像什么像什么造句二年级上册简单精辟95条

像什么像什么造句二年级上册

1、像什么像什么造句二年级上册字少

(1)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

(2)、远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

(3)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(4)、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿像小兔子,真有趣。

(5)、A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(6)、动物园里有(老虎),有(大象),还有(狮子)。

(7)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。

(8)、句子训练(句式：什么时候，谁在什么地方干什么。)

(9)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(10)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(11)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(12)、小明是我的。_____________是文具。

(13)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。  

(14)、春姑娘像害羞的姑娘，盛开的花朵是她羞红的脸颊;春姑娘像轻盈的舞者，飘扬的柳枝是她飞舞的头发。

(15)、动物园里有(老虎),有(大象),还有(狮子)。

(16)、：我喜欢看课外书。老师关心我。

(17)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。  

(18)、书包里有____________________。

(19)、火红的枫叶像一只只小手，在同我们打招呼，又像燃烧的火焰一样,让我感觉到我们的国家在蓬勃的发展。

(20)、经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。

2、像什么像什么造句二年级上册简单

(1)、()我们班成为“阳光班级”，我们()会很开心。

(2)、妈妈实心实意地伺候奶奶，就像对待亲娘一样。

(3)、行道树就像一个坚守岗位的士兵，又像是街道的看守者。

(4)、(暑假预习)部编版小学二年级语文上册电子版，可下载

(5)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(6)、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。

(7)、一会儿……一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(8)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(9)、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

(10)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(11)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(12)、书籍好像我们的老师，教给我们许多知识和道理；书籍又好像启明的灯塔，照亮我们前进的道路。

(13)、◐◑ 奥运金牌用“垃圾”制作？不是纯金而是“银”，日本真是创新不断

(14)、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

(15)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。B、只要你多看书，知识就会丰富起来。

(16)、他，有时候笑容满面，有时候又大打出手，你说像不像说变就变的老天爷的脸。

(17)、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(18)、书包里有____________________。

(19)、秋天来了，一棵棵果树挂起了各种各样的水果，一群群大雁正往南飞。金黄的树叶一片片落下，好像电报在提醒大雁快去南方过冬呀！路边五颜六色的菊花也争相开放。秋天真美啊！我爱秋天。

(20)、今天我感冒了，老师亲切的关心我、对我嘘寒问暖。

3、像什么像什么造句二年级简单

(1)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(2)、飞机像天空中飞翔的鸟儿，潜艇像小河中欢快的鱼儿，清蜓又像天空中的直升机。

(3)、用“五光十色”造句。例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(4)、这几天的天气真是太冷，寒风吹在脸上好像刀割一样。

(5)、见到失散多年的姐姐，她高兴地跑过去拥抱她。

(6)、A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

(7)、飘落的叶子就像翩翩起舞的蝴蝶，又像可爱的精灵。

(8)、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(9)、新奇的是，树阴下的光斑，都变成了圆圈，既像鱼鳞，又像重叠的金环。

(10)、赵大妈对待自己养的小猫就像对自己的孩子一样。

(11)、______________有______________。

(12)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(13)、眼看着战友在烈火中牺牲了，他的心像刀搅的一样难受。

(14)、你看他被称赞后沾沾自喜的那付得意神色，好像要飞上天去一样。

(15)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

(16)、句子训练(句式：什么时候，谁在什么地方干什么。)

(17)、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。

(18)、A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

(19)、B、只有讲卫生，才能不生病。         

(20)、___________在____________。 

4、像什么像什么造句二年级上册

(1)、太阳好像一个巨大的火球，给我们带来光和热。

(2)、小河里有(小鱼),有(蝌蚪),还有(水草)。

(3)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(4)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

(5)、他接过队友传过来的球，像矫健的豹子一样运球冲到对方篮下，又像袋鼠一样奋力一跃直接扣篮，一气呵成，赢得观众席上的无数喝彩。

(6)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

(7)、小红把地扫干净了。(地被小红扫干净了。)小蜻蜓把小蚂蚁送回了家。 (小蚂蚁被小蜻蜓送回家了。)爷爷把塑料桥放回提包。(塑料桥被爷爷放回提包。)

(8)、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

(9)、越……越……越……越……例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！一会儿……一会儿例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！只有……才例：A、只有刻苦学习 ，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。 一……就……例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。 既……又……例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。 只要……就例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。B、只要你多看书，知识就会丰富起来。 终于例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。 如果……就例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。 多么……多么例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！ 可爱的例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。  高兴地例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。 假如例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。 已经例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。 一件件例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

(10)、(用“秋天来了,果实成熟了”作为开头，写一两句话)

(11)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(12)、◐◑ 教育部发布新通知，小学“入学年龄”将有所调整，家长们喜出望外

(13)、例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

(14)、越___越___越___越___越___越___

(15)、冬天快到了，小松鼠急急忙忙的出门去，寻找过冬的粮食。

(16)、A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。  

(17)、书籍好像我们的老师，教给我们许多知识和道理；书籍好像启明的灯塔，照亮我们前进的道路。

(18)、我一边看着远方淡淡的夕阳，一边回忆着往事。

(19)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(20)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。

5、像什么像什么造句 二年级

(1)、A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(2)、秋天来了,树叶被调皮的秋风一片片涂黄,把绿叶变成了红叶,再摘下来悄悄珍藏。秋风把小草、小花涂黄,就在这时,菊花、桂花竞相开放了,把香味吹到千里之外,让人们享受这醉人的花香。

(3)、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

(4)、流逝的时光，好像如飘零于水上的花瓣，一去不返。

(5)、秋天来了,果实成熟了。走在果园里，你会看到红彤彤的苹果，金灿灿的桔子，黄澄澄的鸭梨……看着满树的果实，闻着满园的果香，真让人直流口水。秋天真是一个丰收的季节啊。我爱秋天!

(6)、庐山的风景美极了，尤其是那千变万化的云雾。

(7)、___________在____________。

(8)、在车站看到多年不见的同学，我兴奋地向他挥手。

(9)、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)

(10)、奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

(11)、小红把地扫干净了。(地被小红扫干净了。)小蜻蜓把小蚂蚁送回了家。 (小蚂蚁被小蜻蜓送回家了。)爷爷把塑料桥放回提包。(塑料桥被爷爷放回提包。)

(12)、抬头望见天上的月亮，觉得它既像一条弯弯的眉毛，又像一只弯弯的小船。

(13)、___________在____________。

(14)、飞扬的雪花像羽毛一样轻盈地飘转着，又像白糖一样静静地堆积在地面上，让人很想抓一把尝尝是不是甜的。

(15)、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

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