描写秋天的古诗二年级古诗100首?精辟109条

描写秋天的古诗二年级下册

1、描写秋天的古诗句二年级下册

(1)、唯德学，唯才艺，不如人，当自励。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。唯有品德才学可以与人相比，不如别人，应当自我激励，修养德才；若是穿著饮食不如他人，不要攀比生气。

(2)、予人玫瑰，手有余香。意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。

(3)、农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。

(4)、这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。

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(6)、整首诗歌先写草堂春色，再写雪山江船，有动有静，色彩鲜明，营造了一种清新、欢快的氛围。

(7)、黄鹂相对白鹭是小鸟，小鸟应节趋时。则大鸟又将如何？

(8)、《子夜秋歌》唐李白长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。

(9)、空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。

(10)、(译文)月亮初升时秋露已经稀微，身着单薄的罗衣并未更换别的衣裳。漫漫长夜满怀深情地银筝拨动，心中害怕独守空房，不忍进屋睡觉。

(11)、诗人没有象一般封建文人那样，在秋季到来的时候，哀伤叹息，他歌颂的是大自然的秋色美，体现出了豪爽向上的精神，有一种英爽俊拔之气拂拂笔端，表现了诗人的才气，也表现了诗人的见地。这是一首秋色的赞歌。

(12)、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

(13)、冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。穿戴仪容整洁，扣好衣服纽扣；袜子穿平整，鞋带应系紧；放置衣服时，要有固定的位置；衣物不要乱放，避免造成脏乱。

(14)、 汉语拼音             看图写话

(15)、一岁一枯荣：野草每年都会茂盛一次，枯萎一次。。

(16)、译文：沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处，居然还有人家。

(17)、译文：长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。野草野花蔓延着淹没古道，艳阳下草地尽头是你征程。我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。

(18)、译文：沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处，居然还有人家。停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。枫叶秋霜染过，艳比二月春花。

(19)、净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺为杭州西湖南北山两大著名佛寺。

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2、描写秋天的古诗二年级古诗100首?

(1)、《荀子·王制》：“庶人安政，然后君子安位。传曰：‘君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。’”

(2)、无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，故呈现无穷的碧绿。

(3)、寄往洛阳城的家书常常不能送到，何况战乱频繁还没有停止。

(4)、平时肯帮人，急时有人帮。指平时自己乐于助人，等自己遇到急手的问题，也会有人乐意帮忙的。

(5)、(简析)水槛jiàn，指临水有栏杆的亭榭。翠竹、清水把骆氏亭映衬得格外清幽雅洁。置身其间，颇有远离尘嚣之感。想起友人，可惜中间隔着重重的城池，路途迢迢，诗人的思念之情宛如随风飘荡的游丝，悠悠然飘向友人所在的长安。

(6)、(4)诗歌通过“儿童散学归来早”，“忙趁东风放纸鸢”的情景，表现了孩子们的天真烂漫，春天的勃勃生机。

(7)、六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。

(8)、纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢：老鹰。

(9)、盼着你我能在相见，却不知在什么时候，此时此刻实在难耐心中的孤独悲伤，叫我情何以堪。

(10)、春天播种下一粒种子，到了秋天就可以收获很多的粮食。

(11)、冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。穿戴仪容整洁，扣好衣服纽扣；袜子穿平整，鞋带应系紧；放置衣服时，要有固定的位置；衣物不要乱放，避免造成脏乱。

(12)、王维《辛夷坞》：木末芙蓉花，山中发红萼。涧户寂无人，纷纷开自落。

(13)、何时才能平息边境战争，夫君就可以结束漫长征途。

(14)、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。悲秋常作客，百年多病独登台。

(15)、0唐·白居易《赋得古原草送别(节选)》P13

(16)、一夜绿荷霜剪破，赚他秋雨不成珠。——(唐)来鹄《偶题二首》

(17)、《秋怀》，诗人欧阳修，节物岂不好，秋怀何黯然，西风酒旗市，细雨菊花天。

(18)、译文：高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。

(19)、第一句“月黑见渔灯”中“月黑”指的是月亮没有出来，天特别黑，不是说月亮是黑的。见(读xiàn)，显现。孤光，孤单的亮光。萤，萤火虫，光亮微弱。意思说：一个没有月亮的晚上，天是那样黑。只有渔船上一盏围灯，孤零零闪着萤火虫一样微弱的光。第一句用“月黑”突出“渔灯”。

(20)、竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。

3、描写秋天唯美意境的古诗

(1)、山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。

(2)、予人玫瑰，手有余香。意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。

(3)、何日平胡虏，良人罢远征。《秋登宣城谢眺北楼》唐李白江城如画里，山晓望晴空。

(4)、四时：春夏秋冬四个季节。在这里指六月以外的其他时节。

(5)、悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

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(7)、春天播种下一粒种子，到了秋天就可以收获很多的粮食。

(8)、四时：春夏秋冬四个季节。在这里指六月以外的其他时节。

(9)、(简析)清亮的溪水，碧绿的青山，深蓝的天空，沐浴在皎洁的月光里。远离红尘，只有白云红叶悠然为伴。这种境界，色彩丰富，但内心纯净，全诗氤氲着一种超尘脱俗、悠然自得之美。作者是一个理学家，理学家不仅仅说理，其实也是极通人情的。

(10)、这首诗好似一幅速写，作者抓住了那倒映在水中的渔火化作满天星星的片刻，几笔勾勒，立即捕捉住了这转瞬即逝的景物。这首诗又好似一幅木刻，在漆黑的背景之上，亮出一点渔火，黑白对比，反差特别鲜明。

(11)、译文：悲对秋景感慨漂泊常年为客，一生当中疾病缠身今日独上高台。

(12)、门泊“之船”言下之意，接自己出山的船已经停泊在家门口了。船：在古代又称“舟”。《易·系辞下》：“舟揖之利，以济不通，致远以利天下。”船行于水，水映天。船犹如行于天上。船更隐含了学有所成，要去纵横天下的意味导向。

(13)、绦：用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条。

(14)、失信不立。意思是不讲信用的人无法在社会立足。引申为无法立足于社会，无法得到别人的认可。

(15)、你知道下面的字在文中的正确读音吗？请在正确的读音上打“√”。

(16)、两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。

(17)、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——(唐)杜甫《登高》

(18)、孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。——白朴《天净沙。秋》

(19)、(1)它们的颜色相似：绿丝绦是绿色的，柳条也是绿色的。

(20)、王维《渭川田家》：斜光照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。即此羡闲逸，怅然歌式微。

4、描写秋天的古诗二年级下册

(1)、予人玫瑰，手有余香。意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。

(2)、雨水夹明镜，双桥落彩虹。人烟寒橘柚，秋色老梧桐。

(3)、译文：停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。枫叶秋霜染过，艳比二月春花。

(4)、天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。《登高》唐杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

(5)、《始闻秋风》，诗人刘禹锡，昔看与君别，今听玄蝉我却回。

(6)、三河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，难望王师又一年。

(7)、再联想到前面所讲“两个黄鹂鸣翠柳”。暮春初夏时节，此时西岭雪未化，足见雪存在之久远。千秋这个漫长的时间概念却影射了修炼的艰辛，更蕴含了多少失意与落寞。还表示岁月没有荒废，都快修炼成仙了。内中的逻辑是环环相扣并相互印证。表达的是有人在这里寒窗苦读、学成要出山的意象。这里还包含另外一层意思：自己被别人提拔是主要是因为自己修炼的结果。有一种自我的肯定。

(8)、怀月望远，本是我们中国人的传统心态。东晋名士王琰就说过：“清风明月，辄思玄度”。《月赋》又有了新的发展：“美人迈兮音尘阙，隔千里兮共明月”。李白的“床前明月光，疑是地上霜”更是散射出它永恒的艺术魅力。从此，月亮作为相思的意象，深得历代文人骚客的喜爱。“海上生明月，天涯共此时”既概括了《月赋》名句的思想内涵，又有所开拓。不仅点出了空间上的相隔，又强调了时间上的一致。这开首两句。就用极其简洁、明了的语言概括地写出了诗人对远隔千山万水的亲人的思念。由于思念心切，今夜无论如何是都睡不着了，注定是要做起相思的梦了。索性一不做二不休，吹灭蜡烛，披上衣服，到外面去看看吧！步月中庭，才感觉露水滋多，竟已是夏秋之时了。

(9)、我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自外的东吴远行而来的船只。

(10)、《秋词》(唐)刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵.《秋雨中赠元九》(唐)白居易不堪红叶青苔地，又是凉风暮雨天。莫怪独吟秋思苦，比君校近二毛年。

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(12)、宋国有个人忧虑他的禾苗不长高，就拔高了禾苗，一天下来十分疲劳地回到家，然后对他的家里人说：“今天太累了！我帮助禾苗长高了！”他儿子快步去到田里查看禾苗的情况，禾苗都已经枯萎了。天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊！以为禾苗长大没有用处而放弃的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人，就像这个拔苗助长的人，不但没有好处，反而害了它。

(13)、雨水：降雨开始，雨量渐增。惊蛰：蛰是藏的意思。惊蛰是指春雷乍动，惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。春分：分是平分的意思。春分表示昼夜平分。清明：天气晴朗，草木繁茂。谷雨：雨生百谷。雨量充足而及时，谷类作物能茁壮成长。立夏：夏季的开始。小满：麦类等夏熟作物籽粒开始饱满。芒种：麦类等有芒作物成熟。夏至：炎热的夏天来临。太阳到了北边太阳能到的及至的地方(北回归线)小暑：暑是炎热的意思。小暑就是气候开始炎热。大暑：一年中热的时候。立秋：秋季的开始。处暑：处是终止、躲藏的意思。处暑是表示炎热的暑天结束。白露：天气转凉，露凝而白。秋分：昼夜平分。寒露：露水已寒，将要结冰。霜降：天气渐冷，开始有霜。立冬：冬季的开始。小雪：开始下雪。大雪：降雪量增多，地面可能积雪。冬至：寒冷的冬天来临。太阳到了南边太阳能到的及至的地方(南回归线)小寒：气候开始寒冷。大寒：一年中冷的时候。

(14)、(简析)从黄山、齐云山蜿蜒而下的新安江，俗有几百里画廊之称。这段流经浙江建德的江水，因为有孟浩然这首诗，立马生动起来。先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写到宇宙广袤，天幕低垂，与山野树林相接，江水清亮，明月就在身边。远远近近，有天有地，有山有水，却只有诗人一个人，孤寂和愁绪由此而生。

(15)、照他几许人肠断，玉兔银蟾远不知。《苏幕遮》(宋)范仲淹碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。

(16)、你知道下面的字在文中的正确读音吗？请在正确的读音上打“√”。

(17)、诗人在这里描写的大海，既是眼前实景，又融进了自己的想象和夸张，展现出一派吞吐宇宙的宏伟气象，大有“五岳起方寸”的势态。这种“笼盖吞吐气象”是诗人“眼中”景和“胸中”情交融而成的艺术境界。言为心声，如果诗人没有宏伟的政治抱负，没有建功立业的雄心壮志，没有对前途充满信心的乐观气度，那是无论如何也写不出这样壮丽的诗境来的。过去有人说曹操诗歌“时露霸气”(沈德潜语)，指的就是《观沧海》这类作品。“

(18)、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。唐.岑参《白雪歌送武判官归京》

(19)、《中秋月》(宋)苏轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。

(20)、⑴柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多。本诗描写的是垂柳。

5、描写秋天的古诗句子

(1)、秋月皎洁长安城一片光明，家家户户传来捣衣声。

(2)、江城如画里，山晓望晴空。雨水夹明镜，双桥落彩虹。

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(4)、王维《鹿柴》：空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。

(5)、夜半酒醒人不觉，满池荷叶动秋风。——(唐)窦巩《秋夕》

(6)、第三句：“停车坐爱枫林晚”的“坐”字解释为“因为”。因为夕照枫林的晚景实在太迷人了，所以诗人特地停车观赏。这句中的“晚”字用得无比精妙，它蕴含多层意思：(1)点明前两句是白天所见，后两句则是傍晚之景。(2)因为傍晚才有夕照，绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映，枫林才格外美丽。(3)诗人流连忘返，到了傍晚，还舍不得登车离去，足见他对红叶喜爱之极。(4)因为停车甚久，观察入微，才能悟出。

(7)、一岁一枯荣：野草每年都会茂盛一次，枯萎一次。。

(8)、注释：空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚降临，空气凉爽，仿佛已经到了秋天。皎皎明月从松隙洒下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。竹林喧响知是洗衣姑娘归来，莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。春日的芳菲不妨任随它消歇，秋天的山中王孙自可以久留。

(9)、六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。

(10)、失信不立。意思是不讲信用的人无法在社会立足。引申为无法立足于社会，无法得到别人的认可。

(11)、落时西风时候，人共青山都瘦。——辛弃疾《昭君怨》

(12)、风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。——秦观《秋日》

(13)、泊bó(停泊)(泊车)    pō(湖泊)(血泊)

(14)、总的来说，这首诗的结构独具匠心，先写对柳树的总体印象，再写到柳条，后写柳叶，由总到分，条序井然。借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。在语言的运用上，既晓畅，又华美。

(15)、悯：怜悯。这里有同情的意思。诗一作《古风二首》。这两首诗的排序各版本有所不同。

(16)、译文：当明月照射高楼时不要独自依倚。端起酒来洗涤愁肠，可是都化作相思的眼泪。

(17)、注释：秋夜，精美的银色蜡烛发出微弱的光，给画屏上添了几分清冷之色；一位宫女手执绫罗小扇，轻轻地扑打飞舞的萤火虫。天阶上的夜色，清凉如水；坐榻仰望星空，只见牵牛星正远远眺望着织女星。

(18)、饮一杯浊酒，不由得想起之外的亲人，眼下战事未平，功名未立，还不能早作归计。远方传来羌笛的悠悠之声，天气寒冷，霜雪满地。夜深了，在外征战的人难以入睡，无论将军还是士兵都白了鬓发，泪满衣襟。

(19)、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

(20)、(4)下面对这首诗的理解，不正确的一项是(A)

(1)、译文：晴空，一只鹤凌云而飞起，就引发我的兴到了蓝天上了。

(2)、人烟寒橘柚，秋色老梧桐.谁念北楼上，临风怀谢公。

(3)、历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓，衰颓满心偏又暂停了浇愁的酒杯。

(4)、⑷一树：满树。满，全。在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”，就是表示很多的意思。

(5)、秋风不知从哪里吹来，萧萧地送来了大雁一群群。

(6)、(1)这首诗，前面两句描写景物，后面两句描写人物。

(7)、炎炎暑退茅斋静，阶下丛莎有露光。——(唐)孟浩然《初秋》

(8)、译文：空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚降临使人感到已是初秋。

(9)、(2)它们的形状相似：绿丝绦是长长的条状，柳条也是长长的条状。

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