幼儿民间游戏跳竹竿【100句简单文案】

一、幼儿园户外跳竹竿玩法

1、游戏玩法：幼儿一人将手掌掌心朝下向前伸。其余幼儿每人伸出一食指顶住伸掌者的手心，念儿歌。儿歌念到后一字时，伸掌者迅速抓握掌心中的食指，伸食指者要尽快逃脱，被抓住食指者就做下一次游戏的伸掌者。

2、0771—5821658

3、牛师傅、园长、祁老师、班主任以及配班生活老师

4、遇到的问题：敲竹竿时有的快、有的慢节奏不一样，跳竹竿时容易夹到脚。

5、活动地点：网球公园活动时间：

6、游戏规则：幼儿要尝试滚皮球，不能扔皮球或抱皮球。

7、关键性提问：我们“三月三”民族游戏体验活动可以加入什么音乐？

8、其次，在各种教学活动中，老师要有意识培养孩子的协作能力，比如。两人一组互相帮助完成某一任务。或者几个小朋友一组，共同使用某种绘画材料和工具。在体育活动中，开展小组竞赛游戏活动等等。让孩子们在活动中体会到协作的作用，体验协作成功给他们带来的快乐。

9、跳竹竿游戏材料的收集。

10、人 员：教师及保育员共52人，学生659人

11、10：10 —10：30集中幼儿坐下来休息，喝水，吃水果点心。

12、针对这些问题，孩子们进行了一系列调查。

13、“三月三”民族游戏体验活动圆满结束

14、幼儿园中班教师、幼儿及家长

15、幼儿自愿结伴分享快乐。

16、甲:请欣赏 序曲 〈神气小兵〉

17、班主任在每次集合时一定要盘点好幼儿人数，幼儿。

18、亲子小竞赛“爬楼梯”。冯阿璐老师负责在起点处安排好幼儿和家长，郭向丽老师负责在楼梯上集中。

19、材料：直径为20厘米，高为60厘米的海绵棒，旧毛巾若干，绳子若干。

20、邀请廖老师参加我们的游戏活动

二、幼儿民间游戏跳竹竿

1、游戏玩法：教师将纸箱中的皮球全部抛在塑胶场地上，让幼儿追逐皮球，追到皮球后，跑回原处把皮球投入纸箱。教师可把幼儿追回的皮球继续扔出去，幼儿反复将皮球追回并投入纸箱。

2、游戏玩法：学习红绿灯的作用，根据口令做出反应。如，红灯，停下来；绿灯，往前走；黄灯，原地等待。看看谁的反应快。

3、游戏玩法：两名幼儿以猜拳来决定谁先拍。拍者掌心向上，并将手放在对方的手心下面，看准机会，撒手从上面去拍对方的手背。如能成功，则继续拍，一旦拍空，两人交换。

4、参与人员：XX班小朋友及家长(邀请园领导)

5、游戏玩法：准备羽毛。在桌上放根羽毛，参加游戏的两个人各站在桌字的两侧，同时吹羽毛，将羽毛吹到对放的一侧落下为胜。

6、(转发是对我们大的支持)

7、职 责：对活动中出现的不事故进行紧急处理，视事故轻重，必要时及时向上级主管部门及有关领导报告

8、本次“三月三”民族游戏体验活动，幼儿通过团讨决定“三月三”民族游戏体验活动项目，虽然没有现成游戏材料，幼儿在寻找游戏材料、探索游戏材料玩法、一起动手布置游戏场地、制定游戏规则并成功举办属于自己的“三月三”民族游戏体验活动，虽然在寻找跳竹竿游戏材料、探索竹竿的不同玩法、布置游戏场地的过程中遇到了许多的困难，但是大家一起想办法解决问题，给幼儿一个主动探索的空间，鼓励幼儿大胆尝试，让幼儿获得满满成就感。

9、黎族人在庆祝新春时，都喜欢跳竹竿运动。跳竹竿是一种古老独特的活动，也是一项令人陶醉的文艺体育运动。它不但姿态优美，富于节奏，而且气氛欢快热烈，吸引众人。

10、让人仿佛置身于游戏王国

11、9：40——10:30到和田龙生态园区后，先参观园区，看看那里的树、草、花、鱼池，看看刚长出鹿茸的梅花鹿。

12、儿歌：堆馒头，堆馒头，馒头堆的高，馒头对的好，香喷喷，甜蜜蜜，吃得大家哈哈笑。

13、竹竿舞是来源于我国黎族、傣族等少数民族的民间体育活动，利用竹竿有节奏地进行来回敲击，舞者在敲动的竹竿间轻快地来回穿梭舞蹈，极具趣味性和挑战性。

14、 游戏玩法：加强孩子对自己身体部位的认知。当你喊“泡泡糖”，参与游戏的回答“粘哪里”，当你说出一个身体部位，比如屁股，那么参与游戏的人要将屁股黏在一起。

15、儿歌：种莲子，种莲子，不知莲子种哪家？东一家，西一家，哪个采到顶呱呱。

16、解决的办法：竹竿打开大一些；用手固定竹竿。

17、对幼儿进行春游活动教育，增强幼儿防范意识和自我保护能力。

18、体育游戏可以分为以下这些：

19、通过举行亲子春游活动，让幼儿体验亲情的乐趣，同时让家长有一个放松及和子女亲近的机会，在大自然中体验生活的美好。

20、一年生的新竹子，咱们农村人都知道，哪怕是一些竹制小产品都不会选择这样的竹子来做，主要是因为缺乏韧性，坚硬度不够导致竹子发脆，容易破裂。很显然这种竹子没办法做外架承重所用，所以有条件的话，农村自建房的外架还是不能用这样的竹子来搭建。

三、大班户外跳竹竿

1、e.再次要求家长务必遵守时间，注意，有集体观念。

2、春游进程中假如发生事故，应根据幼儿受伤情况，派车辆将幼儿送到四周医院及时诊治，避免留下后患。

3、材料：蛇皮口袋一个(长80厘米，宽40厘米)，硬电线两根。

4、9：00时老师带领进科技馆参观，家长随意休息等待或自行付钱(每人10元)陪同进入。

5、(1)郝婷负责活动的具体实施。

6、在初步掌握跳竹竿的打法和跳法后，老师们开始念着口诀，尝试探索着跳竹竿，很快老师们就进入跳竹竿的游戏状态，便能整齐的敲出节奏，跳出步伐。

7、8：10—— 准时出发

8、游戏准备：4个不同颜色的大布口袋(里面装着沙子)、平衡木。

9、 幼儿上厕所必须有一位老师跟随。幼儿园亲子春游活动方案12活动目的

10、我在幼儿园的户外活动表现！

11、通过活动，提高孩子们的自理能力，培养他们团结协作的精神。

12、幼儿发生争执时，跟随的家长要相信老师能够处理好并提供一定空间来解决矛盾。

13、(2)王青负责活动方案的制定。

14、亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照；

15、游戏61：给小动物洗脸

16、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。

17、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上；

18、大家投票决定三月三游戏

19、家长自备相机、录像机。

20、10：30—10：50做游戏：各班组织游戏。

四、幼儿园户外活动跳竹竿

1、给幼儿表现自我的机会，培养幼儿活泼、开朗的性格，促进幼儿交往能力的发展。

2、户外体验跳竹竿是运用教研成果的有方法，欢快的民间跳竹竿音乐，幼儿在老师的带领下，跟着节奏张合敲打，随着竹竿的张合，两脚不断上跳下踏，孩子们爱上了跳竹竿。

3、幼儿园鱼池旁边有长长的竹竿。

4、孩子分成若干组，每组6个小朋友，搭成三角形的样子，听老师的口令向左，“三角形”一起向左走三步，老师说向右(向前，向后)，三角形一起向右(向前，向后)走三步。

5、园外联系汇报组：廖金莲

6、游戏目的：练习追逐跑，培养幼儿动作的敏捷性；让幼儿养成遵守规则的习惯。

7、春游活动期间一切行动听指挥。

8、浩静：可以邀请老师们参加游戏。

9、老师说：“下大雨。”孩子说：“不怕。”老师说：“下雪。”孩子说：“不怕。”当老师说下冰雹时，孩子们立刻蹲下抱住头，慢者被淘汰。

10、一一：从跳竹竿那里开始玩。(按顺序玩)

11、游戏玩法：幼儿围在一起，请出一“领导”人站于中间。游戏开始，幼儿边拍手边念儿歌边自由走动，念到后一个字时，保持一个姿势不动，先动者为失败者。为提高幼儿兴趣，“领导”人可在念完后一个字时做一个动作，如：“平衡”状、“小猴”状等。其余幼儿迅速学祥并静止，学错动作或走动者为失败者。

12、加强管理与监督措施，对各个环节的防范措施做到层层落实，责任到人。

13、材料：大雪碧瓶、铁丝、绒布小动物、瓶盖、绳子

14、京族竹竿舞黎族人在庆祝新春时,都喜欢跳竹竿运动佤族是能歌善舞的民族。竹竿舞，过去是有福分的老人死后跳的一种舞蹈，现已成为一种娱乐性的舞蹈。舞蹈形式与我国青海省黎族竹竿舞相同。

15、幼儿园户外活动中融入民间游戏的元素，让孩子们更愉快地参加户外活动，在游戏中体能得到更有地锻炼与提升，丰盈了幼儿园户外活动的形式，对幼儿增强体格有不可替代的重要意义。

16、做好思想动员工作。家长会上由家委会向全体家长宣布活动，讨论活动内容。

17、浩浩：我们可以边跳边喊口号：跳进去、跳出来。

18、关键性提问：玩“跳竹竿”游戏需要长的棍子或竹竿，我们在哪里可以找到它们呢？

19、9：50左右 分别到达目的地，稍作休整。

20、第一次尝试探索“跳竹竿”游戏玩法时：幼儿只是简单的将竹竿游戏材料平铺在地面上进行单脚跨跳或双脚向前跳，很多幼儿在游戏中自发排队，用自己喜欢的方式跳竹竿，并在探索中学会用调整竹竿之间的距离、用手固定竹竿两端，使竹竿在游戏中不容易滑动。

五、幼儿园小班跳竹竿多种玩法

1、提醒幼儿跟好家长，做个文明小游客。

2、我们常说，萝卜青菜各有所爱，有的朋友爱看竹竿，可以选择紫竹、斑竹等等，爱看叶片姿态的和叶片文状，可以选择菲白竹、黄条金刚竹等等。

3、游戏规则：把皮球高高地抛上高空后让球自由下落，当皮球在地上蹦3下后，大家互相推，以让球碰到别人。连续3次被球碰到的人，就要接受另外规定的处罚。

4、游戏规则：当小鸡蹲下时，就不能抓了。抓到三只后，计算一下被抓的人数(小鸡数)，游戏可重新开始。

5、大班秋游路线：幼儿园——坝上桥——西门小学——体育场

6、教师边走边撒出红、绿、蓝、紫的小纸花于场地上，告诉幼儿红花是庄稼，要保护它，不能拔掉。其他颜色的小花是“杂草”。幼儿四散走或跑后蹲下“拔草”。地上“杂草”拔完后，每个幼儿数一数一共拔了多少棵“杂草”，并说说“草”的颜色。

7、(1)叶正旺负责整个活动的保卫工作，对各个环节的防范措施做到层层落实责任到人，制定预案，排查各种隐患。

8、邀请谢老师参加我们的游戏活动

9、我是莲子，喜欢古筝，欢迎关注和留言。

10、广西壮族节日”三月三“即将到来，为了让幼儿深入了解三月三的节日习俗，我园将“跳竹竿”融入到幼儿户外活动中,可以让幼儿在游戏中感受到传统民间文化的魅力，跳竹竿的独特玩法也能让幼儿切身感受到体育游戏的乐趣，同时有利于促进幼儿身心和谐发展，培养了幼儿集体荣誉感和团队合作精神。

11、游戏19：比比谁的本领大

12、一直打开就不会夹到小朋友的脚了。

13、职 责：指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对施。

14、游戏玩法：准备折纸火箭。幼儿自己折叠一支火箭，到空旷的场地上进行投掷游戏，也可组织幼儿进行比赛。

15、2014年2月16日，在乌克兰顿涅茨克举行的国际室内田径大奖赛中，李纳德·拉维莱涅越过16米的高度，打破了谢尔盖·布勃卡保持了20年51周的世界纪录。

16、适合盆景制作的竹子，一般选择小型竹例如：紫竹、斑竹、金镶玉竹、琴丝竹、凤尾竹、佛肚竹等等。或者选择更小的微型竹子，例如：鹅毛竹、倭竹、菲白竹、菲黄竹等等。

17、竹子的外形竹子的种类

18、布置展板让更多的人参加我们的游戏活动

19、区域活动：装饰邀请函。

20、 游戏玩法：找两个桶或许框子，贴上动物头像。参加游戏者在规定的距离外，设法将皮球或者纸球扔进桶或者框子里。锻炼孩子的手眼协调能力，投掷和目测的能力。

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