小学生排比句仿写精辟68条

小学排比句的仿写句子

1、小学生排比句仿写句子大全

(1)、家是一只船，它带给人们的感受是“温馨”；家是温暖的港湾，它带给人们的感受是“温暖”；家是永远的岸，它带给人们的感受是“梦魂萦绕和永远的牵挂”。

(2)、母爱是一泓清泉，让你在情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

(3)、假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。

(4)、友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳；

(5)、家是远帆后温馨的海港；家是可以娱乐的歌舞厅；家是可以让你哭泣的枕头。

(6)、一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。

(7)、诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容，是少先队员宣誓时眼中的闪光。诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风，它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。

(8)、没有理想的人，他的生活如漫漫的长夜，昏昏暗暗，没有光明。

(9)、当一个人志得意满的时候，他忘记了谦逊为怀是一种习惯

(10)、天上的云真是千奇百怪，有的像怒吼的狮子，有的像温顺的绵羊，有的像威猛的巨龙。

(11)、滴水可以穿石，那是在告诉我们做事应持之以恒。

(12)、这道题实际上是让学生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起，就构成了排比句。

(13)、爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；

(14)、书籍好比一叶扁舟，它能载着我们遨游知识的海洋；

(15)、一次善意的批评是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，

(16)、下课了，同学们有的踢毽子，有的拔河，有的做游戏。

(17)、作为工人，就应向国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应_____；作为军人，就应_____；作为科学家，就应_____；作为学生，就应_____。  

(18)、园明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街，还有象征着田园风光的山乡村野。

(19)、从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；

(20)、绵绵的春雨是她甘甜的乳汁，鲜艳的花朵是她绽放的笑脸，

2、小学生排比句仿写

(1)、爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。

(2)、学习知识要一点一滴，善于积累。细小的石子，虽不起眼，却能铺出千里路；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。

(3)、谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；

(4)、天山融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，形成一条精美绝伦的飞瀑，像千百条闪耀的银链；像天使洒下的一串串晶莹的珍珠；像奔涌的白纱绢。这飞泻下来的雪水，在山脚汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。瀑布飞泻时撞击岩石时，岩石发出欢快的笑声，群山回应着，似乎很是欢喜。

(5)、我梦想，登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山小”的气魄；

(6)、我爱夏天，庭院里繁花似锦，道路旁绿柳成荫;我爱夏天，田野里万物生长，蓝天下百鸟飞翔;我爱夏天，知了在树丛里长鸣，青蛙在池塘边朗诵。

(7)、欣赏高山，自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严；欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望。

(8)、关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。

(9)、①都有王者风范，只是机遇不同，存于内心则为玉，施展出来则为主。②君主的风采在于君临天下，美玉的品格在于蕴涵其中。③玉与主就是中国人“穷则独善其身，达则兼济天下”的处世哲学。

(10)、爱心是一眼流淌于夏日的甘泉，使心田干涸的人得到真正的滋润；

(11)、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。

(12)、中国是个幅员辽阔的国家，经常有的地方阴雨绵绵，有的地方大雪漫天，有的地方雾气弥漫，还有的地方艳阳高照

(13)、文学是一幅意境高远的中国画，你尽可流动明眸，欣赏蓝天白云，飞流激湍；

(14)、我原想亲吻一瓣雪花，你却给了我整个雪原；

(15)、赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞；赏识不是别有用心的廉价恭维，是对一种相对价值的公正认可；赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有魅力的真诚。

(16)、茫茫的大雾是她神秘的面纱，汹涌的波涛是她深情的呼唤，

(17)、一只毫不起眼的鸟儿，竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲；

(18)、天上的火烧云好看极了，有像小兔的，有像小猪的，有像小羊，还有像小马的，千姿百态。

(19)、在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；

(20)、母亲的一切言行都赋予了孩子一事实上的精神与灵性，在无形中定格了孩子一定的品质与价值。

3、排比句仿写短句

(1)、我原想收藏一片红叶，你却给了我整个枫林；

(2)、小学生低年级必学古诗18首带拼音，为孩子收藏

(3)、蔚蓝的天空飘着许多白云，形状千奇百怪，有的像马儿在奔跑，有的像盛开的花朵，有的像参天大树，还有的像小朋友的笑脸。

(4)、假如你是一首歌，快乐就是源自那起伏的音符;假如你是一只鸟，快乐就是源自那蔚蓝的天空;假如你是一条鱼，快乐就是源自那清澈的流水。

(5)、让我们学做莲藕的事业吧，把寂寞留给自己。

(6)、太阳刚刚升起，像小孩儿红彤彤的脸，光线是那么的柔和。

(7)、公园里面人真是不少，有的在跳舞，有的在唱歌，有的在打太极拳。

(8)、即使我们只是一片树叶，也应该“化作春泥更护花”；

(9)、痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。

(10)、文学是一首清脆圆润的古曲，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；

(11)、在人生短暂而漫长的路途中，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的追求，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜，更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼，用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘；母亲永远是你的灿烂阳光。

(12)、人生如一幅画，应该多一点亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

(13)、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。青春无语，却焕发出活力；鲜花无语，却散发出芬芳；春雨无语，却滋润着大地。

(14)、她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家。

(15)、那一株株千姿百态的菊花，有的犹如一把撑开的伞，有的活像一扇艳丽动人的凤尾，有的好似一盏盏精致的灯笼。

(16)、书店的书种类繁多，有教育类的，有科普类的，有启蒙类的，还有各种各样的艺术用书，看得我眼花缭乱，目不暇接。

(17)、即使我们只是一根火柴，也要在关争键时刻有一次闪耀；

(18)、操场上的人真多，有的打球，有的跳高，有的跑步。

(19)、欣赏高山，自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严；欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望。

(20)、  时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程；时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。；

4、排比仿写句子怎么写

(1)、例：诚信是人生路上的一张通行证。  声誉是行走世间的一盏照亮灯。

(2)、一年级：第一单元、第二单元、第三单元、第四单元、第五单元、第六单元、第七单元

(3)、中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热；

(4)、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：

(5)、它挂在小树上，像给小树披上了一层美丽的纱裙；它浮在小河上，像许多小虫在蠕动；它落在草地上，像给无边的绿毯绣上了白色的小花；它飞到田野上，给辛勤的农民伯伯跳起了欢乐的舞；它来到幼儿园，抚摸着孩子的脸蛋。

(6)、大自然能结我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；

(7)、人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。

(8)、拥有拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；

转载请注明出处阿文说说网 » 小学生排比句仿写精辟68条