实践出真知的类似名言精辟79条

类似实践出真知的句子

1、实践真知类似成语

(1)、有些句子一下子就扣准心扉，直戳心灵，让人禁不住较好，给作文增色不少。这些句子就是作文金句。他们或来自一个深刻的洞察，或是一个的描述，如何脱离于原来的语境，用得好，用得妙，小金来做分类整理。活学活用才是对金句大的褒奖，值得每位高中生牢记。

(2)、“Yes，yes，regularcoffee！”我终于找到了谜底，如释重负。不过多说一句，美国的“regularcoffee”可真不怎么好喝啊！

(3)、天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。--陆游(宋)

(4)、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。——陶行知

(5)、你要知道梨子的滋味，就要亲口尝一下。--

(6)、这是收入《全唐诗外编》的唐代诗人龚霖《老学庵笔记》之四中的诗句，仅此两句。“但有路可上，更高人也行”，意思说，只要有可以向上攀登的路，更高的山，人也能攀登上去。诗句是条件复句。“但有路可上”是“更高人也行”的必要条件，有了这个必要条件，就有可能产生“更高人也行”的结果。这两句诗虽然说的是登山之事，但有丰富的哲理情趣。

(7)、有一个有名的教学故事，说的是一位数学老师在教学质量单位时，一节课就是和孩子们玩沙子。拿一袋子沙子和孩子们反反复复地称来称去，倒了装，装了倒，玩得不亦乐乎。观课的人不解：“又不讲解，又不做习题，净是玩，这样不是浪费时间吗？学生能学会吗？”结果是学生全都牢牢地掌握了这一课的知能。

(8)、一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白。——鲁迅(中)

(9)、这个世界的问题在于聪明人充满疑惑，而傻子们坚信不疑。

(10)、我一个70后都这么努力了，你们这些年轻人就别懒了，赶快好好学英语吧！

(11)、本课堂经典表达了“思想政治理论课”中的“政治”概念。它是中国共产d共产d倡导的“政治”，是作为一门科学对人民进行教育的“政治”。这个语境下的政治，是对公共事务的科学化的制度安排和政策执行。孙中山先生曾经有“政治乃是对众人之事的管理”的界定。但思政课对学生进行教育的政治，应该强调是“科学管理”。

(12)、应用点拨：美可以陶冶情操，涵养品德。民国教育家蔡元培先生就重视“美育”，甚至提出“以美育代宗教”。

(13)、⑶针对恶意批评者还自诩为良心之言的伪相。导向性观点是：尽管埋头做实事的人，会遭遇到各种批评的声音。实践出真知。我们依然要把第一位的尊重，给予那些为民谋利的、默默无闻的实践开拓者，而不是那些坐而论道的所谓“良心作家”“良心学者”“良心媒体”。

(14)、离开实际的理论是死理论，离开理论的实际是瞎实际。--(中)

(15)、应用点拨：对于无法改变的东西，放手才是明智的选择。

(16)、一切真知都是从直接经验发源的。--(中)

(17)、分析一下，债务人在急需用钱时，很可能会做出一些草率的决定，譬如为了借到不是很多的现金，会牺牲掉大于所借现金、价值较大的其他财产，甚至可能会处置自己所有的价值更大的不动产，债务人借钱时是不会考虑那么周到的，来不及冷静思考，因为情况紧急。而民法典为了平衡、保护债务人的权益，为避免滋生出更多的其他新矛盾，为了社会和谐，法律对此必须做出回应，这亦是法律关乎民生的体现。

(18)、自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，识见言论次之。——林希元(明)

(19)、“懂了吗？……懂了吗？……这么简单的东西，我都说了不下十次了，你怎么还不懂？”是的，作为家长，是懂的了，也觉得再简单不过了，但是，孩子从来没有经历过呀。说一百遍，道一千次，还不如让孩子做一做，还不如带孩子去感受感受。

(20)、⒎经典话语之七：要把第一位的尊重给予为民谋利的实践开拓者。

2、实践出真知的类似名言

(1)、事非经过不知难。创造历史，永远要比评价历史艰难。中国革命、改革和建设，不是纸上谈兵，都是实践中的艰辛探索。但不是所有人都精通历史唯物主义和辩证唯物主义，因而在非马克思主义的学科，用唯心主义的历史观，用主观主义的发展观，来对待和评价中国革命和建设历史的人还不少。一些仅仅坐而论道、言必称欧美的公知们，对中国革命、改革和建设的艰辛实践，进行随心所欲地歪曲批评，刻意去寻找个别负面的案例无限放大，就自诩是“不为君王唱赞歌，只为苍生说人话”，还抱团恭维是“良心作家”“良心学者”和“良心记者”等。

(2)、万句言语吃不饱，一捧流水能解渴。湖里游着大鲤鱼，不如桌上小鲫鱼。

(3)、在常用的修辞手法中，比喻、拟人、夸张，都具有形象生动的描绘效果，让人更容易理解。原因也就在于这样的修辞都是利用人们熟悉的事物来解说陌生的事物，激发读者的想象(联想)，因为有了已有的经验(感受)，因而就造就了新的联结，虽然不是真切的体验，但是体验的迁移与类比，也会让理解大致相同，从而获得了新知。他日如果在生活中有了相同的经历，那理解就会很深入。

(4)、我爸在我英语学习方面的“纠缠不休”一直延续到了我工作，甚至工作了一段时间还是会被他各种考验。这件事情曾经令我困扰主要原因有两个，第他基本上不懂英语；第他说的学习英语的方法确实又有些道理，因此又令人无法反驳，只能生闷气。因为他曾经在高校的英语系工作过八年，作为一名不懂英语的英语系老师。

(5)、一个人只有经过东倒西歪的、让自己像个笨蛋那样的阶段才能学会滑冰。——萧伯纳(英)

(6)、优于别人，并不高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己。

(7)、你能在浪费时间中获得乐趣，就不是浪费时间。

(8)、一是把建立社会主义的原则性条件ABC，当成了建设社会主义的充分条件，从而排挤了许多从中国实际出发，可以包容使用的充分条件LMN。

(9)、一切真知都是从直接经验发源的。--(中)

(10)、这句话直白易懂，告诉人们两个道理:一是实践出真知，二是熟能生巧。

(11)、理论在变为实践，理论由实践赋予活力，由实践来修正，由实践来检验。——列宁(苏)

(12)、判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。--列宁

(13)、用理论来推动实践，用实践来修正或补充理论。--廖沫沙(中)

(14)、⒊经典话语之三：以民为本、问题导向、实践创新、与时俱进，是马克思主义的理论品质。

(15)、对正在寻找真理的人，相信他们;对已经找到真理的人，怀疑他们。

(16)、别开生面的优秀板块课——观周立聪老师板块课《哪咤闹海》

(17)、知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。--朱熹(宋)

(18)、你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲自吃一吃。--(中)

(19)、实践决定理论，真正的理论也有着领导行动的功用。--邹韬奋(中)

(20)、主题：不惧，初心，成长，前行，对待不好事物，胜利的信心。

3、和实践出真知这句哲理名言相应的诗句是什么

(1)、知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。——朱熹(宋)

(2)、当事人根据上述合同约定，已经完成财产权利变动的公示方式转让至债权人名下，债务人到期没有清偿债务，债权人请求确认财产归其所有的，人民法院不予支持，但债权人请求参照法律关于担保物权的规定对财产拍卖、变卖、折价优先偿还其债权的，人民法院依法予以支持。债务人因到期没有清偿债务，请求对该财产拍卖、变卖、折价偿还所欠债权人合同项下债务的，人民法院亦应依法予以支持。

(3)、逐渐的，这种尴尬的时刻少了很多。记得他们英语系外教中有一位白发老太太亲切，她很快了解到我的英语水平，并且放慢语速用我能明白的词汇和我交流，让我第一次感受到了用英语也可以沟通。一来二去吧，我的脸皮确实是厚了，厚到和几个外教真的熟悉起来。还给英语系外教的孩子们开了美术班呢，其实就是带着一帮子五六岁的孩子们疯玩。

(4)、柏格森，法国哲学家，代表作有《创造进化论》《直觉意识的研究》等。

(5)、这句话让我悟到了人品、信用、诚信对于民事活动是多么的重要。悟到了鸟可以为食亡，人却不能为财死。因为人活着是要有使命的，因为人是会思考的万物之灵，人是有精神、灵魂、思想、理性的高级动物，当然人不能像鸟一样活着了。

(6)、出处唐·储光羲《江南曲》其意思是惯在湖边居住，船小不怕风浪

(7)、道虽学不行不至，事虽小不为不成。——《荀子》

(8)、职场里没人会真的教你什么，唯有靠自己去学习，学会学习自然就成了重要的事情。不少财务人会选择去一些专业的财会金融类证书培训机构，比如高顿财经，读系统的证书培训课程，包括ACCA、CPA、CMA等。因为对于财务人来说，证书的学习既可以拓宽自己的专业知识、提升专业技能、从不同的角度思考工作中的问题，同时证书的成果也能为自己的升职加薪助力。

(9)、一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白。--鲁迅(中)

(10)、这句话的本意是指当债务人履行债务的期限届满时，即到了债务人还债的时间点，此时，对于债务人所欠的债，偿还与否，取决于债务人的作为与否，因为债的本质就是一种请求权，是一种行为。这个时候，债务人也许会积极主动的偿还债务，也可能会故意消极、怠慢、拖延，甚至产生不想还的念头，而对于债权人来说，你得必须积极主动的去催债，即债权人在这个时候要向债务人发出请求，因为这时偿还债务的主动权掌握在债务人的手中，所以，此时债务人类似于大爷的地位了，债权人则成了孙子的被动地位了，相反，债务人在向债权人借钱时，可能会放下面子苦苦哀求债权人，为了能够顺利借到钱，会处于一种类似于孙子的低下地位，因为此时能否借到钱，取决于债权人，出借钱的主动权掌握在债权人手中。这句话淋漓尽致地展现出来了当事人彼此之间都可能会面临的一种尴尬困境。

(11)、    当然，他对我的影响还有很多。比如，当年刚成为管理者的他，在很努力地学习并实践如何成为一名好的管理者(一直在阅读管理书籍，也在践行书籍提及的管理建议：在分配工作内容时提前征求个人意愿、至少每月进行一次1V组织小组内的读书会等)。而当我之后经历过更多的管理者后，也让我明白这些看起来理所当然的管理做法，实际是弥足珍贵的。

(12)、有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。——萨迪(波斯)

(13)、原诗为明朝高启《叹墙下草》：“青青墙下草，经霜未枯槁。虽是见春迟，还免逢秋早。”墙下草经霜后还是“青青”的，“经霜”说明秋已深。诗人缘此慨叹“虽是见春迟，还免逢秋早”。如果没有“墙”的条件，而是一般的原上草，那它们的“见春”和“逢秋”都是同时的。因了“墙”，所受光照少、地温低，则它感受春的气息便迟，陆游的《梅花》诗中也曾说：“幽谷那堪更北枝，年年自分着花迟”。也是这个道理。“见春迟”是不幸，秋来晚则是大幸。这首诗说明了事物都具有两重性，在一定的条件下，矛盾着的双方都能向其对立方面转化。墙下草虽不得先占春光，可免却早枯槁的命运。有了这认识，就能正确对待生活、学习、工作中的各种不利条件，尽量使之转化为积极的因素。

(14)、天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。--陆游(宋)

(15)、君子不隐其短，不知则问，不能则学。——董仲舒

(16)、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。(蒙古谚语)

(17)、宋朱熹《朱熹文集·答吕子约》：大抵学问只有两途，致知力行而已。元苏天爵《元文集》：不患出言之难，而患践言之难。

(18)、0人生有两出悲剧，一是万念俱灰，另一是踌躇满志。

(19)、实践决定理论，真正的理论也有着领导行动的功用。——邹韬奋(中)

(20)、自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，识见言论次之。——林希元(明)

4、类似实践出真知的句子

(1)、罗曼·罗兰，法国作家，代表作有《名人传》《约翰·克利斯朵夫》等。

(2)、适用主题：积极面对生活，苦难总会过去，坚持努力。继续方向。

(3)、应用点拨：既要热爱思考，也要勤于实践，思考和行动要统类似于王阳明的“知行合一”。

(4)、原诗为韩愈的《调张籍》：“李杜文章在，光焰万丈长。不知群儿愚，那用故谤伤!蚍蜉撼大树，可笑不自量。”诗人将它拟人化了，目的化了，似乎蚍蜉想要撼动、摧倒大树。于是，展现出一幅大自然的奇妙景观：大树参天、枝叶怒放、郁郁苍苍!如此高大，如此青翠，如此劲挺，如此充满生命的活力!而树阴之下，局处一隅的小小的蚂蚁居然奔波劳形地钻穴打洞，想要扳动树根。多么可笑的对比!这里展现的是大与小的尖锐对比，是力量的不协调。诗人又用了一个“撼”字，充满了嘲弄意味，更加浓了这种不协调。由此得出结论：“可笑不自量!”这就一笔骂倒了那些在李杜文章光焰面前摇唇鼓舌的群儿。

(5)、一天我们开车带着Luna出门，她在后排很兴奋，一路唱着歌。突然大声唱到：“M-I-C-K-E-YM-O-U-S-E！”(是一个字母一个字母念出来的！)我和樱桃都愣住了，Luna自己都不知道她能拼出来第一个词组居然是MICKEYMOUSE(米老鼠)！这种记忆也许没啥用处，等到她真的学拼写的时候都忘记了，我们还是很开心。这至少说明了不停重复对于记忆来说有着无法替代的作用，《米奇妙妙屋》看多了就记住了里面的歌曲和台词。现在我们越发地不限制Luna看动画片了，因为现在给她看什么都是英文版，就当作是灌灌耳音吧。

(6)、辨证唯物主义认识论认为，实践决定认识，认识对实践具有能动的反作用。实践是人们改造客观世界的一切活动，是主观见于客观的活动，实践过程是主观认识同客观事物联系的桥梁。(1)

(7)、如果你的答案是“能啊”，好了，这是一道没有尽头的问答题。他接下来就问：“这是说啥的？”给他讲解之后还会不失时机地炸你一句：“就这些啦？”说得好像他手中拿着标准答案一样。这是做家长的尊严，也是做家长的智慧。如果答案是“不能”，那这就成了一道“送命题”。他会连珠炮一样地说什么“怎么那么笨啊”、“这都听不懂吗？”、“你那英语都白学了吧”、“总能明白一点吧，怎么会什么都不懂？”

(8)、在认得樱桃之前，我对吃的没啥追求。没追求到什么地步呢，基本就是吃饱了就行那种。曾经因为住的附近有个还不错的驴肉火烧，就一周四五次地吃了俩月，也没觉得有什么不好。有啥吃啥，从来不为吃的发愁。

(9)、耳听为虚，眼见为实。三天不念口生，三年不做手生。

(10)、仅仅一个理论上的证明，也比五十件事实更能打动我。——狄德罗

(11)、知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。(尼泊尔谚语)

(12)、其实我不怕用英语沟通，脸皮早就被我爸锻炼出来了，后来在国外出差拍摄什么的也没有怵过。说到底就是懒，有了个可以依赖的人就让自己的这部分功能退化了。这次在洛杉矶樱桃故意让我多和人沟通说话，有时候觉得她跟我爸似的。好在我知道不管沟通什么，她在场总会在没办法的时候帮助我的。我陪着樱桃看美剧，我俩一起去电影院看电影，我坐在樱桃边上认真地听产科医生的讲解，偶尔抢答一两句医生的提问，真的觉得我的英文也进步不少。

(13)、适用主题：内心的坚定，不惧黑暗和苦难，追求，向上积极。

(14)、我在杂志工作的时候，带着拍摄团队在巴黎拍摄，工作结束在一家餐厅吃饭。那上菜的速度真是把忙活一天饥肠辘辘的我们给着急坏了，半天连个餐前面包的影子都没有。可是服务员是一位傲娇的法国大叔，傲娇到不说英文，不管你说什么他都不紧不慢地用法语回答。我们：“Excuseme，isourfoodcoming?”大叔：“@#$%*&@##”(法语)；我们：“wouldyouplease……”大叔：“@#$%*&@##”(法语)。

(15)、Luna在国内上的是全天都有外教的双语幼儿园，但班上的孩子都依赖着中文老师和会说中文的助教，英文方面也没看到过什么进展。我们刚到洛杉矶不久就把Luna送去了幼儿园，一开始全家人都很担心，外公外婆和奶奶每次和Luna视频都会担心地问她：“在幼儿园能听懂老师和同学讲话吗？害不害怕？”只有樱桃跟没事人一样，她说：“孩子的适应能力比你们想象得强多了，扔到全英文环境里，很快就会了。不用担心，孩子和孩子会找到办法沟通的。”

(16)、一切真知都是从直接经验发源的。——(中)

(17)、0世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。

(18)、西汉刘向《说苑》：耳闻不如目见，目见不如足践。战国荀子《劝学》：木受绳则直，金就砺则利。

(19)、学之之博，未若知之之要；知之之要，未若行之之实。--李光地(清)

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