表示回答问题快的成语有哪些词语精辟79条

表示回答问题快的成语

1、表示回答问题快的成语有哪些

(1)、粗糙的(　  　)柔软的(       )浓绿的(       )

(2)、(涔涔)形容汗、泪、水等不断往下流的样子。

(3)、_______________________________________________________

(4)、数列中有小数、负数的选项，其它选项为正整数，小数、负数是正确答案的可能性较大。

(5)、牛吃草问题：Y=(N-X)T,Y是草存量,N是牛数量,X是草增速,T是耗用时间。

(6)、“有用”： 表面上看起来具有功利性，实际上没能提高自己的精神品质、文化修养的书。      “无用”：看起来对生活没有帮助的书，实际上能丰富人们的阅历、提升人们的素质的书。(2分)

(7)、                                                                        

(8)、D.刹那间(chà)  歉疚(jiū)  鞠躬(jū)   

(9)、一连串的问句，层层推进，使文章到达高潮，强烈地表现了作者的慨叹、无奈、不甘虚度时光，也是在呼吁人们珍惜时间。将时光的流逝写得十分有感染力。

(10)、  雷(  )大(  )   倾盆(  )(  )  

(11)、喜欢的，不差钱的，欢迎打赏一铭记于心，感恩支持。

(12)、时间的流逝本是人们司空见惯的平常现象，为什么作者能写得如此感人？

(13)、请把“文言文”(甲)(乙)两个文段中划线的句子翻译成现代汉语。

(14)、文中一连串的问句像一条线，在全文中巧妙地起到了牵引情感的作用，层层紧扣，展露并深化了主题。例如：开头和结尾的问句，就抒发了作者强烈的情感。作者问：“我们的日子为什么一去不复返呢？”目的是引起人们的深思，唤起人们珍惜时间的意识。

(15)、这些名言告诉我时间飞逝，不要等到白发苍苍后才后悔莫及，现在就要树立理想、珍惜时间，让自己的人生充满精彩。

(16)、  故乡消失的风物有：老家屋后的梅林，迎着风霜绽放的梅花；妈妈洗菜、洗衣的水井，①  ， ②    ；长满水草的河渠，③  ；充满欧陆风情的的街巷、教堂；“我”北上求学时走过的通向江边的石阶道，④ 等。

(17)、D.刹那间(chà)  歉疚(jiū)  鞠躬(jū)   

(18)、                           

(19)、(4)此生此夜不长好，明月明年何处看。——苏轼

(20)、A.涔涔(cén) 潸潸(shān) 赤裸(nuǒ) 

2、表示回答问题快的成语有哪些词语

(1)、A．第④段画波浪线的句子运用设问的说明方法，激发读者阅读的兴趣，引出下文说明内容。

(2)、仿写：小学阶段尽管去了，中学阶段尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，阳光斜照在我的小床上。太阳他有脚啊，迈着轻快的步伐向前走去；我也茫茫然地跟着往前走。于是--写作业的时候,日子从作业本上过去;打篮球的时候,日子从球场上过去;玩电脑的时候,便从键盘鼠标里过去。我觉察他去的匆匆了，张口挽留时，他又从欲言又止的嘴角边溜走；天黑时，我躺在温暖的被窝里，他便在我香甜的梦中匆匆飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我不禁为失去的一日而惋惜，但是新来的日子的影儿又在我的惋惜声中飞奔而去。

(3)、C．袒胸露臂的衣服能解放机体，也能让人得到瞩目和好评，所以穿起来会让人感觉轻松。

(4)、(2)话虽平常，意义却很深刻。 (   )

(5)、                                                                        

(6)、第三部分(5)：照应开头，再次提出“我们的日子为什么一去不复返呢？”这一问题。

(7)、(2)根据拼音用正楷写出汉字。  天qióng   璀càn    (2分)

(8)、真的,那时候,连我也忘记了她就是我的妈妈呀!

(9)、兴高采烈(形容高兴)：              

(10)、文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

(11)、                                                                       

(12)、画“       ”的句子运用了        的修辞手法。仿照这句话再写两个这样结构的句子。   　　　　

(13)、释义：形容江河奔流直下。也形容文笔气势奔放。泻：水急速地往下流。

(14)、(涔涔)形容汗、泪、水等不断往下流的样子。

(15)、请你写出两条珍惜时间的名言或谚语，并说说它对你的学习生活产生了怎样的影响。(自由发挥)

(16)、                                                                        

(17)、(2)纷纷暮雪下辕门，                                  。《白雪歌送武判官归京》

(18)、C.这个盆景的设计和布局模仿了中国江南古典园林的设计风格，它是苏州园林的缩影，具体而微。

(19)、D.刹那间(chà)  歉疚(jiū)  鞠躬(jū)   

(20)、稍纵即逝、白驹过隙转眼间、眨眼间、一瞬间、

3、形容回答问题 快的四字词语有哪些

(1)、确乎：                         

(2)、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(   )(2分)

(3)、①柳条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。

(4)、D．第(6)段引用《晋书•羊祐传》中对将士在军营中的衣着的描绘，反映出轻裘缓带古已有之的现象，有力论证了在工作中可以轻裘缓带的观点。

(5)、   (5)如今，袒胸露臂的衣服多了，单从妨碍动作的角度，它对机体是一种解放。但它和轻裘缓带还是有所差异，被暴露的肌肤有可能在他人的注目下紧张，因为暴露的目的常常就是为了得到瞩目和好评。所以，覆盖的很少并不一定就是轻松，也许潜藏的期许更让人不安。

(6)、表达了作者对时光逝去的无奈和对已逝去日子的深深留恋。

(7)、下雨天看大树，树叶稠的一面是(   )，树叶稀的一面是(   )。

(8)、(1)这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说      ，

(9)、第一部分(1)：作者运用排比、对比的手法引出问题：我们的日子为什么一去不复返呢？初步抒发了对时光匆匆的怅然若失之情。

(10)、(4)                 ，童稚携壶浆。《观刈麦》

(11)、(赤裸裸)形容光着身子，不穿衣服；形容毫无遮盖掩饰。

(12)、广德农商行第一名阮欣欣：因为之前我一直重点复习的专业课，包括力锐的视频课程和教材练习复习了好多遍。回答起来也比较轻松。后来成绩出来之后自己都万万没想到能考第一。专业课复习的扎实，选择了力锐做我的帮手，这个是我认为关键的。

(13)、(1)今人不见古时月，今月曾经照古人。——李白

(14)、(1)各朝代统治者对文化的限制让中国始终无法形成代代沿袭的阅读传统。(2)中国人对文化不感兴趣，阅读意识薄弱。 (3)中国人阅读具有功利性，不能根据自己的兴趣爱好阅读。(3分)

(15)、B.惊羡    幅度   附合    暄哗    附庸

(16)、试概括上文内容或者说出上文在全文中所起的作用。

(17)、第二部分(2~4)：以“我”的生活为叙写内容，生动形象地描写了时间的匆匆流逝。

(18)、(   )体投地+(  )手遮天=(  )神无主

(19)、“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”用排比句式描绘春景，形象地表明了大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。

(20)、                                                                       

4、表示回答问题快的成语是什么?

(1)、请你写出两条珍惜时间的名言或谚语，并说说它对你的学习生活产生了怎样的影响。(自由发挥)

(2)、节气的名称：                                 

(3)、B.惊羡    幅度   附合    暄哗    附庸

(4)、朱自清(1898-1948)  江苏扬州人，近代著名散文家、诗人、民主战士。其散文以朴素缜密、清隽沉郁、语言洗练、文笔清丽著称，极富真情实感。代表作有散文《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》，著有散文集《背影》《欧游杂记》《你我》，杂文集《标准与尺度》《论雅俗共赏》，文艺论著《新诗杂话》《诗言志辨》等。

(5)、(2)请按下面的格式，自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节，少使用一个成语。 

(6)、(乙)景公好戈，使烛邹主鸟而亡之．公怒，召吏欲杀之．晏子日：”烛邹有罪请数之以其罪而杀之．”公日：”可”．于是召而数之公前，日：”独邹，汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也．”数烛邹已毕，请杀之．公日：”勿杀！寡人闻命矣。”(节选自《晏子春秋》)

(7)、能秒杀就秒，充分运用选项，倍数等关系。每道题都计算不现实，要学会放弃，不济蒙BC。

(8)、排列组合之错位排列：D1=0；D2=1；D3=2；D4=9；D5=44；D6=2

(9)、材料三：在华龙网2015年4月23日《世界读书日-重庆人爱读什么》主题调查中有如下结果：关键词：有用和无用。问题你喜欢读“有用”还是“无用”的书？其中59%的人选择职场技巧、实用工具书和对生活工作有帮助的书。41%的人选择文学、史哲等看起来对生活没有帮助的书。

(10)、请根据以上四则材料提供的信息，概括中国人不喜欢阅读的原因。(3分)                              

(11)、例：寸(一寸) 录(收录) 寺(山寺 ) 是(不是) 永(永远)

(12)、下列各句中，加点成语使用不当的一项是(  )(2分)

(13)、每个生字找到他的特点，象形字？形声字？每学习新生字就需要和孩子探讨一下这个字为什么这样写？有什么含义，讲的生动一些，孩子便能很快的记住它。

(14)、我大声说:“公主被我们救出来了，救出来了!在这儿,在这儿！”我抱住了妈妈。

(15)、亡羊补牢(出自寓言故事的)：              

(16)、若图形复杂多变且出现怪图，重点考虑共性，如共同元素数量、位置关系等。

(17)、在沙堆上我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝，那是我们的树。

(18)、散文 朱自清 匆匆 时间流逝的踪迹 《春》《背影》

(19)、年龄问题：能代入先代入，或者利用年龄差不变，不能解再列方程，解方程比较浪费时间。

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