音乐感言和人生感悟【100句简单文案】

一、一个人享受音乐的感言

1、将来我们还会相遇，就像我们今天的奇妙夜，碰撞在一起的除了奇妙的缘分，一定还有爱。

2、通过这次培训，我对音乐教学有了更深的认识，在今后的音乐教学中，我会用全新的理念进行教学，不断地创新，使我校的音乐教学又上一个新的台阶。同时从一线教师的经验介绍中，让我们在教学上有了一个更的认识。

3、当人们庆贺收获和分享劳动成果时，往往敲打石器、木器以表达喜悦、欢乐之情，这便是原始乐器的雏形。

4、”平时即便觉得有的歌很不好，却也讲不出来哪里不对。上课时很明确的点了出来，到底哪里不对劲，这个很棒！

5、你只需要接纳⾃己的声⾳，用原本说话的声⾳唱歌，那就是独⼀⽆二的版本。因为我们每个人，都是与众不同的。做回自己，是脱颖而出正确的方式。

6、人类社会究竟从什么时候开始，已经无法考察。但是早在人类还没有产生语言时，就已经知道利用声音的高低、强弱等来表达自己的意思和感情。随着人类劳动的发展，逐渐产生了统一劳动节奏的号子和相互间传递信息的呼喊，这便是原始的音乐雏形；

7、孕妈妈坐在带靠背的沙发、椅子或躺椅上，双腿放在前面比坐椅稍高的凳子上，手放在双腿两边，闭上眼睛，全身放松。音响放置在一定距离的地方，音量开到适中，音乐以自己喜爱的为主，连续播放10分钟左右。随着音乐的奏起，全身自然放松，想象音乐如温热的水流自头顶向下流动，血液也在从头到脚来回有节奏地流动(时间约5分钟或一首乐曲为限)。然后慢慢睁开眼，随着音乐的节奏，手、脚有节奏地晃动，时间约2分钟或一首乐曲为限。当音乐停止以后，起身走动走动。享受完音乐浴，头脑的昏沉感和身体的疲乏感会一扫而光，孕妈妈会变得头脑清醒。

8、这次的音乐会，除了现场观赏，触电新闻网络直播平台进行了全程直播，当晚在线观赏的人数达到了9万多人次。没有机会回幼儿园参与的小朋友们可以在家云观赏。真是爽歪歪！

9、在教学中创设轻松愉快的教学环境，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在听、看、唱，讨论、联想、想象及律动等愉快的音乐实活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐

10、很开心陪着女儿去参加东方红幼儿园举办的《音乐馆奇妙夜》之旅。在音乐、舞蹈、语言相结合的音乐馆之旅中，我和孩子都感受到不一样的音乐、舞蹈、语言世界，孩子们开心快乐，在可视的节目中，愉乐在无形的学习中。

11、有音乐细胞的人对音乐有一种特别深的感悟和理解，他们也不是天生就通晓五音六律但是会比一般人对音乐的感受或者说感悟要深许多，他们可以用音乐来表达自己的思想感情并且能很容易的把自己的思想感情传递给观众从而与观众共鸣。没有音乐细胞的人就达不到用音乐与人沟通的目的，所以不能用音乐给人带来美的享受。

12、而音乐，不仅仅是唱歌。作词、作曲、编曲、表演……构成庞大的现代音乐世界。旋律上口，歌词押韵，就是好歌曲吗？我从不回避我的观点：⾳乐是有好坏的。

13、荣誉只是对一个人过去的肯定

14、一双双明亮渴盼的眼睛，凝望蓝蓝的天，候鸟飞落到身旁，我心在远方，

15、小时候泪点特高，一般煽情电影电视剧都能面无表情地看完。长大以后泪点低到听一首歌听到流泪。

16、我们的支教之旅进入了采风阶段。我们携带好集体办理的边防证，带着厚的衣服和住一个晚上的所用物品，出发帕米尔高原——塔县采风，但路上突遇泥石流(当地气温太高所致)，我们在阿克陶县慕峰旅游发展有限公司处的游客服务中心等待。先别恼，这点等待时间对音乐人来说，那简直是娱乐放飞时间。交流音乐技能和心得的人有之，拿出各种乐器打卡着有之，拿出乐器自我享受的人也不少。邹贤军老师不知从何处捡来两根不锈刚管，竟挑战赵老师“万物皆乐器”的理念。赵老师也不客气，拿着钢管就吹，感觉钢管没有发挥出自身的优势，又拿起石头在那敲敲打打。我上厕所回来，竟发现两位大咖一人做出了一件乐器——“沙锤”的音色，并在那里比试，赵老师说邹贤军钢管里的石头装的太多，应该减少……

17、通过6天的培训，让我深刻认识到作为一个一线音乐教师身上所肩负的责任和不断改革创新的压力，我热爱我的职业，有满腔热情的动力促使我不断自我学习。

18、我错过了27日自我介绍环节，也就失去了认知五湖四海老师们的精彩故事；错过了赵老师与我们分享的《万物皆乐器》讲座；新疆喀什大学艺术学院杨晗誉老师的“声势”教学法，我们也失之交臂。但第二天在新疆喀什教师培训中心的学习，我进入了如饥似渴的状态。赵老师6孔陶笛培训，我紧张的领悟着陶笛教学经验及教学理念精髓。杨晗誉老师和来自福建的魏雅铭老师，带领我们做身体律动练习，我紧张的跟着老师们的节奏，手拉着手，围成圈一遍又一遍的混着。使我紧张的环节是：我们浙江的三位老师又向全体老师补了第一天的自我介绍环节。在和大家互动中，我送出了我的两本拙著《农村中学音乐教学探索》和《守望音乐教育初心》。两本书的获得者分别是广西初中的邹贤军和浙江初中徐文俊两位老师。

19、风，它轻轻的吹着，在雨后的天空，白云，轻轻飘过传来，山村的消息，

20、涝灾还没有平息，疫情防控政策收紧，为了孩子，我们没有去面对那一双双渴盼的眼睛，留下一个念想，来年，再聚！

二、音乐感言和人生感悟

1、好久没有唱歌了，原来躲在角落听歌也是一种享受，回想以前青春的日子也是一种美好。

2、一个人走路孤独的感觉，油然而生，听着一首轻快的音乐，让自己的内心好受起来！

3、转眼间来到第二天，我们一早就奔赴新疆喀什的教师培训中心，进行进一步的学习。首先我们学习了6孔陶笛的演奏，并帮助新疆喀什的老师们能顺利流畅的演奏。为得是能让新疆喀什的学生们孩子们也能迅速的学会这样一件简单的乐器，享受音乐带来的欢乐。接下来赵洪啸老师为我们分享了他的音乐教学法，并分享了“混，是一种美德”的经典语录。

4、27日上午8点多就起来了，还不适应这里的生活节奏，出门在街上转悠了下，发现所有的商店们都是关着的，写着10点开门。还好在街边看到了卖新疆的早餐，蘸糖油饼和牛奶，油饼酥软，牛奶香浓！然后就开始了支教活动的一天。

5、仙女姐姐们用奥尔夫乐器模仿唐代乐器的声音演奏旋律，并结合中国古典舞的特点重新演绎了《水磨新调》，表现华美的唐风唐韵。让人印象深的是用脚在鼓上敲击出鼓点，真的让人感到很特别。正所谓“此曲只应天上有，人间能得几回闻。”

6、受南京禄口机场新冠疫情影响

7、ps：体验课每次10人一班；初中高级每4人一班.

8、做为家长我感受到的是，东方红幼儿园全体同仁，把语言、咏歌、乐器、舞蹈做为情感上高层次的表达，正是体现园区教育工作者的无私奉献以及一切为了孩子的爱心体现，感谢演员的精彩演出，感谢东方红幼儿园的领导、老师已经台前幕后的工作人员，您们辛苦了！(潼潼爸爸)

9、2:爱上我的声音——谁说呢不会唱？跑调？声音刺耳？胡桃老师告诉你，人人都能唱歌的秘诀。

10、在一个神奇的夜晚，当古老的歌谣和电子科技融合，当律动和人声相互填补，当竖笛和“新朝鲜歌曲民族风”交汇，当想飞翔天空的鱼和希翼去水里游泳的小鸟相遇……这么多新鲜有趣的元素结合在一起，你猜会发生什么事情呢？

11、热乎不等于热爱，兴奋不等于兴趣

12、没有这一步，别急着学乐器

13、是一场难得的视觉与听觉的盛宴！见识到了不同乐器散发出来魅力，每个乐器都有自己独特的声音，在繁忙的工作之余，能够小朋友一起安安静静的坐下来,用心去感受声音的美妙,满满的幸福味扑面而来。感触很深的是《阿里郎》歌舞，星海音乐学院的姐姐们穿着朝鲜族服装，这首经典的歌曲，配合优美舞姿，加上现代舞蹈的创意元素，展示了朝鲜族的外柔内刚的民族气质，同时也感受到了家乡般的温暖…每一个节目，都是用心去策划，音乐如此美妙动听，舞姿如此优美，真是难忘的夜晚(小雨妈妈)

14、我一个人开着车，开着大声歌曲，只是为了让自己释放所有的压力，让自己的人生能够快乐一点！

15、原以为我们的等待能让我们顺利进入塔县，中午可以吃到饭店老板一大早就下锅炖的新鲜牛羊肉(后来中饭在喀什附近吃的手抓饭，价格22元，很大很鲜美的一块羊肉)。可我们等来的是今天“路无望修好”的消息，只好折返酒店，15分钟整理去莎车住两个晚上的行李。还好路过古陶村时，我们看到了很多各种各样的小刀；还参观了当地有山东省援建且有新疆特色整齐有序的民居。这个英吉沙县土陶村棒的产业应该是陶器制品(还有博物馆)，我们看到了土陶完整的制作工序，有的老师还现场体验了一把，有的老师还与传承人进行合影留念。

16、本学年期，我担任一至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。

17、3:记忆音乐盒——音乐离人不远，胡桃老师带你回到你珍贵的旧时光，用音乐唤起尘封的情感。

18、第一次参加支教活动，第一次与各位老师相聚于喀什紫荆商务宾馆的7楼会客厅，我的眼前一亮，看上去老师们都好年轻又富有朝气，尤其是郭金平老师，那么的富有活力，热情而又幽默，跟这样的老师在一起，我们会永远年轻！

19、没有感的孩子,会喜欢音乐,怕黑,但却喜欢晚睡

20、好的音乐有很多定义，对每个人来说都是不一样的，好的音乐经历了历史的沉淀；好的音乐融入了作曲作词人的心血；好的音乐经受着众多耳朵的挑剔；好音乐融入了大自然的各种声音。

三、一个人聆听音乐的心情

1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、以及300多个城市参与

3、仔细阅读节目单：今天晚上的音乐会有什么内容呢？先睹为快吧！

4、沉默的时候、烦心的时候喜欢歌，音乐是好的陪伴，你不说话，它会给你想要的调子。只希望自己内心心底深处的声音永无止境。

5、开始学乐器的佳时机

6、－“黑暗也不能遮蔽我使你不见，黑夜却如白昼发亮”－

7、听歌的时候,放到哪一首歌会换走,但说不出来为什么没删掉

8、没有学生的教学是遗憾的，但我们还是想触摸和感受我们和学生在一起的气息。我们全体支教人员乘大巴车来到了喀什市浩罕乡中心小学，梦中的校舍就在眼前，和学生在一起的欢乐情景已在脑海浮现。当同伴们在校门口三三两两合影时，当全体成员自发的围成了一个大大的圈，高声唱起我们这次洪啸音乐支教团的主题歌曲《高原的苍穹》时。每个老师都是兴奋地，留着眼泪的歌声是真挚和幸福的。我想，当喀什市浩罕乡中心小学的同学们回到校园，拿着赵老师支教的物资——600多件乐器之一时，眼里一定有光，心中一定会有音乐梦想。

9、有时候静静地听歌也是一种享受，生活中的小惬意。

10、我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。音乐教师的工作总结 篇2我是幸运的，能参加南京市小学音乐骨干教师培训。当到培训的通知时那是一种向往，通过这种学习的方式，为自我提高创造了一个好的平台，能让我我学到很多知识。我珍惜这一次的培训机会，因为每一次都有新的收获，都是对自己的一种提高.

11、(推荐)音乐教师的工作总结4篇

12、天梯开了这么几天定级50打到57一切随缘平均每三把遇到一个死玩闪光/源氏就算对面掏出猩猩小美他出门就死也不带换的选手迷之防守双76绕后被打懵了掏出一个传送门放在大锤脸上的阿你是以为大招有伤害能砸死人还是咋的打天梯的好处就是有奶有肉，起码阵容看上去合理了但是毒瘤依然无解

13、小鱼想去天空翱翔，小鸟想去深海潜游，她们都想到对方的世界去看看。可惜……

14、我们还是想着和学生在一起的事宜，所以晚上的演出有学生的表演变成了老师们的汇演，这对的支教老师们来说，简直是小菜一碟。大家合作默契，节目精彩纷呈，演出很成功自不必说。但还是要说说这两天一直为隔离中程志清老师开直播的湖北周林老师，一直拍摄照片的湖北杨骏老师，感谢他们为我们留下了大量的精彩瞬间。

15、音乐馆奇妙夜，超越了“博物馆奇妙夜”的联想。每件乐器，每个律动，仿佛都是生命在灵动。如果我们换一种角度去看待声音，看待乐器，看待舞者不同的服饰，看待每个舞动，世间万物何尝不是这个世界的主人。哥哥姐姐们以音乐为纽带，用“稀奇古怪”的物件(塑料袋、木屐、三角铁)组合出奇妙的声响，让孩子们真切地感受到音乐本奇妙，万物皆可爱。(彦旸妈妈)

16、晚上8:30左右即将到达莎车之际，我们只好“刹车”。因南京禄口机场等地新冠疫情感染人数扩散太快、太广，新疆各个地区疫情防控迅速升级。我们如果继续前往，可能被隔离，回到喀什也可能会有转机。因此我们果断返回喀什，果断在30日零点前，在支付宝平台上购买50元的新冠隔离津贴险。果断改签了回家的飞机票。凌晨一点20分后，我们抵达酒店，快速收拾好寄存在酒店的行李物品，搭上出租车奔向喀什机场。

17、荔枝FM－搜索FM1686727或搜索“胡桃电台”，点击订阅，胡桃每日会为你推送一首好听的歌。

18、作为一名教师，我能注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；在思想政治上，关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排。

19、我想这种美学思想对当今的音乐教育仍然有指导意义，能帮助人们正确认识音乐特殊性，解决人们在音乐认识上的困惑，让更多的人认识音乐的美，享受音乐的美。

20、首先是自我介绍环节，在这里认识了来自五湖四海大家，听大家讲述着于“洪啸”相识、相知的过程，重要得是，听到了赵洪啸老师亲述他得工作生活旅程，以及创建“洪啸”支教团队得历程，让我们受益良多，并同时也完成了我的拍照工作。

四、听音乐感言

1、音乐，是伟大的。可以陶冶情操，净化心灵。当高兴时，闷苦时，热闹时，人深夜静时，都可来欣赏一段音乐。放松自已的心情。无拘无束，摒弃一切，只为那优美的旋律。享受精神上的升华。人的乐感是无穷的，总是能创造出许多篇章。

2、音乐，有抒发快乐情绪的，也有抒发悲伤情绪的，快乐时听欢快的歌曲会令人更舒畅，就是不快乐时听也会被快乐的乐曲所感染。而悲伤的音乐则更加能表达出人们的思想感受。

3、有时候静静地听歌也是一种享受，生活中的小惬意。

4、今晚的音乐馆奇妙夜，是沛芯和我都享受的一个晚上。来自星海音乐学院的哥哥姐姐们，个个多才多艺，平均每位都表演过三种乐器或以上。从现代舞到民族舞蹈，从中西乐器合奏到利用ipad乐器app的演奏，从民族舞蹈到后压轴的有岭南特色的唱跳，短短的一个小时，内容丰富，实在动人心弦！在后的致谢环节，当他们说喜欢自己任教过的班级的时候，我看到有姐姐双眼通红了，我也被感动了，这是多么真诚的感情。(沛芯妈妈)

5、近一段时间，有幸参加了县小学音乐教师培训。至此，我已经参加过许多次的培训，每一次的培训都有新的收获，对自己都有一定的提高。通过本次的教学培训，我受益匪浅，收获很大。

6、白天是孩子们欢声笑语的乐园，夜晚幻化成奇妙的音乐馆，小朋友和大朋友一起在这里领略了一场音乐盛宴。

7、俗话说，音美是一家。在低年级音乐课中，常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时，我才真正认识到，音乐离不开美术，因此，学习美术成了我必学的科目。在这个学期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里，我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中，我也学到了许多的知识。

8、没有感的孩子，会爱音乐，爱怕黑，却习惯晚睡。

9、排练：为了能有好的演出果，完成了日常的实习任务，晚上还在连夜排练的哥哥姐姐们

10、请不必感到惊异，因为这就是音乐魅力。听吧，当一首流行音乐在你耳中跳动时，音乐已化作一个个精灵激动着你身上每一个细胞！感觉到了吗？血液正在燃烧；听到了吗？心跳正在加剧。当你发觉自己不知不觉间跟着音乐节拍翩翩起舞时，请不要感到惊奇，因为这就是音乐魅力。

11、可以从某个名人的某个观点着手，结合现实讨论音乐中的崇高美。

12、可以，一个好音乐，可以把一个人的精神提高到好境界，人的素质和修养是随着生活习惯慢慢形成，听好的音乐，也是一种修行

13、但来自全国各地的支教老师们

14、音乐教师的工作总结三篇

15、每次课时，抓好课堂常规。上课尽量让学生学得轻松、愉快，多用鼓励、肯定的言语来激励学生，让学生主动参与表现，使学生表现出良好的品质。努力做出好的教学设计，抓住学生的注意力。对于课堂上出现的个别不遵守纪律的学生，给予批评教育，以讲道理的形式批评，使他改之。必要时，还进行单独谈话，动之以情，晓之以理。

16、如果你参加了一个合唱团，这个时候你的合唱团取得了有益的惩戒，那么我们的获奖感言可。可以感谢你的老师对你们合唱团的指导以及学校给你们这次比赛的机会还可以谢谢谢，感谢同学对你们的支持和关心，这些都可以写在我们的获奖感言当中。

17、上文：时尚圈||超模对超模，金大川每次恋爱都这么养眼啊……

18、其次，通过这次培训，促使我深刻的反思自己的音乐教学。古语说：“吾日三省吾身。”是指道德层面，一名教师能成为教学上的能手，不是一蹴而就，而是经过长期的磨练，在反思中不断地成长起来的。过去我对教学中的深层次的思考认识不足，反思不够。通过培训，我看到了教师们的严谨的教学态度，授课的专致，看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头，我看到了自己的不足之处。在今后的教学与学习中，我会对自己每节课的的教学进行反思，做一名反思型的教师。我要用新的教学理念进行教学，多钻研，敢创新，在艺术教育方面作出自己应做的贡献。

19、西方音乐史是指西方音乐的发展历程，详细的时代可分为：古希腊罗马时期音乐，中世纪时期音乐，文艺复兴时期音乐，巴洛克音乐、古典主义音乐、浪漫音乐、现代音乐等。

20、就这样，次一个人在校园的小径中穿行，听一支支歌曲从教室内，从一张张小嘴中传入我年轻的耳鼓。我于是相信，这一首首曲子不正伴着我从孩童走向青年，又从青年走向理想的吗?

五、关于音乐的感受

1、闻曲不知曲中意，听曲已是曲终人，你们有没有听一首歌听到流泪的，或者是深有感触的。

2、这爱，给了我们更多的期盼！

3、荣幸能和孩子们一起参与今晚的音乐馆奇妙夜。这场精彩纷呈的沉浸式实验音乐会使得下雨的夜晚额外增添了几分意思。一首首美妙的乐曲犹如汩汩暖流流淌在我们每一个人的心里。对孩子们来说，这是一次近距离接触不同风格的音乐和了解各种中西乐器的好机会；对家长而言，这是一次走近孩子们的世界，共享美好亲子时光的体验。实习老师们精心改编的歌曲，声情并茂的演绎，让我深深感受到了他们的专业素养和对孩子们的热情和喜爱。但愿多才多艺的实习老师们今后能够在更大的舞台上绽放出属于他们的青春光彩。(建宏妈妈)

4、这次，我有幸参加省中小学音乐骨干教师的培训。虽然只是短短几天时间，但我觉得实充而愉快。这次培训，我学到了许多课本上学不到的知识，认识了很多的老师,使我受益匪浅.

5、盼望着，盼望着，从报名参加支教的那一刻起，盼望着启程，盼望着与各位老师相聚，盼望着再一次聆听赵洪啸老师的《万物皆乐器》，然而，7月20日的一场特大暴雨打乱了所有的出行计划。洪水肆虐，近在咫尺，邻近城市灾情频频传来，令人心痛。郑州机场飞机停飞、铁路停运，周边交通线路完全瘫痪，分分秒秒注视着新闻播报，煎熬中等待着……灾后的第五天，终于盼来了部分铁路线通行的消息，考虑到我是只旱鸭子，除了捐款尽点微薄之力实在不敢到一线添乱。好吧，改签，不行！那就退票，再订票，终于在既定的时间如期出发。

6、姐姐们把乐器和人声用现场演奏的方式为动画片《三个和尚》的片段进行配乐，在场的爸爸妈妈也跟着重温了童年回忆，原来，音乐与影视是这样亲密的关系！受到这个启发，老师们也在以后的课堂上想到了更多和孩子们“玩”法。

7、参保人员履行缴费义务，符合按月领取养老金规定的，只能在一个地方享受一份养老保险待遇。对已建立的多重养老保险关系，应予清理规范，原则上应在后一个参保地计算并享受养老保险待遇。在其他地方建立的养老保险关系，其个人账户中个人缴费部分一次性退还本人。不允许享受多重基本养老保险待遇。对已经同时领取二份以上基本养老金的，养老保险经办机构应向上一级养老保险经办机构反映，由上一级养老保险经办机构按照就高不就低的原则协调只在一个地方发放一份养老金。其他统筹地区停止发放。养老金中个人账户储存额尚未支付完毕的，余额中个人缴费部分一次性支付给本人。

8、这是一首哥哥姐姐们与星海音乐学院黄沙玫老师一起共同完成的歌曲，大家根据三年来在星海音乐学院的学习生活经历进行改编成曲。初衷是希望大家在回忆大学点滴美好时光的同时，也可以保持这份初心与热情，继续向前出发、探寻。“喜欢东方红幼儿园所有的孩子，因为纯真热情的孩子们也是他们美好回忆之一。”寺贝通津15号与外环西路398号的精彩相遇，相信是这群大小孩子们成长中一段难忘的回忆。

9、审稿：庞艳洁老师、郭智灵老师

10、一路火车一路歌，音乐是旅途好的陪伴！

11、我常听到有人不喜欢自己的声音：不够高，不够亮，爱跑调…然而唱的高，亮，不跑调，就是好声音吗？你，真的不会唱吗？他，真的唱的好吗？

12、大人有大人的烦恼，童年也有童年的烦恼，或许是想玩的游戏还没过瘾就要回家吃饭的烦恼，亦或许是心爱玩具找不到的烦恼，有时候陷入繁琐困境，会觉得这种状况好似一直在循环。但其实每一次循环，仔细回味，都会收获到不一样的东西。哥哥姐姐们用乐器演奏的形式，带着我们一起进入循环思考，在循环中，收获属于自己的成长。

13、一个人走路，听着音乐，感受音乐的美好，感受音乐带来的一些甜蜜的感觉！

14、歌唱、木屐鞋声势《岭南情声》

15、我问朋友，练琴很苦吧？世界上真的有孩子会发自内心喜欢练琴吗？

16、两天的课堂教学聆听了音乐奇人赵洪啸老师的《新式自制乐器的探索》、《音乐教学的无限可能》，让我们徜徉在音乐的海洋里，欢乐无比；新疆大学杨晗誉老师的《声势律动在中小学音乐课堂教学中的实践运用》、厦门大学魏雅铭老师的《新疆乐舞文化的音乐与动作发展》刷新了我对音乐教学中律动教学的认知，开辟了今后音乐教学的新思路……思路跟随老师的节奏快速运转，却真正体会了脑细胞严重怠工的悲催结果。中午一个小时的下课时间，顾不上去餐馆点餐，充一杯咖啡，抖擞抖擞精神重新回到课堂，生怕迟到一分钟错失一个亿的知识点。

17、▼我们搬砖群里关于学琴的讨论

18、美丽的主持人：今晚的主持人棒棒哒！绘声绘色的把观众们自然而然的引入音乐的氛围当中，妙语连珠的语言让观众们在轻松、快乐的氛围中度过了美好的夜晚。

19、一个人的世界也照样可以活得潇洒，一个人的生活也照样可以过得自由自在，一个人坐在电脑前听歌，听着那的歌曲，享受着歌曲享受着歌曲所有的美妙声音，给自己一份喜悦的精神，当羊在自己的耳朵旁让自己深深地沉入其中，这是一种享受的日子！

20、每个班的学生对音乐喜欢的兴趣不同，所以我采取了民族民间音乐和现代流行音乐相结合的教学，让学生从现在流行音乐走向民族民间艺术音乐，培养学生有感情的演唱歌曲、表现歌曲和感受音乐的能力，提高音乐审美能力，陶冶高尚情操，从而达到提高学生整体素质的目的。在教学中，认真备课的基础上，运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思想教育。在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正确的呼吸准确发音，清晰的咬字，吐词，另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧。每节课课后及时对课堂进行反思、回顾和整理, 及时调整教学内容或教学方法。

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