想象和现实的差距的成语【100句简单文案】

一、形容想象与现实的差距成语

1、近这段时间，哈尔滨理工大学的王晓琮老师不经意间在网络走红。

2、家喻户晓：喻：明白；晓：知道。家家户户都知道。形容人所共知。

3、敷衍塞责：指工作不认真，推卸责任，马虎了事。

4、趁火打劫：比喻他人有困难或危急时，从中获利。

5、电光火石：比喻事物瞬息即逝。现多形容事物像闪电和石火一样一瞬间就消逝。亦

6、得寸进尺：得到一点后还想得到更多。比喻贪得无厌。

7、源头很远，水流很长。比喻历史悠久。

8、下午的篮球赛，有了亮亮的上场，才~。

9、哥哥打完篮球，回家时总是~的。

10、出类拔萃：形容才能高出一般人。

11、(风言风语／流言蜚语)都表示没有根据的话。前者多指无意，传说者多出于无知、怀疑或猜测；后者多指有意，传说者往往出于某种险恶用心。

12、由于名声高而引起人们的极大关注。

13、浮光：水面上的反光；掠影：一闪而过的影子。比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。

14、分手与否，这是你的个人权利，他人给你的建议也不一定正确，在这里我只是强调的是要清醒的了解自己，结束一段关系容易，继续建立新的关系难，前者的自我设定如果不理清楚，纷扰不会离去，要解决的不是对方的丑，而是心中的丑。

15、垂涎三尺：形容嘴馋贪吃，也比喻贪图或羡慕之极。

16、2混淆是非：故意把正确的说成错误的，把错误的说成正确的。

17、1代人捉刀：指代别人做事，多指写文章。

18、抱着残缺陈旧的东西不放。形容思想保守，不求改进。

19、说话时只是轻轻触及话题的边缘，而不必深入谈论，但是已经让对方明了意图即可。行动行为上做出小动作，让所示意的对象明白你的意图，或者是对象接下来的行为的指南。

20、成为更好的自己，不是为了惩罚她，而是为了证明你自己。

二、想象和现实的差距的成语

1、A.唾手可得沉迷渐行渐远

2、观念、行动和时代一起进步，从而发生一些改变。

3、(解析)通过“杠杆作用”可知，应搭配A项撬动。B、C、D项均与杠杆作用搭配不当，排除。故正确答案为A.☆限定信息台风形成于赤道地区的温暖水域。当潮湿、温暖的空气开始上升的时候，会产生一个低压区，进而 周围更多的暖湿空气。温暖的空气在上升的过程中开始旋转，温度开始 ，冷凝生成云团，释放出热量，进一步 上升运动。在这种正反馈机理的促进下，气旋不断加强，终形成巨大的台风。

4、20心血来潮：指心里突然或偶然起了一个念头。

5、形容两种或多种事物之间的差距很大,就像天和地之间的距离一样。

6、表示空有虚名，而无实际内容。光有空名，实际上并不是那样。

7、10顶天立地：形容形象高大，气概豪迈。

8、心狠手辣，不择手段手到擒来出手不凡得心应手顺手牵羊得心应手唾手可得洗手奉职白手起家拳不离手手忙脚乱手不释卷七手八脚行家里手心灵手巧妙手回春眼疾手快手到病除

9、分道扬镳：分路而行。比喻目标不同，各走各的路或各干各的事。

10、得过且过：形容过一天算一天，不作长远打算。

11、解析：文中由“虽然形式相同，意义却”和其后所导致的后果可知，所填词语应表示“不同”。“截然相反”，截然：界限分明的样子。相反：完全相反的意思。用在此处既能够表达不同，又恰好加深了语义，与文意相符。“针锋相对”比喻双方在策略、论点及行动方式等方面尖锐对立，侧重强调观点与立场的不同；“纷繁复杂”形容头绪多，情况复杂，侧重于复杂。

12、(刻不容缓／迫不及待)都形容紧迫。前者重在不许拖延，多指情势紧迫；后者重在等待不及，指心情迫切。

13、答题：(1)明心见性明心见性是说：當一个修行人悟得、了知自心本性時，自心本性便会自然的显现。

14、(美不胜收／琳琅满目)都形容美好的事物很多。前者偏重于来不及看，来不及一一欣赏；后者偏重于满眼都是。另外，前者强调的是“美”多，后者强调的是珍贵的东西多(多指杰出人才、好文章或精美物品很多)。

15、1望眼欲穿：眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。望：向远处看；眼：眼睛；欲：将要；

16、(耳闻目睹／耳濡目染)都有耳朵听到、眼睛看到的意思。前者强调亲自听到、看到，受没受到影响则不管；后者强调经常听到、看到，并不知不觉受到深刻的影响。

17、犯人知道自己罪责难逃，只有~了。

18、(参差不齐／良莠不齐)都指不整齐。用于人，前者指水平不后者指好人、坏人本质有别；用于物，前者指高低、长短、大小不后者指好的坏的混在一起。

19、原为道教修炼用语。指修道者得道，就脱凡胎而成圣胎，换凡骨而为仙骨。现用来比喻彻底改变立场观点。

20、1长久之计：长远的打算，多用于否定句中。

三、现实与想象的差距很大的成语

1、1奥妙无穷：奥：深奥。指其中不易为人所知而奇妙有趣之处极多。

2、(苟且偷安／得过且过)都形容只图眼前，不顾将来。前者偏重贪图眼前安逸(苟且：敷衍马虎，得过且过。偷安：只求眼下过得去)；后者偏重胸无大志，工作马虎，不负责任。

3、相互依赖共同做伴的意思。

4、的：箭靶子；矢：箭。放箭要对准靶子。比喻说话做事有针对性。

5、在“想象与现实混淆”的现象中，还有一种特殊的情况，即“假想的游戏伙伴”，这是幼儿正常的感情表达形式

6、1仰事俯畜：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。爸爸每天起早摊黑，~，辛苦。

7、“休克疗法”的第二点，是大规模推行私有化。本意是好的，想用庞大的国有资产“红利”惠及民众。政府掌舵，给所有人发企业股票。

8、阻隔,分隔断绝；与外界完全隔绝。

9、(出处)：《楞严经》：“如存不存，若尽不尽，如是一类，名非想非非想处。”

10、在我们的案例中，场面描写有两个关键，那就是写好“点”和“面”。通常，老师在讲解了什么是“点”，什么是“面”之后，就会让学生动笔。而我们在课堂中则是首先带学生玩一个真实的游戏——“气球大爆炸”，从了解游戏规则开始；接下来，老师带着一个打气筒和一个气球在教室里走动，随着气球越变越大，教室里开始发出尖叫声、议论声，同学们有捂耳朵的，有躲闪的，有往桌下藏的，有故作镇定的……大家神态各异，动作不心态不同。在经历的基础上，教师以“你看到了什么？听到了什么？想到了什么？”为题，不断采访表现各异的同学，在这样的基础上指导学生写“面”。由于有了亲身经历做基础，学生普遍觉得比较简单，至少有话可说。

11、"听：听从；计：计谋，主意；从：依从，依顺。说的话和出的主意都采纳照办。形容对某人十分信任。

12、第二天C总六七点就要起床，给家人做早饭赶着上班，一天的休息时间只有四个小时。

13、特：独特；立：立身。形容人的志行高洁，不同流俗。

14、发：启发；省：醒悟。启发人深刻思考，使人有所醒悟。

15、只是，目前的俄罗斯与他代总统“转正”时，曾经表示的“给我20年，还你一个强大的俄罗斯”，还是有挺大差距的。不过，这也不能怪普京他老人家。毕竟，一个的振兴，一个民族崛起，哪能单纯寄托在某个伟人的身上。

16、改革开放以来，工厂如~般地不断涌现。

17、于是，如果理论是正确的反映，那么该理论就是科学的；反之，如果理论是错误的反映，则该理论就属于伪科学的范畴。

18、Z老师的故事对我的启发很大。

19、休克疗法之所以如此“水土不服”，很大程度是因为叶利钦当年轻信了所谓的经济顾问，并没有具体问题具体分析，运用的过于简单粗暴，天真的认为，只要用了西方的经济模式，就能过上西方发达世界的生活。

20、独：唯独；善：好，维护。原意是做不上官就修养好自身。现指只顾自己，不管别人。

四、表达现实与想象有差距的成语

1、(得寸进尺／得陇望蜀)都比喻贪得无厌，不知满足。前者侧重逐步紧逼，要求越来越高；后者强调的是得到这个，还想那个。

2、如果说希拉里在2016年的失败是因为难逃“金权政治”的窠臼，那么今天的拜登就是真正的有过之而无不及。因为他不仅同样没钱，需要财团资助，面对同样富可敌国的特朗普，更要命的地方在于：他太老了。

3、(2)进一步拓展理解。引导学生联系生活实际说一说其他的场面。(如：现在全班同学一起坐在教室里学习就是一个场面，全校同学一起做课间操也是一个场面……)

4、措手不及：指事出意外，一时无法对付。

5、比喻居心不良，当面一套，背后一套。

6、(拼音)：yìxiǎngtiānkāi

7、10倾巢而出：倾：尽；倾巢：意指巢中一个也不剩。整窝的鸟儿全出来。比喻敌人出

8、前无去路，后有追兵，我军已陷入～的困境了。小食店的生意越来越差，结束它一定血本无归，继续经营又无能为力，真是～啊！

9、适得其反(shìdéqífǎn)：适：正，恰好。恰恰得到与预期相反的结果。

10、因此，虽然我们无法鉴别理论的真假，但是我们却可以感受到理论认识率的大小。我们可以不断地用率高的理论取代低的理论，来实现人类认识的进步。

11、于是，根据二维认识观，使人类的认识不再拘泥于认识的真伪问题。从这一意义上来说，人类的所有认识及其理论都是科学的，科学的存在具有普遍的意义。

12、4G手机的发射功率大是200mw，5G手机的大发射功率是400mw，翻了一倍。

13、(解析)“原型”指原始的模型，特指文学艺术作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。“原形”指本来的形状，原来的形态。第一空所填词语表示的是礼器和祥瑞图案等作为个性化车站的建设模型，因此用“原型”恰当，排除A、D两项。第二空，“营造……的意境”是常用搭配。故正确答案为B.☆感情色彩扬善必须抑恶，扶正自应祛邪，一个健康、文明的社会当然不应让横行一方为非作歹的黑恶势力逍遥法外，不应为毒害健康 暴利的无良企业庇护，不应对权钱勾结贪婪摄取的腐败现象 ，不应让 侵夺他人权益的缺德行为无所制约。

14、大哥自从退学后就～，整天在街头游荡，把爸爸气得差点断气。

15、这篇文章张老师只修改了一个句子，意境就完全不同了，真有～之妙啊！

16、出其不意：趁对方没有意料到就采取行动。后也泛指出乎别人的意料。

17、而这种深层的需要通过努力才能获得的乐趣，只是一般人看不懂而已。

18、彼：那个。顾了这个，丢了那个。形容不能照顾。

19、由“深入显出”演化而来。指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂或内容或道理很深刻，但表达得浅显通俗。

20、这次趣味运动会的项目~，妙趣横生，太棒了。

五、形容梦想和现实的差距成语

1、个不对。也指意见纷纭，分歧很大，不能得出一致的结论。

2、1专心致志：意为用心专聚精会神，丝毫不马虎，把心思全放在一件事上。形容

3、胡作非为：比喻随意地干坏事。

4、1随波逐流：随：跟着；逐：追赶；追随。随着波浪起伏；跟着流水漂荡。比喻没有

5、“辕”是车杠；“辙”是车轮在路上留下的痕迹。指要到南方去，却驾着车往北走。比喻行动和目的相反。

6、另外，也许很多人都会说，不就是一次相亲么？不就是失败了么？算了，算了，下一个好好准备，也许爱情就来了。这一次就算了，男人么，别这么玻璃心。

7、云泥之别(yúnnízhībié)基本释义详细释义(yúnnízhībié)象天上的云和地上的泥那样高下不同。比喻地位的高下相差极大。出处北魏·荀济《赠阴梁州》:“云泥已殊路。”

8、希望是未来，看不到正常，只有不断努力，才能创造未来，希望也就有了，希望是看不见的，是一天天过的。

9、鸣：叫；盗：偷东西。学鸡打鸣，学狗偷盗；指微不足道的本领。也指偷偷摸摸的行为。

10、(截然不同／天壤之别)前者形容两者界限分明，全然不一样；后者形容两者差别之大。

11、甚至“ ”的结果。如果想少出一些这样的事，我们就应该对大自然始终保持一份 ，在推广新技术、上马新工程之前多一些研究评估，少一些独断专行。

12、拼音：tiānrǎngzhībié

13、横生：层出不穷地表露。洋溢着美妙的意趣(多指语言、文章或美术作品)。

14、你承认自己在意的话，你要去做什么？

15、负：辜负；众：众人；望：期望。不辜负大家的期望。

16、虽然我不是HR，但从我手下离职的新员工也有几十个吧。老实说，每一个新入职的员工离开，都会有失落的感觉，但理智上却并不会太难过。至于自己离职对HR业绩考核的担心，题主完全是考虑太多了。我觉得虽对他有一些影响，但并不是什么大不了的事。找工作是双方互相认可的过程，勉强不得。我们与企业的关系就是雇佣关系，双方都希望找到适合自己要求的另一方。虽然题主已经入职三天，但经过亲身体验发现工作并不是自己想要的，于情于理都可以提出离职。这一点不用有任何心理负担。

17、在我们的案例中，这节课的教学目标简单——在游戏中学会场面描写。这样的目标设置聚焦，师生一目了然。而且由于目标比较单达成的可能性就会增大，贴近学生的真实水平，对很多学生而言，会因此少一些畏难情绪。更重要的是，这个目标的设置伴随着一个游戏活动，而游戏对学生来说，就是一种快乐的体验，就是他们真实的生活。这样的设计显然是站在学生的角度，而且是以学生喜欢的方式，带领他们去触摸实实在在的知识与能力高度，体现实实在在的交流与交际目的。

18、在2014世界杯的球场上，意大利希望在小组赛以至少战平乌拉圭的成绩出线，但事与愿违，在被罚下一人的情况下输了那场球。

19、尘埃落到地下，比喻事情有了结果。比喻事情经过许多变化，终于有了结果；或经过一阵混乱后将结果确定下来。

20、1信手拈来：随手拿来。多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故，用不着怎

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