描写环境优美的古诗词
1、描写环境优美的古诗词高中
(1)、夜晚,满月升起来了,一片安静跟着银雾般的月光洒在大地上。
(2)、东风一樽酒,新岁独思家。《玉楼春》(宋)辛弃疾风前欲劝春光住,春在城南芳草路。
(3)、这些绿色经典中的生态环境是美好的,它提示我们要千方百计保护好老祖宗留给我们美好的自然环境,不去破坏生态系统的平衡,同时也要给子孙后代留下良好的生态环境,使之和谐相处、和谐发展.
(4)、当君怀归日,是妾断肠时。春风不相识,何事入罗帏?《春望》(唐)杜甫国破山河在,城春草木深。
(5)、趁着初春的暖阳,信步闲游在这风光优美的泗水河边,忽然一阵清香迎面扑来,顺眼望去,百花争艳,满眼都是春天的气息,让人忍不住放慢脚步,静下心来欣赏这春日的美景。一眼望不到头的河面上泛起淡淡金波,如此美丽的景色好像是一夜就变成的一样,真是令人的欣喜万分。
(6)、译文:一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有蝴蝶和蜻蜓绕着篱笆飞来飞去。
(7)、夏夜,天上缀满了闪闪发光的星星,像细碎的流沙铺成的银河斜躺在青色的天宇上。大地已经沉睡了。
(8)、3:喧鸟覆春洲,杂英满芳甸。南朝梁谢眺《晚登三山还望京邑》
(9)、纵观古今中外文学作品,诗词与环境的关系为密切。
(10)、他不像染,秀丽可却粗旷。他美的不野,文静镇定的姿态始终是他给人的影响。
(11)、——杜甫《田家》(宋)范成大空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。
(12)、注释:⑴小山:眉妆的名目,指小山眉,弯弯的眉毛。另外一种理解为:小山是指屏风上的图案,由于屏风是折叠的,所以说小山重叠。金:指唐时妇女眉际妆饰之“额黄”。明灭:隐现明灭的样子。金明灭:形容阳光照在屏风上金光闪闪的样子。一说描写女子头上插戴的饰金小梳子重叠闪烁的情形,或指女子额上涂成梅花图案的额黄有所脱落而或明或暗。⑵鬓云:像云朵似的鬓发。形容发髻蓬松如云。度:覆盖,过掩,形容鬓角延伸向脸颊,逐渐轻淡,像云影轻度。欲度:将掩未掩的样子。香腮雪:香雪腮,雪白的面颊。⑶蛾眉:女子的眉毛细长弯曲像蚕蛾的触须,故称蛾眉。一说指元和以后叫浓阔的时新眉式“蛾翅眉”。 ⑷弄妆:梳妆打扮,修饰仪容。 ⑸罗襦:丝绸短袄。⑹鹧鸪:贴绣上去的鹧鸪图,这说的是当时的衣饰,就是用金线绣好花样,再绣贴在衣服上,谓之“贴金”。
(13)、远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,凄凄满别情。
(14)、谓从高处下望山川起伏,如米之聚集。语本《后汉书·马援传》:「扞援呴又於帝前,聚米为山谷,指画形势,开示众军所从道径往来,分析曲折,昭然可晓。」
(15)、我有时回愤怒,你的行为,我有时会欣慰,你的行为
(16)、千里莺啼绿映江,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
(17)、山清水秀、千山万水、青山绿水、依山傍水、山高林密、山峦起伏、
(18)、译文:老朋友预备丰盛的饭菜,要请我到他好客的农家。翠绿的树林围绕着村落,苍青的山峦在城外横卧。推开窗户面对谷场菜园,手举酒杯闲谈庄稼情况。等到九九重阳节到来时,再请君来这里观赏菊花。
(19)、众星拱月、玉兔东升、月白风清、明月高悬、月光如水、月朗星稀、
(20)、新版语文教材1~9年级必背142篇古诗文!
2、形容大自然美景的诗句
(1)、梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。——宋·范成大《时田园杂兴》
(2)、家乡的街道整洁、宽阔、平坦。各种漂亮的汽车穿梭似的来来往往。街旁的高楼大厦拔地而起,鳞次栉比。超市和商场里的货物琳琅满目,看得人眼花了乱。
(3)、()请脚下留情,别伤害一棵小草.()倾听大自然母亲甜蜜的絮语,多么美好,岂能让母亲。
(4)、如何教孩子把古诗词、名言警句巧妙写到作文中?(附方法+素材)
(5)、诗词君说:这首词相传为“诗仙”李白所作。和另一首词《忆秦娥·箫声咽》被誉为“百代词曲之祖”,评价之高。
(6)、“去也终须去,住也如何住!”下阕承上不能自主命运之意,转写自己在去住问题上的不得自由。去,指由营妓队伍中放出;住,指仍留乐营为妓。离开风尘苦海,自然是她所渴想的,但却迂回其词,用“终须去”这种委婉的语气来表达。意思是说,以色艺事人的生活终究不能长久 ,将来总有一天须离此而去。言外之意是 ,既“ 终须去”,何不早日脱离苦海呢?以严蕊的色艺,解除监禁之后,假如重新为妓,未始不能得到有权者的赏爱,但她实在不愿再过这种生活了,所以用“终须去”来曲折表达离此风尘苦海的愿望。下句“住也如何住”从反面补足此意,说仍旧留下来作营妓简直不能想象如何生活下去。两句一去一住,一正一反,一曲一直,将自己不恋风尘、愿离苦海的愿望表达得既婉转又明确。“ 去”字集中表了他急切渴望自由的心情。
(7)、夜径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
(8)、日落西山,整个江面沐浴在夕阳的余晖中,水面泛着金光。
(9)、60:楼东一株树,枝烟拂青烟。桃树我所栽,别来向三年。——李白
(10)、瞧!西湖旁,似金的落叶铺成的小道上,行人纷纷停下脚步,倾听着,秋姑娘那优美的歌声;凝视着秋天的图画。迎面扑来的阵阵秋风,不时掺杂着丝丝桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。
(11)、感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。
(12)、寸草不生浩瀚无边海市蜃楼热浪灼人驼铃叮当茫茫大漠黄沙漫天广袤无垠描写校园环境的:菁莆校园、书声琅琅、莘莘学子、春风化雨、润物无声、物华天宝、人杰地灵、钟灵毓秀
(13)、悬崖峭壁、崇山峻岭、湖光山色、碧水蓝天、水平如镜、海天一色、
(14)、古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
(15)、北方的天气十分寒冷,滴水成冰,寒风刺骨。
(16)、没有更好的语言来形容这一切,只能感叹残酷的上天在惩罚我们
(17)、槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。
(18)、诗意:我问这江潮和海水,哪里像郎君的深情和女子的心意。男女互相埋怨的时候认为对方不如潮水守时有信,互相思念的时候才发觉海并不算深。
(19)、译文:老朋友预备丰盛的饭菜,邀请我到他好客的农家。翠绿的树林围绕着村落,苍青的山峦在城外横卧。推开窗户面对谷场菜园,手举酒杯闲谈庄稼情况。等到九九重阳节到来时,再请君来这里观赏菊花。
(20)、红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物相思。
3、描写环境优美的古诗词或文言文
(1)、满园春色,春暖花开,春光明媚,风景怡人,碧海清天,碧落黄泉,碧水青山
(2)、少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。
(3)、保护蓝天碧水。建设美丽的边疆,爱护我们的家园。
(4)、旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。
(5)、白话文释义:透过窗子看见小院内的春天的景色将流逝。层层厚重的门帘没有卷起,幽暗的闺房中显得暗影沉沉。
(6)、()我们的地球需要每个人的保护。()人的生命是有限的,保护环境是无限的。
(7)、10:天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。——李白
(8)、赏析:此诗写采莲少女的初恋情态,喜悦而娇羞,如闻纸上有人,呼之欲出。尤其是后两句的细节描写,把少女激动、羞怯的神态刻画的生动逼真,一个含羞带笑,欲语还羞的女孩儿如立眼前。生动而传神,如灵珠一颗,使整个作品熠熠生辉。
(9)、电灯给了我们光明,电视给了我们娱乐,电脑给了我们知识。电是这么的伟大,所以我们都要节约它!水1侯舜祥水,你是地球的血液。
(10)、26:月黑雁飞高,单于夜遁逃。(卢纶:《塞下曲》)
(11)、小学语文低年级15篇口语交际指导(例题+测试)
(12)、植树造林,功在千秋。爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。
(13)、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
(14)、我们为了这希望,创造了永恒的胜利,我们是胜利者!
(15)、▲“寒雨连江夜入吴”,迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天(今南京一带,此地是三国孙吴故地。),织成了一张无边无际的愁网。夜雨增添了萧瑟的秋意,也渲染出了离别的黯淡气氛。
(16)、为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。《江南春绝句》(唐)杜牧千里莺啼绿映江,水村山郭酒旗风。
(17)、天气:风和日丽 烈日炎炎 和风细雨 彤云密布 晴空无云 狂风暴雨 倾盆大雨 天昏地暗
(18)、小学语文必背古诗词“硬笔书法”范本,诵读练字两不误!
(19)、远处,天空雾蒙蒙的,隐约着小城的楼房平房。它们的顶上,覆盖了一层厚厚的雪,白白的;高高低低的错落着,煞是好看!再远处,天地已经浑然,小城的两三座电视塔,影影绰绰的朦胧在雪雾里,依然的坚强,依然的执着。
(20)、保护环境就是保护我们自己。保护水环境,节约水资源。
4、以绿色环保为主题的诗句
(1)、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
(2)、看到长江,李白写下“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”;看到黄河,陆游写下“三河东入海,五千仞岳上摩天”;看到落日,王勃写下“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”;看到雪景,岑参写下“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”……
(3)、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。是一年春好处,绝胜烟柳满皇都——唐·韩愈《早春呈水部张十八员外》
(4)、大家一定要节约用水。水,水,水,有了你,地球上才会有生命。
(5)、冬天,在他的开始就走出了潇洒的一步——寒风。夜幕降临了,寒风好似一个醉汉,在大雪原上,在小镇的每座房前游荡着,时而放开喉咙狂怒地咆哮,时而疲惫地喘着粗气。光秃秃的树枝在狂风怒吼中战栗,摇曳不定,月也怕冷似得躲进了云层。人们颤着身子,捂着双手走在大街上,狂风肆无忌惮,凉飕飕的,直灌入人的衣襟,吹得人心寒。树木“哗哗”直响,狂风卷着树枝、树叶挥动,像魔鬼的爪子在乱舞。冬天,用自己的独特向人们展示了它的风姿
(6)、()兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。
(7)、忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。出自陶渊明的《桃花源记》,表达了诗人对美好生活的向往。
(8)、诗词君说:这首诗和婉约的宋词有些许相似之处。诗写思妇怀人,感情低徊缠绵。诗人用浅易流畅的语言、和谐的音律,表现人物的相思之痛、离别之苦;特别是那一派流泻的月光,更烘托出哀怨忧伤的气氛,增强了艺术感染力,显示出这首小词言简意富、词浅味深的特点。
(9)、五月末的北方夜晚,是清新、美好的时刻。天空象是刷洗过一般,没有一丝云雾,蓝晶晶的,又高又远。一轮圆圆的月亮,从东边的山梁上爬出来,如同一盏大灯笼,把个奇石密布的山谷照得亮堂堂,把树枝、幼草的影投射在小路上,花花点点,悠悠荡荡。宿鸟在枝头上叫着,小虫子在草棵子里蹦着,梯田里春苗在拔秆儿生长着;山野中也有万千生命在欢腾着……(浩然《艳阳天》)
(10)、()手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。
(11)、鸟语花香的家园,需要我们共同去创造。保护环境,刻不容缓。
(12)、让我们感谢绿色,感谢绿色生态系统,感谢绿色生态文明。
(13)、()那里有绿色,哪里就有生命。()地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。
(14)、须知在华丽的堂舍,美人的绣阁之中,又有佳人在明月清风中相伴,怎忍把好时光轻易的抛弃。从古到今,难得才子佳人在盛壮之年双美遇合。就这样亲热的依偎着,也未抵得爱我材艺之情更深。愿你心地纯美,我也枕前言下,表达我深深的爱意。让我俩盟誓,今生永不分开。
(15)、▲窗外一片漆黑,只有雨打梧桐的声音。孤清的夜,深秋的凄寒,还有空寂的高斋,在这样一种萧瑟凄寂的环境气氛之中,诗人不免要触动羁旅他乡、远游为宦的思乡情思。
(16)、楚山不可极,归路但萧条。海色晴看雨,江声夜听潮。
(17)、我们的先民写下了华夏大地上的一场场、一幕幕动天地、泣鬼神的诗篇,其名曰《诗经。》
(18)、智者爱水,仁者爱山。我不是智者,我也不是仁者,但我却偏爱大自然的山山水水,在青山绿水名山大川中找寻美的风景。终于,我明白了,美的风景不是灵动的水,亦不是沉稳的山,只有山水的融合才能交织出世间美的景色!
(19)、()植树造林,功在千秋。()爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。
(20)、()风清水绿天蓝,我们美丽的家。()让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。
5、描写环境优美的句子
(1)、楚色穷千里,行人何苦赊。芳林逢旅雁,候馆噪山鸦。
(2)、一开头就巧妙地把采莲少女和周围的自然环境组成一个和谐统一的整体──“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。”说女子的罗裙绿得象荷叶一样,不过是个普通的比喻;而这里写的是采莲少女,置身莲池,说荷叶与罗裙一色,那便是“本地风光”,是“赋”而不是“比”了,显得生动喜人,兼有素朴和美艳的风致。次句的芙蓉即荷花。说少女的脸庞红润艳丽如同出水的荷花,这样的比喻也不算新鲜。但“芙蓉向脸两边开”却又不单是比喻,而是描绘出一幅美丽的图景:采莲少女的脸庞正掩映在盛开的荷花中间,看上去好象鲜艳的荷花正朝着少女的脸庞开放。把这两句联成一体,读者仿佛看到,在那一片绿荷红莲丛中,采莲少女的绿罗裙已经融入田田荷叶之中,几乎分不清孰为荷叶,孰为罗裙;而少女的脸庞则与鲜艳的荷花相互照映,人花难辨。让人感到,这些采莲女子简直就是美丽的大自然的一部分,或者说竟是荷花的精灵。这描写既具有真切的生活实感,又带有浓郁的童话色彩。
(3)、毋庸置疑,优美的生态环境,为古诗词创作提供了丰富的土壤。
(4)、我书剑飘零,羁留近于南斗之下,家乡遥远,家书难收,我家北风之下的大雁,吹到南方而不能北回。吴潭的美橘熟了,想寄一点回家,可惜无人把它带到洛阳。
(5)、六曲阑干偎碧树,杨柳风轻,展尽黄金缕。谁把钿筝移玉柱,穿帘海燕双飞去。
(6)、译文:江南的风景多么美好,风景久已熟悉。太阳从江面升起,把江边的鲜花照得比火红,碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南?
(7)、19:小时不识月,呼作白玉盘。(李白:《古朗月行》)
(8)、花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。星临万户动,月傍九霄多。
(9)、诗人经过一段流离转徙的生活后,来到成都定居,在这里他开始了一段较为安定的生活。写这首诗的时候,他已经在成都草堂生活两年了,这段时间里,他亲自耕作,种菜养花,与农民交往。所以在诗人的眼里,春雨是“好雨”,因为它知时节,润物细无声。
(10)、再看孟浩然的《过故人庄》和王维的《山居秋暝》吧
(11)、深居俯夹城,春去夏犹清。出自李商隐的《晚晴》。一个人深居简出过着清幽的日子,俯瞰夹城,春天已去,夏季晴朗,表达了诗人无拘无束安闲自在的生活。
(12)、月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天,对着江边枫树和渔火忧愁而眠。姑苏城外那寂寞清静寒山古寺,半夜里敲钟的声音传到了客船。
(13)、赏析:这首诗中,作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法,细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。第一句写小池有活水相通。次句写小池之上有一抹绿荫相护。第三句写小荷出水与小池相伴。结句写蜻蜓有情,飞来与小荷为伴。表现了诗人对大自然景物的热爱之情。
(14)、我对你的爱犹如滔滔江水,连绵不绝,恰逢天降甘露,充入小溪,你恰路过,口渴饮水,我入你肚,无法遁逃,自此你中有我,我中有你,永不分离。
(15)、初冬,像一位美丽的高贵的矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。
(16)、19:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲芳菲:美盛的花草。唐韩愈《晚春》
(17)、当大地刚从薄明的晨嫩中苏醒过来的时候,在肃穆的清凉的果树园子里,便飘荡着清朗的笑声。
(18)、23:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。唐韩愈《晚春》
(19)、翠绿山色若有若无就像淡扫的眉黛。而今虽在西山却喜爱归隐东山。流水连天夕阳横照于水里,酒尽高楼眺望那通往家乡的西河道风光。
(20)、42:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。——李白
(1)、问渠哪得清如许,为有源头活水来因依老宿发心初,半学修心半读书。雪后每常同席卧,花时未省两山居。
(2)、25:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼:《水调歌头明月几时有》)
(3)、秋夜,天高露浓,一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地,是那么幽黯,银河的繁星却越发灿烂起来。
(4)、()只有保护环境,明天,美好的明天!就指日可待了!()淡水用完—南北极取,冰山用完—过滤海水,海水用完—?!!!()是水哺育我们,是空气给我们生命,是地球给我们灵魂,难道我们要恩将仇报!()斩断飞向天空的“黑龙”,拥有湛蓝的天。()手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。
(5)、译文:一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
(6)、()希望有一天,垃圾筒也会下岗。()保护环境,从我做起。
(7)、夏天来了,池塘里早已是一片绿色,荷花争相开放,洁白的花引得路人纷纷驻足。而小竹笋已长成高大的竹子,在风中轻摆着身体。
(8)、技巧:不会审题?不会构思?作文跑题?写作10大问题一并帮你解决!
(9)、——杜甫东风何时至,已绿湖上山。唐丘为《题农父庐舍》《宿新市徐公店》(宋)杨东风催雨渥村乡,日月丰殷喜气扬。
(10)、()我们梦想一个没有污染的环境。()保护环境,人人有责。
(11)、春:春色满园、春暖花开、春光明媚、大地回春、草长莺飞、春意盎然
(12)、我的家乡除了风景如画、环境优美外,神秘的三星堆、古老的庞统祠、文化悠久的孔庙、清代文学家李调元故里、传统和现代相结合的石刻艺术墙等名胜古迹,每年都吸引了很多很多中外游客来德阳观光、游览。
(13)、罗丹如果天下平静无事,到处都是溢美和逢迎,那麽,无耻、欺诈和愚昧更将有滋长的余地了;没有人再揭发,没有人再说苛酷的真话!别林斯基我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复。
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