关于诚信的事实论据和道理论据50字精辟149条

关于诚信的事实论据和道理论据简短

1、关于诚信的事实论据和道理论据简短50字

(1)、中国大多数中小学生几乎每天上网，且接触网络的年龄偏小；上网目的主要是看动漫、电影，下载音乐和玩网络游戏等。

(2)、《舍弃才能获得自由》《起跑线上的美丽》《岁月，请再送我那串串风铃》

(3)、论据必须为论点服务，即观点和材料要统能证明论点。

(4)、(示例)阅读下面这则网上的“热帖”，联系生活实际写出你的跟帖。

(5)、⑤所以，书卷气的消失，有一个重要的原因是时间不够用。以前的读书人，有的是时间，木心说从前“车，马，邮件都慢”，说的已经是工业社会中后期的事情了，再往前推，漫长的农业社会，对于读书人来说，时间更是富裕，就算是埋首故纸堆也埋得起，但凡有些灵光，读书人都不会读成书呆子，而会成为受尊重的“社会贤达”。

(6)、点拨：结合下句可知，“我”觉得母亲的灵魂“重”是因为“我”内心感到无比沉重，另外母亲双肩所承受的担子重，母亲为家庭付出了很多。

(7)、③一次，唐太宗向他询问历朝户籍之事，卢承庆旁征博引，从夏商周，一直说到隋朝的人数增减，太宗听完之后再次对卢承庆表示了赞赏，不久又委任他兼任检校兵部侍郎，掌管五品官的选用。但卢承庆并不愿意接受这次的任命，他认为选官是尚书的事情，自己绝不能越俎代庖。太宗听了之后十分不满，对卢承庆说：“我相信你，你为什么不相信自己呢？”之后，卢承庆获得太宗赏识，历任雍州别驾、尚书左丞。但对官位的连连攀升，卢承庆并没有表现出志满意得，还是像从前一样，认认真真处理公务，一点不敢大意马虎。

(8)、(立意指导)　材料精选7个年份的标志性事件和具有重大意义的规划，以“世纪宝宝”的出生到成人为时间轴线，关联小学、初中和高中这18年。在这条不可逆转的时间轴线上，沉淀着丰富的历史记忆：大地震、体育盛会、中国航空航天科技的飞跃、互联网的发展与普及等。普通的个人成长伴随着时代的进步，使大家在感受大国崛起、民族富强的同时，也不忘自己的责任和使命。充分认识到自我与时代的关联，是展望2035年的写作基点。任务驱动指令明确，除了立足当下，还要畅想未来；既要有读者意识，还要有00后“世纪宝宝”的身份代入，还要想象它装进“时光瓶”，要充分发挥自己的想象力，讲好中国的故事；把“小我”与“大我”结合起来，有社会责任感和勇于担当精神的“大气”；关注国情与改革发展，并将个人理想与时代进步有机结合，展现成熟的理想信念、饱满的精神状态与良好的综合素质。可以想象，到了2035年，正值18岁的一代青年，从“时光瓶”中发现了这篇来自17年前的文章，偶然相遇的背后，定然蕴含着无限的欢喜，那欢喜中，也定然充满着对国家的认同和梦想实现的豪情。

(9)、2楼：家长们总喜欢拿自己家的孩子和别人家的孩子做对比，但是你知道孩子的想法吗？

(10)、在确定立意后，要根据主题和文体来选取素材。若立意为亲情，好选取自己亲身经历的事例；若立意为环保问题，确定写议论文，要先举关于环保的相关事例，以此事例来引出中心论点，然后通过道理论证和举例论证来阐述，这要求选材要新、要有说服力。

(11)、作为考试，为了公平必须有限制地进行作文命题，写作必须"带着镣铐跳舞"，因而并不能大限度地有感而发；作为应试作文，它还要受考试时空的限制，考生不能跟平时作文和社会写作一样可以根据写作需要去查找或搜集写作素材，他只能从已准备的素材中去寻找并挖掘出切合题目要求的部分作为写作内容，而且写作的时间只有60分钟左右，基本是一次成型，是写作的初稿，是不经修改和润色的"成品"。

(12)、(1)睡觉　(2)改变　陛下想要臣死，臣立刻就死罢了。

(13)、思路点拨：该题为半命题作文。半命题作文的关键在于补题，补题的过程即确定文章主题的过程。补题前，要认真阅读所给的提示语，从中可以获取写作的方向和角度。此题目可补题的范围较为广泛，我们可从亲情角度出发，可将题目拟为《母亲的呼唤》《爱的呼唤》《故乡的呼唤》等；从环保的角度出发，可将题目拟为《地球的呼唤》《大海的呼唤》《绿色的呼唤》等；从社会角度出发，可拟为《诚信的呼唤》《心灵的呼唤》等；从追梦的角度出发，可拟为《梦想的呼唤》等。我们要根据自身的经历和积累的素材来选择补题角度，选择自己擅长并能容易出彩的角度来写。

(14)、 关云长讲诚信，千里走单骑，留下了千古美名。

(15)、经验丰富的师傅指导徒弟切割钻石，勇气可嘉的徒弟在师傅的指导下大胆实践，是经验与勇气的结合成就了那份炫目的璀璨。 

(16)、此题考查语言表达，要结合自己的读书情况，谈自己的感悟。如：我喜欢读散文，我认为散文是一个人真实的、深刻的思考和感悟，读散文能够和作者距离更近，了解到作者是怎样的一个人，并且能对自己的生活产生一定的启示。

(17)、A．只有守住底线，相关互联网企业就能把握好科技创新的风口，站在社会发展的潮头。

(18)、这个故事借梦境塑造了陈子经怎样的形象？(2分)

(19)、2如果要别人重新，首先要自己重新。一一莎士比亚。

(20)、选文第③段画线句子主要运用了哪种说明方法?有什么作用?

2、关于诚信的事实论据和道理论据50字

(1)、炼字：表层含义+深层含义(即解释诗句)+手法技巧、表达效果+主旨情感

(2)、⑥掌灯时分，爷爷担着柴，疲惫不堪地回到家。恰逢我感冒发烧，爷爷急忙丢下柴担，赶到床前，轻抚着我的额头，气喘吁吁地说：“小新子，看爷爷给你带什么回来了？”我睁开无力的双眼，看见爷爷的掌心中，有两个皱巴巴的油豆腐。一阵淡淡的油香沁入心脾，我精神为之一振。晚上，爷爷用那两个油豆腐，加上一把葱，拌上几个酸辣椒，弄了一碗酸葱拌豆腐，让我美滋滋地享受了一顿。说来也怪，那晚我的感冒竟然奇迹般地好了。

(3)、                                                                            

(4)、(2)________________，人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)

(5)、《人生不需要太多行李》《有梦才有明天》《有梦才有远方》

(6)、①那一年，因为父亲在城里上班，我由乡下学校转到城里上初一。

(7)、在叙述完事例之后，对所叙的几件事例进行比较，找出相同，发现不同，能够使读者深刻理解所举事例的内涵，强化所论述的观点；或拿所叙事例与现实生活中的某些现象进行比较，实现写作的目的。如下列画线句子在叙述完事例之后，对所叙事例进行比较，找出相同点，使读者深刻理解所举事例的内涵，强化所论述的观点。

(8)、(选自《古代小说鉴赏辞典》，上海辞书出版社，有删节)

(9)、⑩初中毕业以后，因为父亲工作调动，我又回到了乡下中学读高中。三年后，我捧着大学录取通知书回到小巷，想再拜访那位可敬的老人，然而，小巷依旧，木门却紧锁，向几户人家打听，我才知道老人早已搬走了。

(10)、阅读下面的文段，完成11－13题。(9分)

(11)、从描写手法和表达效果来赏析文中第10○段画线的句子。(4分)

(12)、古人云：“文以意为先，意犹帅也；无帅之兵，谓之乌合。”无论写什么文章都必须立论。立论就是针对客观事物或问题，直接提出自己的见解和主张，阐明其理由，表明自己的态度。

(13)、②简要分析文中划线句子在内容和表达上的作用。

(14)、如果要别人诚信,首先要自己要诚信——莎士比亚

(15)、烘托、渲染:常用来表现环境、营造氛围、抒发感情、突出主题。

(16)、⑦名利之心，七情六欲人皆有之，本无可厚非，关键是以何种心态对待名利，对官员来说，过于看重得失，就容易沉溺于追名逐利、醉心于沽名钓誉，就如同与恶魔合作，腐败之争将会层出不穷，对普通人而言，过于看重得失，不仅仅有些世俗，更触碰了做人与做事的道德底线。

(17)、同学们，高三的朋友们，其实，人生就像是一次登山之行，登上山巅享受日出日落，是迟早的事。不管高三这次线上考试结果如何，别样的过程只有一次，值得以后回味的。我也相信同学们经过自己的奋斗，必定冲破重重困难，等到六月花开时，疫情结束后，我们一定观览众山小，人生又进入一个高度了。中华民族又上了一个新台阶。

(18)、开头、结尾、过渡句段、修辞句、抒情议论句画上角标记号。

(19)、写景句：描述画面+营造氛围+手法技巧、表达效果+主旨情感

(20)、(3)当有远方的朋友到来时，我们常用《〈论语〉十二章》中的“________________，______________”来表达喜悦的心情。

3、关于诚信的事实论据和道理论据各五个

(1)、   ⑨淡定从容、泰然自若、不慌不忙、不卑不亢，这些成语，道出了心智修养的核心，也道出了解决不良情绪伤害的途径。

(2)、下面的材料能否支持本文第②段的“一个人只有点燃内心的火焰，才能让‘燃’的状态恒久持续，进而进发源源不断的力量”这个论点？请说明理由。

(3)、(材料二)苏州位于太湖之滨，长江南岸的入海口处，京沪铁路、京沪高铁、沪宁城际高铁和多条高速公路经过全境。

(4)、(3)表现手法=象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)、借景抒情、借物喻人(托物言志)……

(5)、⑩那天我们虽然劳累，却欣赏到山顶的美景：鸟儿不时飞过，留下清脆的鸣声；葱郁的灌木丛中，几朵不知名的野花绽放；远处，潺潺的溪水声，犹如动听的音乐，时高时低；偶有小松鼠，摇着尾巴，在好奇地看着我们。爷爷说：“小新子，好风景在顶峰，继续走。”就这样，走走停停，停停走走，我们终于爬到了顶峰。爷爷极为兴奋，满脸洋溢着喜悦。

(6)、“陈馅事件”使南京冠生园的企业形象一落千丈。时隔半年，债务已达2000多万元，单是积欠工商银行和交通银行的就达500多万元，而企业本身资产则只剩600万元，企业后不得不申请破产。

(7)、《点一盏心灯》《诚信，爱你没商量》　《背起诚信的背囊走一生》

(8)、下列依次填入文段画线处的句子，恰当的一项是()(3分)

(9)、从道理上来说，一个人经历十二年的苦读与乐读，已到达了一个驿站了，面对了大大小小的考试已经数不胜数。大家都心知肚明的，考试大的特点就是公平、公道、公正。从小到大，老师在语文课堂上的无形熏陶也是如此。既然如此了，我们的思想深处已经真正地懂得了考试硬规矩了。无须父母的监考，贵在自觉，重于过程。通过这次“一模”的应试过程，让我们每一个考生知道了哪些学习不足，哪些知识和技能没有掌握好。这样对于接下来的备考更加起到很好的促进作用。如果仅仅是对自己来说为了多一点儿分数，查一查资料，或者看看书籍，我认为是没有任何意义的。这也是对自己在素质或者涵养上的亵渎，这显然是不应该的。同学都懂得。

(10)、曾子杀猪曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。

(11)、(1)项目一：硬笔(钢笔)书法知识讲座。目的：明确硬笔(钢笔)书法的意义，了解硬笔(钢笔)书法的知识。

(12)、本题考查词语的表达效果。“一次”是准确的数字，是说艾米莉•狄金森只有过一次旅行；“几乎都在”说明艾米莉•狄金森绝大部分时间都在乡下隐居，不到处走动；“近两千”是说艾米莉•狄金森作品的数量，说明她写诗取得了巨大的成就。这些词语的运用，写出了艾米莉•狄金森喜欢独处，因而取得巨大的文学成就，强调了独处是智者的明智选择，可以使人获得成功。

(13)、D．鲁迅先生曾说：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”

(14)、清代乾隆年间，南昌城有一点心店主李沙庚，初，以货真价实赢得顾客满门。但其赚钱后便搀杂使假，对顾客也怠慢起来，生意日渐冷落。一日，书画名家郑板桥来店进餐，李沙庚惊喜万分，恭请题写店名。

(15)、③据专家介绍，人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约1/7000纳米的碳纤维制成，在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物，此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶，聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路，而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37℃、pH为2的环境下工作，这很接近人体血液的温度和酸碱度，它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。

(16)、论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么”，论据是解决“用什么来证明”，论证是解决“怎样证明”。中学阶段常用的论证方法有：引用(引言)论证、事例(名人、时代人物)论证、正反对比论证、类比论证、因果论证以及比喻论证。

(17)、比——干扰项(务必要把选项看完！)联系上下文划区比照题肢，比照互证邻里试题的题干、题肢。

(18)、卢承庆生动彰显了在得失面前宠辱不惊的品格。

(19)、山不思欲比天高，终巍峨万载，与日月争光。水不思欲比月秀，终悠悠千岁，与天地同寿。山水不思，只是默默积蓄，以泉流，凭垒土，这是自然赋予芸芸众生的智慧，人也如此。放空思绪，只放手一搏，铸就伟业。 

(20)、     而时光流转到今日，面对同等性质的抢掠，倚仗更为强大的祖国，还是无人站出来，说一声“不”。澳门赌王何鸿燊出巨资刚得马首，本为爱国义举，却用错了方法，助长了英法侵略者后代们的贪欲。十万，不多，百万，不多，千万，仍不足以填满他们的血口，这就是纵容的恶果，这就是没有严词拒绝的悲哀。

4、关于诚信的事实论据和道理论据的名言警句

(1)、所谓非连续性文本，是相对于以句子和段落组成的连续性文本而言的阅读材料，它往往围绕一个大话题，提供不同角度的阅读材料，呈现的文本以说明、议论性文字和图表为主，每则材料既各有侧重，又密切关联，合在一起表达一个共同的主题。重点考查学生的信息提取、分析、综合能力和语言表达能力。

(2)、 “层进”式结构，顾名思义，就是要层层递进，一般说来，要有三个或三个以上的层次。写作时先亮出中心论点，然后从“是什么”“为什么”“怎样做”三个层次进行论证，或者将中心论点分解成几个由浅入深、由简单到复杂的分论点进行论证，后总结论点，这就是“层进式结构”。这种结构较并列式结构更易于深入论述论点，符合人们由浅入深认识问题的规律。这种结构模式要求文章各段落、各层次之间层层深入、步步递进，次序不能颠倒。运用层进式结构能够由浅入深、由表及里、逐层深入地论述观点。

(3)、典例2(20全国卷Ⅰ)阅读下面的材料，按要求作文。

(4)、(材料二)《现代汉语词典》中“英雄”的解释如下：不怕困难，不顾自己，为人民利益而英勇斗争，令人钦佩的人。

(5)、本题考查对文章的理解。开放题型，言之有理，表达出自己的观点就行。这里结合文章内容来思考，从难读懂或容易读懂的角度来分析都可以。

(6)、回复：价值观，看《2015高考话题作文题目预测：核心价值观》；

(7)、“  软实力”不知何时已成为街头巷尾的热门词汇，是的，在和平与发展的今天，手操导弹肩负战机的形象无疑让人生厌，而偏居一隅不问世事的态度也早已被时代淘汰。中国需要“走出去”的不仅是商品与资金，更是一个健康、微笑的国家形象。我们已受够因不了解而投来的白眼，我们需要打出响亮而有力的名片。

(8)、含义：本文题目的表层含义是……，深层含义是……

(9)、★编写解说词：首先要抓住解说对象的主要特点，确定解说的主要内容，其次在解释画面或实物时，要注意层次分明，条理清楚，此外还要注意语言的形象性、直观性，发挥一定的想象，做到视听的和谐统一。

(10)、“细节决定成败”是多少人所信奉的真理。上至各种企业家，下至孜孜求学的学生和望子成龙的家长。诚然，见微知著。一个细节能折射出一个人的德行品性，处世能力，发展潜能。然而，如果人们把焦点仅仅放在细节上，往往就会忽略一个更重要的因素——大局，即对于方向的把控。再万无一失的细节，若方向把握出现了偏差，就好像把一部装备精良的坦克开到水沟里。

(11)、本文以“独处是生命的良田”为题有什么妙处？

(12)、有些师生误以为所谓的议论文就是政论性文章，观点须严肃、材料须高尚、文句须刻板。这是一个大误区。事实上，能够把议论文写得有文化、有文采，才是真正的好论文。例如以古今文化人物为素材来表达自己的价值观念，由于这些人物思想卓绝高远，诗文优美奇趣，与语文教学使命息息相通，在表达清楚价值观的前提下，是容易展现考生的素养和文采的。从阅卷老师的角度说，也喜欢看到这类境界高远、文采斐然的文章。

(13)、这是以立论为主的议论文常见的也是基本的一种结构。

(14)、事理说明文：如《死海不死》，科学的说明了死海不死的原因在于“海水的咸度很高”。

(15)、(乙)桥面两边的栏板望柱，雕有各种精美图案，刀法苍劲，造型生动。在结构上，弧形平拱和敞肩小拱给人一种巨身轻灵、跃跃欲飞的动感。线条刚劲之中见柔和，隐重之中显轻灵，雄伟之中含隽永。

(16)、       反驳论据。论据是支撑论点的依据，揭露对方的论据是虚假的，也就驳倒了对方的论点。一般来说，论据包括理论论据、事实论据和数字论据三种。反驳论据也是从这三个方面入手，揭露对方理论荒谬、事实虚假和数字混乱。

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(18)、勇于承担风险；艺高也要胆大；经验技术可贵，勇气更佳；

(19)、我们这个时代并不是只有一种价值观，以成败论英雄这种观念必然受到我们这个社会其他价值观的共同协同与制约，使其展现精华，为我所用，这是其具有可取性的现实基础。这种价值观的可取性，在于将成功与影响联系在一起。英雄不是简简单单的一个人，也不是一枚英雄像章，更不是一个冷冰冰的墓碑，它所代表的是一种精神的象征，是民族的旗帜与国民的榜样。

(20)、示例三：这两句诗告诉我们社会总是向前发展的，新事物必将代替旧事物，表达出作者乐观向上的精神。

5、诚信的事实论据2个,道理论据2个

(1)、数字法：用数字突显出问题的严重性或复杂性，使读者一目了然。如《二十六个百姓摊一个“仆人”》

(2)、(立意指导)　作文题目为材料作文。材料，直面当下，关注社会，关注时代。作文材料分为三个段落，第一段阐释传统的浙江精神，第二段阐释传承中的浙江故事和精神，第三段引导高考学子思考浙江精神，考生要谈出自己的体验和思考。材料从过去讲到现在，浙江精神有一个传承发展的过程，考生可以认同浙江精神中已有的宝贵品质，也可以结合时代阐释当代青年应该具备的浙江精神。

(3)、什么是赶考精神？“考”，代表了一个目标；“赶”，则体现了一种紧迫感，一种责任感。赶考精神就是面对即将来临的考验，勉力奋搏，超越自我，以昂扬的斗志与信心，交上一份优秀的答卷。在新的历史条件下，时代呼唤国人仍需继续发扬“赶考精神”，铸就新的辉煌。

(4)、 时事新闻类材料，有应该肯定的正面事例，也有应该批评或引为教训的反面事例；同一件事情，从不同角度去分析也会有不同的见解。在命题上，此类材料具有开放性，可以仁者见仁智者见智。在审题立意上，可以抓住中心事件，考察中心事件的构成因素，然后选取一个侧面、一个角度来立意。

(5)、①与世间的关好相逢；②获得成功(或“做成大事”)；③能让自己的灵魂纯净，进而使自己日益成熟，变成越来越好的自己；④收获生命好的价值和意义。

(6)、(思路点拨)本题考查学生直接提取图表的显性信息，并根据信息进行推断总结、概括的能力。提取图表的主要信息时，首先观察纵轴“人数比例”、横轴“不同学历段学生”情况，这样我们就能迅速得知本表所反映的主要内容。然后根据柱状图标注的百分比的变化情况，有效地把握图表所要传达的重要信息，从而得出结论。

(7)、后来韩信成为著名的将领，被刘邦封为楚王，他仍然惦记着这位曾经给他帮助的老人。他于是找到这位老人，将老人接到自己的宫殿里，像对待自己的母亲一样对待她。

(8)、文章是从哪三个方面论述胸中要常积一股气的。

(9)、(1)________________，________________；烈士暮年，壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

(10)、李苦禅是我国当代着名画家，他为人爽直，凡答应给人作画，从不食言。有一次，有位老朋友请他作一幅画，李苦禅因有事在身，未能及时完成。不久，当他接到老友病故的讣告后，面有愧色。

(11)、回复：阅读技巧, 看《清华学子：我的高三语文笔记本》

(12)、回复：感动中国，看新一期感动中国人物评选；

(13)、D．深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，是中华民族传统文化的标识之一。

(14)、D．睫毛(jié)酝酿(niàng)祷告(dǎo)咄咄逼人(chuò)

(15)、李沙庚感悟，才知道经营人生的重要。从此以后，痛改前非，又一次赢得了人心，赢得了市场。

(16)、不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。

(17)、在叙述完事例后，为了密切所举例子和观点的关系，或为了突出事例所蕴涵的意义，要对其进行评论。如：

(18)、示例三：爷爷疲惫不堪地迈进屋子，奶奶低声问：“怎么了，柴没卖出去？豆腐钱……”爷爷答：“给了。今天，我在豆腐摊旁摆柴时，顺便给卖豆腐的当了一天的帮工。”

(19)、下列与文中“把家国情怀融入不懈奋斗”这个观点不相符的一项是(  )

(20)、本文题目即中心论点：胸中常积一股气；第②③④分别从“胸中常积一股浩然正气”“胸中要常积一股不平之气”“胸中要常积一股郁闷之气”三方面进行了论证；这三个段落，各在段首提出分论点，然后用历史名人的事例或名言作为论据进行论证，使得文章层次分明，条理清晰；提取第②③④段的段首中心句，即为本题答案。

(1)、从考察形式上看，申发论述是在给定材料的基础上进行分析，围绕材料给定的话题进行立论行文，而不能偏离这个方向，否则材料无益，难以实现真正的考察目的。

(2)、曾说：“体育一道，配德育与智育，而德智皆寄于体。无体是无德智也。”说的是人的全面发展从体育运动开始。从五禽戏到太极，一直到中国功夫风靡全球，热爱运动是中华民族的优秀传统，绵延至今，造福人类。可是现实生活中，也有一些同学不理解运动，不愿意运动。有的说：“我都高三了，学习那么忙，哪有时间运动。”也有的说：“课间操，踢踢腿，伸伸腰，不就行了，还要站成整齐划一的队形，有意义吗？”还有的说：“跑三千米真的好累啊，还要限定时间，真的好烦呀！”

(3)、任务2: 有人说:有监考能考试的结果真实可信,希望父母参与监考;有人说:不需要监考,重在自觉,考试的过程更重要。请你针对其中一个看法写篇驳论文。

(4)、2009年2月，皮诺家族旗下的佳士得拍卖行，不顾国际舆论的谴责，公开拍卖鼠首和兔首。蔡铭超以3000多万欧元拍得这两个兽首，随后以“拍卖品是非法流失，故无法申报把铜像带入中国境内”为由，宣布拒绝付款，拍卖被取消。有法国企业表示，如持宝人同意，愿意集资购买后归还中国。随后，皮诺家庭从原持有人手中买下这两件兽首。

(5)、要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴近背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

(6)、你接过其他三本看了看封面，跟着说：“(1)______________________________。”

(7)、明确六个步骤：用读(圈点勾画)、审(题干、选项)、找(筛选信息)、比(干扰项)、排、选六步法解题。

(8)、鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中发挥了哪些方面的作用？(3分)

(9)、国际大专辩论赛 “以成败论英雄是否可取”辩论稿展示：

(10)、作用：本文的标题概括了本文的主要内容，同时设置了悬念，吸引读兴趣……

(11)、(1)阅读材料为深圳“玻金塑纸分类体系”下定义。(3分)

(12)、《——让平凡的日子鲜亮》《——是一种永恒》

(13)、朋友，放弃那看似充分正当，实则软弱无力的借口吧，那只是掩耳盗铃的自我安慰；重拾那被人忘却但日益重要的社会责任感吧，这才是中华民族再次崛起的阶梯。

(14)、D．中国去年向世界知识产权组织递交的专利、商标和工业设计申请达110万份，而美国仅有9万份，几乎比中国少了一倍。

(15)、①紧扣题目要求，注意题目中的关键词和限制语，②注意各活动项目彼此不要交叉重复；③安排好各个活动环节之间的顺序；④安排的活动内容要有可行性。

(16)、D．作者描绘庭中景物极富特色：写月突出其明，写影突出其形，写水突出其清。

(17)、(甲)大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱，桥身也更美观。

(18)、  则应结合观点，剖析事件，开掘本质，辩证分析：

(19)、文章题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索

(20)、②再说，世间的任何一种美好，都有它自己的规律和节奏，一般来说，它需要我们的安静、沉思、专心和孤独，没有这些元素，我们就难以遇见它，而这些元素也只有在我们独处的时候才有。就是说，独处的时候，就是我们与美好相逢的时候。比如，牛顿发现万有引力定律，爱因斯坦发现相对论，爱迪生发明电灯，马克思写《资本论》，司马迁写《史记》，曹雪芹写《红楼梦》等等，他们的“作品”都是独处时结出的硕果。

(1)、国石拱桥》、《苏州园林》等。其抓住首括句和中心句。说明文往往需要运用首括句和中心句来提示说明重点，包括说明事物的特征。反之，如果需要为说明文的语段加一个标题，也可以用说明对象作为标题。

(2)、C．东吴大将吕蒙不喜读书，经过孙权再三劝读，他才答应。不久，鲁肃与吕蒙共商国事，发现他谈吐不凡，感慨他变化很大。吕蒙说：“士别三日，当刮目相看。”

(3)、《吃一堑未必长一智》《疑人要用，用人要疑》　《跨越语言障碍，筑起沟通桥梁》

(4)、   ⑦人们是在什么情况下产生不良情绪，引发坏心情，触动压力导火索的？原来，仔细研究发现，能够触动神经紧张的因素，来自这样几个方面：陷入了不愿意面对的境遇；碰上了让人失望的事情；预期的意愿没有实现。

(5)、①分析标题的含义：(1)表层含义：标题的字面含义、在文中的含义;深层含义：引申义、比喻义、象征义(2)标题如果是比喻性的，文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述，我们应该联系文章的具体内容，弄清比喻义或象征义，这样我们就可以领悟出标题的深刻含义。

(6)、前提：所有文本阅读，都要具备整体把握的意识：标题、写作对象；主要内容、观点；结构、思路；思想主旨、创作意图。

(7)、近日，福州大学“家风家训廉政教育实训基地”在萝城区天宝镇洪坑村鸿湖戴氏家风馆正式揭牌成立。来自福州大学机械学院35名师生齐聚鸿湖戴氏家风馆，开展暑期夏令营活动，通过参观学习、聆听戴氏家风故事、诵读戴氏家训，上了一堂生动别样的“廉政家风课”。

(8)、B．我们吟诵着的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？

(9)、⑥几天后，我晚自习后回家，小巷里有了灯光，我一看，呀，是老人把一盏灯挂在了门前，为我，为我这样怀着胆怯心情回家的人，亮起了一盏灯。

(10)、例1：无理数无限而不循环的小数。这个无埋数的概念，下定义的方法就是把无理数这个被定义的概念放在大概念“小数”中，再加上修饰语“无限而不循环的”进行限制。

(11)、⑦第二天早上，爷爷担着柴出门时，奶奶叮嘱道：“把柴卖了，别忘了还给人家豆腐钱。”听到这句话，我心一惊，忙问奶奶缘由。原来，爷爷昨天带回的两个油豆腐，是趁着天黑卖豆腐的商贩没注意时，夹在手心里头带回来的。我心里明白，那是因为爷爷没卖掉柴，身无分文，但又惦记着我……

(12)、我们绝不能因为名利与得失面挑战道德的底线、法律的。我国现在正处于社会转型期，在面对巨大的名利诱惑时，我们每一个人只有不为名利所束缚，不为物质所迷惑，不为得失所干扰，才能赢得自己成长与发展的坦坦荡荡，做人与做事的堂堂正正，才能以人格魅力与境界修为赢得大众的认同和尊重。

(13)、A．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》

(14)、要说清楚某种思想观念，在有限的字数内，并不需要太复杂的结构。常见的结构有并列式、对照式、层进式和总分式等。相对于整篇文章来说，层进式比较难掌握，而总分式则清晰易懂。

(15)、(1)遥怜故园菊，____________________________。(岑参《行军九日思长安故园》)

(16)、更多精彩，请点击右上角小人标识，查看历史消息。

(17)、句式一般是：插叙部分交代了……的原因，为下文情节展开做铺垫，更好的突出了文章的主题。

(18)、C.以上海大学为主承担的重大专项课题组在“单晶”技术和“定向”技术两个方面都有突破，有助于我国在燃气轮键部位方面突破国外封锁。

(19)、①“超燃”“燃爆了”“燃曲”“燃文”“燃创意”……不知不觉间，“燃”成为流行词。什么是“燃”？雄浑激越的音乐、紧张刺激的赛事、精彩纷呈的电影、振奋人心的演讲……某种意义上，令人热血沸腾、激情澎湃的事物，都可喻之为“燃”。

(20)、诚信是立身之本。一个人如果失去了诚信，将在社会上没有立足之地。

(1)、③不带内伤——观点不可偏激和错误；内容重心把握不当；观点过于晦涩和情感混乱等。结构混乱，思路不清。

(2)、考试大纲中，对申论的定义是这样的：“申论材料通常涉及某一个或某几个特定的社会问题或社会现象，要求应考者能够准确理解材料所反映的主要内容，全面分析问题所涉及的各个方面，并能在把握材料主旨和精神的基础上，形成并提出自己的观点、思路或解决方案，准确流畅地用文字形式表达出来”。

(3)、结论：第④⑤段，总结全文，以优美激情的语言点明“双赢的智慧”会赢得和谐发展的道理，呼应了开头，突显了主旨。

(4)、①.几则材料共同之处是什么？不同之处是什么？

(5)、1楼；每个妈妈心里都住了个“别人家的孩子”。

(6)、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说)，埋下伏笔(记叙文、小说)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文;

(7)、2016年是莎士比亚逝世400周年，为纪念这位戏剧大师，某剧院策划了系列演出活动，请为该活动拟写一条宣传语。

(8)、文中母亲的平凡和伟大，表现在哪些方面？请简要概括。(3分)

(9)、阅读下面的文字，根据拼音写汉字，给加点字注音。(4分)

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