教师节日记500字六年级精辟75条

教师节日记500

1、教师节日记500字以上

(1)、目前，江苏还有203名援疆教师辛勤耕耘在新疆教育一线，他们用先进的教育理念为新疆教育播下希望的种子。“我们援疆的老师都能牢记为d育人、为国育才的神圣使命，立足岗位，精于奉献，真情付出，充分展现当代教育人的情怀和担当。”盐城市第一中学副校长沈增宏说。

(2)、郑老师是我二年级的数学老师，她有一头乌黑光亮的头发，戴着一副眼镜，显得十分和蔼可亲。

(3)、小学毕业的那个傍晚，天空中出现了美丽的火烧云。我们的相遇就像天边的云彩一般绚烂。后，我拥抱了韩老师。她拉着我的手说：“姑娘，我知道你一直为自己的身材而自卑，这没啥，我倒觉得你这样很可爱，不必在意外界的质疑，走自己的路，让别人去说吧，你拥有的，别人不一定拥有，你有好听的声音，文章写的也不错，为什么要自卑呢？发挥你的长处，去追求自己的梦想吧。”这一席话，打开了我多年的心结，眼泪止不住地往下流。“别浪费你的天赋，如果有从事新闻报道这方面的意愿，就好好努力吧，有什么困难来找我。”

(4)、教师节来了，我兴奋，我来到课室，看见同学们送了许多丰富多彩的贺卡给教师，我心里想：我没有礼物送给老师，她会不会问我为什么不送礼物呢？我心里十五十六不知道怎样做，我又想：“送贺卡可能不是送给老师好的礼物，应该是拿到好成绩才是老师真正想要的礼物吧！”从现在开始，我决心用心学习，争取好成绩，送给我尊敬的老师。

(5)、(相聚前)我们全班20周年聚会原定于今年8月10日在瑞昌相聚。为了这次聚会，筹备小组提前拍摄了宣传片，陈庆雅老师站在原修水师范宿舍旁用沙哑的声音微笑着说：这次聚会，全班同学都要来，看看老师同学。陈老师还说：瑞昌大聚会，师生喜团圆。我们还到修水师范原教学楼座谈。陈老师像个孩子一样，充满着期待与渴望。反复交待多的一句话就是要求全体同学这天全部要到齐。 

(6)、预习七年级八年级地理下册(中图版)(提供电子版教材)

(7)、观看《百年巨匠》(齐白石张大千徐悲鸿黄宾虹黄胄吴冠中)。

(8)、首先，我从厨房找来一颗蒜苗。然后，我又找来一个又小又美丽的盒子来做水培的场所。

(9)、说：下载“口语易”APP，并完成口语训练。

(10)、还有一次数学测验过后，程老师把批阅过的试卷发下来。我看了一眼分数，就顺手把试卷往书包里一塞。程老师看见了，走过来对我说：“你错了一道题，改过来了吗?”我漫不经心地回答：“还……没呢。我想回家再改。”程老师严肃地说：“马上改，快点!”我只好把试卷拿了出来。程老师和我一起改那到错题，给我分析原因。看着程老师为我讲题时的认真态度，我的内心不禁涌出了深深的感激与敬佩之情。程老师所讲的每一句话，我都铭记在心，时时刻刻在耳边回荡着。从此以后，我养成了作业有错马上就改的好习惯。

(11)、慢慢的，上学时间到了，趁孩子们做早操的时间，唐老师到食堂把孩子们的早餐端到班上。

(12)、等老师说完后，班长站起来唱起了《感恩的心》开头，我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事，就在这一瞬间，老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠，她往讲台上走了下来，给了我们一个热情的拥抱......

(13)、老师，您像妈妈一样，教我们做人，关心我们，帮助我们。老师，您用知识的雨露浇灌我们成长，您的话像春雨一样滋润着我们的心田，温柔的春雨就是您对我们的抚爱！老师，您是大树，为世界带来一片春色。当我们像鲜花一样盛开时，永远忘不了绿叶的恩情！

(14)、此时我只想借用歌曲《小幸运》的歌词来表达对老师的感恩：“青春是跌跌撞撞的旅行，拥有着后知后觉的美丽，来不及感谢是你给我勇气，让我能做回我自己。” 不知道这两位老师现在生活怎样，身体怎样？现在回报他们的只有空头的想念。 

(15)、大学是我人生中美好的时光，感谢大学里传道授业的恩师，如今我也荣幸地成为了一名老师；感谢曾经呵护和包容我的室友，过去的争吵，如今都成了甜蜜的回忆。

(16)、吕文强，男，汉族，1959年12月生，中共d员，山东省青岛市平度市朝阳中学教师。工作41年来，他从自己工资里拿出30多万元资助困难学生，受资助学生上千人。他爱生如子，关注帮扶后进学生，陪学生一起吃住，帮学生戒掉网瘾，陪学生一起掷沙包、打球发泄，帮学生改掉好斗恶习。他身患重病仍坚持在教学一线，直到学生中考结束才去手术，还没有完全康复，又开始带新生。他从事班主任工作25年，班级学业成绩一直在全市遥遥领先。他潜心探索，勇于创新，将自己的“读议导练用”五步教学法不断注入新理念，在山东省公开课上应用。曾获全国师德标兵、齐鲁美教师、山东省教书育人楷模等荣誉。

(17)、老师，在这里，我要对您说句话；“老师，您辛苦了！祝你身体健康，节日快乐！”

(18)、从我二年级转来以后，认识许多的老师，一转眼，已经五年级了，一共庆祝了3个教师节。在这个节日中，有很多的家长也会趁着这个节日向老师提出一些“需求”的必要方式。这次，我不会再像以前那样送贺卡和礼物了，因为老师需要的不是我们给出的礼物，也不是所谓的需求品，而是我们给老师的祝福。一份份祝福，肯定也会换来一份份感谢。老师们，您们有着各自的职位，美术、语文、音乐、数学等等，这些课不仅让我获得知识，获得心灵与精神的财富，还让我知道您期望着我们，希望我们能进一步地迈向成功的道路。

(19)、我的语文老师章老师是个和蔼可亲的老师。她有一头乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛，一张装满知识的嘴巴，她很谦虚，你如果对她有什么意见，她都会全心全意地去接受。

(20)、第二天早上，同学们带了自己准备的礼物来，有的带礼盒，有的带鲜花，还有的带贺卡送给老师，老师很高兴。但是，我还有一束花却迟迟未送，一直到了中午放学，我才想到，但那时叶老师又不在办公室，所以，我只好把叶老师的节日礼物放在办公桌上。

2、教师节日记500字六年级

(1)、还记得那次吗！早晨您正在讲课时，班里有位不注意听讲的学生，你看了他一眼，可是他好像没事人似的，依旧说他的话。我们这些旁观者开始为他担忧了。认为一场暴风雨即将来临到这位学生的身上了。但是事情却不是我们想的那样。你不但没有批评那位同学，反而用和蔼的语气和他交谈。开始您把那位男生叫出去的时候，他显得十分的惊慌，但是回来时脸上却带着笑容。好像什么事都没发生一样。我们惊呆了！后来才知道老师您那天用以德服人的方式来教育这位男生的！

(2)、一是下达任务书，陈宝生部长亲自向各省省委书记、省长致信，对各省做好文件贯彻落实工作提出期望。

(3)、今天是x月xx日，教师节。上午，我们只上了一节课，就排着整齐的队伍，来到西安师范礼堂，参加庆祝教师节大会。

(4)、今天，是一个特别的日子————我们班在校的后一个教师节。所以中午一开校门，我们几个班干部连作业都没顾得上写，就马上装饰起教室来。

(5)、虽然只是一个教师节，但陈书记的国旗下讲话深深地打动了我，让我知道了如何感恩教过我们的每一位老师。就像洪老师，她让我知道了努力学习是为了什么；就像倪老师，他让我知道了学习是多么有趣；就像曾老师，他让我知道了坚持就是胜利；就像黄老师，她让我知道了写日记是多么开心的事情；就像蒋老师，她让我知道了数学其实是一把通往数学世界的金钥匙……你看，老师教会了我们这么多，我们不能不感谢老师的谆谆教导！

(6)、随风潜入夜，润物细无声。在那遥远的故乡，易老师可能没有想到，他的一言一行会对一个学生产生如此深的影响。虽然现在我离开了教师岗位，但只要想到恩师易老师，就不敢有丝毫懈怠。这就是老师的伟大，把鼓励永远种进学生心里，让人砥砺奋进。 

(7)、爸爸急忙掏出2张100元的送到老师说中，老师却推辞说：“你们挣钱不容易，这钱留着给孩子交学费吧！”爸爸说不过只好留下了，老师看着我们家没事了，就走了，我感激地对老师说：“再见了，李老师，谢谢你。”

(8)、一年了，在这一年里，无论我们遇到了什么困难的事情，您都会与大家一同面对。您为我们付出得太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，您在我的眼里是神奇的。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。老师，我发自内心地感激您，感激您为我所做的一切。

(9)、张建华，女，汉族，1974年5月生，中共d员，河北省保定市阜平县阜平镇大元村大园小学校长。她坚守山区乡村教学一线，担任班主任工作22年。她倡导“快乐教育”，做学生全面发展的陪伴者，是学生们爱的“老张妈妈”。她带学生一同诵读经典，共同观察生活，注重将优秀传统文化和人文素养贯穿教学各环节。她潜心钻研教学方法，率先参与教学改革，多次给全县教师上引领课。她坚持教学相长，将反思教学贯穿教书育人始终，与学生共写《滚动日记》，教学日志《这里的教育静悄悄》、教学随笔《点滴印记》等获得广泛认可。曾获全国模范教师、河北省特级教师、河北省优秀共产d员等荣誉。

(10)、教师节到了，我用稿费买了鲜花和贺卡送给我敬佩的语文老师，以感谢他对我的培育和付出。我深深感谢老师在我幼小的心田里，播下文学的种子。“插柳之恩，终身难忘”。

(11)、今天是教师节，我希望老师们今天都过得开心！周末给老师们做了奖状和贺卡，没有全送出去，今天没有课的老师我没见到，我想明天再送给他们。

(12)、今年的教师节刚好是周同学们早早的来到了学校。几个能搞怪的男生便开始“施展才华”，热火朝天地忙起来了。一个人组织着女生在黑板上画画，那几个又拉上窗帘，关上灯，准备营造气氛。甚至把卖花的同学都安排成了花束队。我这个班干部看着这几个男生忙里忙外的，还真有一副领导的样子！不过马上就露馅儿了。“哎呀这里还没画！”“窗帘又漏缝了！”诸如此类的话一波接着一波，忙的好不热闹！渐渐地，走廊里隐隐约约地传来一阵脚步声，我们赶紧安静下来，老师一推门，我们便大喊着：“老师节日快乐！”纷纷把准备的礼物送上，我能清楚地看到，老师的严重闪动着泪花。

(13)、三是建立督促指导机制，明确32个省厅主管厅长、75所部属高校主管校长，作为联络人；专门举办各省文件起草人员研修班，专门辅导，群策群力；专门印发通知，对各省(区、市)研制实施意见提出明确要求，指出工作重点，提供参考政策点，督促指导各省份出台政治站位高、政策质量高、工作举措实的实施意见。

(14)、老师祝您节日快乐!您辛苦了!我早已明白：您在教室中放飞着希望，守巢的是自己;黑板上书写着真理，擦去的是劳苦;您辛苦地铸造着我们成长路上的彩虹，撒下的却是自己的汗水和泪滴，奉献的是自己!

(15)、啊！仅仅几份小礼物就能得到老师的笑容，我真开心！

(16)、花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；小鸟感谢大树，因为大树让它在树上做鸟巢；我感谢我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

(17)、有人说，特教是一场暗恋，你费尽心思去爱一群人，结果却感动了自己；有人说特教是一场苦恋，你费尽心思地爱那群人，可他们的反应和进步却是微乎其微。而我觉得，特教是一场热恋，我带着爱与责任，每天和孩子们沉醉其中，任世界喧嚣，任年华苍老，心若止水，守护一个个单纯的梦想。 

(18)、《意见》印发后，教育部推出了哪些改革举措？一起听听王定华司长怎么说。

(19)、老师，是您把我们从一个什么都不懂的小孩中，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少的心血和汗水啊！如果没有你，我们就没有进步。如果没有你，我们就没有知识。老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我永远感谢您。

(20)、明天是老师节。下午一放学，我就想给老师买什么好呢？送花？不对，花一两天就死掉了，咦！送月饼，对！月饼吃了总比花死掉好啊，而且要到中秋节了！

3、教师节日记500字左右

(1)、他是一位典型的“话痨”，每到“读报”时间，他会准时出现在讲台，然后用他蹩脚的普通话开始长篇大论：天文地理，时事政治，人生哲理……讲到激昂处，他会歇斯底里，眼睛里泛着光芒。每当这时，我们总是鸦雀无声，坐在下面痴痴地望着他，心中充满了敬畏。 

(2)、我捧着这一盘鸡翅，心里高兴，期待着老师们吃到鸡翅的反应，我要请她们给我打分。呵呵——我要以这种方式祝我的老师节日快乐！老师你们辛苦了！

(3)、观看《百年巨匠》(齐白石张大千徐悲鸿黄宾虹黄胄吴冠中)。

(4)、老师，校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。我赞美你，为培育祖国花朵而辛勤工作的老师！

(5)、终于中午熬完了，下午到了家我就迫不及待的买了两朵花送给老师，现在那两枝花已被我送出一朵，我送花是心中怦怦直跳，像揣着一只小兔子似的。我怀着感恩的心情送完了花，但我还是高兴不起来，因为还有一枝花在我手里，我要把它送给我敬爱的语文老师——李老师，只不过现在语文老师被李彬老师叫走了，所以暂时无法送。

(6)、除夕提前完成即可领取单项福(隐藏福：美文福)

(7)、两年前，我还是一个胆子特别小的*，回答问题的时候，都不敢举手。秦老师，是您！让我当上了小组长，我当时脑袋都懵了。接连几天的作业总是收不齐，我着急的哭了起来，是您走过来用鼓励的目光，让我增加了勇气，使我的胆子变大了。

(8)、后，我们全班站起来，说：“老师我爱您！您不知白天黑夜地为我们批改作业，在课堂上受我们的气，在家里受儿子的气，我们对不起你！你勤勉地劳动，真是辛苦啊！后我们送您一句话，老师！相信我们！我们不会让您失望的！”这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。

(9)、要突出人物的形象特点，还要有恰当的事件。而选择事件时，应该选择有代表性的日常生活中的小事，“一粒沙里看世界”，小事能见性情。另外，选择的事例要精，能突出人物性格特点的事例一般比较多，要注意筛选，选择其中能鲜明表现个性特点的一两个典型事例，让人物的性格特点在事例中显现出来。

(10)、每天两种内容连续练习完毕后再休息进行第二组练习。(如：第一天先做深蹲跳30次后休息30秒，紧接着做俯卧撑25次，这是第1组，休息1分钟后再进行第2组、第三组练习。)每组练习之间休息时间不可过长，控制在1—2分钟为宜。

(11)、老师祝您节日快乐!您辛苦了!在我们成长的路上您如一叶扁舟载着我们驶向知识的海洋;您似一条阔道引着我们步入求知的殿堂。

(12)、记得读初中三年级时，尽管我以初二全班第一名的成绩被编到了初三年级重点班，但语文却是我功课中的薄弱项。方银法老师恰好担任我们班的语文老师，他的教学使我改变了对语文一直以来的的学习态度和兴趣。

(13)、这时，您说：“安静！带雨具的同学出来站排。”接着又说道：“咱们分两批走，在班里的同学等我回来，我先把他们送走再来接你们。”这下我们没带雨具的同学可放心了。

(14)、还记得，老师的微笑，那是世界上灿烂的阳光。她曾经为了我们付出了许多。流的汗水，付出的光阴，那是数不尽的！

(15)、那是一个寒冷的冬天，当时我是一个数学组长，每天都要来去老师办公室好几趟送作业本，十分辛苦，手自然冻疮了。恰巧有一天，我的手套忘带了，去送本子时，手上的脓疮破了，还流了些脓血，手连本子都拿不稳。走到老师办公室时，郑老师恰好从办公室出来，一眼就看到到了我的手，赶忙帮我把本子从我手上放到她的办公桌上，把我也“拉”了进去，一边用纸擦我的手，一边关心的问：“你的手套呢?”我说落在家了。郑老师听了，二话不说就把她手上的手套给我戴上，顿时，一股暖流流入我的心田。郑老师的这个举动让我很感动。冬天，我的手暖了，心也暖了。

(16)、还有一位也是我补习时的语文老师，只知道他姓袁，一位善良仁厚的白发老者。我第一眼看到精神矍铄的袁老师，看到他放在讲台上厚厚密密的讲义，粉笔落在黑板上的遒劲有力的草书，就想起苏轼的《江城子•密州出猎》中的一句：“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。” 

(17)、走着走着，我看到花店里清淡素雅的百合，心中便有了主意。我走到花店里，精心挑选了几朵百合，打算送给梁老师。啊！那晶莹的水珠洒在花瓣上，真像一颗颗耀眼的珍珠！

(18)、(3)食品安全：不购买过期、变质、有异味的食物和“三无”食品；不吃变质饭菜和不干净水果；不喝生水，不吃来历不明的水果、野果和食物，不吃野生菌等高风险食物，不买无证摊点出售的食品，严防食物中毒。合家团圆或者同学好友聚餐时，不要暴饮暴食，以免引起肠胃不适。

(19)、突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

(20)、去年夏天一个傍晚，突然下起暴雨，同学们陆续被家长接走了，只留下我一个人。妈妈出差了，爸爸工作忙，我望着渐渐黑下来的天，不由得趴在座位上委屈地哭了，心里不断地呼唤着：爸爸，你怎么还不来接我啊！这时，一只手轻轻地放在我的肩上，我以为是爸爸来了，高兴地跳起来。一看是老师，有点不好意思。老师擦干我的泪，说：“呀，这么大了，还落金豆豆啊！”我不由得破涕为笑，抬起头看见老师的丝丝白发，感激得不知说什么好。回家路上，我感到老师一阵阵发抖，原来老师怕我淋着，把大半雨衣披在我身上了，而她半个身子却淋透了。我感动得落下了眼泪。

4、教师节日记500字作文 记事

(1)、说：下载“口语易”APP，并完成口语训练。

(2)、在布满荆棘的山路上，我看到了你的目光，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽。

(3)、我什么也没有送，就送给老师一份特别的礼物：让自己上课认真听讲，作业按时完成！这可让老师兴高采烈，我也露出了那甜美的微笑。

(4)、之后的几天里，我回家后干的第一件事就是迫不及待地看看小蒜苗有多高了，可是到临近教师节时，小蒜苗只长了7厘米，急得我团团转。我焦急地问父母如何才能让小蒜苗赶快长大，令人失望的是，他们也不知道该如何是好。就在大家束手无措的时候，我的头顶上冒出一个小灯泡。我飞快地跑进了我的房间拿出来了之前买的一小袋化肥，小心翼翼地取出一些洒到了小蒜苗上，就这样没过多久小蒜苗如同雨后的春笋长啊长，长啊长，几天之后便长到了16厘米，这让我欣喜若狂。

(5)、男生俯卧撑3—5组，每组15-20个，每组时间间隔1分钟左右。

(6)、今天是教师节，我们首先祝天下的老师节日快乐，也感谢人类灵魂的工程师给予我们每个人无私的教育和关爱，今天的节目，我们就来带您认识幼儿园里一位特殊的保育员老师。

(7)、老师，我感谢你们！是你们辛勤的教育我们。我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

(8)、十一是打造一支中坚力量，进一步加强国家层面教师工作力量，配齐建强教师工作管理队伍。

(9)、我的班主任老师祝老师是一位认真尽责的老师。

(10)、您无私地奉献着，只盼望我们能依靠您的辛勤展翅飞翔;您无私地奉献着，只希望我们能带您满怀的期望在天空中越飞越高。教师追求的是有价值的人生;在乎的是对国家的教育事业贡献了多少;谈论的是有多少学生成为了国家栋梁。

(11)、是老师，带领我跨入了智慧的大门，每当一想到老师低头批改我们回家作业的情形，我心中便暖暖的。

(12)、感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

(13)、跳绳3—5组，每组1分钟计时，每组时间间隔30秒左右。

(14)、还记得，老师的微笑，她曾经为了我们付出了多少，留了多少汗，多少时间啊！可以说，这是我见过老师灿烂的笑容。见到老师的笑容，我也很开心。

(15)、知识整合：用思维导图梳理本学期各章知识点。

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