不同地点分析；

9、如何找记叙文中的主人公

10、故里桃花落无踪，小楼轩窗山影重。若见瘦湖病西子，凋零秋风映山红。

11、(1)词义扩大，如“江”“河”在古代是专有名词，并列指长江和黄河，现在扩大为用于泛指水系；

12、吾(wú)弗(fú)膑(bìn)讽(fěng)

13、(２)对选文内容的理解和提出独到的见解；

14、推荐理由：《苏七块》讲述的是一个传奇的正骨医生，他的正骨手法，不像治病，倒更像变魔术。他给人正骨快速又不痛苦。医术高明的人，在天津卫挂头牌，但是这个苏医生有个规矩：凡来瞧病，无论贫富亲疏，必得先拿七块银圆码在台子上，他才肯瞧病，否则绝不搭理。苏七块的外号也正从这来。本章叙事一波三折，曲折动人。选材精当，借小事表现人物的大本领，大智慧。语言本色朴素，活泼幽默,极富表现力。

15、chà(分叉)zhe(想着)

16、《刷子李》第1自然段和第5自然段常作为课内阅读出现。

17、(1)句子所运用的修辞手法以及表达效果。

18、C.《诗经》是我国早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。

19、春季来了，万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽出嫩芽。

20、听！小鸟在叽叽喳喳唱着动听的歌谣，原来是春姑娘来了！春天是万物复苏的季节，柳树都抽出了新芽，远远望去，像穿上了一层薄薄的绿纱衣，我不时给柳树们送来水分，它们的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成，无心插柳柳成荫”说的就是这个意思了。 

五、写景美句摘抄赏析

1、议论文写作写作指导

2、朴实自然的语言赏析词库：

3、三月份的时候，公园有了大变化。瞧！原来那光秃秃的草地上，长出了矮矮的嫩草，还有小小的花朵陪衬着；看！原来干枯的枝条，长出了新的嫩叶。小河旁的柳树，也抽出了新的枝条；听！是谁在唱？哦！是燕子、喜鹊、麻雀等鸟儿在唱歌。燕子轻巧地在空中转了一个360°，然后又自由地去翱翔了。啊！这一切，不就是春姑娘告诉我们春天来了吗！

4、推荐理由：在这部作品中，朱自清先生以优美的文字写下了在欧洲的所见所闻，其阅历的丰富、知识的广博令人惊叹，他对欧洲的文学、艺术如数家珍，娓娓道来，向人们展示了一幅幅生动的图画。威尼斯的运河、庞贝的废墟、罗马的石柱、荷兰的风车、巴黎的铁塔、柏林的街道……在其笔下无不闪动着一种人文的光辉，令人无限神往。

5、(10)深婉隐约，耐人寻味

6、B.环境描写又可以分为：自然环境描写和社会环境描写。

7、简要分析第②段画线语句是如何用形象的语言写出信天游特点的。(3分)

8、“赢”：部件较多，依次是“亡、口、月、贝、凡”

9、夜色昏暗，月亮在天上，却不知躲在哪里，因为这位狄亚娜小姐有时溜到地球的那一边去逛，害得这里群山黑魆魆，大野阴沉沉。

10、12:不知什么时候，那一轮明月已高高挂上了深邃的天空，它散发着银色的光芒，直逼我的双眼，它倾泻在大地上，把大地照得如同白昼。

11、马路上的出租车一辆接一辆远远望去像一个个爬动的小甲虫。

12、(3)(2分)示例1：是沙漠里带来希望的绿洲。示例2：是征途上鼓舞士气的战歌。

13、(2)写得晶莹澄澈，明润无疵，如诗如画

14、柳树，像调皮的孩子不断抚弄行人的衣帽；像婀娜的少女与清风为伴翩然起舞；又像婆娑的老妇立于桥边盼守那归来的身影。     

15、晨风润润的，带着一丝似有若无的茶香，刺激着你尘封了一个晚上的嗅觉。茶树在微风的吹拂下成片的摇摆起来，发出沙沙的声音。

16、形象地写出了中指的优越地位，点明了他地位优、相貌堂皇的原因。

17、阅读方法：这部作品为我们描绘了异域风情，开阔了我们的视野。我们在阅读时，可以先找到与课文同题的文章读一读，体会其不同，然后由一篇文章读到全书。我们还可以摘抄优美的语句，增长自己的见识。

18、开时间的牵绊，邀阳光作伴，约清风同行，收拾起行囊，我们去亲近草原吧，去亲近辽阔无边的草原。

19、(2)一般富有哲理的语言警句是以文中物的形象的描写为载体的，所以分析时要抓住物的形象特点；

20、柴门鸟雀噪，归客千里至。

六、写景的句子摘抄加赏析

1、冬天虽然宁静，但有时还是充满欢声笑语的。孩子们在雪地之间穿行。他们一起齐心协力堆雪人，他们互助的身影感动了北风；他们一起蹦蹦跳跳地打雪仗，他们的笑容融化白雪；他们一起兴高采烈地唱歌，他们欢快的歌声传到每个角落……

2、A.有误，陶弘景字通明；

3、④分析文章中的详写点，研究作者处理详略的意图，探寻文章的中心。一般地说，能表现中心的材料，作者是要用笔墨详加叙写的。所以，我们往往可以通过分析作者详写的部分发现并归纳文章的中心。

4、(9)前后照应(首尾呼应)使情节完整、结构严谨、中心突出。

5、天衣无缝➝漏洞百出平平整整➝坑坑洼洼

6、(甲)红圈圈(乙)一圈红(丙)圈圈红

7、耀眼~夺目开阔~宽阔雄浑~雄壮

8、(2)水手们笑得更欢了,孩子却气得脸都红了。

9、树上的苹果像灯笼似的又大又红。

10、监生侄子喉咙粉刷刷浆师傅绝活派头

11、四四方方的小包袱白得透亮白得清爽

12、初中语文记叙文阅读题及解析‖一些春天

13、下课了，我独自一人站在离花坛较远的地方，看着樱花树的花已飘落了一地，风一吹，犹如“天女散花”，只有少数的花苞还在枝头；再看看花苞，我就不由自主的走过去了，那花苞鲜嫩、可爱、含苞待放，我沉浸在花的世界里。 

14、清澈的湖水好像一面大镜子，倒映着蓝天、白云和岸边的柳树。一阵风拂过，湖面就漾起层层微波，在阳光的照射下，金光闪闪，好看得很。 

15、类似的词语：左邻右舍南征北战东奔西走

转载请注明出处阿文说说网 » 写景的句子摘抄加赏析40字【115句文案】