安徽 杨明生(杨明生农行)

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1978年，新疆生产建设兵团农八师144团医院，一名女护理举着手枪，冲进医院，连续开枪三声枪杀三人，随后向四处逃散的人群开了两枪，重伤一人。她还举枪想冲往家属大院行凶，被赶来的民警制止抓捕。她被抓捕后，杀人偿命，法院判处她死刑。但消息公布之后，不仅一大波群众集体到法院门口为她求情，甚至连人民日报记者更是为她单独撰写新闻版面声援。这位女护士叫蒋爱珍，为何杀了人还有人为她请愿申冤？实在让人想不通，难道这背后原来另有隐情，法不诛心，但人言可畏，谣言也能伤人于无形。蒋爱珍从小就是乖巧懂事的女孩，当时当兵复员的哥哥，转到新疆建设兵团工作，每每他的家书里都是对新疆的美好描述，也让妹妹蒋爱珍心驰神往。初中毕业后，她申请到哥哥的兵团下下乡支援。她吃苦耐劳，没有南方小姑娘的娇气，迅速投入到农场的建设工作中，获得同事领导的认可。因为表现优秀，她被举荐到了农场医院培训学习护理知识。学习期间，认真刻苦，成绩优异培训合格，很快她就被分配到医院做一名护理员。一切都似乎往美好的方向发展。但哥哥似乎对独自在医院工作的妹妹不放心，就嘱咐托他的老战友，医院的d支部副书记张国政，帮助照顾关照自己的妹妹蒋爱珍。就是这句善意的嘱咐，却让妹妹陷入舆论的漩涡。蒋爱珍是凭借自己的实力进入医院的，并凭借出色的工作表现，还光荣的加入了中国共产d。老战友的嘱咐张国政也没有忘记，与蒋爱珍平时也走的较近。张国政是一位正气凛然且有才华的，年纪轻轻就位居高位，这也招来了以李佩华为首的其他同事的嫉妒和敌视，想方设法要拉他落马。但张国政工作上一丝不苟，严谨规范，李佩华他们根本抓不住张国政的漏洞。工作上没有办法陷害他，就想从生活作风入手。如此与他走的比较近的蒋爱珍就成了李佩华等人的突破的目标，因为战友的嘱托，张国政在工作和生活上都会对蒋爱珍多加照顾。在有心人的风言风语渲染下，谣言四起张国政和蒋爱珍有秘密关系。1978年3月蒋爱珍多次申请回乡探亲被批准，张国政和医院其他同事来探望她。这也给李佩华等人趁机会栽赃陷害，张国政和蒋爱珍两人有不正当关系，并去蒋爱珍房间搜刮证据。但是两人光明磊落，张国政也喊来医院一众领导来检查，调查结果两人并没有任何不正当关系。虽然调查结果两人是清白的，但是三人成虎的谣言却在医院肆意泛滥，给两个人的生活造成严重影响。尤其还是女儿身的单纯的蒋爱珍，受不了没完没了的谣言和指指点点，精神上也有了很大的问题。医院组织派人下来处理谣言事件，但是谁知道负责人是张国政的死对头，杨明生。他来并不是来解决问题，反而以来就公开指责、批评和羞辱蒋爱珍和张国政。甚至让蒋爱珍面对医院所有人做自我检讨。不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。不堪所扰的蒋爱珍，借助训练打靶的机会，拿着武器就冲进医院，发生了开头的枪杀事件。蒋爱珍被抓捕后，被法院判处死刑。但人民群众纷纷来法院抗议，甚至还有一名律师愿意为她无偿辩护，恰逢人民日报记者在当地考察，了解了前因后果后，立刻将她的事迹报道出来。这篇《蒋爱珍为什么杀人》的报道出版后，引起了全民关注，纷纷写信和抗议为蒋爱珍求情。法院经过舆论压力和后续调查，二审改判蒋爱珍有期徒刑15年。鉴于蒋爱珍在狱中的表现，她被多次减刑，并于1991年刑满出狱。这场悲剧从莫须有到百口莫辩，一步步消磨着蒋爱珍，明明什么都没有却无力反驳和证明，最终她不得不通过如此不合法地手段去维护和证明自己的清白。反观我们现在的键盘侠们，不也是裹挟着舆论的刽子手吗？在无形的网络世界里，对事件完全不清楚的情况下，用着最恶毒和残忍的语言去诋毁和谩骂。即使在事情澄清后，谣言和诋毁并不会随着澄清消散，给当事者造成严重的心理伤害。因为谣言舆论的社会案件，层出不穷，游泳馆熊孩子摸女士的臀部被丈夫教训，因为断章取义的视频和报道，声讨和谴责甚至人肉搜索让当事人苦不堪言，最后选择结束自己的生命来告别痛苦的生活。事后视频还原确实是孩子不道德的行为在先，晚到的道歉并不能换回鲜活的生命。未经他人苦，莫劝他人善。夸人的话可以脱口而出，伤人的话三思而后行。也许你的随口一说，是压死别人心理防线的最后一棵稻草。谣言就像一把杀人于无形的刀，刀子伤人了血迹可以擦干，伤口会愈合，但是伤害永远都存在不会消散。不信谣，不传谣，为自己留口德，积善德。#谣言#

自2010年以来，教育部会同有关单位每年遴选全国教书育人楷模，原则上每年会遴选10位教书育人楷模，但个别年份因当年有特殊情况，会适当增加1-2位。截止2022年，共计遴选出134位教书育人楷模和9位全国教书育人楷模特别奖获得者。2010-2015年，具体为：2013年遴选出18位，其中10位教书育人楷模，另有8位获得全国教书育人楷模特别奖。2010年-2012年以及2014年-2015年各10位。2016年教书育人楷模（10位）分别是：北京市丰台区第二幼儿园园长游向红（女）；沈阳农业大学教授李天来；江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师支月英（女）；河南省洛阳市老城区培智学校教师刘文婷（女）；湖北省武汉市第二轻工业学校教师禹诚（女）；广东水利电力职业技术学院教师林冬妹（女）；广西南宁市第二中学教师徐华；昆明医科大学教授何黎（女，彝族）；四川省广元市青川县红光小学教师文天立；青海省玉树藏族自治州称多县歇武镇中心寄宿制学校教师王宏（藏族）。2017年教书育人楷模（11位）分别是：追授吉林大学教授黄大年“全国教书育人楷模特别奖”，另外10位楷模是：清华大学教授钱易，天津大学教授王静康，黑龙江省齐齐哈尔市龙江县黑岗乡中心学校教师王利，江苏省天一中学教师沈茂德，浙江省舟山职业技术学校教师张赛芬，河南农业大学教授郭天财，湖北省宜昌市长阳土家族自治县龙舟坪镇花坪小学教师刘发英，重庆市巴蜀小学教师丁小彦，新疆维吾尔自治区喀什地区巴楚县多来提巴格乡幼儿园园长艾米拉古丽·阿不都。2018年教书育人楷模（10位）分别是：南开大学周其林、河北省保定市阜平县阜平镇大元村大园小学张建华（女）、上海市杨浦区本溪路幼儿园应彩云（女）、江西陶瓷工艺美术职业技术学院朱辉球、山东省青岛市平度市朝阳中学吕文强、河南省南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学张玉滚、海南省商业学校卢桂英（女）、陕西省商洛市特殊教育学校d红妮（女）、青海省西宁市大通回族土族自治县第二中学杨毛吉（女，藏族）、新疆大学于炯。2019年教书育人楷模（10位）分别是：河北省兴隆县六道河中学贾利民、山西省长治市第二中学许军则、上海宋庆龄学校封莉容、江西省南昌市启音学校张俐、中南大学桂卫华、广西北海市涠洲岛幼儿园范徽丽、海南职业技术学院李琳娜、铜仁职业技术学院顾昌华、西藏自治区双湖县协德乡完全小学拉姆、西北师范大学王宗礼。2020年教书育人楷模（12位）分别是：清华大学附属小学校长、教师窦桂梅，天津中医药大学校长、教授张伯礼，东北师范大学教授高夯，安徽省宿州市埇桥区汴河中心小学教师孙浩，山东省潍坊商业学校教师魏亚丽，华中科技大学教授胡豫，广州医科大学教授钟南山，海南大学教授张云阁，四川省泸州市特殊教育学校教师肖敏，贵州省毕节市赫章县城关镇中心幼儿园教师何梅，云南省丽江市华坪女子高中教师张桂梅和陕西省咸阳市旬邑县马栏齐心九年制寄宿学校教师丁海燕。2021年教书育人楷模（10位）分别是：河北省石家庄外国语学校教师李红霞，辽宁省本溪市本溪满族自治县第五中学教师张万波，黑龙江省牡丹江市职业教育中心学校教师王丹凤，浙江省台州市玉环市坎门海都小学教师叶海辉，东华理工大学教授周义朋，河南省新乡市辉县市西平罗乡中心幼儿园园长、教师郭文艳，重庆市特殊教育中心校长、教师李龙梅，贵州护理职业技术学院教师李红波，西藏自治区日喀则市萨嘎县昌果乡完全小学校长、教师强巴次仁，西安电子科技大学教授郝跃。2022年教书育人楷模（12位）分别是：中国农业大学教授康绍忠，山西机电职业技术学院教授李粉霞，吉林大学教授孙正聿，哈尔滨工程大学教授杨士莪，上海市浦东新区特殊教育学校校长、教师周美琴，江苏省南京市浦口区行知教育集团总校长、教师杨瑞清，安徽省六安市霍邱县第一中学校长、教师杨明生，湖北省武汉市旅游学校教师马丹，湖南省长沙市芙蓉区育英学校教师郭晓芳，四川护理职业学院院长、教授张先庚，甘肃省张掖市肃南裕固族自治县明花学校教师安文军，新疆生产建设兵团第二师铁门关市第一幼儿园副园长、教师孙怡。

我真的感觉高叶比徐冬冬好看，当然徐冬冬也好看，但真的觉得高叶更胜一筹[困][困][困][困]，我觉得当个明星太累了，举手投足都得拿劲[困][困][困][困]，我就纳闷了，里面再穿点薄衫，有那么热吗？[困][困][困][困]，这幅度稍微大一点，就霸气测露了[捂脸]虽然帅，但不见意高叶如此耍帅[偷笑]

【扎根乡土呵护一方幼苗——记安徽省霍邱县第一中学校长杨明生】“我为何坚守家乡？”即将退休的杨明生回忆起自己38年的教育生涯，认为有很多割舍不了的人与事，“其中最割舍不下的是安徽省霍邱县委、县政府振兴教育的重托，千万个渴望通过教育改变命运的家庭，以及白发苍苍的老母亲。”特色办学提质量1984年，安庆师范大学化学系毕业的杨明生为照顾家庭，返回家乡担任霍邱县第三中学化学教师。当时，在那个两年制的高中，面对许多不思进取的学生，很多教师得过且过，经常在课前把书翻十几分钟就开始讲两小时的课。身为新教师，杨明生不愿效仿，又不知如何是好，硬是把厚厚的一本化学书从头到尾背了下来，趁着午休时间思考如何板书、如何布局。在霍邱三中的这些年，他看到了很多教学上的弊端，开始琢磨如何做好教研，日夜思索、终有所得，1994年，他被破格晋升为中学高级教师。1995年，杨明生调任至霍邱二中，担任了3年副校长、16年校长。没进霍邱二中前，他就听说这是一所不足900人的薄弱完中，口碑不佳，教师去学校菜市场买菜都低着头。进入学校不久，他就遇到了让他颜面扫地的事——学校当年招了135名学生，78名没来报到。教学质量上不去，一切就是空谈。担任校长后，他将目光瞄准了艺术类等录取分数线较低的特色教育，创办了美术特长班、体育特长班。之后，他着手提升教师教学水平，提出“教而不研则浅，研而不教则空”的口号，凝练出“三段式教研”方法，要求教师们利用周二至周五下午的一节课，分别开展轮课、品课、备课。这让教师从单打独斗走向团结协作，不仅优化了教学内容、提高了教学质量，还实现了以老带新，促进青年教师成长。经过四五年的辛勤耕耘，一大批艺术天赋被开发出来的孩子进入清华美院、中央美院、中国美院等专业美院学习深造，以亚运会、全运会冠军胡青为代表的体育杰出人才崭露头角，霍邱二中一跃发展为有72个教学班、4500名高中学生、在全省有一定影响力的省级示范高中，创造了全省少有的特色教育办学奇迹。建章立制定规范2014年，杨明生受命回到母校霍邱一中担任校长。当时的霍邱一中，优质生源大量外流。杨明生痛惜之余，发誓要办好学校，在就职演说中他说：“霍邱一中是我教育生涯的最后驿站。”到任第一天，他视察全校晚自习情况，竟发现几名教师喝得醉醺醺的，在教室外面侃大山，不管教室里面情况，一名教师还说：“新校长不是来了吗？我们在这里上自习，他在哪儿？”杨明生一下子火了，冲过去诘问：“你们好好想想身上的责任，想想到底是我让你们上自习，还是学生的期待、家长的期待？”严肃批评了几名教师之后，他又继续巡查，发现一个拐角处的黑暗中有点点光芒，一闪一闪。他好奇地走过去看，竟是一群学生在那里抽烟。杨明生当即向其中一名学生询问，发现是别的学校过来的插班生。回去之后，杨明生认真处理这两件事。针对教师队伍散漫的问题，他一边建章立制，划清教师行为底线；一边从争取职称指标、帮助修改论文、帮助解决子女上学等事情上关心教师，奖优罚劣，很快使学校的发展走上了规范化道路。针对“插班生”泛滥的现象，他顶住各方压力，手起刀落斩断利益输送链条，解决了存在多年的“插班生”问题，规范了学校的招生秩序。教学改革寻突破学风淳、校风清，杨明生便把主要精力放在了课堂教学改革上，进行了“一案三备”“一课三备”“一卷三批”“一研三段”等一系列改革，学校教学质量因此实现了跳跃式突破。此外，霍邱一中还帮扶长集中学、周集中学，让两所不足百人的学校改头换面，目前拥有学生过千名。现在，整个霍邱县的教育呈现出蓬勃发展的劲头，近3年还出现了“生源回流，家长回乡”的良性发展态势。杨明生因贡献突出，被评为全国先进工作者、中国化学会首届基础化学教育奖、安徽省先进工作者、安徽省特级教师、安徽省教书育人楷模等。许多学校想要挖走他，有的开出百万年薪、2%股份、宽敞房子、高档轿车等条件，他毫不犹豫地拒绝：“我必须坚守在家乡，这关乎我是背着钱袋子还是情感包袱过完后半生的问题。”随着年纪增长，他患上了甲状腺恶性肿瘤、高血压、糖尿病、心脏病、胆囊炎、肾结石等疾病，却没有一天因病请假，离开三尺讲台。有家长心怀感激，在学校大门口的光荣榜上悄悄贴上了三张纸，上面写着一首长诗，诗中赞道：“您是教育沃土一树老杨／根扎故土，呵护一方／绿荫一片，谓之家乡。”（本报记者 王志鹏）#教育# 校长# #全国教书育人楷模名单#

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