关联词造句五年级【文案125句】

关联词造句五年级

1、

(1)、选择句(各分句列出几种情况，从中选出一种)如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”

(2)、(要么 )你去，(要么)他去，总得有一个人去。

(3)、③我们多赶几里路。  我们要去看一看精彩的武术表演。

(4)、造句：官吏廉明，上行下效，这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。

(5)、⑨( )别人的意见不对，我们( )要虚心听取。 

(6)、周末的晚上，我(不仅)看电视，(还)听音乐。

(7)、例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。

(8)、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

(9)、★我们的校园是一座美丽的大花园，也是一个知识的宝库。

(10)、读了这个故事，大家(  )知道了许多海洋的奥秘，(  )激发了探索科学的兴趣

(11)、释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

(12)、例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。

(13)、(如果)没有老师的耐心教育和帮助，我(就)不会有这么大的进步。

(14)、像：xiàng，与人比照而相似是像之范式。

(15)、★尽管风雨交加，但是我还是坚持按时到校上课。

(16)、既然…那么………因为……之所以……是因为……

(17)、(之所以)得到群众的信任，(是因为)全心全意为人民服务。

(18)、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。

(19)、同学们知道，(  )现在好好学习，将来(  )能担当起建设祖国的重担。

(20)、假设关系中的关联词有：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果

2、

(1)、★我考了100分，我立即跑回家告诉爸爸妈妈。

(2)、(  )他真正下了苦功，(  )成绩有了很大的提高。

(3)、(  )武汉的夏天特别热，(  )有“火炉”之称。

(4)、例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。

(5)、李斌(不但)学习成绩优秀，(而且)是出色的长跑运动员。 

(6)、21桑娜(宁可)自己受苦，(也)要把两个孤独抱回自己家里。

(7)、⑦、我们没有见过面。　我们妈妈却接到过您的问候。

(8)、②(  )风吹雨打，我们( )要坚持到校学习。

(9)、(  )你答应找小兰一起去看画展，(  )应该准时去找他。

(10)、★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。

(11)、因为)蔺相如立了大功，(所以)赵王封他为上大夫。

(12)、释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。

(13)、部编版三年级下册语文重点常考近反义词集合，考试必备！

(14)、无论我在怎么求母亲，母亲都不答应给我买玩具。

(15)、转折关系中的关联词有：可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、

(16)、二年级下册语文        二年级下册数学

(17)、B、我虽然知道这件事情，但是并不了解事情的全过程。

(18)、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。

(19)、妈妈( )吃多少苦，( )不会动摇她供我上大学的念头。

(20)、A、一滴水虽然很小很小，但是无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

3、

(1)、第二句，“宁可……也不……”，“与其……不如……”。句中“宁可”与“不如”搭配不当，把“不如”改为“也不”。

(2)、常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……

(3)、(只要)人人都献出一点爱，世界(就)会变成美好的人间。

(4)、两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

(5)、我(虽然)知道这件事情，(但是)并不了解事情的全过程。

(6)、(  )我的身体不好，(  )我要参加体育锻炼。

(7)、如果你这也想干那也想干，那就有可能什么事都干不好。

(8)、无论是果实累累的金秋，还是白雪皑皑的隆冬，都留下了我和伙伴们童稚的笑语和美丽的梦想。

(9)、三年级量词、动词、形容词归类带练习题，给孩子学习！

(10)、(要么)你去，(要么)他去，总得有一个人去。

(11)、★直到上课铃声响起，同学们才乖乖拿出这节课要用的书。

(12)、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。

(13)、诚实是美德，(无论)做什么，(都)要讲老实话，办老实事。

(14)、选择关系中的关联词有：是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么

(15)、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。达尔文

(16)、天气太热了，即使把风扇开到大，也会不停地出汗。

(17)、......不但不......反而......

(18)、近，小红坚持天天写日记，()作文水平有了较大的提高。

(19)、(如果)你答应找小兰一起去看画展，(就)应该准时去找他。

(20)、★虽然爷爷已经很老了，但是他还是坚持每天做运动。

4、

(1)、我(  )热爱自己的家乡，(  )那是我生长的地方。

(2)、条件关系　　只要……就……　　只有……才……

(3)、★今晚的天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。

(4)、.......也.......也.......

(5)、李志华(不但 )刻苦学习，(而且)热爱劳动。

(6)、并列关系中的关联词有：有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那

(7)、造句：只要功夫深，铁杵磨成针，无论困难多大，他都能克服。

(8)、或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…

(9)、江涛(因为)刻苦学习，(所以)学习成绩一直保持优秀。

(10)、释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

(11)、(因为)我送稿子给总理审阅，(所以)亲眼看到了总理一夜的工作。 

(12)、如果不努力学习，就不会取得好成绩，就不会让自己满意。

(13)、四合院的房子与房子之间，(不是)相互连接，(就是)各自分开，有分有合。

(14)、(  )前面的东西没有领会，(  )不要着急学后面的东西。

(15)、 (  )周总理是国家的，( )他的生活简朴。 

(16)、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

(17)、他(不但)自己学习成绩好，(而且)热心帮助学习上有困难的同学。

(18)、为了祖国的边疆的安全，(  )忍受寂寞，(  )是值得的。

(19)、居里夫人在专利书上签字。所有的困难能解决。

(20)、在两件事情中衡量得失，选择其中的一件，舍弃另一件。

5、

(1)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

(2)、造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。

(3)、32另有一种“夹丝玻璃”，坚硬，(即使)用100磅的沙袋猛击，(也)安然无恙。

(4)、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

(5)、( )我们是为人民服务的，(  )，我们(  )有缺点( )不怕别人批评指出。 

(6)、一年级下册语文          一年级下册数学

(7)、星期天你(与其)去公园，(不如)去奶奶家。

(8)、几十年过去了,(有的)事已搜索枯肠,(有的)事却历历在目。

(9)、因为......所以......       首先......然后...... 

(10)、(不管)是谁，只要你说的对，对人民有利，我们(就)采用。

(11)、释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

(12)、渔夫(虽然)冒着生命危险出海捕鱼，(但是)仍然过不上好日子。

(13)、常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……

(14)、造句：一个人即使犯下再大错误只要能悬崖勒马，的我们都应该给他重新改过的机会。

(15)、(因为)长城是那样雄伟壮丽，(所以)吸引了很多游客。

(16)、孔繁森同志是领导干部的楷模。( )他牢记自己是共产d的干部，( )时刻把人民群众放在心上。( )发现谁有困难，他( )想方设法去帮助。( )自己苦点、累点，( )他心里很踏实。         

(17)、(如果)没有老师的耐心教育和帮助，我(就)不会有这么大的进步。

(18)、王敏多才多艺她(  )会唱歌，(  )会跳舞。

(19)、③虽然太阳离地球太远了，但是我们并不感到它有那么热。(  )

(20)、⑤、你带路带得好。　我把这个小东西送给你。

(1)、很多同学在实践中体会到，( )多读多写，作文( )会有进步。 

(2)、释义：有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。

(3)、(  )明天下雨，我们(  )下个星期再去游乐园吧。

(4)、为了祖国的边疆的安全，(就算)忍受寂寞，(也)是值得的。鲁迅(不仅)是伟大的文学家，(也)是伟大的思想家和革命家。

(5)、◆(电子版)三年级语文常用写作素材积累，考试模板，太实用了！

(6)、④这件好事是李晓华做的，也是我的同学张晔做的。( )

(7)、假设句(一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果)如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”

(8)、(不仅)高桦得一等奖，李楠(也)得一等奖。

(9)、(如果)要造箭，(就)应该把造箭材料准备齐全。

(10)、⑨( )别人的意见不对，我们( )要虚心听取。 

(11)、(  )明天下大雨，我们( )要按计划活动。   

(12)、敌人虽然被我们打得落花流水，但是还在绝望地挣扎。

(13)、(  )从小学好本领，(  )更好地为国家建设出力。

(14)、只要......就......无论......都......

(15)、(无论)我们取得多大的成绩，(都)不能骄傲。 

(16)、无论......都......不管......总............因此......

(17)、满天的星斗像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。

(18)、(如果)前面的东西没有领会，(就)不要着急学后面的东西。

(19)、(虽然)生长在和平年代，(但是 )我们不能忘记战争带来的苦痛。(如果)没有老师的耐心教导，我(就 )不会进步这么快。

(20)、(因为)生产发展了，(所以)人民丰衣足食。

(1)、星期天，我和小王总是见面的，(不是)我去找她，(就是)她来找我。

(2)、★经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。

(3)、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。

(4)、雨来愿意牺牲自己。  雨来不说出李大叔藏身的地方。

(5)、李志华(虽然)刻苦学习，(但是)不注意锻炼身体。

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