学钢琴感慨【100句简单文案】

一、学钢琴感悟简短

1、要让自己的孩子活得与众不同学钢琴,让你的孩子成为棒的,只有这样才能让孩子有一个好的跳板!

2、本周日上核桃小姐将迎来她的第一场汇报表演,她已经妥妥准备了2个月了!学琴17个月了,第一次在众人面前演出大曲目,不知道会有什么样的火花,再次邀请喜欢的朋友可以来看姐姐的演出。

3、这是我在兰兰钢琴旁贴的poster:“DearElaine,IamPianoPiPi.Iamyourbestfriend.Pleaseplaywithme,Talkwithme.Singwithme.Iloveyou.”她每一次弹钢琴时都会看到这些话。

4、钢琴⾳乐知识浩如烟海,越是深⼊,反⽽越是觉得⾃⼰浅薄。以下是个⼈学钢琴⼼得体会,在今后的⽇⼦⾥,我决⼼不断学习新的教育理论,积极进取,锐意创新。

5、5岁是学钢琴的较好年龄,这点你不要犹豫了;老师的佳选择是上海音乐学院附中、附小的专业钢琴老师,既懂教学方法,又懂儿童心理学,只要家长配合好,孩子就不会走弯路;学钢琴好不要上大课,因为老师对学生讲课没有针对性;想好了再动手不要半途而废,既浪费了钱,又让孩子养成了“遇难而退”的不良习惯。

6、喜欢钢琴那恬静的声音,它使人仿佛置身云雾中;有人喜欢钢琴的铿锵有力的声音,它使人充满力量,仿佛平静的湖面上,被指腹敲起的一个个音符,坠落,荡起的一阵涟漪,却震撼着聆听者的内心。

7、演出曲目:如图(核桃小姐安排在10点半左右)

8、当我坐在钢琴前,我弹起《月光曲》,心境如皎洁的明月般清纯;我弹起《命运交响曲》,心中如大海一样波涛汹涌。

9、父母掌握的好的话:那是对你小孩一生的礼物。他们可以学习和亲身体验,什么是音乐、什么是优雅、什么是美、什么是高尚。也可以让小孩从小培养出他们的耐性。培养出小孩自我学习、自我进步的能力。甚至、因为全家共同的兴趣,而激发出家庭强烈而温暖的向心力。所以钢琴教育可以是小孩素质养成教育和家庭教育里面重要的一环。

10、家长老师应该要有起码的心理学常识,小孩子学琴没有故意想弹坏的,弹得不好,多找教的原因。孩子不用心、不认真,那多半是家长、老师的引导方式不高明的原因,把根源聚焦在孩子身上,而不自身找原因,往往不能解决问题......

11、C大调8度音阶,4个8度

12、我们中国和外国的孩子教学方法的不同,外国没有中国那样的严格和严肃.能适应那种严格和严肃的小孩子们,他们将来的表现一定是相当的,但他们是极少数群体,所以中国的教学法适合尖子孩子,外国的教学适合大多数孩子群体,孩子首先需要玩耍和快乐,在此基础上才愿意和大人配合.

13、同样的音符,不同的组合,相似的天籁。

14、演出地点:保利mall源空间(京东书城)

15、好的老师除了具备较高的演奏能力,良好的教学能力,还拥有可贵的品质与责任心,如果家长能为孩子挑选专业的老师,同时也懂得积极配合,那么许多学琴路上遇到的问题都能够迎刃而解。

16、我自小爱好古典音乐,2011年工作比较清闲,于是诞生了学习一门古典乐器的想法,开始买了一把小提琴想自学,但是学了之后发现太困难,光是运弓都要练上一两年,于是找了家琴行开始学习钢琴,老师每周上一节课,从拜厄开始,然后加入钢琴基础教程,完了之后再到车尔尼599总共上了10节课,因为工作和其他原因离职回家休整了很长一段时间,开始到当地琴行自学,后来买了一架钢琴,在家自学,目前正在练习车尔尼8巴赫初级钢琴曲集后半部分、音阶与琶音还有自己选择的一些曲目《贝多芬月光奏鸣曲第一乐章》、《久石让菊次郎的夏天》、《致爱丽丝》等等。

17、后,感谢⽼师的知道,祝⽼师假期愉快!

18、你好,我也是连江人。在上林街对面那座楼的四楼有一家田园音乐工作室。在金字塔电影城旁的艺术馆上还有东方红培训中心,也有教钢琴。望采纳!

19、梅森丽舍钢琴~大多数钢琴人的选择!

20、专注力对于学好钢琴十分重要,如果孩子在上课或者练琴时开小差,专注力低,那么钢琴成绩就很难得到提升。因此,家长们一定要懂得培养孩子的专注力,如果孩子在练琴时能保持集中的注意力,往往会有事半功倍的果。

二、学钢琴感慨

1、家里有孙子你可以带带孙子,这是天伦之乐,做点家务,但不能当全职保姆,要是套上了全职保姆枷锁,那你就身累心累还讨不上好。现在儿女缺发感恩情怀,父母再怎么奉献给儿女,他们觉得理所当然。啃老思想严重,总找许多理由塘塞父母,他们在外花钱一点也不软手。儿孙至有儿孙福,莫过于依耐儿女,放开手放开心过好自己晚年生活。

2、钢琴对我来说是再熟悉不过的了。这跳跃的音符;这优美的旋律;这美妙的乐谱;这平滑的琴键,一直伴随我走过了六个风风雨雨,六个春去秋来。

3、学琴过程并没有想像中那样⼗分美好,也不断地⾛⼀些弯路。

4、不同的环境,就如同音符不同的组合,它可以变得纷乱,吵杂,不堪入耳。但是却不能,永远不能,永远不可能,抹杀我们在每一个人,本质上对“美”的共同的追求。

5、要让自己的孩子活得值得活得优雅起来,学钢琴,让你的孩子成为棒的,只有这样才能让孩子有一个优雅的人生!

6、我知道自己为什么想学钢琴(放松、乐趣、明星梦等)

7、现在,拜厄弹完,进入车尔尼5哈农除了高难度的八度,震音外,基本大功告成。练习之外,偶尔也会尝试一些简谱歌曲,自己配个简单和弦,放松一下,挺好的。

8、把钢琴作为修炼,就像锻炼身体一样来锻炼精神,而不是作为谋生手段或者功利目的,孩子的身心才容易健康、正常。检验标准:孩子学琴后是否有正常的笑容,如果经常有灿烂的笑容,就会有超出学琴本身更大的收获......

9、只要有心,20岁学钢琴是不晚的学海无涯,是没有年龄的界限的!但是话说回来,乐器不像其他,如果想到达到专业,肯定是从小开始学起比较好,童子功确实无话可说。但是成年人学习,也有自身的优势,我们的理解能力比小孩子强多了,因为接触面广,对音乐的感悟也更高。同时,因为自己感兴趣,不需要大人强迫,在学琴的路上会走得比小孩子快乐很多!这需要你对自己有信心,相信别人能够做到的事你也能做到!关键在于你的信心和坚持咯!

10、成年人学习钢琴主要还是以兴趣为主,如果只是想学习某一两首喜好的曲子或者想在外行人面前炫耀一下,我建议乘早放弃,因为学习钢琴实在是太枯燥、太辛苦了,成人学钢琴心态一定要摆正,学习钢琴更多的快乐是学习的过程,而非一定要达到某种程度和结果。

11、三是制定计划,每天利用空闲时间弹一个小时,周末多加一个小时。

12、不要以为小孩子什么都不懂。不要认为小孩子学钢琴就只是“刻苦”练习罢了、其实每一首曲子都是如同生命般的有意思。它有它的高潮低潮,有它的起承转合,有它的意境,有它的感情。

13、推荐阅读:成年人钢琴学习漫谈|设立理性的期望很重要

14、其实,我很喜欢⽼师您的教学⽅式的,因为根据每个学⽣学习的进度教学,⽽不是集中授课,意味

15、严厉以让孩子获得持之以恒的推动力,好;若能哄着孩子开心地获得推动力,则更好。虽有良药苦口的提法,但苦药还是包上了糖衣,为的是易于接受吃苦药、果更好......

16、二是弹琴之前在网上大量收集学琴经验,使用教材,根据别人的经验,买了一本拜厄和哈农指法,就开始了练琴之路。虽然没有找老师,但是,教材有光碟,就边看光碟边练,也会参考网上的视频,互联网真是一个好东西,开放式学习,没有老师也可以。

17、钢琴是要每天练习的,但是只有放轻松了,多享受其过程,不计较其结果,才能走得长。在佛教里金刚经讲的:“应无所住,而生其心”。就是这个道理。

18、正确的钢琴弹奏,是很重要的。但是也不要因噎废食。小孩子刚开始学琴时,还是以引导兴趣为尚,强调指法为次。等过了几个月后,再好好要求指法的正确。反正做家长的在对小孩教育上,不要一成不变,要与时俱进。要灵活应对。

19、学钢琴的小孩不会变坏。这句话是正确的。

20、有很多人为我让孩子学琴是为什么?起初是因为我喜欢古典音乐。希望熏陶她有此爱好,更希望她姐俩能在家二重奏,让我足不出户耳朵享受大餐!但是前几天我录了一段视频,我才感觉到,学习音乐,从内心迸发处的那种快乐和激情,才是真正的目的!

三、学钢琴的经过和感受

1、每个家长让孩子弹琴的目虽然不同,但要以音乐能带来快乐为主要目的,别功利心太强.能成功的人是极少数,大人为孩子该努力到的,该想到的,该做到的,该尽到责任都做了,就可以了,美好的心愿代替不了孩子的真实能力,代替不了实实际际的现实,以平常心要求自己,心平气和地对待孩子.

2、学钢琴就是一个“长时熏息”的过程。眼睛看着谱子,手上就能准确的,照着拍子,马上弹出。还要左右手协调。这功夫不是简单能熟练的。但是也不要把它想的太难。只要经过日日月月、天天的练习就一定会达到的。这就就叫作“熏息”。

3、在这两个月的学习过程中,发现了一些很好的钢琴书籍,统一如下图:

4、我是五岁开始学钢琴的,当时是爸爸说让我学钢琴的,我感觉钢琴好听很有意思,我就答应爸爸报名开始学钢琴了。开始愿意学,但学了一段时间我就感觉到,弹琴并不是我想象的那么容易,那么简单,学起来特别枯燥,觉得练琴好苦啊!我开始厌烦弹琴,我哭过、闹过,不想继续学钢琴了。是爷爷奶奶鼓励我、支持我、陪我练琴,并给我讲做任何事情,学任何东西都要有始有终,不能半途而废的道理,使我明白了要想成功,必须坚持下去,不能放弃。我就这样坚持学了下来,而且每天高高兴兴地练琴。

5、四个月后宝宝有听力,一般是醒20分钟睡20分钟,医生建议听音乐不要时间太长,声音太大,否则影响宝宝睡眠和听力发育!

6、以我多年陪女儿上课及课后管教的成败曲折经验感悟,想给钢琴老师提个建议:家长是老师不花钱就能请到的佳助理,家长怎么做直接影响课后一周练琴果。所以老师每课花五分钟培训家长有学术及管教正确认识,家长不会唱戏会看戏也很有用,提高家长管教水平,回课时老师孩子就轻松......

7、开发智力,培养协调性提高个人修养与文化素质炼人的耐力和信心培养对音乐的鉴赏力提高人的整体能力儿童学钢琴可以累积财富

8、第四个弹的曲子是小奏鸣曲,也是我们钢琴学校要在新年(元旦)举办琴童音乐会上我要演奏的曲子,所以我现在每天都在认认真真,刻苦练琴,努力加油,争取在音乐会上能演奏出优美动听的曲子。

9、我可以自由选择学习时间(夜间、周末、公共节假日)

10、俗话说:望子成龙,望女成凤,每个家长都希望自己的孩子能够更加的。因此,随着生活水平的不断提高,越来越多的家长愿意让孩子学习钢琴,除了能够增加一项技艺,还可以提高孩子的素质修养、培养坚持不懈的品质、开拓大脑思维能力等等。

11、在英文里,弹钢琴是“PlayPiano”。要让小孩觉得钢琴是个好朋友,是可以来玩的。

12、做父母的能给小孩大的礼物,就是让他们从小能培养些一生受用的兴趣。有些技能到了年纪大了就不好学了。钢琴弹奏的培养就是其中之一。年纪大了后,手就僵硬了。

13、学习钢琴开阔了我的视野。通过学钢琴,我认识了世界着名的音乐家:欧洲音乐之父巴赫,交响乐家海顿,音乐神童莫扎特,乐圣贝多芬,歌曲舒伯特,人民音乐家冼星海等;我识别了民间音乐古典音乐现代音乐;识别了奏鸣曲交响乐圆舞曲,还学会弹奏大量的世界钢琴名曲,如《致爱丽丝》《小狗圆舞曲》等。

14、孩子该是什么料,他就是什么料,只要努力尝试过了,不成功就不成功呗.孩子不属于型的那种人才,就算了,没有必要悲伤,更没有必要遗憾.人生追求的高境界是快乐,但快乐包括事业成功,家庭和睦幸福,平平安安生活,孩子健康成长和父母安康等等很多种,我们努力进取的同时也要尽可能地享受自己的种种快乐。"

15、学钢琴的目的,是在学习音乐。学音乐的目的,是在能欣赏高尚和优美的事物,进而能陶冶自己的性情。

16、我们做父母的,有条件当然要让小孩学些乐器。但是,一定要对学习乐器有正确的态度,千万不要“为达目的,不择手段”。学钢琴不在于目的,而在于过程。这过程的掌握,除了“手段”外。重要的是心态。

17、看了“出众子女背后必定有父母付出”的评论,勾起了我对女儿童年的回忆:好动又不爱动脑筋,认数特别慢,交给老人带,又养成好哭、耍赖的习惯。后来,妈妈坚持讲故事,还和女儿一起玩表演故事情节的游戏,把女儿的好动引导到表演上;陪她玩简单的认数游戏,故意让她赢得多,女儿越来越自信,甚至敢帮奶奶卖菜算账;有次哭闹不止,妈妈就拿口红在自己眼上画眼泪,说要走出去告诉别人是女儿哭成这样的,女儿破涕为笑,以后就不再轻易哭了。现在看来,讲故事,并和孩子互动玩故事表演游戏,在孩子弱项上多鼓励、给自信有用......

18、这个是因人而异的,学习钢琴做重要的兴趣和交流,如果小孩子对钢琴刚兴趣专,能够和钢琴进行有属感悟的“交流”,小朋友自然就学的比较快,反之对小朋友来说这是个任务,只会机械性的去弹钢琴,进步也不会太大。建议学习钢琴小朋友的家长,不要把等级,时间、好坏看的太过重要,这无形中会增加小朋友的压力,会在他们心里起到逆反的果。另外,小朋友钢琴课的启蒙老师很重要,老师的教学方法在小朋友在钢琴这条道路上能够走的多远起到至关重要的作用,请即将让小朋友学习钢琴的父母谨慎的选择。

19、我可以自主选择如何学习

20、学钢琴——就关注钢琴课!

四、学琴感受简短

1、讲真,虽然姐姐在弹琴上有很多小问题,但是不得不说她近进步很大,花了两个月的时间备战演奏会,自己利用好碎片化时间,每天练琴达2个小时,而且试着弹奏了小奏鸣曲,自信心是爆棚了。近,我们俩对音乐的交流是越来越深刻了。

2、一般来说,有音乐背景的家庭,比如父母本身就是从事音乐工作的,这样的孩子学琴的年龄会早一点.

3、本人恰好学习钢琴一年有余,又是半百之人,回答这个问题还是有些体会。

4、第二个弹的是车尔尼(599)练习曲,主要是练指法不能错,如果指法错了后面的曲子就很难弹对了。

5、因为琴房就是弹琴的地方,那里的人都是来弹琴的,大家都弹琴,这样的环境容易感染孩子想弹琴,注意力集中.

6、当然,到了规定的法定年龄该退休就退休,必定工作了几十年,也该歇歇了。在工作的时候总盼退休,真正一下退休了,回到家就感觉了失落,无所事事一样,感到无聊无趣,要是自已没有业余爱好,日子一天天就更难熬。

7、首先电子琴没有什么可比性,换句话说就是不是严格意义上的正宗的音乐!随着电子技术的发展,电子琴的应用场合也在变化,现在举办的许多所谓的音乐巡回演出有一定的市场。钢琴不是一朝一夕能学成,主要看你的天赋和对音乐的感悟力,不是说任何人都能学有所成的,而且钢琴的投入是巨大的,也不是一般家庭能承受的,如果你的各方面条件都很好,那是另一回事,但是钢琴学到一定程度,名师的指导是不可或缺的,在中国钢琴名师的指导凤毛麟角。你还是三思吧!不是我打击你,这就是中国的教育现状,任人唯亲,有钱能使鬼推磨,这些艺术家也不例外!

8、类似的这种所谓的艺术,到底有何意义? 我们不需要这样的东西,我们有深厚的传统文化,艺术,绘画,中医,我们有千年的历史,我们有千年的传承,这样的鬼东西,不是艺术,这是摸黑,这是给我们传统文化的抹黑。

9、着您要⿇烦很多,您要花⼼思,⼀个⼀个的指导,并根据他的练习情况去安排适合他的曲⼦,所以我想谢谢

10、有条件的话,带孩子去琴房弹琴

11、我相信绝大部分的孩子都不是音乐天才,也都不是音乐蠢材。他们都是可以教化的。他们都是可以利用学习钢琴来理解和欣赏音乐的。问题就是我们做家长的。没有好好的教育他们。我们可能只是一味的争名好胜。只是为了让他们学好钢琴,而忘了学钢琴的真正意义。

12、问题1:她常问我:“妈妈,我什么时候能练完?”

13、哈,我小的时候学了九年,但是一直没有间断过练琴,至今已经成为一名钢琴老师,并且教了七年琴了。

14、相对于《拜厄》的旋律感强,重复练习多的感受,《车尔尼599》⼀开始让我有点⽆从下⼿,记得第⼀次弹第30⾸的时候,我不⽌⼀次的觉得这没有什么旋律,练习起来也⼗分吃⼒,那次的感受⾄今难忘,可当回课时,在⽼师的指尖弹奏出来,我狠狠的愣了⼀下,我感慨原来它是这样的,有快慢有强弱有感情,不是毫⽆感觉的敲⾳。可是依旧当我信⼼百倍的回去弹奏下⾸曲⼦的时候,以往的不适感⼜来了,不过这次我找了个⽅法,下视频,边看边学,多听再弹,我找到了⼀种这样的学琴⽅式。

15、在成长的道路上,我们学会了一个又一个的新本领:学会滑轮滑、学会弹钢琴、学会骑自行车、学会做菜……在这个过程中,我们付出了汗水与泪水,收获了成功与快乐,这些都成为了我们难忘的回忆。近日,广州市天河区体育东路小学北校区三年三班的一群孩子学会了很多新的本领,

16、我为什么想到去学弹钢琴

17、“孟母三迁”,所为何事?就是为了能给儿子有一个好的熏息环境。我们为了什么要上大学,要上好的大学?说白了就是有个好的“熏息”环境。我们为什么希望能坐拥书城,天天读书,天天学习?说白了就是给自己一个好的熏息环境,同时也让自己的孩子,有个好的氛围。

18、钢琴如生活,是一首永远弹不完的小曲,我们得认真严肃对待每一个音符,让我们用心感受琴声,用心感悟人生。

19、摘录一点我在QQ群里的回答:

20、大概没有比这个滑稽的事情了,历代书法大家要是地下有知,一定会被气死的。

五、学钢琴的感慨

1、触摸钢琴,就被它那淳朴与高贵迷恋地神魂颠倒,这是何等可爱?!只见老师修长的手指在琴键上轻快的跳跃,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼,穿梭在水与自然之间,这时,美妙的音符围绕着我,束缚着我的心。我与钢琴的那份甜蜜从而打响炮声。

2、关于这个问题,我没正面回答她,只是给她放了我国第一代钢琴家87岁得巫漪丽先生演奏的《梁祝》视频。她说这个老奶奶现在还在练琴啊?我说对!然后她再也没有问过我这个问题。

3、弹琴给我带来了快乐,使我的头脑更加聪明,手指更加灵活,学习兴趣更加浓厚。学钢琴以来我参加了3次钢琴比赛,都获得了金奖。今年7月末我参加了钢琴四级考级,我顺利的获得通过。我特别高兴,爷爷奶奶也为我骄傲。

4、我知道我想演奏的音乐类型

5、还有一点很重要:不要只是一味的练习新的曲子,而不复习旧的曲子。有一些老师要学生练习太多的新曲了。做家长的要控制住。不在量的多少,而在于质的高低。就怕是每一天小孩哭哭啼啼的,一味练习着老师规定的新曲,而没有办法再去体会和享受已经练过的旧曲。我常常叫兰兰弹半个小时的钢琴,随便她想要弹什么都可以。我可以感受到她喜欢弹弹旧的曲子,去享受不同的沉淀。

6、C大调减七和弦与C大调属七和弦,用保持音的方法弹奏,按住一个音就不要放,直到需要弹奏的时候手指才抬起又按下不动,这样可以训练手指的独立性

7、经过一个多月的练习,姐姐的手形确实有了改良,当然我们任重道远,继续努力。后,关于手形,我想谈一点我的感受。弹奏钢琴手形很重要,但是一味的追求手形,又失去了弹琴的乐趣,如何把握这个度很重要。有些人说必须要抓手形,否则你将来改不了了。但是我不这么认为,特别是对于低龄学童,保护兴趣至关重要,其他的可以一步一步搭建,遇到问题,解决问题。

8、敬请喜欢的大小朋友来看姐姐演出,谢谢!

9、低俗,这是在破坏中国的传统文化瑰宝。蒋涵萱这样的人应该全网封禁,我们的下一代如果真的看到了这些,是害了我们的下一代。几千年的书法艺术,就是被这些恶心的家伙们搞得低俗的一塌糊涂。

10、我们所有的人,所有的小孩,都具备了“同样的音符”。都能展现出天籁般的音乐。世界上所有的人,不论贵贱、地区、肤色、种族,没有人不喜欢“美好”和“高尚”的事物。众生在本质上是平等的。

11、另外要训练手指的支撑能力,找到一个练习支撑能力的视频(牛老师原创),慢慢体会支撑的感觉。

12、我们人类所有的音乐都是用这C,D,E,F,G,etc等音符所组成。我近一直在思考一个问题:为什么全世界,不论你来自何地,何种民族,何种环境,当你听到如同“一闪一闪亮晶晶”,或是“男孩看见野玫瑰”,或是“长亭外,古道边”,或是“我家门前有小河”,或是“鳟鱼”,等等的歌曲时,全世界所有的人都会觉得好听呢?为什么?难道我们的有共同的基因决定了我们对音符排列组合的好恶吗?我会有另文来讨论我的想法?

13、对我而言,小孩学琴的目的是我列在“父母掌握好的话”里面的所有项目。要达到这些目的,我们一定要行“中道”。以鼓励为主的要求。以启发为首的坚持。更是要先教育自己。才好教育小孩。从教育小孩的漫漫长路上,我们要谢谢我们的小孩,让我们也学了好多好多。

14、手指力量不够。姐姐弹琴总是软趴趴的,让人感觉没有力量,一方面因为手小,一方面因为锻炼的少。

15、我一般回反问她,你自己觉得呢?我喜欢听她讲自己的感受,当然大多数是沾沾自喜。除非哪天弹的太糟糕,我会指出问题,其他情况就随她了。希望她永远用自己的手眼耳心去判断优劣!

16、正确的钢琴弹奏“指法”,是很重要的。但是也不要因噎废食。小孩子刚开始学琴时,还是以引导兴趣为尚,强调指法为次。等过了几个月后,再好好要求指法的正确。反正做家长的在对小孩教育上,不要一成不变,要与时俱进。要灵活应对。

17、后,是我近的表现。前几天跟老师开玩笑说,我近陪练基本就这么几句:注意触键,抬手,撑,跳起来,开心点,注意表情,不错,加油,你在被大灰狼追吗,这么快?这已经是我近的口头禅了!想想陪练也是个苦差事,要压住自己的情绪,调动各种积极性,恩威并施,也是不易,给自己点个赞!

18、在这里面,我喜欢的是钢琴大师《石叔诚钢琴讲堂》。原谅我眼界低,在读这本书之前,我没听过这个大师。不过也是,钢琴界我也就知道朗朗和李云迪。这本书是我的朋友海桐推荐的,石先生是我国的钢琴家、指挥家,现任中央爱乐乐团驻团指挥和钢琴独奏。更吸引我一点的是他有三个女儿,曾经弄过四首联奏的音乐会。这本书应该是他自身学习和教学的精华感悟,适合钢琴学习一年以上的琴童和家长看。

19、触摸钢琴,就被它那淳朴与高贵迷恋地神魂颠倒,这是何等可爱?!只见老师修长的手指在琴键上轻快的跳跃,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼,穿梭在水与自然之间,这时,美妙的音符围绕着我,束缚着我的心。我与钢琴的那份甜蜜从而打响炮声。

20、培养启蒙阶段孩子的学钢琴兴趣更重要

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