怎么记英语单词【英语单词怎么记】

1、一、强背： 　　要大声朗读，反复朗读直至背诵。 　　背完单词之后8小时再复习一遍，第二天再看一遍，第四天再复习一遍，你可以前后衔接地类似滚雪球那样去复习。 　　注意积累，备一本单词本。这其实和学母语一样的，经常记下一些单词和美文妙句，记多了就自然融会贯通，能在作文中熟练运用了。 　　多留心英文广播电视，其节目来源目前在中国还是比较丰富的。 　　你还可以找一个网友用英文发email交流。。

2、二、实践： 　　记单词就像交朋友，是一回生、二回熟的过程。第一次见面，可能只记得脸，记不住名字，但这并不妨碍你们今后交往；第二次见面，记住了名字，但不知其脾性，这也无妨；第三次见面，可能略知其性格，但不知其底细，这还是无妨；以后见面多了，就可能逐渐了解他的方方面面，甚至交上朋友。所以，关键的是要增加见面交往的机会。 　　同时，是否略过不熟悉的单词，以不同场合而异。若在进行阅读测试，是不可能逐词逐句地查字典，因为那样做速度太慢。如果是在读闲书，那尽力弄清楚每个词的意思。。

3、常想英语单词。 　　从看单词的第三天开始，就需要想单词。这是调用记忆，让单词不断地从脑子里过。想单词是系统学习法关键的一步。 　　想单词是脱离书本的好方法。可以在任何空闲的时候进行。要尽量在脑子里多过几遍，这样，留下的印象要深得多，可以经年不忘，就算以后忘记，由于已经形成思维短路，也很容易再拣起来。。

1、为了应付万恶的考试，相信我单词必须把它拿下！。

2、首先我们不要排斥这一门语言。其实多学一门语言也挺好的，等你被国际友人搭讪的时候就知道了！。

3、中学的英语呢，实际上就是两字：单词。 意思就是你丫把单词都记住，就万事OK了，什么完型啊，阅读理解都不在话下。可是怎么背呢，记不住啊。其实一个早上翻来覆去的背效果真的不大，你可以抽空嘛，随时翻一翻。容易记住，把范围缩小。。

4、比如说我们背key这个单词，钥匙对吧。这时候你就要想象一把钥匙，OK，告诉自己这个东西就叫KEY我们要灵活一点。。

5、音标可不是让你白白学的，亲。这是为了帮助我们更好的学习英语。懂了音标，什么单词你都可以自己拼出来。不是让你清辅音，元音都搞清楚，会用就好了。中文这么复杂你都会了英文才26个字母诶，而且单词都是拼拼剪剪，认了一个词相当于把它的名词，形容词，副词都认了。Soeasy。

6、在背的时候，可以有意识的写一写。好。题主当年看着同桌在那拼命的college c-o-l-l-e-g-e念个5遍10遍，真是被震撼了。真是太牛了，这样背还背不出，真是难为他了。。

1、选择一个自己记忆力强的时间，来记第一遍单词，比如早上记第一遍单词。

2、中午则记第二遍，此时应该是扫一眼单词就能大致背下来。

3、第二天早上再复习后一遍，此时单词就记载脑子里了，长时间不会忘掉。

1、首先把要记的单词分组。可以按照单词书从前到后的顺序每章一组或者每几页一组，并做好标记。。

2、每天定时定量从前到后学习一组新单词，同时还要复习前14天所学单词。如果前14天没有学习新单词则不复习。所以此种方法难熬的是要学习一篇新单词并复习5篇已学过的单词。

3、在复习的过程中如果感觉哪些单词很陌生，那就把它记到笔记本里边，每天都看上一遍。

1、首先把要记的单词分组。

2、可以按照单词书从前到后的顺序每章一组或者每几页一组，并做好标记。

1、首先把要记的单词分组。

1、首先把要记的单词分组。

1、读音规则记忆法 它就是按照元音字母、元音字母组合、辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆。例如：ea发［i：］。还有些固定的字母组合，例如：ly发［li］，ty发［ti］和各种前缀、后缀，例如：a-，re-，un-，dis-，im-；-ed，-ing，-ly，-er，-or，-ful，-y等都有其比较固定的发音。掌握了这些规则，记单词时就不必一个字母一个字母地记忆了。 。

2、字母变化记忆法 英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下： 前面加字母。例如： ishis，earnear/hear，readbread 后面加字母。例如： hearheart，youyour，planeplanet 中间加字母。例如： thoughthrough，treethree，forfour 减字母。例如： shehe，closelose，startstar 换字母。例如： booklook/cook，cakelake/wake/make/take 调字母（即改变字母顺序）。例如： blowbowl，singsign，fromform 。

3、联想记忆法 在日常生活中可以根据所处的环境，所见到、所摸到的事物，联想相关的英语单词。例如：打球时联想到：ball，(play)basketball，(play)football，(play)volleyball，playground等等；吃饭时联想到：dining-room，(have)breakfast，(have)lunch，(have)supper等等；睡觉时联想到：bed，bedroom，gotobed，处川sleep，gotosleep，fallasleep等等。如果长期坚持下支，效果就会很好。 。

4、归类记忆法 在记忆过程中，把所学到的全部单词进行归纳、分类、整理，使其条理清晰，一目了解，然后再分别记忆。例如： 按题材分类。例如：把名词分为生活用品、动物、植物、水果、食物、家庭成员、人体各部位、学习用具、学科、交通工具、地方场所、星期、月份、季节等；把动词分为系动词、助动词包雁阅、行为运动词和情态动词，等等。 按同音词分类。例如：see－sea，right－write，meet－meat 按形近词分类。例如：three－there，four－your，quite－quiet 按同义词分类。例如：big－large，hard－difficult，begin－start 按反义词分类。例如：right－wrong，young－old，come－go 按读音分类。例如：字母组合ea在eat，meat，teacher中读［i：］；而在bread，ready，heavy中读［e］；在great，break中读［ei］。这样不仅单词记住了，而且读音也掌握了。 。

5、构词记忆法 掌握一些构词法知识，可以大大地增加自身的词汇量。英语构词法主要有以下三种情况： 派生法。这种方法就是在一个词根的基础上加上一个前缀或后缀，从而构成另一个新词，并且与该词根的含义有着密切的联系，此类词便称为派生词。如常用的前缀in-，im-，un-，dis-等表示否定含义；后缀-er，-or，-ist等表示人；以及后缀-y，-ly，-ful等表示形容词性等。如：like－unlike，teach－teacher，friend－friendly等。 合成法。这种方法就是舍光把两个或几个各自独立的单词并到一起组成一个新的单词，由此法构成的单词便称为合成词或复合词。如：black（黑色的）＋board（木板）blackboard（黑板），class（班）＋room（房间）classroom（教室），foot（脚）＋ball（球）football（足球）等。 转化法。这种方法就是在不改变拼写形式的基础上，由一种词性转化为另一种词性，主要有名词转化为动词、动词转化为名词、形容词转化为动词或名词等。如：water（n.水）water（v.浇水），lift（v.举起）lift（n.电梯），last（adj.过去的）last（v.持续）等。 。

6、循环记忆法 它是指对识记的单词反复记忆的方法。根据遗忘规律，人的遗忘从识记后便开始，先快后慢。因此，复习的时间间隔就应是先短后长。例如，今天学到的单词，在当天背熟之后，第二天、第四天、第七天、第十四天、第二十八天都应复习一次，这样才能形成长时间的记忆。 总之，单词记忆的方法多种多样，只有采用科学的、行之有效的记忆方法，认真地、及时地、周期性地复习，才能大大提高英语单词的记忆效果。 。

1、分类记忆法。

2、根据词义进行分类归纳，如体育运动、身体器官、家庭成员、交通工具、专业学科、物品（食物类、衣物类、工具类）等。具体而言，即可把basketball、football等球类放到一起来记。。

3、中心词记忆法。

4、所谓中心词也可称“树干”，与其相关的词语可称为“树枝”，与"树枝"相关的可谓“树叶”。只要抓住中心词，就可联想出众多的相关词。如：spacestar，sun，moon，cloud，sky等。。

5、构词语素记忆法。

6、即用科学的构词法知识（前缀、后缀）和词形交换的规律来记忆单词。如er这个后缀表示名词，就可以把此类词像teacher，driver，seller，worker，maker串起来同时记忆。。

7、字母组合记忆法。

8、很多单词所含的字母组合读音是一样的，如ear，hear，near，year，fear等，可将它们归到同一类来记忆。。

9、词类转换记忆法。

10、英语词类，如名词、动词、形容词、副词分别加上不同的构词词素后，可以相互转换。如：kind加ly就变成了副词，teach是动词，er加上就成了名词。。

11、复合词语记忆法。

12、pencil-box如可分解为pencil+box，football可分解为foot+ball等。如此记忆，相当于同时记了好几个单词。在英语单词中有好多复合词汇，分解记忆会收到很好的效果。。

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