感恩父亲节主题班会记录精辟136条

感恩父亲主题班会

1、感恩父亲主题班会主持稿

(1)、心灵表白同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗？现在你想对爸爸妈妈说的一句是什么？

(2)、乙：同学们，母亲节已经过去了，你送给母亲什么礼物？

(3)、我们在母亲的大树下遮风避雨，却淡漠了对大树的关怀和情谊，

(4)、父爱似山，母爱如水。父爱是滚滚流云，母爱是涓涓小溪。父爱如一杯陈年的酒，滋味芳醇，回味甘甜。母爱像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟。父母的爱，是世界上伟大的爱，让我们携手五月的第二个星期日，携手五月，让爱无疆。

(5)、上学期间，大家都接触过主题班会吧？主题班会有鲜明的主题和明确的目的，既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的活动方式。你都参加过什么类型的主题班会？以下是我为大家收集的《孝敬父母学会感恩》主题班会，希望能够帮助到大家。

(6)、其次，从家长方面讲，主要是由于部分家长或代表，为讨好、巴结老师，或者是出于为自己孩子学习的私心等原因，自作主张，而作出既损害多数家长或学生权益，又导致学校或老师被动违规的行为。

(7)、(王莉莉：演唱《世上只有妈妈好》)、李航飞、钱小川、雷宇三位同学朗读感恩信)

(8)、①有一位成绩优秀的学生，父母对他的期望很高，他自己对自己的要求也很高，每天一回家就马上学习。近学校开展孝敬父母的活动，要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说：“学习成绩优秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，学习成绩再优秀也不行)

(9)、(7)外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)。

(10)、后同学们用彩纸，带着对父母浓浓的爱和感恩，亲手为自己的父母制作了感恩卡片，全班进行了宣誓，下定决心做一个爱父母，懂感恩，明事理，勤学习的好孩子！并用手语舞表演《听我说谢谢您》来表达自己对父母的感激之情。

(11)、过渡语：看来同学们真的用心去读了图片的内容，这些图片为我们展示的就是父母为孩子所做的一切。自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母，今天我们班会的主题就是《感恩父母》

(12)、全班齐诵《游子吟》结束本次班会活动。以上就是我们班这次主题班会《感恩父母拥抱亲情》的设计过程，该节班会课还存在着许多的不足，请在座的各位领导和老师们批评指正。

(13)、(4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。

(14)、背景音乐《感恩的心》《再见警察》《明天会更好》；

(15)、(学生自由发言重点让学生感受到母爱的伟大)

(16)、(1)多向父母表达你爱他们；主动承担家务；纪念日、节日送点小礼物；遇特别情况写一封信表达感激；适时为父母倒杯茶、削个水果。

(17)、由学生讲述歌曲《感恩的心》背后的感人故事和《一位心酸父亲的来信》。教师声情并茂的讲述，感染、感动了大家。意图让学生感受父母之爱的伟大与无私，学生畅所欲言，有感而发，从而提升对感恩父母恩情的理解。

(18)、女：我看到大家眼里含着的泪花，我知道大家已经被这个故事深深地打动了，因为父母的爱，才让我们拥有了比海洋还要深的幸福

(19)、展示家长拍摄的视频，一种是关于对孩子的殷切希望和要求，让孩子懂得父亲对自己的关注；一种是拍摄自己的工作性质、工作场地、工作难度、工作劳累程度等。让孩子懂得父亲的艰难和不容易，理解父爱的伟大。

(20)、刘锐：父母为了我们操碎了心;作为子女，我们应当尽量为父母分忧。有些同学，面对父母的爱不能理解，下面，我来找一些同学说一说，面对父母的爱，我们还存在哪些问题或不足?

2、感恩父亲节主题班会记录

(1)、甲：感谢王老师的总结发言。相信在座的各位同学在参加了这次主题班会以后，心里一定也不平静。

(2)、王金：爸爸妈妈，在你们的心目中认为我还小，其实我已经长大。

(3)、我们应该怎么孝敬父母呢？以下这些同学的行为是孝敬父母吗？

(4)、他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。

(5)、甲:说到感恩父母，这可是我们中华民族悠久历史中的道德传统.

(6)、有兴趣的同学也可以在宣传条幅上签字，用签字的方式郑重承诺今后一定要好好的爱自己的父亲，感恩父亲。

(7)、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。

(8)、在黑板上画一颗大心，在心字中间用美术字写上活动名称《感恩父母》。

(9)、活动内容：购物满-元以上均可获赠父亲节精美礼品一份。(扇子或剃须刀片)凡6月-日出生的父亲凭有效证件可在麦吉利享受购生日蛋糕6折优惠。送给父亲的祝福(顾客持会员卡购男士用品可享受免费礼品包装。)想看到平时温文尔雅的爸爸，豪情万丈，豪饮美酒的样子吗?快和爸爸到超市发超市来吧!只要在喝啤酒的比赛中胜出的话，就可以获得丰富的礼品.

(10)、合：让空气为我们传递爱意，让我们大声的说出：爸爸妈妈，我爱你

(11)、身体发肤，受之父母，不敢毁伤是孝敬父母的开始。

(12)、乙：我们真的懂事了，那么此时此刻，让我们一起对爸爸妈妈道上一声：“爸爸、妈妈，我爱你！”

(13)、感恩父亲，用实际行动报答父亲，更要学会担当，提高自身的家庭责任感。

(14)、⑦学习成绩差时，你会抱怨父母没遗传给你聪明的脑瓜吗?

(15)、请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。

(16)、⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心。

(17)、5月7日前各班出版一期以“感恩父母”为主题的班级板报。

(18)、(2)设计班会形式及教学具体过程，准备教案；

(19)、甲：有一句话叫“儿行千里母担忧”(出示投影)

(20)、此次对于关于父亲的照片和三行“爱”语征集活动，旨在宣扬大学生的感恩之情，更是为了提高大学生的内在素质。

3、感恩父亲主题班会教案

(1)、覃忠意：一曲《妈妈我爱你》把我们带到母亲身边，带到母亲暖暖的情意中。

(2)、通过这一环节设计，让学生大胆的表露自己对父母的情感，唤醒学生心灵深处柔软的地方。

(3)、甲：陶娟，其实在我们的身边也有很多很多和地震中的母亲一样的父母。乙：是呀，邓祖航，在我们的生活中，父母为我们做过许多事，为我们付出很多。大家说是吗？(齐说：是)

(4)、⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)

(5)、根据这次的作业情况，以及以往的个人信息调查，发现不少学生的爸爸常年在外地打工，很少回家。所以，在平时，在孩子的身旁，父爱是缺失的。

(6)、了解中国式父亲，从言语与信件中感受中国式父亲无言却厚重的父爱，改良亲子关系。

(7)、发出倡议。(师)：同学们，你们的真情告诉了父母，父母的爱也感动着我们。现在我倡议：从今天起，把父母的生日定为“孝敬父母日”，你们同意不同意？全体：同意！

(8)、⑵自己事情自己做。主动起床、叠被、洗漱……

(9)、让学生在活动中感受到父母的爱是世界上伟大、无私的爱。

(10)、那么的不理解父母的良苦用心！那么的不应该————首先请听一位同学对父母的的心声：(一生上台朗读“给爸爸妈妈的一封信”)

(11)、班会前下载关于《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、的歌曲。做好关于《爱进我家》《天下父母心》的宣传片。打印母爱故事和有关关心父母用实际行动报答父母的小题目。

(12)、甲：面对父母深沉的感情，聆听父母殷切的心愿。

(13)、添铭：现在请欣赏爱心公益广告《洗脚的故事》

(14)、是谁，在我们呱呱坠地的时候，为我们的人生标记――名字，苦思冥想，希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中?

(15)、(2)FATHERANDMOTHERILOVEYOU！

(16)、分享学生祝福父亲的内容或方式，引导学生明白“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，尽孝在当下。

(17)、实境二：一位六十多岁自称是xx学生的婆婆从偏远的乡下几经周折来到学校看自己的孙女，打孙女的电话关机，婆婆又不知道孙女所在的班级及其班主任，众人爱莫能助，看着婆婆的焦急和无奈，我带着婆婆一个一个班级的找······结果，其孙女开学时在家拿了学费并没有在学校报到······看着婆婆饱经沧桑的脸，心里酸酸的。

(18)、父母收入中有多少用在了你的教育上____________________。

(19)、乙：刚才同学们谈论得很激烈，看来父母给我们的感动很多很多。那谁能谈谈你的父母让你感动的一件事是什么事吗？请4名学生上来讲述。

(20)、乙：没错，常说百善孝为先，父母给了我们感受这个美好的世界的机会，无疑是我们大的恩人.

4、感恩父亲节主题班会教案

(1)、★2022年美孝心少年主题活动班会教案范文

(2)、乙：这只是一个普通家庭的父母，我们的父母其实也和他们一样，默默的为我们付出。

(3)、在--学校，一大批父亲级的学员，他们年龄的已经--岁，有的孩子都上大学了，但为了更好了发展，让家庭更加幸福，抛妻别子来到学校学习，尽到了更大的家庭责任，也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦，成为楷模，也是整个学习型社会建设的典范。听听他们的诉说，就会让文字记者们感动，写出很好的稿子。由此，也可以反映出学校在航海界的影响力。

(4)、也许父亲的深沉是无言，每年的父亲节都没有母亲节那般隆重，但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲给我们的应该不只是背影。有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来。

(5)、回家后，认真预习功课，把不懂的问题记录下来，第二天上学把问题下课问同学。

(6)、那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。

(7)、准备班会相关资料，搜集相关的文章、小品、电视纪录片、歌曲，自制录像片、课件，主持人准备串联词。

(8)、乙：我们该要感恩父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们给予了我们人世间浓的亲情和深的挂念。

(9)、随行的医生过来准备给孩子做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了一下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”看惯了生离死别的医生，在这一刻落泪了;手机传递着，每个看到短信的人，都落泪了……(你读到了什么?母爱的伟大)想一想

(10)、真情告白：用笔动情地写下想对父母说的话，寄给父母或者发送短信,打电话都可以~

(11)、三八妇女节那天，我给孩子们布置了一个任务：给妈妈洗洗脚、捶捶背、倒倒茶，为妈妈做一张贺卡。可结果却令我大失所望，全班46个孩子，只有3个孩子给妈妈做了贺卡，6个孩子给妈妈端了茶，倒了水，仅1个孩子给妈妈洗了脚。从这个小小的任务中，我看到了现在孩子普遍存在的问题：他们在家中都是父母的宝贝，倍受父母的爱护，很少主动为父母做事，渐渐地有些孩子变得自私，只会接受，不会付出，只要别人关心自己，不会自己去关心他人。

(12)、由感恩父母、师长拓展到感恩他人、集体、社会、国家。

(13)、“可是你们能准确的记得自己父母的生日是哪天吗？也精心的给他们过过生日吗？”当王老师问到这两个问题的时候，大部分同学沉默了~~

(14)、知道父亲节、母亲节是哪一天吗？儿童节是哪一天？

(15)、下面请欣赏著名罗立中的油画《父亲》及朗读赏析。

(16)、2022感恩父亲节主题活动方案5篇相关文章：

(17)、刘锐：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”孟郊的《游子吟》唱出了一首母爱的颂歌。

(18)、您用爱心的针，穿引耐心的线，一针一线、一针一线织就了温馨的家园

(19)、讲述歌曲《天亮了》背后的故事，并欣赏该歌曲。

(20)、这就是母的爱，她柔柔如水、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山公元1976年的一天，唐山在天崩地裂中塌陷一对母子被埋在废墟之下整整八天整整过了八天

5、感恩父亲节主题班会总结

(1)、以“可怜天下父母心”为主题学生自己设计题目采访父母。(班会前一周完成)

(2)、③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求。④为父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

(3)、感恩自然，感恩太阳给予我们光明和温暖，感恩明月照亮了夜空，感恩朝霞捧出了黎明，感恩夕阳带走了白天，感恩春风融化冰雪，感恩大地抚育了生灵还有我们……我们应该怀着真诚、感恩的心去感谢生命中它们能存在。    感恩时代，同过去，同上代比生活，比待遇，比条件，感念时代的赐予，在意现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识。

(4)、感恩调查(问卷调查在课前完成，公布调查结果)

(5)、在这个承载着夏的气息、包涵着春的韵味的魅力六月，我们迎来了20xx年的父亲节，是父亲带给我们生命，给予我们成长，是父亲含辛茹苦的将我们抚养成人，父亲对于我们来说是这个世上伟大的人。因此，在父亲节到来之际，让我们为父亲献上属于我们的问候，让她在远方的家乡能得到真挚的祝福。

(6)、在平时与家长的`谈话过程中，我得知现在的学生大都是独生子女，因此，父母对他们大都是娇生惯养，使他们养成了衣来伸手，饭来张口的习惯和不关心他人的自私的品质。甚至有的同学还经常对父母大呼小叫，无故发脾气，丝毫不顾及家长的感受，使做父母的很伤心。

(7)、⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量，征求和认真考虑父母的意见。。

(8)、乙：拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！甲：请同学们谈谈自己的具体做法。

(9)、首要，从学校或老师方面讲，由于某些私利原因，学校或老师利用了家长在意于孩子(学生)学习的心理，让家长出面干一些法规上不允许学校干的行为，借口家长自愿而规避处罚。本质上是一种推脱责任的行为。

(10)、请同学们回去给父母写一封信，以感谢他们的养育之恩。

(11)、谁言寸草心，报得三春辉。我们该怎么报答父母呢？(孝敬父母)

(12)、乙：听了刚才那一个个事例，我们应该想到爸爸、妈妈为了我们的成长，付出了多少心血，多少汗水，如果我们曾暗中留意，爸爸妈妈除了皱纹和白发增添了不少，眼睛也失去了昔日的光辉……这时，你想到些什么呢？

(13)、故事一：(教师讲解)一天放学较晚，我们班的同学李逸跑到我的办公室说“老师，可不可以明天扫地，今天我要回家”，他支支吾吾半天说：“我要回家给我妈妈做饭、烧汤，还要送饭，我妈在带病上班，我回去晚了，妈妈就吃不到饭了。”才上六年级，个子不高，不爱说话，他居然会做饭，还会烧汤？知道妈妈在带病上班？听了他的话，我感动得眼泪充满了眼眶，半天都没说出一个字。李逸是老师学习的榜样，更是大家学习的榜样。

(14)、让学生了解亲情，感悟亲情，理解亲情，学会感恩，懂得如何与父母相处，理解并关心父母。

(15)、甲：让我们随着歌声，放飞我们的感激之情！听录音唱《感恩的心》。

(16)、    班会课上，班主任和孩子们分享了赞美父爱的文章及书籍，让孩子们感悟父爱的伟大，懂得父亲在自己成长过程中所付出的艰辛劳动，孩子们以爱心卡片的形式，向父亲表达感恩，一张张精美的卡片，一句句真挚的话语，柔软了一个个父亲的心。 

(17)、6月--日整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。

(18)、其实，勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神，这些也是革命精神。

(19)、录音机、磁带《我有一个家》、新诗《妈妈的爱》、邀请学生家长代表(师准备)了解孝敬长辈的故事。(生准备)活动过程：

(20)、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。

(1)、当感恩成了习惯，你的心中就充满了奋斗的力量！

(2)、活动背景：借三八妇女节，让孩子表达出对父母的那份爱心和孝心，希望对处于逆反期的孩子起到增进亲子间的关系。

(3)、借这次班会，老师想送给大家一句话——“要谨守你父亲的诫命，不可离弃你母亲的法则。因为诫命是灯，法则是光;训诲的责备是生命的道。”与同学们共勉。

(4)、六月，是一个暖暖的季节，同样，它也是一个关于爱与感恩的季节。对于六月，我们总会产生各种特殊的情感。在六月背影里，我们总能够看得到那个为我们所熟悉的高大如山但却正在逐渐衰老的身影。

(5)、孩子是祖国的未来，民族的希望，如今的孩子，大多数是家庭的核心，养尊处优，众星捧月。父母对孩子可以无怨无悔付出一切，而孩子对于父母长辈的爱已经习以为常，不懂得体谅父母的辛苦。开展“孝敬”教育，让孩子学会感恩，不仅是回报父母的养育之恩，它更是一种责任意识的培养，也是弘扬中华民族优良传统美德的必然要求。于是设计了《感恩父母》这一主题活动方案。二年级的学生年龄偏小，理解感悟能力较弱，因此我就从讲一些孝敬长辈，学会感恩的小故事入手，通过一些琅琅上口的儿歌古诗，让孩子体会“爱”。从培养学生“爱”的情感做起，通过学生与家长的交流活动，学生亲身体验的实践活动，增强学生对父母知恩图报的意识，从而知道要尊敬师长，关心他人，关心集体，健康成长。做个孝亲敬老的好孩子。

(6)、小结：感恩父母、孝敬父母有很多方面，但我想下面基本的四个方面我们必须做到：

(7)、(班会正式开始前轻声播放音乐《母亲》，两主持人在音乐声中入场。)

(8)、⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)。看一看

(9)、主持人：我们很多人已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助并且认为这是理所应当的渐渐忘记了感动忘记了说声谢谢也渐渐淡忘了幸福的感觉请看接下来的这一幕场景大家是否觉得似曾相识呢？

(10)、王老师用“亲情大盘点”活动带着同学们一起盘点了“父母为我做过的事”和“我为父母做过的事”，当两组数据进行比较的时候，同学们惊讶的发现，原来父母为我们做了那么多，而我们做的太少太少，甚至都没有好好的端详一下父母脸上是否多出的皱纹？没有好好的端详一下他们整天劳作的双手是否多了几道伤痕？

(11)、让学生分享自己搜集资料的成果——父亲节的由来。虽然这个节日是一个舶来品，但是我们值得去纪念，因为它在传播正能量！

(12)、让孩子学会感恩，要培育感恩意识。一年级的孩子还小，给他们讲大道理是听不进去的，在课的开始，我就利用他们喜欢听故事这个特点，给他们声情并茂地讲《感恩父母》中的故事，并播放歌曲《感恩的心》，激发起他们的爱心，引起他们发自内心更深刻的感恩情怀，也为课堂营造一个良好的气氛。

(13)、⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)

(14)、通过活动，知道感恩父母的方式，用实际行动表达感恩之情。

(15)、然而，现在学校或班级的家委会显然已变味，甚至已走向其本性的反面。究其原因，家校双方都有责任：

(16)、朋友们，拿起你们的笔，涌动你们的感思，用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧.....讴歌沉甸甸的父爱，讲述对父亲的思念与感激之情。

(17)、少如：我宣布：初一11班“感恩父母，点亮亲情”主题班会

(18)、了解国内外父亲节的来源及不同的庆祝仪式，赋予父亲节更多的仪式感。

(19)、父爱，它羞于表达，疏于张扬，却巍峨持重。父亲，背负着生活的重担，家庭的幸福。父亲节到了，漓水少年携手清逸教育&彰泰清华园联合举办父亲节主题班会课活动，让孩子与家长感受节日的快乐，给现代家庭的父亲与孩子一个沟通的平台，一起分享甜蜜，互相陪伴，互相了解，借此机会留下美好的回忆。

(20)、讨论交流：你对父亲了解多少？调查实际情况，从自身情况出发，学会关心、理解父亲。

(1)、母爱故事：《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。

(2)、王金：为了表达我们对父母的感恩，现在请同学们举起右手，握拳，跟我一起做出承诺

(3)、主持人准备串联词，小组发言代表准备演讲稿。

(4)、师：此时此刻，如果让你对片中人物说一句话，你想说什么？

(5)、比如：网曝某校(或某班)家委会自发倡议教师节时为老师筹备礼品、为老师发送红包等，即属此类行为。

(6)、女：是谁将我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭。

(7)、让学生了解父母之情，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

(8)、甲：该说“谢谢”的时候大声说出来，不要把谢意在心底深埋。

(9)、亲爱的孩子们，在今后的学习生活中，让我们时时的重温今天的心灵对话吧！重温一下你们的诺言吧！

(10)、音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。

(11)、同学们，通过本次主题班会，我们认识到了认真学习，关心父母，照顾好自己，注意安全等，都是孝敬爸爸妈妈的体现。但只是知道是不够的，它还需要我们拿出自己的实际行动来，所以我们应当在日常生活中，时时刻刻把爸爸妈妈放在心上，真正做一个孝敬父母的好孩子!

(12)、少如：相信这个时候，充斥在大家脑海的都是满满的回忆，满满感动。

(13)、甲：请同学们赶快行动起来把藏在心底的感激说出来吧

(14)、父母含辛茹苦的把我们养大，我们真的应该好好的感谢我们的父母，是他们赐予我们生命，是他们让我们来到这个世界上，是他们感受到生活的美好，那同学们，你将来会孝顺自己的父母吗你会怎么做呢谁来给大家分享一下

(15)、替妈妈洗脚或替妈妈梳头，再替妈妈做一次家务。

(16)、情景模拟再现，由同学表演父母唠叨和自己的表现。

转载请注明出处阿文说说网 » 感恩父亲节主题班会记录精辟136条