一、说说日记可以记些什么内容和日记的书写格式
1、仔细观察勤动笔,我开心怀!
2、第二行空两格开始写正文,转行要顶格。正文不管用什么形式来写,都要正确反映当天遇到的有意义的事情,反映这一天自己的思想感情。
3、说明:记下参观访问活动和少先队组织的各项活动,参加一次记一次,抓住要点写。
4、借景抒情、联想想象,对比烘托……
5、今天,我光荣地加入了少年先锋队
6、原来一只篮球还可以演绎出这么多技巧与说法,不光光是把篮球丢进筐里,而且需要我们掌握一系列的规则姿势动作。就光运球突破一项技术就有很多说法,还有投篮也需要掌握正确的身体姿势,才能投篮的一个命中率。除此之外,篮球老师还向我们演示了一些篮球比赛的技战术配合等知识,同学们都听得认认真真,饱受熏陶。
7、请同学们从自己上星期日的“流水账”中选取有感受的一个点,进行美现:
8、感到——心情(紧张、愉快、激动、有意义)……
9、学生当堂练写,师巡视。
10、正文………………………………………………………………。
11、归纳:所谓日记,顾名思义,就是一日一记,“每天所遇到的和所做的事情的记录”(《现代汉语词典》)。说白了,就是把当天发生的事记下来。
12、苏霍姆林斯基研究博客:http://blog.sina.com.cn/shmlsj
13、经过教练的指导和我刻苦的锻炼,出国留学网的游泳水平比去年有了很大的提高,我决心明年接着练下去。
14、结合名人写日记的乐趣及意义,发挥习作课堂范本价值
15、今天下午,我和小伙伴们骑自行车,我们玩的很开心,小杰让我跟着他后面,还让小亮跟着我后面,我们一起追赶娇娇,我玩的很愉快。
16、我爱水仙花,因为她既不像百合那样纯的苍白,也不想玫瑰那样红的妖艳,更不想牵牛那样紫的发黑。水仙她白,她白的可爱,她白的透明,她白的灿烂。其实如果你要是欣赏她久了就会觉得她不是一朵花,她是一个娇嫩的少女,就如她的名字一样,水仙,水仙,“水中仙子”。是的,她也许前世真的是个仙女,在水中轻舞着,栩栩动人……。
17、师:很高兴我能让你感到舒服。
18、师:你知道作者为什么选择掉牙齿这件事来写?
19、BBC少儿动物世界4季20集
20、后,她引用王君老师的一段话“日常生活如一盏油灯,也许并不明亮,甚至晦暗,但是我们只要拨一拨,油灯瞬间就亮了。的写作者就是那拨弄灯草的人,生活在他的眼里没有不明亮的”,告诉学生“一篇日记有感受,才会有主题。有主题,日记才会有灵魂”,给了这节写作指导课一个优雅的结尾。
二、日记的写日记的格式
1、标题和日期之间空一行,日期和标题之间空两行。
2、今天说说我爱的花吧。
3、(2)写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。
4、我把放大镜放在太阳底下,照在白纸的黑块上会出现一颗小小的亮点,我仔细的观察,慢慢的,我发现白纸上的那个亮点开始冒烟了,我小心的移动那个亮点,结果,白纸被燃烧出了一个洞,太神奇了。
5、一上/二上/三上/四上/五上/六上
6、开始—接着—然后—后……
7、《晚安,大猩猩》电子书PDF版+mp3+mp4
8、星期天下午,我和妈妈一起在客厅做了一幅剪贴画。
9、扩展资料日记是每天的记录,这应当把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来。写日记要注意格式、内容、写法三个问题。小学生日记的形式,常用的有:观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心。活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等,参加一次写一次,一定要抓住要点写。思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来
10、(3)写“感”要实事求是。有的同学写“感”,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。人家看了很别扭,显得不真实。其实“感”不在高,而在“真”。有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。
11、(2)观察要细致。,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。
12、2017年的民情日记已经是过去式了,再次翻开历历在目的是那些熟悉的面孔、熟悉的场景,或许我们没有轰轰烈烈的篇章,也没有感人肺腑的事迹,日记中流露的是一步一个脚印的走访,是和居民交心的场景,是为民办事的佐证,是对居民信息的了如指掌,翻开任何一个民情日记都能看到满满的情愫。
13、还记得那天一大早,安排完各项派工任务,我和社区工作人员买尔比亚一同前往南湖社区清风园吐尔洪江·吐尔孙家,是想把好消息第一时间告诉他。
14、情满民心,方能写重。一年后的这本民情日记是宝贵的,它会记录我工作的点滴,生活的琐事,与居民的情谊,还有我融情于东彩的真心,希望那时再拿起这本民情日记,那份重量是承载了满满的真情和深深的民心。
15、全班孩子表演恐惧状,并尖叫“啊!”
16、日记的正文是日记的主要部分,写在星期和日期的正下方,可以顶格写,也可以内缩3至5个字母的空间。由于记载的内容通常已经发生,谓语动词多用一般过去时。但也可根据具体情况,用其它时态。记日记力求简单明了,有连贯性。若有文字提示,则应重视提示,把握要点。在句式上尽量使用简单句,以防繁杂,造成语法、句型错误。。
17、别担心,其实日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。
18、文中的这位同学事后会只是紧张吗?也可能会觉得:老师的问题我居然回答对了,原来克服困难并不像我想象的那么艰难。
19、2018年3月21日星期三第四次集备
20、诗化细节,动词和形容词,素描诗句。让文章富有诗意。
三、写日记的格式怎样写日记
1、生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。
2、所以不用发愁写日记,想写出精彩的暑假日记,就跟我一起往下看吧。
3、今天天气很好,阳光明媚,我决定出去逛逛,却意想不到的发生了一件有趣的事情。
4、讨论:就这节课(可以合理预设一些情节),让你有感受的、留给你印象深刻的是什么呢?四人小组交流我们各自会写什么
5、来源:克拉玛依市公安局驻芳草家园社区工作队
6、《小猪梅西系列故事》6册电子书+音频
7、第一行:X月X日星期X天气X
8、生:我会选择写“来录播室上课”这件事。
9、生活中偶然遇到有意义、有意思的事及时记录下来,自然值得高兴,但有时我们会发现,每天发生的事太多,而且事与事之间往往缺少联系,每件事都要想想有什么意义,不仅累,而且由于思考的问题太多,很难想得更深入。此时,我们可以事先准备好一个主题,然后带着它到生活中寻找有关的事件。因为是有备而来,不仅能使记录的事件更集中,而且记起来也容易一些。
10、在工作队里,我的民情日记记录着居民的点点滴滴。
11、当拿到人生中第一本民情日记时,兴奋激动之余竟有一丝忐忑,这本民情日记真的是太“大、厚、重”了,对比2017年的民情日记本,感觉厚了一半,但当老队员跟我们说他们去年都快写完2本的时候,我突然对这种“大、厚、重”有了新的理解。
12、第一行居中写日期、星期和天气,相互之间空一格;
13、(1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。
14、伴随着舒缓的音乐,我和同学们一进门,再熟悉不过的教室就展现在我们面前。与平日不同的是教室前方的电视投影早已打开,正静静地等待我们的到来。教室后边,是几位神情专注的人,他们一定就是学识渊博的老师吧。我一边走,一边环视整个教室,啊,六十几位同学坐得端端正正!课桌摆放整整齐齐,如此严肃认真的气氛,让我激动不已。
15、文要“美颜”,语要“美言”
16、苏霍姆林斯基告诉我们,要随时准备一个记事簿,记录下日常教育工作中有意义的事件和自己的深刻思考。在坚持积累事实的基础上,进行深入反思,才能发现教育真理的实质。
17、第二节课,我们站着整齐的队伍来到操场上,准备举行“入队”仪式。
18、在医士的坚持撰写医学记录的启发下,苏霍姆林斯基发现了教育日记的重要价值。就这样,无论平时工作多么繁忙,事务多么琐碎,苏霍姆林斯基一直保留着撰写教育日记的习惯。苏霍姆林斯基满怀敬业之心,每天都是满腔热忱地投入到自己的教育工作。每天早上5点钟起床,进行着紧张的脑力劳动,安排好自己和学校工作的工作。6点左右去吃早饭;7点后走出办公室,来到学校门口,迎接孩子们和老师们的到来。白天他忙于工作,进行上课听课、座谈和组织活动,他还抽出一定的休息时间走进每一个孩子的家长,了解孩子的基本情况,做学生的家访工作。晚上则坐下来思考一天的收获,撰写每天的教育日记和撰写文章。直到晚上10点之后才休息。
19、校长和教师应当怎样来写教育日记?苏霍姆林斯基也向我们提出了明确的要求:
20、说明:或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。
四、写日记的格式和内容怎么写
1、《小熊宝宝系列》12册电子书(PPS版)
2、当红领巾带在我的胸前时,我十分激动,它是用烈士的鲜血染红的。我想:“从今天开始我就是一名少先队员了,我要好好学习,让红领巾更红”。
3、▊先在第一行中间写上某月某日,星期几,有的还要写上当天的天气情况。
4、就写年月日,星期几,天气接着就正文,记录一天发生的事..如下:2003星期晴正文.
5、今天入户有两件事让我很感动,一是今天晚上到社区居民古丽娜家中了解民情,当她听说我为了居民入户还没有吃晚饭时,她就热情的给我要做拉面吃;二是晚上的见面会后,我推心置腹与居民古丽米热·米提吾拉谈心交心,耐心的给她用朴实的语言宣传党的十九大精神。后,古丽米热·米提吾拉拉着我的手说:“小曾,你讲的话我听得懂,我喜欢听你宣传党的十九大精神,因为让我了解了很多的政策,谢谢你!”
6、戴银:喜欢听大家上公开课,喜欢听大家评公开课。喜欢听是因为在课上能听到一种灵感,灵感就是动脑子。能听到一种思维,上得有思维,文科老师要有理性的思维。能听到一种创造,上出一种创造。日记小短文也可以上出味道来。告状的也是好文章。日记成为一种习惯。有灵感的东西具有创造性。评课也是一种享受。
7、现金帐,银行存款帐都是日记账,一般登记时包括:日期,凭证类别,编号,摘要(收入或支付的主要项目),此张凭证涉及的对方科目,收入登记到借方,支出登记到贷方,计算结余金额。
8、观察日记能写得有顺序、描写具体生动,是不是就够了?但老师觉得还可以更深刻些。我们还来看刚才两个例文。你对这个场景有感悟吗?比如会忽然明白了:我们才是今天这个教学舞台上的主角啊!
9、生:我刚写完的作业,被调皮的妹妹撕了!
10、QQ号:2292121826
11、《动物街64号》4季(带字幕)(英音)
12、例:(有时候可以加题目)6月26日 星期五 晴(天气)
13、纽约图书馆100本绘本(PDF版)
14、日记可以写故事,日记也可以写心情,日记可以还写写今天发生的事情、观察的东西、做的梦。日记,其实就是记录你一天的所见所感,再加以逻辑上和结构上的处理。
15、清华语感启蒙2004版视频+音频+PDF电子书
16、先在第一行中间写上某月某日,星期几,有的还要写上当天的天气情况。第二行空两格开始写正文,转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写,有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写,都要正确反映当天遇到的有意义的事情,反映这一天自己的思想感情。另外,日记的内容要真实。诚实,是一种美德,自己怎样想,就怎样写,不要说假话。正文的篇幅可长可短,长的可以写成千字,短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事,既要把事情的前因后果交代清楚,又要把事情的经过写得具体,那篇幅就要长些。
17、新鲜有趣真情感,人、事、景、物都记来。
18、观察日记。把看到的`人物、事物、景物记下来,每次观察好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心。
19、肖飞:思考的维度很多。让我感动的是,引用很多名家的话容易受到触动。声情并茂。
20、《神奇校车》(52集视频+绘本+MP3音频)
五、写日记的写日记的格式
1、(3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成,需要反复进行。这就要同学们有恒心。
2、2017年7月16日阴雨
3、日记的内容没有限制,愿意写什么就写什么;日记的篇幅也没有什么规定,可长可短;日记的形式,可以记叙,可以直接发表议论,还可以写首小诗…………
4、《粉红小猪》4季209集(带字幕)视频+绘本+游戏(英音)
5、所以不用发愁写日记,想写出精彩的日记,一起往下看吧。
6、《查理和罗拉》3季(双语字幕)(英音)
7、12部宫崎骏经典动画电影
8、第二行空两格开始写正文,转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写,有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写,都要正确反映当天遇到的有意义的事情,反映这一天自己的思想感情。
9、其次注意搜集材料。日记的材料从哪里来?从日常生活中来。同学们每天有很长一段时间在家中度过,所以家庭中的生活和见闻是我们写日记的重要内容。可以写你看到的妈妈或爸爸的举动;眼神;说话时脸上的表情、语气;身体的状态;手的动作等等。也可写你在学校中的所见所闻所想。可长可短,刚写时有时可能不知所言,但只要每天写点、每天观察,慢慢就能把你的文章写得有血有肉,活起来了。
10、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。
11、温馨提示:写完后自己要反复读两遍,看有没有错字或是不通顺的语句,进行修改。并根据写作要求对自己的日记作出评价。
12、▊观察日记,即观察记录。
13、另外,日记的内容要真实。诚实,是一种美德,自己怎样想,就怎样写,不要说假话。
14、日记写作大的两个问题:
15、片段学习正反例文,借慧眼学选材
16、《卡由》57大集视频+音频+字幕文本(美音)
17、(当然,不一定开头就写今天.....,你也可以用有趣的语言来写天气。)扩展资料日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。
18、另外,日记的内容要真实。诚实,是一种美德,自己怎样想,就怎样写,不要说假话。正文的篇幅可长可短,长的可以写成千字,短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事,既要把事情的前因后果交代清楚,又要把事情的经过写得具体,那篇幅就要长些。扩展资料日记是每天的记录,这应当把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来。写日记要注意格式、内容、写法三个问题。
19、备课检查:每个月要查一次,记录日期
20、写作思路:把日记的格式和日记需要写的内容写下来。
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