春雨到底是什么颜色的?小燕子说【100句简单文案】

一、你能学小燕子一样说说春雨的颜色吗

1、请你填上合适的词。

2、这篇短文有()小节。第2小节有()句话。

3、医生问小明吃了脏(zhāng)东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”

4、春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙......

5、用“”划出描写猫的耳朵的句子。

6、一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”

7、一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。

8、这个故事发生在冬天，你知道其他三个季节的名称吗？

9、乌龟兔子青蛙鸭子蛇熊狮子

10、()花早晨开，()花中午开，()花晚上开。

11、我喜欢雨。春天的雨使种子发芽，大地一片桃柳。夏天的雨给大地洗个澡(zǎo)，人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣，大地丰收了。

12、2018年部编本教材一年级下册二类字词卡

13、春雨是白色的，它落在玉兰树上，树上开满了白色的玉兰花。

14、(1)认真地劳动(2)一双手指

15、特别注明：一到六年级电子版资料都有哦

16、想想枣树在不同季节的变化，再填空。

17、正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。

18、短文写了猫的()、()、()和()。

19、我给自己的画写上题目：小鸟想要的家。

20、(2)两只羊谁也()，就打了起来，结果都()。

二、春雨到底是什么颜色的?小燕子说

1、 春雨是紫色的。它落在丁香上，丁香花紫了;洒在紫藤上，紫藤花紫了。

2、大家找帮助要蝴蝶春天姑娘

3、雨越下越大，雨珠儿接连不断地从灰蒙蒙的天空落下来。雨滴连成了一串串珠帘。一只只快乐的小燕子穿着一件件黑色的“燕尾服”，在雨帘中快活地穿来穿去，好像想用自己的“剪刀”剪断珠帘。

4、春雨，春天的精华，不言回报的默默付出着。春雨明白四月已在梦中呼唤她好多次了，于是她来了，这一来就把春意盎然勃勃生机留在了四月的大地，这种默默无闻的精神植得我们学习！

5、说起什么好，爸爸妈妈总会说：“听话的女儿好。”

6、太阳花的颜(yán)色可多了！有粉红的，有黄黄的、蓝蓝的，还有紫紫的。

7、用“~~~~”划出能概括全文意思的一句话。

8、小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。

9、③猫的脚趾上有锋利的爪子。()

10、多神奇的春雨呀。它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿，好像一切都重新开始了，树是新的，新得绿芽满枝；草是新的，新得娇嫩纤弱；花是新的，新得含苞欲放。

11、(3)běimiàn(4)xiǎngshēng

12、你也观察过烟花绽开的样子吧！请再写几种。。

13、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：

14、一棵老树生了病，有些叶子黄了。

15、小水珠落在树叶上，发出“嘀答”的声音；小水珠落在窗户的玻璃上，发出“嘀嘀”的声音；小水珠落在池塘里，发出“扑通”的声音……这么多种奇特美妙的声音混合在一起，就像是一首春雨的交响曲。

16、谁都知道，城市里热闹！可是，在城市的地底下也是热闹的。

17、春雨是春天的颜色，是五颜六色的。

18、《春雨的色彩》是一个童话故事，它通过一群小鸟的争论，在我们面前展现了一个五彩缤纷、生机勃勃的春天，让我们感受到春雨的宝贵、神奇。全文共六个自然段，第六自然段描写了春雨的声、形，二至五自然段是小鸟们各自发表自己的建议。文章内容浅显，语言生动，充满了童趣。表达了作者对大自然的喜爱与赞美之情。

19、小燕子说，春雨是绿色的，春雨落到草地上，小草就绿了。

20、(1)老爷爷说了()句话，孩子说了()句话。

三、小燕子说春雨是绿色的

1、这段话共有()句。

2、春雨滴在百合丛中，百合花白了。

3、一颗颗绿豆大的雨滴儿，像珍珠一样，洒在鱼塘上河面上，平静的水面立刻泛起一圈又一圈的涟漪。一条又一条机灵的鱼儿，陆陆续续跃出水面，好像要吮吸那晶莹透亮的“珍珠”。

4、我在纸上画了、。

5、小燕子说春雨是绿色的,麻雀说春雨是红色的,小黄莺说春雨是黄色的,我们说春雨是五颜六色的(原文)春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题，春雨到底是什么颜色的?小燕子说：“春雨是绿色的，你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了，春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。”麻雀说：“不对，春雨是红色的，你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杜鹃从中，杜鹃花也红了。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的，你们瞧，春雨落在油菜地里，油菜花黄了，春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。”春雨听了大家的争论，下的更欢了，沙沙沙，沙沙沙……

6、小妹妹站在窗前，抬头看着天空。蓝蓝的天空，飘着几朵白云。一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，大的一朵像白熊。小妹妹向它们招招手：“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？”

7、①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。()

8、这篇文章主要写：(选择正确的“√”)

9、秋娃娃挥(hūn)舞着彩笔来了，

10、我在森林的上面画上蓝蓝的天空，又添(tiān)上几朵白云。

11、小燕子说春雨是绿色的，麻雀说春雨是红色的，他们说的都有道理，我认为春雨是 ( 五颜六色的)色的，因为春雨落在草地上，小草就绿了 春雨落在桃树上 桃花就红了 春雨给大地带来勃勃生机

12、小河边()大树下()原野上()竹林里()

13、文中的金鱼有()种颜色。

14、小明病了，直叫肚子疼(téng)。妈妈带他去医院看病。

15、小燕子说春雨是绿色的，麻雀说春雨是红色的，他们说的都有道理，我认为春雨是(五颜六色的)色的，因为春雨落在草地上，小草就绿了春雨落在桃树上桃花就红了春雨给大地带来勃勃生机

16、短文有()小节，第2小节有()句话。

17、太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶：“一定要把信亲手交给春姑娘！”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。

18、请把下面的词语组成一句通顺的话。

19、适合播放歌曲《春雨沙沙》歌曲链接：

20、它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。

四、小燕子为什么说春雨是绿色的请用上因为所以的句式回答

1、我在白纸上画了()、()、()和()。

2、一年级语文下册第二课，应该是：小燕子说春雨是绿色的，麻雀说春雨是红色的，小黄莺说春雨是黄色的。

3、春姑娘在哪里，蝴蝶找到了吗？

4、用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。

5、小明是好孩子吗？为什么？

6、()的育儿袋()地长大()的营养

7、太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣(bàn)，粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，嫩(nèn)嫩的，像含着一包绿汁(zhī)。

8、猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏(língmǐn)，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨(biàn)出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾(jiǎohuá)的老鼠逃(táo)不过它的眼睛。猫的胡须(xǖ)像把尺，能测(cè)出各个洞的大小。猫的脚爪(zhuǎ)上有锋利(fēnglì)的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

9、顽(wán)皮——()美好—()

10、这篇短文共有()句话。

11、春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。

12、————————————————————————————————

13、小燕子说：“春雨是绿色的。你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了。春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。”

14、短文一共有()个自然段，第二自然段有()句话。

15、她听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一个才是春姑娘呢？她敲开了一个又一个花儿的小门。

16、几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。

17、他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”

18、玫瑰姐姐说：“蝴蝶妹妹，歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说：“孩子，喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。

19、小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。

20、(1)dúmùqiáo(2)tóngshí

五、小燕说春雨是什么颜色

1、你喜欢的金鱼是()。

2、()和()都很热闹。

3、海马爸爸腹(fù)壁(bì)有宽大的育(yǔ)儿袋(dài)，海马妈妈把幼卵(luǎn)产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。

4、雨点飘在花瓣上，晶莹透明，在花瓣上滚动着，聚集着，好像许多闪烁着光彩的珍珠。片片花瓣轻盈地在雨中摆动，像美丽的少女在雨中起舞。雨点洒在树叶上，像是给树叶抹上了一层油，更亮了。雨点撞击树叶发出的“沙沙”声，像是春蚕在吞食桑叶。

5、2018新版部编版一年级下册语文生字表笔顺

6、在()里填上合适的词语：

7、皮球掉到树洞里去了，小马()，小石()，小叶()，可是都不行。

8、资料拓展：《春雨的色彩》原文：

9、春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了。.....”麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了。.....”

10、用“”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。

11、这篇短文有()段话。

12、新部编版一年级下册每课生字组词(带拼音、部首)

13、用“—”画出文中表示颜色的词语。

14、小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜有意思。它一口一口地撕咬着，小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。

15、小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏(tāo)了一会儿，掏不着。

16、这是一首儿歌，一共有()句话。

17、①猫的耳朵很灵活。()

18、http://www.tudou.com/programs/view/fLVmBUaeYXo/本课是一篇有趣的童话，分个自然段，写了一群小鸟在争论春雨到底是什么颜色的。小燕子说春雨是绿色的；麻雀说春雨是红色的；小黄莺说春雨是黄色的。它们各有各的理由。春雨听了它们的争论，下得更欢了。春雨是无色的，但他却给我们带来五彩冰分的世界。课文语言生动，富有诗意。

19、他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

20、1)小白鸽认为春雨是()，小燕子认为春雨是()，麻雀认为春雨是()。

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