一年级的说说【100句简单文案】

一、说说我自己一年级的小学生

1、汉语拼音一个月内教完，语文课文基本上是一天上一篇新课文。数学题以应用题为主。考试的试卷上也不标拼音。如果学龄前识字量少中文阅读量不够的孩子确实很吃力。很不幸，我家娃儿就属于这类孩子。尽管我在他入学后很快发现了他的不足之处，但还是追赶的比较吃力。因为那些超前学习的孩子一直都在超前学习。无论我们怎么追赶，好像很难在考试时名列前茅。只能是自己和自己比，错误率降低了。

2、或多或少，在我绘画的这条路上，有赞许，嘲讽和讥笑，但我想，在意别人的目光等于给自己下了一道枷锁，后把自己折磨的不像自己，坚守己心，我想，才是对自己好的答复。

3、坚持锻炼，学习的路还长，不要太纠结……

4、是的，在别人的眼中，我是无足轻重的存在，可在我心中，世间却因我而多了一分精彩，我迷恋于天空中飞鸟的自由，飞鸟存在的美丽，从此多了一个人理解。我迷恋于海面上的千帆竞逐，那撑帆的舵手，便多了一个喝彩。

5、上学期基本上是混过去了，因为自己身体的原因频繁跑医院，所以他上学期我抓的不紧以至于学期末有个别课程考的不好被老师喊去学校约谈了。寒假开始直到现在，我才真正抓他了。放学后没有课外班时就带他在楼下练习跳绳。身心发育迟缓的娃儿无论是学习还是体育，好像都比同班同学表现差一些。所以，我这个妈妈当的好辛苦。既要抓他的功课，还要兼顾到体育锻炼。不然，成绩追赶上来了，体育考试又成了老大难。还好，一切都在不快不慢的进度中往好的方面发展。

6、我的梦想是长大了当一名警察，因为当警察可以管交通和抓小偷……

7、根据自己孩子的情况，告诉他小学会有什么改变是必要的，不至于在新的环境下手足无措，或者盲目自信。对于没有基础的小朋友，告诉他学习是马拉松，不是速跑赛；对于已有基础的小朋友，告诉他，专注和倾听是新的技能，看看老师的讲授和自己原来的理解是不是有不一样。告诉他，新环境、新同学、新起点、新要求。让他能够从容的面对新的挑战。

8、我有一个圆圆的脸蛋像红红的苹果，脸蛋上面有一双小小的眼睛，眼睛下面有一个像三角形的鼻子，鼻子下有一个樱桃小嘴。我的头发短短的，一根根竖起来，像刺猬一样有点扎手。我的身材很高。

9、我的缺点是在家里不听妈妈的话，有时妈妈让我帮她拿东西，我就会说："我不去”。搞的妈妈拿我也没有办法。记得有一次，妈妈让我去拿东西，我说：“我不去”还边扮鬼脸，气的妈妈要用剪刀去扎我，我连忙说：“我去、我去，”妈妈才饶了我。

10、我是一个诚实、上进的小姑娘，待人随和、有礼貌，热爱班集体、关心他人。遵守学校及班级的各项规章制度，热爱学校生活。爱劳动，讲卫生。在本学期的学习过程中，学习自主能力和书写水平有了较大的提高，但与班级还有一定的距离，虽然由于我的某些行为(如上课不专心)受到了老师的批评，但我能正确对待，并且积极改正。

11、后一定要让孩子多阅读，阅读是为写作服务的，在孩子能够进行基本阅读的时候就要鼓励孩子多阅读，阅读是写作的源泉，写作是阅读的体现。多看绘本，在家长的引导下，多说话，对一年级写话太有帮助，要提高孩子的写作能力，就要把二者有机结合起来，才能达到事半功倍的果。

12、我，爱唱。闲着无聊的时候，就唱唱歌，有时还拿妈妈的手机录音呢! 我，胆子超小。那天和哥哥看了一部恐怖电影后，晚上一夜没睡觉，半夜老是站起来看看钟表几点了，而且还开着灯，趴在床上看书，因为我一闭上眼睛眼前就浮现出可怕的情景，不敢往下想了……

13、我知道，学校是一座桥，是一座架在我的家和我人生道路之间的一座桥。很早以前，看着哥哥姐姐们戴着红领巾高高兴兴上学的时候，我的心里就充满了羡慕和向往，今天在爸爸妈妈和老师的引领下终于走上了这座桥，我真想对着世界大声的呼喊：我是一名小学生了，我也是一名小学生了！让所有的人都来分享我的喜悦！

14、你进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲!你懂得体贴爸爸妈妈了，真的懂事了!你长大了，祝愿你在进入一年级可以获得更多!天天快乐!

15、我家之所以书很多，是因为我爱看书，每天晚上我几乎看，有时我还会做厕所里面的“书呆子”呢！

16、我的爱好有很多，但我喜欢的是踢足球。放假了，我和同学一起在公园踢足球，在我的同学要射门时，我飞快地跑过去把球拦了下来，我们玩得好开心啊!

17、周末：新知、观点&新书预告

18、于是，我方明白，在世间，没有永远的成功，更内又的失败。我只所以为我，是因为我存在，只要存在，一切都能够改变，只要存在，一切都能够创造。没有喝彩的此刻，我为自己喝彩，在我心中，我就是一道不败的风景，可掌控自己的步伐。

19、我的性格很暴躁，有一次，我在看电视，妈妈突然把电视关了，我很不高兴，对妈妈说：“你为什么要把电视关了？”我冲着妈妈大嚷，妈妈对我说：“你的作业还没有做完，不能看电视！”我气愤地走进自己的屋子，把门摔得很响，但这样妈妈也没有教训我。

20、度超过16N，并臂间多次倒位，其余染色体都有很强的同源性，是一种高级动物。精神层面上，人

二、一年级的说说

1、 首先在校我认真做到了和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,坚持坐好每节课,课上认真听讲,课下按时完成作业等好习惯。

2、有时我也很臭美哟！只要我在大街上看到什么衣服特别漂亮，我就非要妈妈给我买下来，妈妈无可奈何，只好给我买下来。

3、我这个学期以来，思想品德好，学习、卫生较上个学期有所好转，纪律性差，自我控制能力还不够，活跃，课堂发言好。我想参加发言评比。

4、紧张了一个学期的校园生活结束了，在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生，在这一年里我学到了很多也懂得了很多。首先在校我认真做到了和同学和睦相处，尊敬师长，遵守纪律，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，坚持坐好每节课，课上认真听讲，课下按时完成作业等好习惯。其次在家我懂得尊老爱幼，关心父母，经常帮爸爸妈妈做家务，还主动收拾自己的小屋。

5、例子三：在家里也很粗心。衣服刚放进洗衣机里，又忘了加点洗衣粉，只是一个劲地调整好洗衣机的程序，还以为不会出错呢！等到衣服洗好了，听到妈妈说：“哎，洗衣机洗的就是不干净，还是手洗的比较干净。”这句话以后，才想起来自己根本没放洗衣粉，真是粗心大意呀！

6、这个作业量对于一年级的学生来说不正常！

7、有独立思考能力，遇事有自己的主见，能完整概括出自己的观点，不人云亦云。

8、我们浪费掉了太多的青春,如此自以为是,又如此狼狈不堪的青春岁月.有欢笑,也有泪水.有朝气,也有颓废.有甜蜜也有荒唐.有自信,也有迷茫.我们敏感,我们偏执,我们顽固到底的顾做坚强,我们轻易的伤害别人,也轻易的被别人伤害,我们追逐与颓废的快乐,陶醉与寂寞的美丽,我们坚信自己与众不同,坚信世界会因为我而改变.曾经在某一瞬间,我们都固执的以为,自己长大了.有一天,我们终于发现,长大的含义除了欲望,还有勇气责任和坚强.其实我们从为长大,因为我们还不懂的爱或被爱.

9、说说他每天的学习和生活吧。后再说几句本人的切身体会和一些惨痛的经验教训供还没有进入小学的家长们参考。

10、所以，请题主抓住一年孩子的特点，正确认识孩子识字多，不会写的现象。注意一年级的孩子重在抓学习与阅读习惯。

11、拼音字母不认识怎么办？拼音是来帮助我们识字的朋友，跟这个朋友多见面，你们就会越来越熟了。拿出我们的拼音卡片，说一说它们的名字。用拼音卡片玩一玩扑克游戏，读一读，洗牌，再读一读，认得多了，你们自然成了朋友。

12、2017年，全国共有普通小学1万所，比上年减少0.3万所。全国小学招生176万人，比上年增加5万人，增长5%；其中，城市小学招生73万人，同比增加44万人，增长3%。小学在校生990万人，同比增加28万人，增长3%。

13、关于是否需要守着作业，我觉得有条件的家长可以在一年级这么做。也走过一些弯路，我感觉：

14、我的鼻子为什么那么像玉米呢？我问妈妈，妈妈说：“因为你的鼻子有一点小。”爸爸和姐姐的鼻子也小，妈妈的鼻子大。

15、我也会和爸爸妈妈一起看电视，不过我比较爱抢频道。爸爸要看——诸暨新闻，我要看——喜羊羊与灰太狼，我们两个就吵了起来。妈妈要看——快乐大本营，可我还是要看喜羊羊与灰太狼，于是，我们两个也吵了起来，我自言自语地说：我们还真是个“抢频道”的家庭啊！

16、真的很多，以后你要努力，改正这些不足，每天一定都要多做做题，还要去找数学老师补课，把我的数学成绩提上去。

17、我喜欢骑车、轮滑、打球，我特别喜欢玩电脑，可是爸爸妈妈只让我每个星期六上午玩半个小时，我喜欢和哥哥一起玩双人游戏，真是太爽了！

18、本人兴趣爱好广泛，喜欢听音乐、体育运动，多次参加各种文体活动并在学校的活动中取得良好成绩。

19、不要轻易打断孩子，随时纠正孩子的错误。这样既不利于孩子的专注力培养、挫败孩子的自信心，也容易让孩子对家长有依赖心。

20、第首先要调整作息时间，必须养成早起早睡的习惯，好能坚持晨练，以保持充沛的精力；第调整情绪，多和同学亲友沟通交流，保持良好心态；第如果有寒假作业的话，在吃完早饭后用一个小时的时间做作业，中午看一些有益的课外书籍、电视节目或上网；下午帮助父母做点家务,分担他们的压力，比如洗碗扫地擦家具；第晚上陪父母一起看电视，以增强彼此间的感情。但电视不能看的太晚。

三、成为一年级小学生的说说

1、有的年轻家长和孩子都睡得晚，起的晚，快到点了才喊孩子匆匆起床，饭也不吃，就去学校。这样的生活方式很不可去取。

2、是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力，但学习方法不是佳，所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中，能探索出适合我自己的高的学习方法。

3、我是一个活泼可爱的小男孩儿 ，是一个好动 又爱 开动脑筋的小男子主义 ，回到家里面特别调皮 ，经常挨爸爸 妈妈的批评，因为我经常把爸爸 妈妈 心爱的东西给弄坏了 ，来到学校里呀 我特别喜欢我的老师 ，因为他们经常鼓励我去好好的学习

4、我喜爱那种油彩的浓重气息与山水墨的淡淡清香，那使我感到安心与愉悦，在画室放上舒服柔和的钢琴曲，沐浴在阳光之海中，便可呆上一天。有时只是为了一个人物而浪费大量的时间去完成，有时气急败坏的将画具扔在地上，却又不得不拿起，扯扯嘴角尴尬的笑笑，重新开始。

5、第拼音字母的数量太大，声母，韵母，整体认读音节，种类繁多，识记困难。

6、他们没时间的时候，我就一个人跳绳，还发明了许多新花样呢！下次你们可以找我PK哦！还喜欢溜冰、骑自行车，并且参加了学校的大自然体操队。妈妈说多锻炼身体就不容易生病，吃饭香香，身体棒棒，才能长得跟长颈鹿一样高高的。小朋友们可要向我学习哦！

7、我是个积极上进的小女孩，大胆是我的一贯作风，不论生人熟人，我都能和他们谈得来。上课时我积极举手发言，有时会恨不得每次让老师都叫我，但有时如果没叫，我就会像一只泄了气的皮球似的。在这里还得让老师多多包容一下。

8、两年的书法求学路，我的回答是——必须尽快给孩子报一个书法班，专业的事情交给专业的人做。

9、要上一年级了，跟着史家小学校长的建议，我们在“语数外”上做了这些“衔接”…

10、我的学习成绩。上课时，我专心听讲，踊跃回答老师提出的问题。下课后，认真完成老师布置的各项家庭作业。热爱集体，团结同学。我还被老师和同学们评为：月明星和学习小标兵。一年级时，在全国小学生语文能力竞赛中获得二等奖，二年级时获得一等奖的好成绩。

11、从一个长年与学生打交道的老师角度来看， 这种现象太普遍了。只是仍然需要家长想办法慢慢解决这个问题。

12、一天放学的时候，走在我旁边的人突然说了句：“邓布利多的全名？”我一听，眼里像闪出光，激动地吞了口口水，大声叫道：“阿不思·帕西瓦尔·伍尔弗里克·布赖恩·邓布利多！”那人兴奋地转回头来，用颤抖的声音叫道：“哈迷！”世界就是这样，随时给你一个惊喜。

13、我成长的道路上,受到了这么多的关心,我不禁感慨万分! 首先我要谢谢的是老师,是她对犹如一张白纸的我进行教导, 教我写字做人……从一个用拼音写“看图写话”的小男孩, 成长为一个在报纸上发表文章的男子汉,需要付出多少的辛苦啊! 其次是爸爸妈妈,他们也是好的老师,给我做出榜样, 之后让我模仿他们,并且还教我很多做人的道理, 让我把这些道理深深地印到脑子里,运用到生活中…… 我感觉世界上对我友好的人太多了, 我一定要好好学习,不辜负他们对我的希望!

14、周日：带来思考的文章

15、一年级作业不会太多，但是必须在一年级培养成他良好的写家庭作业的态度。要他认识到，每天的作业必须按质按量的完成。写作业是他作为小学生必须独立完成的任务。不能依靠家长。家长只是辅助孩子解决部分难题。

16、拼不出来怎么办呢？你需要先区分一下它是双拼音节还是三拼音节，因为课堂上，老师们教给了我们两个拼音的小秘诀。双拼音节的秘诀是：“前音轻短后音重，两音相连猛一碰。”三拼音节的秘诀是“声轻介快韵母响，三拼相连很顺当”。运用这两个小秘诀，带进熟悉的拼音字母朋友，就能拼出这个音节了。在拼读的时候，特别注意，调号要加在韵母上，声母是不能带调的。另外，用熟字来帮助拼读也是很好的一种方法。我们在学习拼音之前，已经学习了三百个左右的汉字，把汉字写在拼音的下面，用汉字来帮助我们拼读，也是很好的方法。改版后的语文教材之所以先学识字，后学拼音，目的也在这里。

17、拼音儿歌比赛。课堂上老师们教给了大家很多拼音儿歌，比一比，看看谁说的儿歌多？这些儿歌里有那些拼音规律？快来说一说吧。

18、处在社交圈中是一种烦恼,而超脱出来简直是一场悲剧.厌倦,就是一个人吃完盘子里的食物后对盘子的感情.参加追悼会的程序常常是,先受一次深刻的人生.

19、还有一点，原来放学回家，我总是喜欢先玩然后才愿意写作业。为此，妈妈经常批评我，现在我已经养成了先写作业后玩耍的好习惯。

20、我特别喜欢科学。我做的科学小发明有：万花筒、笔筒、纸模创作神舟五号、看书架……我被学习评为科技月“月明星”、我做的科技画《新型飞行器》和豆子粘贴画《我的家园，低碳生活》得到了老师和同学们的一致好评。

四、写话说说我自己一年级

1、注意坐姿和握笔姿势，周末尽量多的安排户外活动，保护好视力。

2、一个真正的公主，妈妈说每次我穿上演出服跳舞的时候就像个公主！我想，我还要努力多学一些本领，成为一个厉害的小公主！你们说是吗？

3、可以尝试以下几种方法：

4、冬姑娘来了，雪花给皂荚树披上了美丽的银装，漂亮极了。

5、我赞美冬天，假如没有冬天又哪有春天？如果没有看见过冰封的河道，哪里会有欢快的溪流？

6、我现在有点认识到这种油滑好动的性格是我学习上的拦路虎。不用说爸妈不喜欢我，就是连我自己也讨厌自己。

7、毋庸置疑，一年级的首要任务是习惯培养。

8、一年级，还有这些细节需要注意

9、我还是个小书迷呢！一次，妈妈叫我去拿盘子，喊了我好几声我都没反应，妈妈过来拍了拍我的肩膀我才反应过来。我把东西递给妈妈，妈妈哈哈大笑，我问妈妈：“你在笑什么呀？”妈妈说：“我叫你帮我拿个盘子，你给我拿了个叉子。”听了妈妈的话，我也笑了起来。

10、转眼间你已经是一名一年级的小朋友了，希望孩子你在新的学期里，新的环境里，再接再厉，取得更好的成绩!做老师的好帮手，同学们的好朋友!

11、我也很喜欢打仗。因为打仗是男孩子的强项。记得有一次我和宋文彬一起玩，突然，因为一句笑话惹恼了对方，我很厉害，一两下子就把宋文彬打倒了，但因为我用力大了一点，把宋文彬给打哭了，我心里很慌，赶紧扶起了宋文彬，把他送回了家。

12、首先要求学生按照先整体观察画面内容，然后按照一定的顺序看图，比如先整体看明白画面意思，然后从上到下，由远及近，按照这个顺序指导孩子先说出来，一遍遍说，边说边鼓励，再补充完善。通过这样的多次练习后，孩子掌握了看图的要领，

13、我的优点是爱学习英语，每次放学我的第一件事就是英语作业，三门作业写完后，我就开始记单词，早上我都会坐在床上记单词和背短语，背熟之后我才起床。

14、回来写作业的问题。

15、因为我深知这个道理，所以我没有在这个大千社会里没有丧失自我。我隐藏在茫茫人海中，虽然没有初中的才貌，但我有进取的心，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。

16、帘子被飒飒的风吹了起来，含着剪影的阳光抚摸着清秀的画面，画面中的少女手捧茉莉，侧脸显得，我安心的泡了一杯咖啡，静静的坐在椅子上，享受着我的作品。

17、但在孩子上小学时，家长们的这种耐心和细致逐渐消失了，往往只是嘱咐几句：听老师的话，好好学习，和同学们和睦相处

18、第他语言表达能力久佳。平时上课时发言不积极，下课时跟同学交流少，在家跟父母交流少。

19、这个学期，我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话，做作业三心二意，常常考不到100分。我的卫生也不是很好，有时垃圾都懒得去丢，都是放在抽屉里，放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮，上课发言积极，朗读好听，所以想参选这些！

20、不吃早饭对孩子长身体很不利。再说了到了第二节课就饿的前心贴后背，哪里还有心思听课呢。早饭必须吃上一枚鸡蛋。这样又挺时间又有营养。可以带着一袋奶。在大课间喝掉，补充下营养。

五、小学一年级的说说

1、 希望通过自己的努力,发挥优点,改正不足,在校当好老师的小帮手,同学的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友们的好榜样。

2、例子一：在数学课上时，每当写作业，总少不了我抄错数字的那一份粗心。做应用题，每次说：“哇塞，这题太简单了，根本难不倒我！”，可却因审题不认真，造成了数字抄错。结果，做法倒是做对了，可是数字抄错，就使我整题被数学老师打了一个又大又红的“×”，可真倒霉呀！

3、有自理能力，基本上自己能照顾自己的生活，不用家长提醒带东西、上学、写作业等事情，生活有条理，自己的事自己操心比较多。

4、在这短暂的一年里，我学到了很多很多。

5、学习方法的引导。例如，预习、复习，课本的勾画，前后关连内容的总结，错题的分析和记录……这些都是细水长流的过程，并不需要硬性规定，家长的潜移默化是更好的示范，主动投入和被动接受果不同。

6、值不值得为小孩去拼一套学区房？

7、从一年级开始，有的从幼儿园早就开始了。每天要进行阅读。拼音版儿童读物即可。要用小手指着读。教他先看拼音后看字形。读了一阵后，回头在读她读过的，可以把拼音捂住，看她能否读上来，会读的可以用比圈起来，她发现自己会读的字越来越多，也很有成就感，会更加喜欢阅读的。加大了识字量，对于数学读题理解题意是很有帮助的。

8、经过一学期的努力，我对自身的自我鉴定如下：

9、亲爱的同学们，敬爱的老师：

10、我们多做一些力所能及的家务活,对我们也是有好处的: 懒惰笨拙的人,是不受人欢迎的.从小参加家务劳动,不但能掌握一定

11、你进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲！你懂得体贴爸爸妈妈了，真的懂事了！你长大了，祝愿你可以获得更多！天天快乐！

12、有些人见到我会说，呀，你带眼镜一定代表学习好吧，其实不然，我学习成绩很一般，那一定是看电视看的吧，其实我是看书看的眼睛近视了，有一阵子，我迷上了《哈利波特》。连吃饭时都在看，而别人说什么我都听不见了，只想着看书了。

13、我大的优点是爱干家务活。一有空，我就拿着扫把东扫扫西扫扫，直到家里见不到一张纸屑为止。我也有缺点——不爱护玩具。我每次玩好玩具后，总是不收拾，随意摆放，等到下次再玩时，就找不到了。为此，妈妈已经教育我好几次了，可怎么也改不过来。

14、一般都是卡到8月31号的,现在要求很严,很多学校都不收的,哪怕就是几个小时也不可以的,都是根据孩子户口年龄走的,如果不到那就下年吧!各有利弊,晚一年,孩子接触能力强,小了可能学习会很累

15、北京史家小学终身名誉校长：孩子上一年级，家长一定要做好这些准备！

16、以后我会时刻提醒自己，认真做事，继续发扬优点，努力改进自己的不足，做一个合格的小学生，争取期末考试考个好成绩。

17、6月已来9月不远，怎样在家做好幼小衔接？

18、而我自来熟也是名不虚传的，街上的每个人，都可能成为我下一个朋友。因为我的天性就是和每个人都搭得上话，并且制造出的共同话题。

19、我将在以后的学习中多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，敢于质疑解难、大胆发言、尽自已大的努力去弥补不足，尽快融入集体的怀抱，在集体中锻炼成长。

20、回家后，可以简单的喘息下，喝点水，上趟厕所，就开始写作业。家长可以看看孩子的作业，大致估计下能多长时间完成，然后限定时间。不能从开始写作业就拖拖拉拉，磨磨唧唧的。

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