一、教师自己的心情说说
1、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
2、每个孩子进步都是我大的幸福,祝自己教师节快乐!
3、后,希望所有“另类“的小孩,都能有父母无条件的爱。
4、拿闺女来说,她做过不少与别人“格格不入”的事。但只要不涉及危险,这些事我都会让她去试一试,不过会跟她讲清楚可能发生的后果。比如:
5、是人,就会有压力,有倦怠,自然也就会有不良情绪。服务于低龄儿童的教育工作者,如何保持自己的心理健康?学校和社会如何为她们提供一个和谐有爱的环境?
6、那么,什么是情绪管理呢?
7、——“成功是一座山峰,双手插在衣袋里的人永远无法攀登!”
8、——“xx同学的这种方法很有创新,很有新意,能把思考范围延伸到题外。”
9、祝愿各位同行多幸福,少烦恼,多付出,多回报。
10、可以采取主观想象法,想像美丽的景色、自己的成功体验。也可采取自我暗示法,对自己进行积极的、坚定的自我言语暗示等。卡耐基在谈到成功之道时,感慨道:世上有些事情比财富更重要。他说的有些事情其中之中便是能欣赏简单的事物。大自然是慷慨的,带给我们的欢乐是无限的,不必把自己禁锢在校园之内,不必整日灯下漫笔。放松自己的神经,活动一下筋骨,暂离劳顿,走进大自然,嗅嗅花香,闻闻鸟语,摸一摸绿草的温柔,看一看夕阳的余辉,这些都会令人遐想连翩,心旷神怡,一扫工作的困顿,心情的烦闷,它不仅会带给我们心灵的净化,也会给我们几多创造的灵感。
11、祝自己教师节快乐!希望以后的我依然这么喜欢当老师,希望我能一直喜欢当老师的自己。
12、教师是粉笔,磨短自己补长学生。
13、“每周一问”第192期
14、一个家庭的稳定,来自于妈妈的情绪稳定。一个教室的稳定,往往取决于性格稳定的班主任。然而班级经营中,教师愤怒失控的情绪,却很常见。不懂得调控情绪,时常将血压频频逼到爆表的份儿。教室里分不清是在教师教育学生,还是仅仅在发泄怨气。而那些令老师暴跳如雷的细节,盘点下来往往不过是教学生活中的点点小事,因为没抄生词,因为上课说话,因为动手打了同学,因为弄坏别人的东西……班主任在教室里一番咆哮之后,带着满满的垃圾情绪回家。十年过后再回首,这不过是孩子成长过程中的点点小事,人不犯错,谈何成长,早知事小,生个啥气?
15、学校一早一晚会有办公室和教室的消杀,这是一种大范围的消杀。那么小范围的局部细节消杀,需要教师本人有消杀意识。比如:饮水机、门把手、教师电脑键盘、鼠标、翻页笔、讲台桌面等,都可以用84消毒液或是酒精擦拭,这些消毒工作认真做,看似为了学生其实也是为了老师自己。保护好学生才能更加保护好自己。
16、你为我的未来做好嫁妆,你为我的前途东张西望,你为我的前程苍白双鬓,你为我的理想插上翅膀。您永远是学生心目中可爱的人。谢谢您老师,节日快乐。
17、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
18、学而时习之,不亦说乎?
19、 我觉得老师的主要任务是教书育人,用一颗善良的心去关爱学生,用先进的教育教学理念去服务学生,用高尚的情操和道德去感召学生,这样的老师才是好老师。
20、@湖南省长沙市岳麓区潭州实验小学刘雁:感动平凡
二、教师说说自己的心里话
1、——“踏实苦干,成功一半!”/“敢于拼搏,方能成功!”
2、又是一年教师节,谢谢我可爱的孩子,你们是我大的动力。
3、师情冗长,为我们指引幸福的前程。
4、2022年,我将迎来自己从教的第22年,其中有过迷茫,也有过倦怠,庆幸自己二十多年后还在坚守初心,奋战在教育岗位上。初心易得,始终难守。小学老师的日常琐碎繁杂,大到领导检查,小到学生打闹,每天的计划中都有未知的变化。教育是一种爱的艺术,师生之爱浸润着教育的生命。关爱每一位学生是一个老师好的修行。2022年,我希望工作顺顺利利,学生平平安安,遇见美好!
5、——“你真行,对刚才的问题,不满足于找到结果,而是观察思考,又有新的发现,如果能说出其中的道理,那就更了不起了。”
6、人际交往方面,她尽管是慢热型,但融入集体后与小伙伴玩得很好,在幼儿园里也有不少好朋友。每一天,她都是开开心心去上幼儿园、又兴高采烈地回家。
7、由此,孩子便会确信,哪怕他选择了一条与大众相悖的道路,自己也始终会被深爱,身后永远站着支持理解他的父母。而这,正是孩子勇敢做自己的大底气。
8、她真的“怪”吗?回想平日里,她确实是个挺有主见的孩子,但性格总体上温和友善,在生人面前有点内向,在熟人面前却是个话唠,完全谈不上孤僻、自闭或暴力。
9、 她用她的长眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰间的褶裙;用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。
10、三尺讲台,是您挥洒了一辈子的天地。雪白的粉笔灰,是您记忆里一辈子的电影。旧皮鞋和旧西装,是您故事里的品。天下桃李,是您此生的所有骄傲。这个特殊的日子里,我想对您说一声,老师,您辛苦了。节日快乐!
11、新的一年,我的学生就要参加中考了,这是双减政策下的第一届考生,我心中难免忐忑。我想告诉自己:调整节奏,全力以赴。
12、对孩子“不一样”的行为进行评估
13、回首过去好成绩的取得是来之不易的,凯歌的奏响同样需要的准备与付出。在新学年中,我们将一起携手,再创辉煌。
14、——“只有孜孜不倦地求索,才有源源不断的收获”
15、学校里的老师大多都是本地人,他们都回家里住。而我不是本乡人,所以只能吃住在学校。学校离乡政府所在地还有二三里路,周围都是庄稼地,孤零零的一座教学楼矗立在野外。白天还好说,夜晚来临,学生放学回家,偌大的校园里只剩下我和一个看门兼做饭的老大爷。尤其是冬天,天黑的早,吃了饭,就没什么事情可干。没有电影,也没有电视看,也没有人可以聊天。陪伴我的就是一盏孤灯和一些书,除此之外,只有睡觉。
16、有您我们永不徘徊,有您我们勇敢追逐未来,有您我们们的梦想才飞得起来,老师您辛苦了,教师节到了,学生祝福您,千言万语汇成一句话:老师您辛苦了,我们爱您!
17、物理老师让我知道了力的奥秘,数学老师让我知道了计算的方法,化学老师让我见识到了创造的伟大,语文老师教我文字的奥妙。教师节,短信祝你开心就好!
18、在师生相处中,无声的教育有哪些?|每周一问
19、谈到老师评职称的话题,有的老师一肚子的苦水。我的朋友在城区学校任教18年,至今还没有评上小学一级教师,学校今年刚好有两个职称指标,她的年度综合评价分居于第2位,正常情况下今年能够评上职称,可在学校申报职称公示期间,我的朋友被年度考核分位于第3名的老师实名举报,举报内容为:该老师到农村支教课时不足,达不到教科体局的支教要求。这可把我朋友急坏了,好不容易盼望已久的职称,却被别的老师质疑支教不达标。
20、 有时候,一句话就可以击碎我们的所有防线。
三、关于教师的说说
1、老师,课后服务如何做出特色?|每周一问
2、甜的,是您浸润的话语。
3、与此同时,自主性也是“与众不同”所赋予孩子的宝贵品质。日本经济学家西村和雄等人的研究发现,拥有自主选择权的人生会更加幸福西村指出:
4、为了吸引学生,讲课中间可以插些小笑话,活跃气氛嘛!
5、亦可留言「推荐问题+你想推荐给我们的问题」(如果您推荐的问题被采用,我们将为您寄出一本《人民教育》杂志)
6、这些事情,我其实多少知道一点,闺女每次放学回家,都会跟我分享当天在幼儿园发生了什么。
7、欢迎关注(小学数学名师)
8、太阳,无私的称号;园丁,崇高的称号;烟火,美丽的称号;汗水,辛劳的称号;老师,祝您桃李满天下,教师节快乐。
9、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
10、多留点耐心用来面对和悦纳生活。匆忙而又充满变化的2021即将过去,不管是我们老师还是学生、家长,都在不断适应着新的学习模式。学生在校时间变长,这就要求教师要不断加强平衡学习和生活的能力。我们必须多留出点耐心来面对和接纳这样的生活,管理好我们的情绪,对学生、对家人、对自己更加宽容。
11、想家是一种说不出的感觉,想家是一种难以言表的情感。
12、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
13、不禁想起我自己的经历。曾几何时,我也是一个颇有主见的人。记得初中时,因为自己就是不愿意竞选班干部,还被班主任喊过去几轮谈话。
14、既然选择了教师工作,好好干吧!真心实意做好工作,你会得到职业的自豪感和使命感!
15、后知后觉的我,祝自己第一个真正意义上的教师节快乐,也希望孩子们能快乐。
16、同样的“美食奖励”,老师自己亲手做的就给这份奖品赋予了独特的意义。给孩子煮一份生日面,再点缀上自己亲手栽培的小葱。孩子吃完心里觉得暖暖的,我看着他们的笑脸,也有了不一样的思考:网上买的小零食是很好吃,但是自己煮的食物却更直击人心。一碗面,温暖的是煮面的和吃面的人的心灵,也让我多了一份职业成就感。充满了人情味的激励方式,不仅温暖了学生的心,也让老师也感受到了教育的温情。
17、处理好家长之间关系
18、而有些事情,她自己经过考虑之后,改变了主意。比如接受了同学的邀请,一起玩起来。
19、心理学博士、浙江理工大学副教授骆宏认为,生活中的每个人都有压力,错误的应对方式,暴露的恰恰是自身存在的心理问题。有关研究表明,压力,来源于工作和生活的失衡,这一点在女性身上体现得尤为。骆宏认为,目前在女性为主的幼师行业,除了制定和遵守严格的职业操守,情绪管理应该成为她们的必修课。他说,“服务对象是尚不能自我保护的孩子,如果从业人员无法正确管理自己的情绪,无疑增加了伤害孩子的机会。”
20、那年春天,成绩出来,我们宿舍四个考研包括我在内 ,都失败了。那年夏天,毕业了。只能哪里来的再回到哪里去,因为我们的工资和人事关系还在县里。如果像现在的时代,我可能会去参加各种考试、招聘,有希望改变自己的命运,但是九十年代初,没有这样的途径。
四、教师节教师自己的心情说说
1、自我调控是教师保持心理健康的主要途径。因为无论外部环境怎么好,都不可能完全消除引起不良情绪的因素。因而教师要学会自我调节。
2、——“今天这节课,我们学习了……?”/“回忆一下我们是怎么学的?”/“谁能介绍一下自己的学法?”
3、幸福就是一种感觉,多想自己得到的,我就这样幸福着,画一幅画,幸福;写一文章,幸福;上一节课,幸福;帮一个人,幸福;身体健康,幸福;孩子乖巧,幸福。
4、现在过年已没有当年的味道,惟一更浓厚的是那一声声问候,一句句叮咛。
5、我是洞眼观教育,我说的对吧?欢迎关注留言交流。
6、所以教师这行当有的幸福有的不幸福。
7、教师作为一种职业,不必要喊出高调的口号,什么为了祖国,民族……但就面对一张张童稚的面孔,你就该把你全部的爱献给他们。谁家的孩子都金贵。教师心怀大爱,倾注学生,这是每一个教师应该追求的个性之一。
8、能让你站稳脚跟的不是金钱、名誉而是扎扎实实的学识。
9、工资高的幸福,工资低的不幸福,
10、@甘肃省定西市通渭县姜滩小学杨春艳:20我会奋力奔跑
11、又是一年教师节,谢谢我可爱的孩子,你们是我大的动力。祝自己教师节快乐!
12、教研方面教师,省市级,全国教师都有评选,骨干教师,学科带头人都是努力的方向。
13、家长是幼儿园工作的重点人物,他对老师的工作有很重要的影响。所有不要因为家长对工作的抱怨,不理解、不合理的要求而感到厌烦和抱怨。花钱消费难免有所有要求,我们只要做好自己的本职工作就好,千万不要往心里去。同时一定要圆滑的去处理家长关系,观察每位家长的喜好。如果喜欢听好听的,我们就尽量说点好听的。
14、阳光遮不住你的光芒,皱纹遮不住你的风采,平凡的岗位,奉献的确是蜜蜂一样的辛勤,在这里真诚的祝福老师您工作顺利,身体健康。教室节快乐!
15、忘不了三尺讲台上讲课的您,忘不了粉尘飞舞间板书的您,忘不了学生课桌前答疑的您,忘不了深夜台灯下批改作业的您。真诚地道一声:老师,您辛苦了,教师节快乐。
16、感谢您老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
17、然而,我们在社会新闻当中的教育案例,以及日常工作的教育细节中,不难发现,一次忘交的作业、一次要收的班费、一次是否必要参加的活动,甚至一句顶撞的话语……很多闹得沸沸扬扬的案例,起因并非大事,往往都是因为一句话或者一件小事的纠纷,而燃起熊熊战火。有时当教师自己在处理完这样纠缠很久噩梦般的纠纷之后,也不知道为什么小小的事情会变成了大大的烦恼?通常,我们会觉得自己运气不好,遇到了这样的学生或家长,才摊上大事了。究其原委,事情往往来自于我们还没有充分地做好个人的情绪管理。
18、从前你辛苦流汗只望我们成功,如今我们功成你却依旧在辛苦流汗,从前你不辞岁月流远只为我们梦圆,如今我们梦圆你却依旧岁月飘远,祝你教师节开心。
19、美国教育心理学家G.Ginott博士曾说过“在经历了若干年的教师工作之后,我得到了一个令人惶恐的结论:教学的成功和失败,我是决定性因素。我个人采用的方法和每天的情绪是造成学习气氛和情景的主因。”今天,我们共同来说说教师的情绪管理这个话题。教师情绪管理的能力,一定程度上,也关系着师生、家校的幸福指数。不断的自查自己的情绪状态,尝试去突破瓶颈,敢于不断打破传统工作惯性,方能有望重建有质量的沟通状态。
20、如果你家孩子有点“另类”,有点“特立独行”,你会支持TA,还是会焦虑?相信,你第一反应肯定是“当然是支持了”,诚如前段时间刷爆妈妈群的爆文“孩子,请你坦然地跟世界格格不入”,几乎戳中每一位家长的痛点。
五、老师的心情说说句子
1、目前国内的中小学老师存在各类心理问题,而幼师因为编制、职称、收入、社会地位等因素,更是存在较多心理压力。同时,因其服务对象年龄偏低,庞大的工作量、幼儿的人身、师幼之间的沟通不畅,都极易引发幼儿教师的负面情绪。
2、总是错过发朋友圈的时间,然而教师节已经过去了,但还是祝自己,第四个教师节快乐。
3、——“我赞成(欣赏)你的想法,说说你是怎样想的,好吗?”
4、教师的教学主要是为了让学生自己学会学习,着重发展学生的思维能力。这就要求教师在设计启发性教学语时应关注每一位学生,给每一个学生一个广阔的思维天空,便于学生仁者见仁,智者见智。达到“一石击起千层浪”的果。
5、——“只要你坚定信心,就一定能成功,你敢试试吗?”
6、假如我是语文老师,我要各种知识都具备。在讲课时,尽量讲得生动有趣!让学生们爱听并喜欢!
7、作为老师的身份来过教师节了,一年的节日中总算有一个可以收到花了,当老师,辛苦也有,快乐也有。
8、——记新学期班主任心理素质培训
9、不随主流,意味着孩子的个人自主性更强,更加明白自己想要的是什么。他们所追求的,不正是“自我和谐的目标”吗?
10、所有的相遇,总是措手不及祝自己教师节快乐!
11、半杯水摆在面前,有人看到了下半截的水,知足;有人看到了上半截的没水,难受。
12、我想,孰好孰坏,每个人自有判断。作为家长,我们的职责是在尽量客观地分析了利弊之后,帮助孩子做出适合自己的选择。
13、一名合格的教师,德才兼备,就是他应该追求的的个性。教师有良好的师德,是一名教师之首。近网上看了钟美美的视频,把教师的姿态表演的让人心怵。如果教师们果真都是每天以那样的姿态面对学生,后果不堪。当然,这只是个例,这也足够让社会哗然。却也足以引起广大教师的关注。
14、有种不想嫁的感觉,原因是他朋友的女朋友给当伴娘,晚上睡觉时她告诉我她和我老公曾在河边独处一夜
15、教师在借鉴这些用语时,应针对不同情况、不同对象、不同问题、不同的风格,抓住时机去启发、去赏识、去激励、去反思。这样,才能充分发挥教学语言的积极功能。
16、有时喜欢跟老师对着干,遇到不想回答的问题,打死也不吭声;而且好多次中午还拒绝午睡,情愿一个人静静地画画;
17、孤独,寂寞,无聊。我想逃离,不甘心把自己的一辈子埋藏在这个荒僻的乡村,但是,不知道方向在哪里。总觉得自己能做许多事,能做轰轰烈烈的大事,但是 又不知从何做起。这样的日子过了两年。
18、教师值班发的幽默说说就是在值班的时候应该认真的严格的要求自己,看好自己的本职工作哦,不要随便的发表其他言论,影响自己的工作成果。0
19、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!
20、@苏州市吴中区枫津实验小学姚佳:新的一年,再多一些
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