一、湖边散步的说说心情短语
1、常在河边走,哪有不湿鞋。
2、18请发挥想象,运用这种写法将本文第(10)段“他”见到母亲那一刻的内心独白描述出来(80到100字)(4分)
3、河边走走,细微之处,总能发现一些小惊喜。
4、走在太湖漫步时,方爱看看着艄公缓缓地摇着橹,听着橹拍打水面的声音就觉得一切都是那么静谧美好。那船桨激起涟漪,摇晃到不远的地方,也悄悄消失,湖面一抹而平。
5、③播放视频(碧蓝的天空中飘浮着几朵白云,明亮的太阳挂在天空。接着,一阵雾飘过来,什么都看不见了),说一说雾藏万物的情景。
6、B、开始,斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。谷:穷尽,指困境。
7、文言文阅读(本题共5小题,20分)
8、(1)白居易的《琵琶行》中,在诗人的邀请下,琵琶女在讲述完自己的身世以后进行了第二次演奏,结果演奏声“”,导致“”。
9、生2:我也见过很多街道的名称呢,像“长江街”“步行街”等。
10、⑴在你阅读过的下列小说中,哪个人物给你的印象深?请从小说主题、故事情节、人物性格等任选一个角度简略说说理由。(60字以内,2分)
11、⑵请你写一段意思完整的话,介绍你所知道的当地节日风俗习惯。(不超过150字)(2分)
12、学生自由朗读,读准字音,读通句子,并圈画出要求会认的字词。
13、雾(大雾)(雾气)淘(淘米)(淘气)于(于是)(终于)暗(暗中)(黑暗)
14、但是却完全没有出现在你的明天里。”
15、②一次,我请他抽支烟,坐一会儿。他感激地冲我笑笑,他说他下岗了,到纯净水公司承包了我们这个小区送纯净水的业务。生活还过得去,就是忙,就是累。我说:“我们都是在苦弱中挣扎,只不过用不同的方式。”他听了,得到安慰似地笑笑。
16、[屋]字形上短下长,第三笔撇要写得长而舒展,“至”的各笔画要写得紧凑些。
17、学生交流后出示下面的句子,逐句指导朗读理解。
18、蚕娘洗茧前溪渌,牧童吹笛和衣浴。
19、当到河里游,莫在河边走。
20、师:同学们,仔细看课文插图,你能用文中的话说一说小黑猫在干什么吗?
二、夜晚湖边散步的心情好说说
1、根据拼音写汉字或给加线的汉字注音:(2分)他虽然很瘦,但精神抖擞(),目光shēnsuì(),没有一点颓唐()的样子。我顿时感到kùnjiǒng()不安起来。下列句子中没有语病的是()
2、 这一湖,犹卧在优美的旋律中,柔光,静水,风荷,那便是旋律灵感的来源.如果说如织的游人是湖上律动的音符,那么青山的倒影和粼光的闪烁则是这湖上秀丽的舞步.岸边的青柳如曲如歌,水中的翠荷如诗如画,我向往那能诗善赋的美人,而她自身就是一首令人无法忘怀的诗.我一往情深地望着她的身影,醉了,在一脉深情的无语中如痴如醉,我不知道是否应该直率的倾吐爱慕之情,或是深深的珍藏这一份痴情。
3、看动画,听教师范读:听了这个故事,你觉得雾怎么样?(淘气。)
4、山翁留我宿又宿,笑指西坡瓜豆熟。
5、⑥我没想到,在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会。我没想到,老斑羚们会那么从容地走向死亡。
6、③这样,西南联大师生的生活就与美丽的南湖融在了一起。每天,师生上下课经过南湖东堤,课余在湖边读书、唱歌、诵诗,在湖里畅游,在亭上探讨,青春的气息弥漫水中。鱼翔浅底,鸟儿扑飞,田田莲叶拨弄着微风。南湖,一时成了联大师生感情的依托、诗情的沃土。想起诗人周定一的《南湖短歌》,这首诗感情淋漓,淋漓得让人泪涌:
7、衣角飞起来,一路的银铃笑声。
8、题目:这句话,这颗心要求:①除诗歌以外,文体不限。②不得抄袭。③全文不少于600字,多写满格。
9、河里的水平平静静,仿佛静止一样。
10、徐徐的夏风吹在身上凉凉的,使早已换上短袖短裤的人不禁打一个哆嗦,加快步伐,希望早点到家。走在窄窄的小路上,岸边的柳树轻轻的吧枝条摆到路人的脸上,使脚步匆匆的人们也不禁驻足观望。
11、A、这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。罕:稀少。
12、如果说,罗马是一座厚重和凝固的堡垒,那么威尼斯就是一艘轻盈和流动的舟船,仿佛一支飘荡在水上的华丽咏叹调。每一幢房子都有一种不同的颜色,黄色、蓝色或者砖红色,犹如童话世界。
13、师:你真会学习!“悠闲”是我们刚学到的词语,你就积累下来了,真棒!
14、看着四周美丽的景色和听着小河水流淌的声音,心情的好。
15、 散步至“曲径通幽处”,林阴夹道,好鸟相鸣。清脆的鸟鸣坠入耳中,犹如小石子坠入平静的湖面,荡起圈圈涟漪。浓郁的绿色染绿了鸣鸟的羽翼,染绿了清洁的空气,也染绿了心情。“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”的神秘感让心中荡起一丝一缕疑惑。
16、②看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物,我不禁回忆起了从前的往事。
17、十和田+八甲田区域的主要景点是十和田湖,以及大名鼎鼎的奥入濑溪流,再加上北边的八甲田山,冬天的树冰和春天的雪墙十分有特点。
18、情绪还没有糟糕透的时候,孕妇可以每天抽出30分钟的时间到住家附近草木茂盛的宁静小路上散步,简单的运动会让自己的心情会变得舒畅。
19、B.“听风楼”的“听风”二字寓意丰富,既指倾听自然山风,也指风声唤起了家国之思,激发了抵御外侮的豪情。
20、随文识字,整体把握
三、傍晚湖边散步心情短句
1、注意,“论”的声母是“l”,“岸”是零声母音节。
2、感谢之前遇到的所有爱人。
3、“我家就在岸上住……”这是我在灞河岸边悠闲散步时惬意地飞出的歌。长期居住沟壑纵横的渭北高原,看惯了沟壑峁梁,没有深切感受过河边景象,一旦领略到水边的灵性生活,就会由衷感慨引吭高歌。
4、过渡:这节课我们继续走进课文,更深入地认识这个淘气的孩子。(齐读课题)
5、 夜晚,星光灿烂,皎洁的月光照在草原上,天地间一片静谧,晚风轻轻的吹过,草浪随风起伏,显得分外惬意。
6、有时间就去河边走走,万类秋日皆自由。
7、B.吕公著善于进谏。在与神宗悠闲谈论时,他趁机劝说神宗施行尧舜“知人安民”、唐太宗“屈己从谏”的治国之道,得到神宗认可。
8、⑤虽然美丽的南湖给了师生们暂时的宁静,但是在那个烽火连三月的年代,宁静中又奔涌着激情。开学第一天,分校师生即在南湖北岸的省立蒙自中学礼堂集会。会上,北京大学同学会发出《告全国同胞书》,呼吁唤醒国人,担负起应尽的责任,争取民族之生存。他们还走上街头,以各种形式宣传抗战。有的同学竟参加了飞虎队,奔向抗日的战场。
9、散步,是一种城市夜晚特别常见的休闲方式,你可以在这份时光时找回一个本色的自己。
10、(2)教师检查朗读情况,指导学生把课文读得正确、流利。
11、②通过范读、模仿读等各种方法反复朗读,帮助理解“甚至”一词。
12、走过很多地方,经历沿途的美好。
13、河边散步,品味美四月天,感觉越活越年轻。
14、[久]横撇和捺要写得舒展些,后一笔捺从田字格中心处起笔。
15、生:散布、散失、烟消云散。
16、去河边走走,扔扔石头,看看飞鸟,只愿始于初见,止于终老!
17、[散]左右均宽,要写得紧凑些,注意左边长,右边短。第五笔是竖,不是竖撇。右部末两笔撇、捺交叉舒展,捺脚超出上部。
18、美丽的爱琴海岸。一杯咖啡,一本小说,就是这一天的全部。
19、我喜欢的夏天是和你一起散步吹晚风的浪漫夜晚。
20、(现代文阅读)(共9小题,计30分)
四、晚上湖边散步的心情短语
1、 晚上绕着江边散步真好!既能锻炼身体,欣赏美景,又能感受江水带给我们的阵阵凉爽,真是人间一大美事。
2、课件出示有雾的天气图,教师相机补充介绍。
3、阅读下面的诗歌,完成2l—22题。(4分)
4、推荐理由:每日分享暖心甜言蜜语
5、好喜欢晚上散步,坐在路边摘了眼镜听歌,夜晚真的好想让人重新来过。
6、伤害你深的人往往是声称永远不会伤害你的人
7、而这一次郑重许下承诺,
8、清清河水青青心情,性情柔和,心情美丽。
9、岸(上岸)(海岸)街(大街)(上街)梁(房梁)(上梁)甚(甚至)(甚于)
10、春日野穹,蒹葭青青,蓝天碧野,河水淙淙!
11、水香塘黑蒲①森森,鸳鸯鸂鶒②如家禽。
12、跳进黄河也洗不清的小明,后跳进了长江。
13、D.文中的成语“世外桃源”,出自陶渊明的《桃花源记》,闻一多以此比喻蒙自是如桃花源般与世隔绝、安居乐业的理想世界。
14、河水依旧在流淌,只是曾经的少女已在转眼间老去,朱颜辞镜的心情,有着难以言说的苍凉。
15、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
16、B.“田田莲叶拨弄着微风”中的“田田”形容荷叶相连的样子,古乐府《江南曲》中有“江南可采莲,莲叶何田田”的句子。
17、(1)“山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥”,烘托了斑羚飞渡的气势,渲染了飞渡的悲壮美。
18、(2)教师小结:雨字头的字一般和水或天气有关。
19、A.西南联大文学院、法学院的师生到达蒙自后,受到了当地的热烈欢迎,美丽的南湖成为师生们的一隅精神家园。
20、dǒusǒu深邃tuítáng困窘
五、傍晚湖边散步的心情优美句子
1、②教师引读,学生自主理解“霎时”的意思,给“霎时”找近义词。(立
2、金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
3、公园散步,微风拂面,风和日丽,心情舒爽!
4、选出加点字读音不正确的一项()(2分)
5、总是喜欢傍晚时分可以静下心慢慢散步的样子。
6、现代文阅读(35分)
7、我终于相信,每一条走上来的路,都有它不得不那样跋涉的理由,每一条要走下去的路,都有它不得不那样选择的方向。——席慕蓉
8、渔船数只,本来已是秀美不过,还有那青山重重叠叠,近山如簪,远山如烟。远处,不时飞来几只鸬鹚,它们的抓鱼动作似乎也成为太湖中一道优美的风景线。
9、四年二月份薨,年七十二。
10、诗的前两句运用了比喻修辞手法,有什么好处?(2分)三四句描写了作者在雨后池上所见的具体景物有哪些?诗中所写景物勾勒的是哪个季节的图画?(2分)
11、 夜色是那样的迷人,天上一颗颗宝石似的星星闪闪发光,神秘的眨了眨它那迷人的眼睛.弯弯的月亮像一只小船,在天空中自由自再的划行。
12、指名在黑板上的田字格中书写汉字,师生共同评价。
13、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
14、(2)隔离天日廊腰缦回
15、旅行的长度由钱包决定,旅行的宽度由目光决定,旅行的深度由心灵决定。
16、⑦我慢慢进到楼内,走上楼梯,轻轻推开一扇门,竟然是闻一多先生的宿舍。先生把蒙自比作了“世外桃源”,他在这里能够静心读书,以至于除吃饭、上课外,长时间不下楼活动。历史教授郑天挺见他如此“怒读救国”,恐对身体不好,就劝他说:“一多啊,你何妨一下楼呢?”于是闻先生便得了“何妨一下楼主人”的雅号。现在这个楼门上方,就挂着“一下楼”的匾牌。走进不大的卧室,一股书香仿佛立时灌了满怀。先生,久仰了!屋内摆设依旧,只是先生擎着他的《红烛》下楼远去了。
17、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。译文:繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。
18、出示带生字的词语:不久、散步、一切。
19、 五月末的北方夜晚,是清新、美好的时刻。天空象是刷洗过一般,没有一丝云雾,蓝晶晶的,又高又远。
20、天才的秘密,就在于刻意练习,用自己的一套系统性的方法,不断突破自己的边界。
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