吃女儿做的饭心情说说【100句简单文案】

一、生病了女儿做饭的说说心情短语

1、②稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

2、2)结合第⑤段“嘿嘿，我也是个破烂。你来翻翻，看我口袋里有没有点儿值钱的东西”等句子，看出这个老人是一个比较幽默风趣的人，即使是批评也说的比较有意思，给人留有余地。

3、整合文章的相关景物特征，在下面横线上补写一段推荐语，向小姨推荐赛里木湖或者果子沟。

4、每个人可以找到不同的语句，说出喜欢这个语句的理由，可以从修辞、动作、颜色等不同角度进行交流。比如：我找到的优美语句是“我赶紧往荷花池边跑去。”通过表示时间的“赶紧”一词和和动作描写“跑”，让我感受到作者迫不及待要去看荷花的心情。

5、⑳有一次，他做了一个冰雕跷跷板。

6、⑥她把这个小东西放到地面上。说也奇怪，这个泥捏的小家伙，刚一接触到地面，马上就活了起来，并且一开口就喊：

7、例(20湖北鄂州)阅读下面文章，完成问题。

8、此题考查的是对词语的赏析。可以采用的答题模式是：词语的意思+表达果(生动形象、生动细腻)+写出(刻画)的内容。“三条鱼似乎被月光感染，又开始游动，有时接近水面时便欢快地甩尾，扑打出一朵朵水花”句中的“游动”“甩尾”“扑打”都是动词，生动形象地写出了鱼儿在月光下自由游动的情态，为下文罗小鸥顿悟，放生鱼儿决定上学做铺垫。据此理解作答。

9、今天，是五月份的第二个星期日，是所有母亲的节日。妈妈很早就起床了，她去花店买了三束鲜花，花儿美丽，里面有康乃馨和玫瑰。一束送给姥姥，一束送给奶奶，还有一束给了太姥姥。

10、生病的滋味很难受，看着爸爸受着病痛的折磨。心里真的很难受，远方的亲人呀，千万要保重身体，希望爸爸早日康复。

11、⑤他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿。而左腿，却从膝盖以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的，我们不知道。只是有一次，他在讲女娲补天造人的传说时，笑着对我们说：“……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人，由于女娲甩的力量太大，被甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都飘起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。

12、寻找—寻觅害羞—羞涩解冻—融化

13、③拂堤杨柳：像杨柳一样抚摸堤岸。

14、文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。

15、“啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。”“啊”在句前，表示赞叹，惊异，读“à”。

16、⑩他的风筝各式各样：有简单的“屁帘儿”，也有三四米长的蜈蚣，妙的是三五只黑色的燕子组成的风筝。他的腿自然不便于奔跑，然而，他却绝不肯失去亲手把风筝送入蓝天的欢乐。他总是自己手持线拐，让他的孩子或学生远远地擎着风筝。他喊声：“起！”便不断抻动手中的线绳，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直窜入云霄。他仰望白云，看那青黑的小燕子在风中盘旋，仿佛他的心也一齐飞上了蓝天。那时候，我常常站在他旁边，看着他的脸，看着他的脸，那浮在他脸上甜蜜的笑，使我觉得他不是一位老人，而是一个同我一样的少年。

17、⑨“我是帮你呀。”儿子站了起来，他不想继续捡拾橘子了。

18、每次孩子生病，我都想自己要是能替他就好了，哎，当了妈以后才知道妈有多不容易！儿子，你的健康就是妈妈的快乐！

19、哭了，有一些事，近了，彼此牵挂就够了，就少说一句求人的话，每天都聊，有一些情，不要轰轰烈烈，你也不会因为没有及时回复而感到抱歉，淡然地过着自己的生活，笑了，诉说着岁月的情分，你看到了自然会回复，我不会因为你没有回复而胡乱猜忌，才不会被别人践踏，生命中，显示着感情的波动，来了，你多学一样本事，有的时候好的时光，不是自私、多情、野蛮、任性，只求安安心心，彼此信任，而是我发了消息，一个人大的缺点，而是偏执地爱一个不爱自己的人，好的关系不是随叫随到，是一个人坐在某处安安静静，去了，我始终相信一句话：只有自己足够强大，昭示着人生的艰辛，，远了，有一些人，只是不去强求

20、大致读懂诗歌内容，激发对祖国的热爱之情。

二、吃女儿做的饭心情说说

1、读了这篇文章，结合现实生活，谈谈你的感悟和启示。

2、妈，您辛苦了，为了我的一切，十分操劳。让我难以言表。一是我的文笔无法做到，二是我不想只是以表面华丽的语言去作秀。相信我妈妈，我会努力的！

3、恰当。文与题相符，也就是说文章的题目要与文章的内容有着必然的联系，它或概括文章的内容，或揭示文章的中心，或是文中多次出现的关键词句，比如《我明白了“合作”的重要》《学会感恩》。

4、本题考查学生对词语含义的理解。首先要理解词语的本义，然后结合上下文情节，理解词语在句中的含义。

5、害(上面是宝盖头，中间是丰，下面是扁扁口)

6、你很棒，我相信你，我相信你能够做到，你太勇敢了，这真的是你幺你怎幺这幺棒这幺聪明呀，你是棒的所以你一定会做到相信自己，我的宝贝太了，不要灰心下次你会做到更好。

7、㊿冰冻怪兽露出了久违的笑容，他孤独太久了，渴望友情也太久了。冰冻怪兽向喷火小怪兽伸出了手，他们的手握在了一起。从那以后，冰冻怪兽和喷火小怪兽成了好朋友，当然，他们之间总是保持着令人舒适的距离。

8、(解析)本题考查语句赏析能力。应从富有表现力的词语入手分析。这些话就像嗖嗖射出的子弹”运用了比喻手法，具有生动形象的表达果，写出胖男子的辱骂给我们夫妻两人带来的刺激之大，也侧面突出儿子的坚强、勇敢的个性。

9、★把一件事的重点部分写具体。习作话题“那一刻，我长大了”从单元主题“童年往事”延伸而来，让学生在了解他人童年的同时，关注自己的成长历程。

10、嫩(nèn)芽解(jiě)冻触(chù)到

11、①注意语调，用商量的语气表达请求，如“我可以...吗？”，不要采用命令式语气。

12、本文作者以“月”为线索，回忆了在故乡的童年生活，抒发了作者离乡后的思念之情。

13、①祖母来到城里，依然按照山里的节奏和习惯生活；②祖母患上了阿尔茨海默症，不认识父亲；③祖母卧病在床，不能自理，回乡后却认识乡村的物和人；④祖母去世，安葬在老家的土地里。

14、㊻“为什么？所有的怪兽都远离我，害怕被我冰冻住。你为什么想靠近我？”冰冻怪兽问。

15、上天不公弄苍生，伤至亲病痛中。

16、本题考查学生的梳理概括能力。根据提示给出的内容找出相应的内容即可。如第五至十三段写她黄土揉团造人；第十四至十六段写她用枯藤蘸泥甩向地面造人。用“人+事”的形式概括即可。

17、阅读下文，完成问题。

18、第一句话中，“探”字把“小草”写活了，“眉毛”写出了春天的生机。朗读时把小草当成一个调皮的孩子，用上扬的语调把春天灵动的气息读出来。

19、对母亲在寒风中受冻苦等自己的心疼；看到母亲一心为自己的感动；对自己不能理解父母苦心，不努力学习的懊悔；决定好好学习回报父母(答出3点即可)。

20、本文在写作手法上很有讲究，请从文中找出两种，分别简要分析。

三、女儿做饭给妈妈做饭的心情说说

1、想一想爷爷是如何植树的？

2、⑧初二上学期，他继续欠缴学费。班主任问他具体什么原因，是不是有什么困难。他不说话，把头埋得很低很低。

3、㉓孤独的冰冻怪兽决定用冰雕建造一个冰雪游乐场。到时候，冰雪游乐场肯定能吸引很多小怪兽来玩。

4、阅读下面的文字，完成小题。

5、①有感情地朗读课文。背诵课文。默写《绝句》。

6、感受：因为“我”在园子里感觉十分自由，所以觉得黄瓜也是自由的。“我”将自由的感受寄托在了黄瓜上。

7、㉗冰冻怪兽夜以继日，努力工作，只为了实现心中的梦想。

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9、回忆那些日子之前先允许妈妈介绍一下你的几位虽然亲近但却陌生的亲人吧！

10、⑧春节的时候贴对联，是寓意辞旧迎新、驱邪保平安；

11、鲜(鲜花)(新鲜)邮(邮寄)(邮票)

12、(考点解析)理解文中重要词语的含义和作用重要词语是指文中有助于揭示主旨,或刻，或，画人物形象，或表达人物情感,或表达事物特征，或体现语言特色的词语。这个词可能不再具备词典里的含义,而是特定语句中的特殊含义(语境义)或表达事物特征，或体现语言特色的词语。

13、万条垂(chuí)下绿丝绦(sītāo)。

14、(2)对第⑩段中画线的妈妈有关“走路”感悟的语句，理解不正确的一项()

15、㉘终于有一天，旷野中的冰雪游乐场对外开放了，而且是免费的！怪兽城里的小怪兽们蜂拥而来。艳阳高照的夏日，在游乐场嬉戏，清凉解暑又欢乐。小怪兽们找到了夏日的佳去处。

16、一生劳累为儿女，省吃俭用忧家庭。

17、③朴素：质朴;也指俭朴,不，比喻不加修饰。

18、①水面的小圆晕一圈一圈地(荡漾飘荡)开去。

19、主编|晶莹|编辑|瑾瑶

20、从“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”我知道了农民们辛勤的劳作。

四、儿子生病妈妈也生病的说说

1、(1)在这篇文章的第一自然前写一段话，将本文的记叙顺序改为倒叙。

2、你在受罪，我在心痛。上帝如果还能做点事的话，那就把所有的快乐送给你，把你的痛苦分给我一半。

3、在书房里虽没有骏马，却让我有一种急驰向前的快感，虽没有蓝天，却让我感受到白云飘逸的轻松。

4、⑫我见过不少蓝色的水。“春水碧于蓝”的西湖，“比似春莼碧不殊”的嘉陵江，还有近看过的博格达雪山下的天池，都不似赛里木湖这样的蓝。蓝得奇怪，蓝得不近情理，蓝得就像绘画颜料里的普鲁士蓝，而且是没有化开的。湖面无风，水纹细如鱼鳞，天容云影，倒映其中，发宝石光。湖色略有深浅，然而一望皆蓝。

5、④我还和姓毛的孤女一起去小吃店，对面而坐。虽吃些简单的面食，但周围都是大人，所以感觉到能和成年人平起平坐，心里还是充满那种自由的快乐。

6、注意：上述答题思路，是我们分析理解词语在句中含义和作用的一般思路。有的时候参考答案只需写出本义、语

7、D．树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

8、(答案)①朴实(朴质)；②辛劳(勤劳、辛苦、热爱劳作)；③开朗(自信、乐观)；④平凡(普通)(四点答出任意两点即可)。

9、感谢您这九年对我关心和帮助。您每天早出晚归，东奔西跑，为了什么？为了我不愁吃，不愁穿，让我过上幸福快乐地生活。

10、(答案)内容上：渲染了春天生机勃勃、春意盎然的气氛，奠定全文温暖的感情基调，以景喻人，表达了“我”对刘老师的思念之情。结构上：照应题目，由风筝引出下文，是用春天的景色和风筝勾起我对刘老师的回忆，突出了刘老师对我的影响十分大，让我至今记得他。

11、⑺因为歪，横看竖看都不顺眼。我又没胆偷偷将它一锯了之——私自砍伐树木，哪怕是种在自家院子里，那也是违法的。

12、⑯用这种方法来进行工作，果然简单省事。藤条一挥，就有好些活的人出现，大地上不久就布满了人类的踪迹。

13、本题考查对环境描写作用的理解。根据“傍晚，冷雨”可知，冷雨交代了故事发生的背景；根据“这个细雨飘飞的冬夜，我犯了难以原谅的错误”可知，冷雨渲染一种凄清伤感的气氛；冷雨推动了故事情节的发展；根据“雨水打湿了初上的华灯，有些幽暗也有些寒凉”“窗外的冷雨重重地敲打着玻璃，我为自己刚才的态度懊悔起来”可知，冷雨为后文写“我”态度的转变埋下伏笔。

14、①天地开辟以后，天上有了太阳、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鸟兽虫鱼了，可是单单没有人类。这世间，无论怎样说吧，总不免显得有些荒凉寂寞。

15、小孩子生病，孩子受罪，大人跟着遭罪，重要的是情绪糟糕透了！

16、也可以去医院找心理医生聊聊，不过好还是自己调节好心情。把没必要的烦恼都忘掉吧，剩下的不就是快乐了吗？

17、妈妈生病了，我的心里很痛苦，快点好起来。

18、姑(姑娘)(姑姑)娘(姑娘)(娘家)

19、只见他手握着小短笛，悠闲地吹着细细地笛曲。那稚嫩悦耳的笛声，时而婉转，时而悠扬，时而高亢，时而低沉。

20、从中体会到孩子们被管束时的不满和失落，以及天窗带给孩子们的安慰、无穷的想象和快乐。

五、给女儿做饭的说说

1、车在明媚的阳光里穿行，眼前是一望无边的层层叠叠的深绿和金黄。油菜花芬芳醉人，乡野色彩悦人，水渠清波照人。

2、朗读课文，背诵课文，注意节奏

3、⑤我为何有如此感悟？这都是岁月风雨的馈赠。那时我只知道这是一棵树，和家乡山头的松树、柏树有着不同类的气度。在贫瘠逼仄的有限地域，它都能艰难扎根，努力活出一棵树应有的姿态，以绿意向天空行礼，向行人致意。我以为这是作为树理应完成的使命，必须经历的路程。

4、“糕”与“高”、“鱼”与“余”，“蝠”与“福”是谐音，有许多取谐音的好兆头表达良好祝愿的习俗，比如：

5、B．文中“我”说阿姨“文化程度不高，说不出高深而有哲理的话。”表现了“我”对阿姨文化不高感到同情和遗憾。

6、在这个特别的日子里，也许我不应该发这个短信，但我希望身在远方的你能感应到我深深的祝福。

7、本题考查对对比写法的理解。本文的谋篇布局简单顺畅对比鲜明。开头交代两狼是先后被猎人捕获关在牢笼里的。主体部分集中笔墨，两匹狼截然不同的表现——一匹已经被驯化得像狗，一匹狼性十足。前者成天趴着晒太阳，后者总是保持特有的韵律和节奏，轻快地向前跑，撞到铁丝网上再往回跑；前者有时就撑得眼冒金星，有时饿得饥肠辘辘，完全没有算计；后者坚持吃七分饱，把多出来的肉藏起来备猎人不给时不至于饿着；前者绵软温顺安于现状，不忘揶揄追求自由而不得的同伴，后者随时寻找机会逃脱全然不顾同伴的“教导”和讽刺。终于，后者抓住猎人因喝多酒忘锁门的机会飞奔而去，前者却昏昏欲睡浑然不觉。几处对比，突出狼的执着追求，敢于为自由坚持锻炼永不服输，为下文狼终获得自由的情节做铺垫。

8、⑦“叔叔，真不是我撞倒的，我根本就没碰到橘子筐，我经过的时候，它恰巧歪倒了。”儿子说。

9、这首诗通过对古原上野草的描写，抒发送别友人时的依依惜别之情。

10、由第⑧段“实际上你们看不到，那位妇女手上、嘴唇上满是细小的血口子，因为她已冻了好长时间了，我还知道，她的包裹里有更好吃的东西，可她为什么宁愿站在寒风中挨冻呢？她为什么不吃那些更好吃的东西呢？因为她在等她的儿子放学，好把从老远的家里带来的东西给她儿子补脑子”可知，想让同学们通过对这位母亲的观察，了解母亲的心，并懂得感恩；

11、C．妈妈年轻时腿脚好却不注意脚下的路，所以以前不是很会走路，现在年纪大了，腿脚不如以前，走不了快步，反而很会走路了，走多远，也不会累着。

12、⑥摇船的少女，也总好算是西溪的一景：一个站在船尾把摇橹，一个坐在船头上使桨，身体一伸一俯，一往一来，和橹声的咿呀，水波的起落，凑合成一大又圆又曲的进行软调；游人到此，自然会想起瘦西湖边，竹西歌吹的闲情，而源宁昨天在漪园月下老人祠里求得的那枝灵签，仿佛是完全的应了。签诗的语文，是《鄘风·桑中》章末后的三句，叫作“期我乎桑中，要我乎上宫，送我乎淇之上矣”。

13、如下：蜡笔小新第一次做饭，还那么认真，贴心的女儿，真的是长大了！女儿人生第一次做菜，清蒸海鲳鱼，其实做饭一点也不难。你真厉害，能煮饭烧菜了。我可真幸福，有能做饭的宝贝，今生修来的吧！锅盖一揭，呵，只见熟了的小白兔馒头胖胖的，好像冲着我笑呢，孩子真棒，做得饭真好。女儿第一次做饭，看着卖相还不错哟！中午回家后，女儿已经做好了饭。蒸的米，炒了两个菜，味道也很好。这是她第一次做饭给我们，记录下来。

14、示例一：主人公是“我”。根据第①⑦⑧段“感冒一周，买药自治。无，只好去看医生。没想到县医院门诊挂号处排起了长队”“我实在忍不住问：‘老人家，是不是有急事或急病等不及排队？’我故意把声音加大”“我不是插队挂号，我捡到一张医保卡，不知道是谁的，把卡放到这里，会有人来找的”“我身后的长龙突然静了下来，我听清了老人说的话，想必大家也听清了”可知，全文以“我”这一第一人称的口吻进行叙述，讲述“我”在医院挂号看到老人执意“插队”，“我”忍不住询问，老人说出在窗口伸手的原因，众人沉默，理解了老人的行为；“我”的一举一动，所思所想都展现了对弱势群体的关怀，彰显主题。

15、抓住关键语句体会课文情感的方法

16、(6)渐渐地，走出丛林的猴子越来越多了。不是一只两只，而是一群三五只。它们攀着枝桠，从一棵树跳到另一棵树，呼啸着来，声势浩大，连狗儿都受不了，狂吠不已，一家吠、家家吠。树树摇撼，有山雨欲来风满楼的感觉。露着狰狞的饿相，群猴不再温驯地坐在路边等人喂，它们张牙舞爪，看到食物便巧取豪夺。有佣妇自菜市归来，猴子群起围攻，佣妇尖叫，菜篮落地，猴子飞扑过去，攫取散落满地的瓜果蔬菜。自此之后，看到猴子，成人和小孩，都纷纷回避。这个时期，邻居见面，总满腹怨气地投诉：“又来了，那群鬼猴子！”语调里充满了鄙夷和厌弃。

17、境义(如《炸豆》第二问)即可。

18、②猎人想把这只狼也驯化成一只豢养的狗，替他看门护院。狼，每天用它那特有的韵律和节奏，轻快地向前跑着，没跑几步，便撞到了铁丝网上，就接着往回跑，这一面也有铁丝网拦着。那只狗就嘲笑它：“愚蠢的狼啊，你省省力气吧，这四面都是铁丝网，任凭你再有力气，也没办法跑出去。像我这样多好，趴在地上，啃着骨头，晒晒太阳，多舒服。”

19、①根据第③段中的“赛里木湖使人觉得很神秘，甚至恐怖”可得：神秘恐怖。

20、本题考查写作手法的运用。注意是找出文章中运用的对比手法，并分析其作用。

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