淘气包马小跳故事(淘气包马小跳系列的故事简介)

儿子看了《明朝那些事》后，有人问，如果好几个女孩子喜欢你，怎么办？猜猜他怎么回答。儿子一二年级的时候，妙语不断。他从小爱看电视，通过电视字幕认识了汉字，5岁就开始看《淘气包马小跳》、《笑猫日记》等系列书籍，二年级的时候，已经在看《明朝那些事》了。所以，时不时地冒出意向不到的语句。恰好，小区里的一个小女孩，是他同班同学，也是一个爱看书的娃，两个人经常一起玩。有一天，我走在他们后面，听他们在讨论《明朝那些事》的故事。然而，话锋一转，小女孩问我儿子：“假如有好几个女孩子喜欢你，怎么办？”我大吃一惊，不知道怎么打断他们的对话。结果我儿子回答了。儿子说：“可以当妾啊！”顿时，好尴尬啊！真的不是我教的，我们在家没有讨论过这种问题！#写出生活的精彩片段#

淘气包马小跳漫画图书再次被判罚！漫画系列图书，被北京市西城人民法院立案受理，经过多次开庭，法院最终于2022年12月12日做出一审判决，判决安徽少年儿童出版社赔偿1100万元人民币（2021 京0102 民初 38594号）。2021年7月，该出版社因为同样原因已经被北京市知识产权法院判决过一次1100万元的赔偿（2020 京 73 民终 2133号 ）。侵权数额在中国图书行业首屈一指。北京西城法院一审判决书判决部分如下：依照《中华人民共和国著作权法》第五十三条第一项、第五十四条、《中华人民共和国民事诉讼法》第一百四十七条， 《最高人民法院关于审理著作权民事纠纷案件适用法律若干问题 的解释》第七条、第十九条、第二十条之规定，判决如下：一、本判决生效之日起，被告安徽少年儿童出版社、被告时代出版传媒股份有限公司立即停止复制、发行含有侵害原告北京 信合精英文化发展有限公司著作权内容的《淘气包马小跳（漫画 升级版）》24 册图书（具体图书名称见附件）并销毁全部库存涉案图书；二、被告北京图书大厦有限责任公司立即停止销售上述《淘气包马小跳（漫画升级版）》24 册图书；三、本判决生效之日起十五日内，被告安徽少年儿童出版社、 被告时代出版传媒股份有限公司连带赔偿原告北京信合精英文化发展有限公司经济损失 11 000 000 元；#淘气包马小跳故事简介#

半夜不睡觉排查家里的书，你们也查查有没有。我刚发现了三本，果断扔掉!有点后悔给孩子买马小跳这个系列了！除了图片上的书之外，还有不合适的:1、漫画《淘气包马小跳-天真妈妈》书里面有讨论自杀的情节；2、绘本《不要随便摸我》，图片如下，这本来是一本，孩子自我保护意识培养的书，但是书中对细节描写太露骨，不适合孩子自己看！以后我给买书一定会先大致过目了解一下，太气人了！

这是大伙的力量！有学校已经行动起来了，发布了不适合阅读的书目:其中曹文轩2部，分别是《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》；杨红樱3部，分别是《淘气包马小跳：小大人丁文涛》，《淘气包马小跳：漂亮女孩夏文果》，《淘气包马小跳：同桌冤家》；沈石溪4部，分别是《斑羚飞渡》，《狼王梦》，《象的种族歧视》，《最后一头战象》；这学校用了“收缴”两字[赞][赞][赞]希望有越来越多的学校重视规范孩子的阅读！

下图中都是儿子小学里最喜欢看的课外书。1～2年级特喜欢看《十万个为什么》《世界动物百科》《中国儿童百科全书》…2～3年级就痴迷上了《淘气包马小跳》系列、《拇指班长》系列、《装在口袋里昀爸爸》系列、…的书。家里买的这些书看的最多，假期在家一般一小时看完一本，一连能看好几本。然后过几个月还会再看，这样持续了几年，看了不少遍。每次去图书馆帮他借书，他都会来一句只要是以上讲的系列及只要作者是楊红樱、楊鹏等写的书都要帮他借回来。当时这些畅销书在图书馆还蛮难借得到的，每次只能找到一、两本或一本都找不到没看过的。好在经常穿插其它类型书，每次去图书馆还是较容易找到能让他喜欢看的书的。…（其间还看了不少历史类、童话故事、寓言故事、4～6年级喜欢上了沈石溪写的动物小说系列，图书馆借看过的、家里买的看了好多本。…（其间还看了不少老师暑假推荐的书、科普类、天文地理类、神话类、想象类、儿童文学类、悬疑类、魔幻类、科学幻想故事类、…）《海底两万里》《机器岛》《格兰特船长的儿女们》《八十天环游地球》、…也是看过多遍的。小学里看了1300本书给他带来了不少乐趣！（初中三年也看完近200本课外书，有科幻、有文学、有经济方面、有历史方面、文言文方面、…）

校园安全，隐患很多。有些是人力可及的，一定要尽力。有些是只能尽力的，别无选择——无论老师是站岗，还是课堂教育，总有几个淘气包马小跳爱奔跑（其实谁都希望能疯跑一下），在狭窄的楼道就有被冲撞的危险，上下楼梯就有被推搡滚下的威胁，站在楼下看着“苍老的”教学楼，很担心掉下一块瓷砖，也很害怕，孩子们会“不小心“从上面掉下保温杯，飞下某个小玩意儿。看到娃攀爬栏杆，惊吓着制止，看见孩子们，在男女厕所门口打闹，会喝止；不许关门玩儿，不许站在凳子上，中午走路不要撞着别人的汤碗，下课不允许拿着铅笔到处跑，叮嘱宝贝们要远离那些情绪失控的娃……明天又轮到我在校园里执勤了，愿那些校园设施不出意外，愿校园里每日平平安安[祈祷][祈祷][祈祷]

女儿二年级的时候，侄儿送她一套《哈利波特》作为生日礼物。那时候，孩子沉浸在《笑猫日记》、《淘气包马小跳》之类的校园文学中，根本不愿意去碰这样的大部头。三年级暑假，《哈利波特》第一部出现在老师暑期推荐的阅读书目中。为了鼓励孩子读这本书，我先让孩子看了哈利波特的电影，可是尽管看电影时，孩子兴高采烈，但等到让读书时就没了兴趣, 读了十几页后，就再也读不下去了。没办法，只能任由孩子读她自己喜欢的动物小说。今年暑假，孩子要求重温哈利波特电影。看电影时，孩子时不时问我这个为什么那个为什么。不胜其烦，我告诉孩子说，“妈妈也不明白，原著讲得很详细，也许你看看书就明白了。”这样终于开启了孩子的《哈里波特》 阅读之旅，并给我们带来了不同凡响的感受。开始时，孩子只是读与电影情节相关部分的章节，没几天就开始从头阅读。每天早晨，一睁开眼，就开始拿起书，连上厕所也舍不得放下，等到晚上固定看半小时的哈利波特电影，她爸爸晚上刚一回来还没等脚跟站稳, 就迫不及待拉进她的卧室，一直到睡觉的时候，都在不停地谈论她的哈利波特。开始时只是给她爸爸讲述电影和原著中故事情节不同的地方,后来就开始读一段书，讨论一会儿书中的故事情节，分析分析故事为什么这样发展，再探讨一下人物的性格特点，甚至还要和现实生活中的人物进行联系、对比……就这样，不停地读、不停地讨论...整整一个假期，乐此不疲。我忍不住和她爸爸抱怨, “就知道看小说，也不知道学习一会儿？”他爸爸不赞同地说“孩子怎么没学习，这不也是做阅读理解吗？而且非常高效……”#头条开学季#@头条教育

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