什么是什么的仿写句子一年级上册精辟139条

什么是什么的仿写

1、什么是什么的仿写比喻句

(1)、(3)夏天是炎热的。火那辣辣的太阳挂在空中，像火球一般。喷射出炎热的火焰，云彩好像晒化了似的，躲得无影无踪。

(2)、我来到花园，只见枫叶穿上了火红的衣裳。风一吹，它就翩翩起舞，好像在说悄悄话。桂花披上了金黄色的大衣，一阵风儿吹过，空气中飘来甜甜的香味。

(3)、我画了个________________，_____________________________。

(4)、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。

(5)、春天像早晨的灿烂阳光，透露着属于初春的活力。

(6)、(20)夏天是骄阳似火的季节，代表着它的颜色分别就是黄色和火红色。黄色代表着太阳放射出来的阳光，一缕黄色是代表着第二天的来临。火红色是代表着太阳，太阳是宇宙中温度高的。如同人在火中烧一般，所以黄色和火红色代表着夏季。

(7)、②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。

(8)、微笑是天秤，称出一个人道德的斤两；微笑是卡尺，量出一个民族文化积淀的尺寸；微笑是符号，标识着一个时代的精神。

(9)、春天是一首美妙的乐曲,让世界充满生机;春天是一只快乐的小鸟,让世界充满活力;春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑

(10)、春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；

(11)、老师是我的好朋友，教会我做人的道理，教会我各种知识。

(12)、如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？

(13)、(4)夏天是紫色的。架子上的牵牛花已经被秋这个小画家涂上了紫莹莹颜色了，好像一个个紫喇叭在阳光下吹起了号角。

(14)、漫山遍野的树，像绵延不绝的绿色画卷，像鳞次栉比的天然屏障，像严阵以待的戍边将士。

(15)、晚上，我变成了黑色，很多人在这个时候跑出去玩了。

(16)、雪花在空中飞舞，它们好似一个个快乐的音符，舞动出了冬日中温馨的画面。

(17)、母亲是困难时的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，他会帮助支撑起一片希望的田野；

(18)、满天的星斗像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。

(19)、(校园)校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

(20)、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。

2、什么是什么的仿写句子一年级上册

(1)、(仿写)没有理想的人，他的生活如无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。 

(2)、生命长河，若波澜不惊，则显得平庸；人生之旅，若浪花小泛，亦显得平淡。

(3)、春天在树枝上，春天在花园里，春天在辽阔的田野里。

(4)、(例句)母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；

(5)、仿写：要是能提前回来，就能赶在下雨前到家。

(6)、对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。

(7)、    这篇题目没变,创意没变,中心思想没变,只改动了一些字句的布局,添加了几句没用的话。有的人会说,这应该算仿写吧?并不完全一样啊?怎么会算抄袭?“原作是典型的三三七字句儿歌,节奏欢快,形象生动、层次分明。后者好像更有些像诗歌。”但为什么会说后一篇是抄袭而不是仿写呢?因为她整篇文章,没有进行更深层次的思考,没有自己的创意,没有写下自己看见的、想到的、思考到的东西,只是把别人的思想轻轻松松地搬过来,架了一个框架,变换了一点格式,就当成自己的东西用了,里面的内容全是别人的。这件事情当时在网上掀起轩然大波,原创作家坚持认定后者为抄袭者,后者却只认为自己是仿写,可是为什么大家一致认为是抄袭呢?因为她的作品没有自己的东西,也就是说没有自己的思想和情感。

(8)、一年级下册看图写话范文9篇，给孩子练一练！

(9)、“春雨是无色的，因为我们每次看到的春雨都是没有颜色的。”

(10)、因此小编老师整理了一些优美的排比句，快来收藏吧！孩子在仿写句子和写作中都用得上！

(11)、(憧憬)我也憧憬另一种生活状态，叫做——拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪；我也憧憬另一种生活状态，叫做——紧张，紧张就像夜色里赶路的人，任月出月落；我也憧憬另一种生活状态，叫做——奋进，奋进就像海上行驶的帆船，任浪打风吹。

(12)、(大海)大海就像一位画家，用绚丽的色彩涂抹出一幅幅风景画；大海就像一位乐师，用愉快的旋律拨动出一道道海浪线。

(13)、农民说：“秋天是五谷丰登的，不信！你到田野里瞧瞧，稻子笑弯了腰，大豆粒粒饱，我们收割了一片片稻谷，收回了一担担大豆。秋天是一首丰收的歌。”

(14)、(22)夏天是一个绿树成阴的季节，我常常和小伙伴们一起出去捉螃蟹、小鱼、泥鳅……之类的小动物，有时去山路旁边摘那酸酸甜甜的野草莓，或者是去山顶上摘枇杷，还可以吃雪糕，男孩子去山上玩耍，女孩子在自家门前种一些花朵。

(15)、(例句)人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；

(16)、(瀑布)只见那黄果树瀑布，像一条器宇轩昂的银龙，呼啸着从天上冲下来，地动山摇，震耳欲聋。

(17)、 小文在读书，__________________________________。

(18)、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在高层”的追求。

(19)、语文是意境深远的油画 ，让人惊叹不已；语文是旋律优美的音乐 ，让人听之动容。

(20)、仿写：他看见小松鼠翘着尾巴在树林中跳来跳去。

3、什么是什么的仿写拟人句

(1)、飞过很多很多地方后，我又飞回了家，跟妈妈说我的经历。

(2)、春天是一首美妙的乐曲，让世界充满音符;春天是一只快乐的小鸟，让世界充满欢乐;春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。

(3)、(17)夏天是多姿多彩的。池塘里的荷花，像一个个害羞的小姑娘红着脸，随着柔风翩翩起舞。红红的西瓜瓤，像一块红玛瑙。

(4)、这个句式是谁正忙着干什么呢！写人物正在做某事。

(5)、①人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。

(6)、如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？

(7)、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。

(8)、(拥有)拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。

(9)、以省或以市或以县为主，集中展示当地优秀诗人作品

(10)、“一……就……”表示一件事情发生之后紧接着发生另一件事情，这两件事情在时间上紧密相连。

(11)、春天在柳枝上，在风筝尾巴上，在杏花枝头上。

(12)、___________________________________________________________

(13)、水果宝宝有很多，第一位是一个害羞的小姑娘，她的名字叫苹果。她的衣服都是红色的。

(14)、(读书)爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

(15)、   所以,仿写呢,是一种学习、借鉴,形式和表现手法是别人的或者类似别人用过的,但内容是自己的;抄袭呢,是一种照搬、剽窃,从内容到形式都是别人的。我们可以仿写,因为这是初学写作者进行写作训练的基本方式之它锻炼了我们词语运用、句子连贯、结构安排、起承转合的布局;它引导我们在学习中继承,在继承中提高;但我们不能抄袭,抄袭会使我们懒惰,并且还会养成偷偷把别人的劳动成果据为己有的行为,这样的人终会被人瞧不起。

(16)、仿写：如果我学习进步了，那不就可以得到妈妈的表扬吗？

(17)、“得”用在动词或形容词后，连接表示结果或程度的补语。

(18)、“一边……一边……”表示一个动作跟着另一个动作同时进行，是并列关系。

(19)、古人中，真正写诗的人，却很少用典故来填塞的，就是怕少了那份灵气与飘逸而显得俗不可奈，所谓本地风光，用之不尽。典故即使用，也是不见痕迹的，现今有些人为了有意显示自己的博学，翻书抽帙，活剥生吞，搜新炫奇，如生客满座，高贵接谈，令人生厌。所以做诗应运用文字技巧之白描为上乘，用典乃不得已手段，过于用深奥之典以显之博，便读者无法了解，怎能使读者与之产生共鸣呢？

(20)、___________________________________________________________

4、什么是什么的仿写句子二年级

(1)、我又飞到了海边，看见椰子树。树上的叶子碧绿碧绿的，大海深蓝深蓝的，沙滩金黄金黄的，沙滩上有许多贝壳五彩缤纷。

(2)、我是天上的一朵白云，我白天是白色的，在冬天的时候，我会从身体里飘下一朵朵小花，大家都穿上了手套、帽子，还有围巾。这样，大家才能好一点，身体不发抖。

(3)、微笑是对生活的一种态度，微笑是发自于内心而流露于脸上的真是表情，微笑是人与人之间的好的语言。微笑是一种礼貌，是对他人的尊重。

(4)、(仿写)人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。

(5)、梦像一条小鱼，在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。

(6)、 汉语拼音            看图写话

(7)、小草是蟋蟀的房子，因为蟋蟀是生活在草丛中的；

(8)、微笑是春天的雨丝，微笑是夏天的清风，微笑是秋天的果实，微笑是冬天的雪花。

(9)、(14)夏天是多彩的，那美丽的衣裙，神秘的太阳镜，绿皮红瓤的西瓜，橙黄诱人的芒果，晶莹剔透的葡萄。构成了动人的色调。

(10)、(4)夏天是蓝色的，当你跳进大海里时，或者是躺在沙滩上，戴着墨镜，喝着椰子汁，好好享受一个阳光浴，那叫一个舒服!

(11)、(仿写)生活是一首歌曲，跳动着欢快的音符；

(12)、(大自然)当小草冒出嫩芽时，那是春的呼唤，细密的雨永远是青春的寓言；当太阳直射大地时，那是夏的照耀，池塘的莲永远是热情的写照；当树叶静静飘落时，那是秋的气息，凉爽的风永远是美丽的象征；当梅花朵朵绽放时，那是冬的来临，洁白的雪永远是纯洁的。

(13)、文言文搞不定的同学看过来！掌握这几招，轻松推断出文言实词的词义！

(14)、我是小鸟，在金色的秋天里，飞到果园。只见苹果穿上红红的衣裳，水灵灵的，可爱极了！我连忙低下头来，把苹果送给路边的小动物。小刺猬背着满身的草莓，慢悠悠地往回走。机灵可爱的小熊猫，拿着竹子开心地走到妈妈身边。

(15)、________________________________________________________

(16)、根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果……代表一份快乐，我送你一……；如果……代表一缕思念，我送你一……。”

(17)、一年级语文下册期中复习知识汇总+测试卷带答案，可下载！

(18)、秋姑娘来了，数不清的树叶，从树上飘落下来，秋风轻轻吹来，使人感到凉爽无比。

(19)、微笑是阳光，给人们温暖；微笑是赞赏，让你充满自信。

(20)、仿写：他看见小猫竖着尾巴在房间里走来走去。

5、什么是什么的仿写一年级

(1)、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。

(2)、(感恩)如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿；如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是材木成长的浓绿；如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。

(3)、人生苦短，生命渺若尘埃。我庆幸自己拥有孤独的同时，也隐约感受到生命的跳动。

(4)、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_______，_______；_______，_______。

(5)、(小草)小草，虽不能散发悠悠清香，但在广大的土地上，却为大地母亲披上了绿色的新装；它虽不是价值连城，但它用自己的生命谱出绿的波涛，让孩子们踩着它蹦跳；它虽然没有五彩缤纷的颜色，但那抹绿告诉我们这就是生命的色彩。

(6)、是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。

(7)、春天是小朋友带来的,公园里,有的小朋友在练武术,有的小朋友在放风筝,还有的小朋友在打羽毛球……春天让小朋友们心中充满欢喜。

(8)、春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；

(9)、(仿写)朋友是顺境时的一台风扇，冷静地为你发热的头脑降温；朋友是逆境时的一盆炭火，热情地为你意冷的心胸加热。

(10)、倾听是对别人的尊重，也是对自己品德的一种修养。

(11)、只见雪花飘飘扬扬的从空中飘来，就像高贵的白天鹅扇动着洁白的羽毛，羽毛缓缓飞了下来，落在了晶莹的地上。

(12)、春天是老人们带来的,公园里的老人们,有的在悠闲的晒着太阳,有的在慢悠悠的散着步,还有的在陶醉的拉着二胡。春天给老人们带来了快乐。

(13)、蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。

(14)、微笑，是一种奇妙的东西。它能令人心情愉快，也能令人在迷茫中找到方向，更能令人放松紧张的心情。微笑的力量，是无法限量的。因此，尝试微笑吧！

(15)、(四季)四季景色千姿百态，美不胜收。翠绿的春天，小草萌发，百花盛开，美丽的自然勃发出生机与朝气；火红的夏天，娇阳似火，万物生长，热烈的自然绽放出活力和激情；金黄的秋天，天高云淡，果熟稻香，成熟的自然收获着自豪与荣光；洁白的冬天，水瘦山寒，玉树琼枝，沉默的自然孕育着希望与梦想。

(16)、麦子长势差，稀稀拉拉，又细又蔫又黄，像是狗尾巴草一样短小干瘪。

(17)、(校园)我爱学校的教室，因为教室让我获得了丰富的知识；我爱学校的操场，因为操场让我拥有了健康的身体；我爱学校的老师，因为老师让我成为了优秀的人；我爱学校，因为学校把我培养成了一个有用的人才！

(18)、(瀑布)瀑布飞快地冲下，像一匹银缎，又如一条轻纱，风一吹，如烟似雾，水珠似一朵朵白梅，微雨似地落着。

(19)、 秋水是透明的。经历了春的探索，夏的喧嚣，秋水把一切看透了，不需要再遮遮掩掩。该怎样就怎样，直截了当，透出生命的本色。秋水把这种美镶嵌在美人的眼睛里，秋波明眸，倾国倾城。

(20)、(冰雪)冰雪刚刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，那么细弱，那么娇小，但它们不畏严寒，迎着春风跳起欢乐的舞。

(1)、(成功与失败)种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。矿石，如果害怕焚烧，那它永远不能成钢。蜡烛，如果害怕熄灭，那它永远不能发光。航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。

(2)、数不清的雪花，从天空飘落下来，像仙女和蝴蝶仙子们的合奏一样。

(3)、(赏识)赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞；赏识不是别有用心的廉价恭维，是对一种相对价值的公正认可；赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有魅力的真诚。

(4)、(5)夏天是多彩的，那美丽的衣裙，神秘的太阳镜，绿皮红瓤的西瓜，橙黄诱人的芒果，晶莹剔透的葡萄。构成了动人的色调。

(5)、(16)夏天是荷花的世界，荷花的海洋，公园里的池塘上到处铺满了荷花。随风飘荡荡的荷叶，飘溢出一丝丝清香、并发出一缕缕幽馨。

(6)、春天,是求实者、勤奋者的季节。她青睐的是脚踏实地的行动者,只有这样的人才可真正体味到春泥的亲切,春风的和煦,春意的韵味,春景的盎然,春天的深情！也只有这样的人,方可理解春天,敬畏春天,珍爱春天,书写春天,挥汗于春天！

(7)、_________________________________________________。

(8)、二年级九九乘法口诀表(语文版和数学版)，后附练习题，可下载练习

(9)、(太阳)太阳出来了，映照着带露的小草，映照着美丽的花儿，映照着清澈的池塘。

(10)、雪越下越大，有的像天女撒下的花瓣;有的像顽皮的小孩在翻跟斗;有的抱在一起，像玉雕的圆球;还有的像树叶一样优雅、端庄地飘落下来。

(11)、接着，我来到上海。那里有许许多多的建筑。不仅有轮船，还有闪亮亮的闪光灯。那里有三架飞机，有很多人，还有一条河。

(12)、这个仿写句子，主要是利用拆字的方法，来说自己的姓氏。

(13)、(仿写)人们都爱夏天，爱他的绿树成阴，爱他的荷花映日，爱他的热情似火；

(14)、  秋天美是早晨，每当你早晨去公园里走一走，你便会感受到阵阵秋意。此时，秋风习习，树上金黄色的叶子从树上落下，在空中翩翩飞舞；鸟儿扑扇扑扇翅膀，从高空中有序地飞过。你们有没有感受到秋天的潇洒呢？正是硕果累累的季节，你可以到果园中走一走，你会闻到扑鼻的清香，还会看到许多稻谷向你鞠躬，你还可以到树下看看，仔细一看，你会看到许多蜗牛在缓慢的蠕动。你更可以到大街上走一走，你会瞬间看到一片金色的海洋，基本上都没有人穿夏天的服装了，秋天的早晨，多么美妙啊！

(15)、春天在青翠的山林里，在湖水的倒影里，在小鸟的啼叫里。

(16)、(12)夏天是五彩缤纷的季节。即使春天的生机勃勃令人萌生希望；即使秋天的硕果累使人满怀喜悦；既是冬天的银装素裹催人积蓄能量。可我喜欢的还是夏天，因为夏天是五彩缤纷的，是情趣怡然的，夏天里的每一片风景都是如此的独具魅力，生动而富有情趣，让人不由自主地喜欢上它！

(17)、 三年级下册语文      三年级下册数学

(18)、伟大的祖国是人民的伞，人民在祖国母亲的保护下生活得十分安逸、幸福。

(19)、正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。

(20)、(潇洒)“采菊东篱下”是一种清静的潇洒，“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒，“明月松间照”是一种怡然的潇洒。“举酒邀明月”是一种孤寂的潇洒。“仰天大笑出门去”是一种自信的潇洒。“我自横刀冲天笑”是一种无畏的潇洒。“留得残荷听雨声”是一种宽容的潇洒。“一日看尽长安花”是一种得意的潇洒。“醉卧沙场君莫笑”是一种豪迈的潇洒。

(1)、(23)夏天是蓝色的，当你跳进大海里时，或者是躺在沙滩上，戴着墨镜，喝着椰子汁，好好享受一个阳光浴，那叫一个舒服！

(2)、春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。春天像清晨的第一颗露珠，带着初春的气息。

(3)、我是一只可爱又快乐的小鸟，在天空中自由自在地飞翔。

(4)、原始森林就像是一个性格粗犷骠悍的山野大汉。

(5)、(月亮)月亮像小船，弯弯的两头尖；月亮像盘子，圆圆的好清洁；月亮像孩子，时而和我捉迷藏；月亮像天使，守护着你和我。

(6)、图片中的所示的例句，是从生活角度及人生追求方面作文仿写的内容，因为要求仿写的例句也要围绕相似内容来写，同时注意格式要一致(形容词+名词——AABB词——体现结果)如：没有理想的人，他的生活如同枯萎的花草，皱皱巴巴，没有生机。

(7)、春天是什么的什么仿写。一年有四季，而春天是万物复苏的一个季节，春天的景象是唯美的，春天是什么的什么仿写值得我们欣赏。接下来就由我带大家详细的了解春天是什么的什么仿写的相关内容。

(8)、(小草)他不如百花艳丽多姿，却承载一身的青绿，穿梭在春去秋来；他不如树木的高大挺拔，却沿着绵延的大地，覆盖了无垠世界。姹紫嫣红不曾迷住他的眼，青松劲竹遮不住他的温润光芒，野火烧不尽，春风吹又生，有他的地方，就好像有希望。

(9)、微笑是清泉，给夏日播洒清凉；微笑是风筝，在天空自由翱翔。

(10)、奶奶一边____________一边______________________________。

(11)、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将吹走世间的尘埃。如果我是春雨，我将滋润人们的心田。

(12)、“读者阅读是无孔不入的，他们如果发现作家的近作与20年前作品的故事、细节是一样的，一定会失望，甚至反感”，这是作家莫言发出“作家抄袭自己比抄袭别人更可耻”声音的前提所在。就笔者的观点，“作家抄袭自己更可耻”体现了作家的责任担当和救赎意识，也是一种值得呵护的理性精神，其情其行值得认真审视。

(13)、我是一只可爱的小鸟，在天空中飞来飞去。我看见麦子穿着金黄色的长袍，我还看到小番茄披着红红的披风，鼓起来，像连风都吹不破的小球。

(14)、春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；

(15)、这个句子的句式就是：他看见……着尾巴，在哪里……来……去。

(16)、(例句)什么样的年龄理想，鲜花说，开放的年龄，千枝竞秀。

(17)、风是我的好朋友，在我炎热的时候带给我凉爽。

(18)、(美)美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是偎依在山冈上的几点残雪，美是回荡在密林中的几声鸟鸣，美是跳跃在海面上的一抹斜阳。

(19)、雪花纷纷扬扬的飘落下来，像仙女和蝴蝶仙子们的合奏一样。

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