守岁的主要内容(守岁的资料介绍)

山东跪拜礼，磕头拜年到底是不是陋习？可能说陋习严重了点，但绝对不是值得提倡的行为！理由:①各大电视台，中央台、山东台、临沂台都躲着磕头拜年的镜头，介绍春节喜庆拜年的镜头无一是磕头的场景，以拱手祝贺为主。②各个地区各个阶段的教科书，介绍春节习俗的时候，有守岁、贴春联、爆竹，就是没有说有磕头的。可见，主流价值观不认可。③磕头＝孝顺？现在农村的年轻人，大部分都常年在外打工，常年和父母不见面，无法在父母跟前尽孝。所以磕个头就算尽孝了？私以为，孝顺是对父母的陪伴、是帮父母做一些力所能及的事、是让父母少操心，跟磕不磕头没有关系。④越来越多的地方都摒弃了这种“习俗”，比如结婚以前跪拜父母，现在一般都是鞠躬了。⑤国礼，我们的国礼没有任何一个环节是需要磕头的，如果磕头好，为什么我们国礼不保留磕头的动作？#守岁的简介#

你想知道除夕守夜的来由吗？中国民间在除夕有守岁的习惯。守岁是从吃年夜饭开始，这顿年夜饭要慢慢地吃，从掌灯时分入席，有的人家一直要吃到深夜。根据宗懔《荆楚岁时记》的记载，至少在南北朝时已有吃年夜饭的习俗，守岁的习俗，既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情，又有对来临的新年寄以美好希望之意，但是，你想知道除夕是午夜的来历吗？传说古时候有一个怪物，他叫夕，长得非常可怕：他有一个大脑袋，加上嘴巴大得像一头壮牛。他每走一步，大地都在摇晃，村里人都很怕他。平时，夕生活在海底，但每到腊月三十那天，他就去村里吃人、吃牲畜。灶王爷想了一个办法，他去请神农氏。神农氏说：我儿子年本领高超，力大无比，让他去就行了。说完，神农氏给了年两样法宝：红菱布和火花竹筒。年接过法宝，跟随着灶王爷去除夕了。当夕再次出现在村子里的时候，年与夕展开了激烈地对战。就在夕要把年吃掉的危急关头，年拿出了红菱布。夕的眼睛被刺得睁不开了，年趁机躲在房子里。夕就要破门而入的时候，年又用火花竹筒放起了火花。噼啪作响的火花把夕吓跑了，从此他再也不敢出来作乱了。从此以后，每到大年三十那一天，家家户户就贴起了红对联，放起了鞭炮和烟花，以此来庆祝年除夕。笔者提醒：守岁虽好，但是熬夜伤身啊?如何在春节做到吃好睡好身体好真的是一门大学问。既然熬夜难以避免，那熬夜一族应该吃哪些食物，把危害降低到最小呢?为了使熬夜对身体和容貌的损害降至最低，就要“打好底”。晚餐吃什么决定除夕夜能否熬下去，所以一定要吃的清淡，多菜少肉，保证有足够的优质蛋白质、无机盐和维生素，维他命，这样才能免除疲劳，精精神神过完除夕夜。

【春节十大习俗之守岁】除夕夜守岁，也是非常重要的习俗之一。就是在除夕夜里，大家终夜不眠，以待天明，称为“守岁”，也叫“熬年”。守岁有两层意思：年长者守岁，是为了辞旧岁，有珍惜光阴的含义；年轻人守岁，是为了延长父母的寿命。

春节是从哪个朝代时候开始的 春节起源于什么朝代？导语：春节，即农历新年，是一年之岁首，亦为传统意义上的“年节”。俗称新春、新岁、新年、新禧、年禧、大年等，口头上又称度岁、庆岁、过年、过大年。作为中国四大传统节日之一，春节历史悠久。那么，春节是从哪个朝代时候开始的呢？下面就和小编一起来看看吧。春节春节是从哪个朝代时候开始的“春节”起源于中国殷商时期的祭神祭祖活动（腊祭）。西周初年已有了一年一度在新旧岁交替之际庆祝丰收和祭祀祖先的风俗活动，可以认为是“年”的雏形。但“年”的名称出现却较晚，年的名称是从周朝开始的。古代帝王继位，为了显示“天子”的权威，往往自立历法。年的时间到了西汉才正式固定下来，一直延续到今天。汉武帝（公元前140年～前87年）继位，决定重修历法使之统一，司马迁建议创立了太初历，把春节定在孟春正月。现如今我们所采用的历法是汉武帝以后，经过多个朝代修定的，但农历正月初一为“元旦”的年节作为中华民族最隆重的节日，以固定的日子沿袭下来。春节名称的由来历史现在农历的“正月一日”，历史上称为元朔、元日、新元、元旦、正日、元辰、新正等。现在过的农历正月初一“春节”这一节日名称，古代是没有的（古时一般称为过年、年节），是民国政府创造的。“春节”这一概念是在民国时期逐渐被提起。民国时期，公历被引进，而农历成为了进行农事的标准。1914年民国政府在内务部呈文中提到“拟请定阴历元旦为春节“。故，春节这一说法才逐渐流传开来。春节习俗辛亥革命后，1912年中华民国北洋政府时期采用公历，但用“民国”纪年，1月1日为公历岁首；1914年起把夏历正月初一（即农历正月初一）作“春节”，视为农历年的开始，即为岁首。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一届全体会议决定采用“公元纪年法”，将公历1月1日称为“元旦”，夏历正月初一仍称“春节”。古代春节的习俗介绍拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。古时“拜年”一词原有的含义是为长者拜贺新年，包括向长者叩头施礼、祝贺新年如意、问候生活安好等内容。遇有同辈亲友，也要施礼道贺。在古代，家中拜年主要有两项内容：一是向天地诸神及逝去的祖先拜年。正月初一起床后，要先在堂屋供桌的显要位置摆好逝去祖先的遗像，摆好供品，上香明烛，向祖先及各路神仙磕头并三叩首。所以，即使路上已经见面，也要亲自登门到各家的供桌前给祖先拜年。春节的习俗介绍另一项是晚辈向还健在的长辈拜年。通常是先向逝去的祖先叩拜，然后再向活着的长辈叩拜，包括向长者叩头施礼、祝贺新年快乐、身体永远健康等内容。守岁，又称守岁火、照岁等，其由来已久，中国汉族民间在除夕有守岁的习惯，俗名"熬年"。新年前除夕夜晚守岁，民俗活动主要表现为点岁火、守岁火，即所有房子都遍燃灯烛，合家欢聚，迎接新年。除夕夜遍燃灯烛通宵不灭，谓之“照虚耗"，据说如此照岁之后，就会使来年家中财富充实。也有部分地区将通宵守夜（熬年夜）称为守岁，即在除夕之夜，全家团聚在一起，吃过年夜饭，点起蜡烛或油灯，围坐炉旁闲聊，通宵守夜，象征着把一切邪瘟病疫赶跑驱走。

守岁有两种含义：年长者守岁为“辞旧岁”，有珍爱光阴的意思；年轻人守岁，是为延长父母寿命。自汉代以来，新旧年交替的时刻一般为夜半时分，曰：一夜连双岁，五更分二年。

怎样陪孩子过春节才能既保持年味，又能体验传统文化、让过年充满仪式感？这不仅是一个不容回避的教育问题，更是一个文化问题！在大力倡导文化自信的今天，显得非常必要与迫切。上世纪60、70年代的孩子，对过年还是相当期待的。那个时代物质匮乏，吃不饱穿不暖，家长都选择在过年时改善生活，让孩子吃点好东西。添置新衣服也会选在过年时，因此孩子对过年还是相当期待的。现在各地都进入小康了，物质生活相对丰富，吃喝不是问题，添置新衣也是只考虑季节而不会专门安排在年节，更多的家庭已经能够达到按需配置，孩子想要什么就买什么，过年过节当然也就不值得期待了。再加上现在的媒体发达，城市农村的文化活动也大为增加，孩子对过年过节时的一些传统的文化活动看不上，与之对应的过“洋节”，崇尚洋文化反而成为时尚。这一现象值得教育人警觉。我国的传统文化是在农耕基础上构成的以家庭为中心、以孝道为根本的伦理纲常。具有家国同构的认知，是凝聚全国各族人民的价值纽带；实现民族复兴的思想基础与精神保障。绝不是可有可无的生活娱乐形式。家长如何培养认识这种传统文明，传承下去并发扬光大，是从教者需要研究，家长需要认真考虑的大事情。其实，孩子对任何节日的仪式感还都是充满好奇的，如今年味渐淡的根本原因是成年人认识不到位，更多的是商家的逆超作。各种各样的“洋节”有什么好？之所以引起年轻的人的兴趣，是商家的炒作？“双十一”是什么？还是商家的炒作？经济社会发展到一定程度，商家的炒作也许是必然的，但捍卫传统文化需要全社会的参与。一、带着孩子“除尘”。农历腊月二十一是好多地方认为是“除尘日”，就是大扫除，过年了要彻底大扫除，干干净净过新年。传统是说过了腊八就是年，但实际上现在各行各业过了腊八还得上班好长时间。中小学放寒假的时间一般都是腊月二十一日前，这里暗合过了腊月二十就忙年的意思，忙年的第一件事就是“除尘”。家长带着孩子一起体验“除尘”。包括整理内务，打扫房间。若家长在让孩子3~4岁时就组织他们一起大扫除，教育意义远大于实际操作。带看孩子除尘要营造氛围，比如换一件旧衣服，戴上除尘帽、口罩、手套，配备必要的工具，并向“灰尘”宣战。3~4岁的孩子是不能完成多少任务的，重在传导一种意识，养成一种习惯，也要安排一些力所能及的事，耐心地教他做。对不能做的事，也让他参与，比如拿个工具，递个抹布，让他参与并有成就感。现在学生太缺少劳动教育了。他不参与、没有体验，没有兴趣，渐渐地就不会做到不能做、不想做，最后是没有感觉。目前学校有相当一部分同学劳动观念的淡薄影响发展。二、带着孩子买年货。买年货是过年准备的重要环节，也是“年味”的重要体验。生活在城市中的孩子，就只能去“超市”了，若有条件最好带孩子去“农贸市场”直接从农民手中采购，更能体现农耕文明感受“年味”。相信现在的孩子去农贸市场，会有80%以上的农产品不认识，这也是教育与感受的好机会。家长可以有选择地介绍与讲解农产品，使孩子认识农产品，并了解从种植、生长、销售走向餐桌的全过程。尤其是在熙熙攘攘、人声吵杂的农贸市场中，边走边看，孩子会充满好奇，问这问哪。这是孩子高兴的形式，只要家长有耐心就可以借机传导一系列传统文明，使他们对周边的世界有更深层次的认识与理解。去超市购物也可以，只是超市没有叫卖的，氛围比农贸市场差些。但农产品种类也很多，同样可以选择性地讲解，使其增强认识。另外超市中还多了一些“品名与价签”，可以鼓励孩子自己去看“价签”，认识是什么产品，什么“价钱”。三、带着孩子贴春联、看春联。春联是我国特有的文化，贴春联也是年俗，可以借机让孩子讲春联的传说及喻意，写春联、贴春联操作方法，解释具体春联意思。让孩子参与贴春联，解读家里贴的对联的意思，参观邻家春联并试图解读之。带着孩子走家串户，看看别人家的春联是怎么贴的，意思是什么？那家的最好看，那家的寓意最好。住户一般都贴什么样的春联？工厂、学校、商户春联又是什么样式与内容？这样边研究、边分析、边记录，不仅体验年味还能提升对“春联”的认知，一举多得。四、与孩子一起守岁。除夕夜按传统习俗是要守岁的，就是全家人一起闲聊、包饺子、吃零食、看电视守到零点之后再睡觉。这时就可以让孩子介绍守岁年俗的起源与含义，知道守岁既是形式，也有其内容。其实更深层次是增加家人团聚交流的时间。农耕时代，一大家子分成若干个小家，忙于各自的耕种，难以聚到一起谈心聊天。过年了，一大家子聚在一起，谈谈聊聊，加深感情。其实，现代更是如此，一大家子分散在天南海北工作，过年了回老家团聚，更要聊聊谈谈，增加了解，增进感情。还可以带孩子去“拜年”，就是趁着过年时节，拜访邻里，互道平安珍重。培养孩子交往意识，提高交际能力，也是很有现实的教育意义。#大有学问##宿迁头条##教育听我说##守岁的简介#

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