但是造句一年级小学
1、但是造句简单
(1)、虽然这座桥已经建了很多年,但是她依然很坚固。
(2)、可是、但是、尽管……还、虽然(虽是、说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却)、却、不过、然而、只是、尽管……可是……、虽然……但是……、……却…………然而…….
(3)、杨闻远——李来琛拉的小提琴越来越好听;龚老师越长越漂亮。(我当初听成了龚老师越长越胖。)
(4)、 在 。
(5)、_____________________真好看。
(6)、______________有______________。
(7)、___________在____________。
(8)、热爱(祖国) 热爱(人民) 热爱(老师) 热爱(学习)
(9)、小红把地扫干净了。(地被小红扫干净了。)小蜻蜓把小蚂蚁送回了家。 (小蚂蚁被小蜻蜓送回家了。)爷爷把塑料桥放回提包。(塑料桥被爷爷放回提包。)
(10)、什么时候把⾃⼰丢尽空洞⾥,连思想都没了,然⽽却没发觉,⼼已是空⽩,眼泪是雾霾,谁还在等待,就像等不来⼀场下辈⼦的舞台。
(11)、转折强调变化后的状态,转折复句中,前面的分句说出一个意思,后面的分句则说出与前一分句相反、相对或部分相反的意思。
(12)、______________有______________。
(13)、如果我能好好学习,我一定能拿到荣誉证书,但是我刚刚才意识到这点。
(14)、例子:小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。
(15)、(太阳)刚(出来),(小鸟就开始唱歌了)。
(16)、只有认真观察身边事物,才能写出意真情切的作文。
(17)、如果刚刚我认真听讲,现在我也可以答完题提前放学了,但是现在我只能自己冥思苦想了。
(18)、小白兔和雪孩子又唱又跳,玩得(真高兴啊!)
(19)、树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。
(20)、考试不及格,他却行若无事,根本不往心里去。
2、但是造句的句子一年级
(1)、虽然他们曾经大打出手,但是现在却成了好朋友。
(2)、照样子,写句子(句子特点:谁爱吃什么东西。)
(3)、不知不觉中,冬天来了,北方下了一场大雪,树都变成了白色,只有松树爷爷还是那么有精神。但是,我们这里还没有下雪,我很喜欢下雪,因为下雪时,大地白茫茫的,美极了!而且,我还可以去滑雪,跟小朋友们打雪仗。
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(5)、____________是____________。
(6)、小红把地扫干净了。(地被小红扫干净了。)小蜻蜓把小蚂蚁送回了家。 (小蚂蚁被小蜻蜓送回家了。)爷爷把塑料桥放回提包。(塑料桥被爷爷放回提包。)
(7)、学习是为了自己的目标,也是为了自己的未来。
(8)、红红的脸蛋好像一个______________。
(9)、吴爷爷虽然没儿没女,可是有国家照顾,晚年的生活并不凄惨。
(10)、高舒心——因为下雨了,所以运动会不能举行。
(11)、书包里有____________________。
(12)、小明是我的。_____________是文具。
(13)、所以,让孩子充分认识到这三个要素构成完整句,是必要做的功课。
(14)、________和_________爱吃____________。
(15)、动物园里有(老虎),有(大象),还有(狮子)。
(16)、___________在____________。
(17)、下课了,同学们有的跑步,有的跳高,还有的跳远,玩得很开心。
(18)、低年级学生笔顺正确书写很重要!这个动态直观容易会!
(19)、虽然我这次没有考出个好成绩,但是我并不灰心,泄气
(20)、对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。
3、但是造句一年级简单
(1)、红红的脸蛋好像一个______________。
(2)、______________有______________。
(3)、越 越 越 越 越 越
(4)、虽然学习很辛苦,但是我相信只要我肯付出努力就一定会有所收获的!!
(5)、田剑浪——因为小文乱发脾气,所以被妈妈批评。
(6)、___________在____________。
(7)、我一边玩一边吃东西。姐姐一边看电视一边织毛衣。
(8)、奶奶在_____________。__________在喝茶水。
(9)、________________________学习很专心。
(10)、他虽然很有才华,但是有矜才使气的毛病,因此大家对他都很冷淡。
(11)、在花园里,有菊花,有荷花,还有桃花,真漂亮。
(12)、虽然我们会遇到大大小小的麻烦,但是掩盖不了生命如此绚烂的本质。
(13)、尽管天气很热,可我们为节省能源坚持不开空调。
(14)、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时,可以用几个相关的词语引导孩子造句。例如”湖水、倒映、高山“,这三个词都在一个语境中,就可以启发孩子写”一座高山的影子倒映在湖水中“,然后家长再进一步启发,湖水是什么颜色?(碧绿)湖水是什么样子?(平静),启发孩子把这些描绘湖水的词用进句子,那么这个句子就既完整又优美了:一座高山的影子倒映在碧绿的湖水中。
(15)、例子:小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。
(16)、照样子,说一说:(句子特点:谁在干什么。)
(17)、1、小白兔和雪孩子又唱又跳,玩得(真高兴啊!)
(18)、______________有______________。
(19)、照样子,写句子(句子特点:谁爱吃什么东西。)
(20)、例子: 越来越多 越下越大 越飞越高
4、但是造句一年级 小学
(1)、5)那么—那么—:飞机飞得那么高那么快 。
(2)、小学时的梦想是做一名教师,直到现在我还将这小小的梦紧紧握在手中,希望有一天可以梦寐以求。
(3)、_________________________是你的吗?
(4)、下面提供几个小学低年级段常用的关联词及例句:
(5)、________和_________爱吃____________。
(6)、(3)我们的红领巾特别鲜艳,带在脖子上特别有精神。
(7)、华佗说:我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一环,把你的胳膊套入环中,用绳子捆紧,再盖住你的眼睛,给你开刀调节。
(8)、 爱吃 。
(9)、黄家珞——因为我家有一只花猫,所以老鼠不敢来了。
(10)、 有 。
(11)、廖孙熠——因为我上课认真听讲,所以妈妈笑了。
(12)、虽然中国经济发展了,国民生产总值提高了,但是贫富差距却越来越大。
(13)、______________有______________。
(14)、他之所以有今天的成就,是因为他努力的奋斗过。
(15)、只要我们努力读书,将来就有机会成为祖国的栋梁。
(16)、越___越___ 越___越___ 越___越___
(17)、虽然和他妻子不再与那个女人来往,但是他还是藕断丝连,偷偷和那个女人联系着。
(18)、_________________________是好孩子。
(19)、老虎爱吃。__________爱吃__________。
(20)、玩游戏是容易上瘾的,小明却能抵制这种诱惑。
5、但是造句子二年级下册
(1)、可是呢,22点的时候又惊闻叔叔喝了点儿啤酒。
(2)、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
(3)、又是冬天呢,可是没有下雪,但是我还会怀念,怀念那份远在他乡的友情。
(4)、5)一边—一边—:我们不能一边玩一边写作业。
(5)、____________是____________。
(6)、要理解自己所运用的词语,能够准确理解所要运用词语的含义,包括其词性和感情色彩,才能够更加明晰地表达自己的意思。
(7)、虽然电脑有它的`好处,但是她也有她的坏处。
(8)、田子豪——因为下雨了,所以我给妈妈送伞去。
(9)、
(10)、照样子,说一说:(句子特点:谁在干什么。)
(11)、______________________
(12)、小明在_____________________写作业。
(13)、如果我有一个魔法棒,就可以变出好多的玩具,但是这好像是一个无法实现的愿望。
(14)、前者为太初级别,后者却不过是太古级别,相差不可以道里计。
(15)、卢梦淳——因为天气变冷了,所以要多加衣服。
(16)、下⾬了,同学们都打伞回家了,却只有⼩明却站在教室⾥⾯没有动。
(17)、虽然她很活泼,但是他内心世界是个十分文静的女孩。
(18)、 和 爱吃 。
(19)、___________在____________。
(20)、我已经回答了对方的问题,可是对方还是不放过我,不停地向我提问。
(1)、宋宇阳——圆圆的西瓜像皮球;学校像我的家。
(2)、美丽的眼睛像______________。
(3)、胡婉婷——因为我在做作业,所以不能出去玩。
(4)、这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。
(5)、读句子,找特点,再说几句(提示:3个句子都含有什么字?)
(6)、爸爸 ____________________________。
(7)、午饭后,丽丽_____喝水。办公室里一本台历。
(8)、越___越___越___越___越___越___
(9)、月亮_____________________________。
(10)、读句子,找特点,再说几句(提示:3个句子都含有什么字?)
(11)、抗联战士虽然生活艰苦,但是精神很乐观。
(12)、虽然那个梦想看起来离我遥不可及,但是我相信经过我的努力它一定会实现.
(13)、他自以为是班里的好学生,却不过只是老师眼中的中等生。
(14)、奶奶在_____________。__________在喝茶水。
(15)、例子:小猫爱吃鱼。 小狗爱吃骨头。 小马和小牛爱吃草。
(16)、我们热爱____________________________。
(17)、要充分抓住句子中的三个要素:谁,在哪里,干什么。这三个要素是组成一个完整句子的必要要素,缺一不可。而目前的练习题目当中,又有些是属于按照”谁——在哪里——干什么“这样的句式来连词成句的。
(18)、(太阳)刚(出来),(小鸟就开始唱歌了)。
(19)、宋宇阳——因为我学了很多知识,所以爸爸笑了。
(20)、春天已经到了,可是我种的小树苗还没有发出新芽。
(1)、_______________多么________________。
(2)、虽然这是您亲手做的巧克力蛋糕,但是我不喜欢。
(3)、动物园里有(老虎),有(大象),还有(狮子)。
(4)、只有平时积累好词好句,才能写出生动活泼的作文。
(5)、______________________他都喜欢。
(6)、在森林里有老虎,有兔子,还有狼,他们在玩。
(7)、江苏镇江一名一年级的学生用“我觉得”造句:我觉得我爸爸zǒng是上yè班。他的爸爸是一名儿科医生,几乎天天加班。孩子抱怨爸爸不能陪自己,就在试卷上这样造句。看到这个句子,父亲深感内疚。
(8)、部编版一年级语文全册会写字表(按音序.部首分类),可免费下载打印!
(9)、虽然妈妈是为了我好,但是她这样做太过分了。
(10)、黄崇——因为有了阳光,所以山上的小树更高了。
(11)、引证:鲁迅《孔乙己》:“听人家背地里谈论,孔乙己原来也读过书,但终于没有进学,又不会营生;于是愈过愈穷,弄到将要讨饭了。”
(12)、___________在____________。
(13)、
(14)、____________是____________。
(15)、蒋洁——蒋洁跳舞,越来越好看;玫瑰花越来越香。
(16)、小河里有(小鱼),有(蝌蚪),还有(水草)。
(17)、虽然在前⼀天看过天⽓预报了,是晴天,然⽽出乎意料的是今天却下⾬了!
(18)、尽管梦想离我们很远,但是我们却仍在不懈的努力。
(19)、卢扬——气球越吹越大;雨下得越大,积水越深。
(20)、《元典章·吏部官职吏员》:“监察每、廉访司官司人每,但凡勾当行的官人每。”《水浒传》第二三回:“但凡客人来我店中,吃了三碗的,便醉了,过不得前面的山冈去。”《儒林外史》第三十回:“但凡朋友相知,都要请了到席。” 杨朔 《三千里江山》十三:“后首遇见敌机,但凡能开,我就不停车。”
(1)、__________爱吃__________。
(2)、尽管我已经努力地学习了,可是这次考试还是考砸了。
(3)、圆圆的月亮像______________。
(4)、小鱼____________________________。
(5)、记得小学一年级开学那天我怀着对学校的憧憬踏进校园。
(6)、彭德尔顿家的人一向保守,一向恭敬、尊重艺术家,一向自命清高,孤芳自赏。
(7)、虽然她已经忘了我,可是我还记得从前我们在一起的美好时光。
(8)、之所以我回家晚了,是因为被老师留下写黑板报了。
(9)、习惯决定孩子未来!小学1-5年级“好习惯一览表”,家长重视起来!
(10)、小河里有(小鱼),有(蝌蚪),还有(水草)。
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