作业太多了说说【100句简单文案】

一、作业多写不完的说说

1、风萧萧兮易水寒，写作业兮不复返。

2、咳咳，这种问题要来请教我，你不会做的就空着，回头老师问你就说不会(不过不要1+1这种类似的幼稚问题也空着)，接着你可以用LS那位仁兄的方法，乱作一通，实在不行你只有跟父母商量下学期不读书了。或者直接转学。换班。我也是先玩后写上网查给我满意答案

3、“美国高中生其实幸苦。”

4、成绩中等及偏下的孩子，他们有不少人的作业要弄到晚上十一二点。这让人真是心疼，不做吧，老师要通知家长，做吧，几乎每天弄到这么晚，早上还得早起。导致晚上睡眠不足，白天上课精神不佳，影响课堂知识的吸收，形成恶性循环。

5、“作业多么？”“不多，写名字也只需要一个多小时。”

6、面对作业的压力，孩子已经够头大的了！家长此时就不应该再给孩子制造更多的压力了！应该不断鼓励孩子，给孩子信心。只有这样，孩子才不会对作业产生畏惧，才能更加轻松地完成作业。

7、人生自古谁无死，来生继续写作业。

8、家长后退一步，让孩子站到课桌前。对于孩子成长，我们家长就是不能做到放手，越放不开，孩子就越没有自主性。写作业的主体是孩子，我们做家长的提供背后的支持，帮孩子梳理作业清单，看看到底有多少任务，以便于让孩子规划好自己时间；多问问为什么？遇到不会的问题，帮助孩子看看例题，看看以前出现的错误，这是给孩子解决问题的方法；让孩子冷静下来，缓解孩子焦虑的状态给，孩子提供心理支持。如果孩子作业写不完，只能让孩子自己接受不能完成作业的结果。我们作为家长说的太多，也没有太好的果。关键一点，到时间，必须让孩子睡觉，管理好时间，也就管理好了孩子本身。

9、哥哥的课文一直抄写到晚上十一点还没完，看着他被铅笔磨得黑乎乎的小手，我十分心疼，就叫他先睡觉，今天写不完就先别写了。

10、#孩子“成绩差”的真实原因，终于找到了！

11、“所以啊，灯泡，”有人问，“美国高中每天平均预习和复习所占时间是多少呢？”灯泡没法告诉你。因为这个实在是因人而异，因老师而异，因日子而异。数据浮动太大，难以提供参考。

12、床前明月光，我在写作业。举杯邀明月，我在写作业。垂死病中惊坐起，今天还没写作业。

13、放开缰绳，马儿才能驰骋。陪孩子写作业，目的是为了不陪。在写作业的过程中，培养孩子的学习方法，培养孩子良好的学习习惯，让孩子自己纠正自己的错误，就像一匹马，只有放开了缰绳，马儿才能驰骋，如果你一味只是紧紧的拉着缰绳，还希望马儿驰骋，自己累，孩子更累。

14、快开学了，这个作业补好没？

15、困了就要睡觉，觉不能“强打精神学习“。

16、对于正常的复习，很多同学存在两个误区：第一个觉得复习耽误事儿，浪费时间。他们觉得作业一大堆，哪来的时间复习，先做完作业再说。复习耽误写作业，耽误我做题。所以你有点时间赶紧做题写作业去了。遗憾的是，你不复习作业，说做题白做可能有点夸张，但果很差是铁定的。

17、是啊!我上高一时也这样,和初中的学习情况有了显著不同,你好和同学交流一下,看看他们有没有什么好的方法,可以借鉴的,毕竟还是有人能适应啊毕竟高一是基础,你能早点适应,对你高中三年有很大的帮助的.加油啊!

18、从前有个人想做完作业在吃饭，然后他就饿死了。

19、美国高中普遍3:00下课。然而大多数学生都参加校内活动，包括运动、戏剧、乐队、社团等等。那么作为一个普通美国高中生，我们假设小明踢足球。

20、整个假期还在学习，只是为了提前预习，让整个假期实现弯道超车！假期也没得休息，每天沉浸在知识的海洋里，每天有写不完的作业，每天有读不完的书，孩子真的是太累了！为了你们的前程，为了你们学习优异，自己的假期也是自己实现成绩优异的时间，每天都在努力着，每天都在读书！

二、作业太多了说说

1、已经对写作业有了抵触情绪，做作业时磨磨蹭蹭，根本不想做。

2、诶你问我数学作业量？每天顶多45分钟能搞定啦，没有一堆堆的卷子，好办多了。

3、学习，主要就是做两件事情，一件事情就是把不懂的弄明白，另外一件事情就是不想学习时强迫自己学习，产生“狠劲“。

4、为什说磨刀不误砍柴工，其实不也是一样的道理。虽然我们会额外的花费一些时间，但这个时间是花得值得的，几分钟可以节省几十分钟上，甚至更多的时间。关键是果好，以后记得更牢，不容易遗忘。做作业怕的是做一半，糟糕知识点想不起来了。于是一边翻书一边写，这种果是差的，而且这种习惯本身也不是好习惯。有这种情况的请及时让孩子改正。

5、打个比方，不经常打扫的屋子才需要大扫除，你天天修饰，花不了多长时间，学习不一样吗？学习是个积累的过程，积少成多，日积月累。

6、这些是理由吗？这恰恰说明你不会利用时间。

7、然而，到底谁说的是真的？美高到底真的是“轻松”、“15分钟作业”、和“基础数学”，还是“刻苦”、“4小时睡眠”、和“深度发展”？

8、“不同于国内刻板教育。”

9、密密麻麻的作业文字看得我眼都瞎了，手也写得变形了。

10、如何简化解题技巧体系？

11、墙上的挂钟已经走到了十二点，我却还在电灯下写着作业。数语英，作业一项也不能少。科学美术社会副科作业更是多。我疲惫不堪地挪动着笔尖，听着挂钟的滴答声。作业好像永远都写不完似的。我不明白，老师怎么心这么狠，留了这么多的作业。他们为什么不自己去写写试试?

12、众里寻他千百度，蓦然回首，那人正在写作业。

13、现代老师武艺高，个个都会扔飞镖。教学更是有法宝，不是作业就是考。班里纪律真是妙，不能说话不能笑。学生胆敢大声叫，马上把他父母找。

14、为什么说一定要挤时间复习?不要再说自己没有时间复习了。各位家长们，如果你家里的孩子不复习，赶紧让他改正过来。

15、学第一章时碰到不会的就看以前的课本和题目。

16、1虐心到忧伤——说说陪孩子写作业的正确姿势！

17、我见状，不赞同地说：“你这样可不行，你一开始怎么规划地就怎么来，而且之前的每个周日下午，我都会把作业上传到钉钉，老师也是在这个时候批改作业啊，你弄到端午节去提交，老师都不能好好过个节了。”

18、写作业时碰到手机就像吃了炫迈口香糖根本停不下来。有些歌听前奏就爱上了，有些人看第一眼就喜欢上了，有些作业打开第一页就不想做了。我已经把作业放在阳台上了，这就叫万事俱备，只欠东风。本来想来一场轰轰烈烈的复习，结果发现作业都写不完。从前有个人想做完作业在吃饭，然后他就饿死了。

19、怕爷爷说，于是认真写作业

20、把薄弱学科放在首位去做，但是不一定都做完，挑选里面一部分内容来做

三、好久没写作业的说说

1、作业像一座小山似的压在我身上，压得我喘不过气来。啊，作业啊，你为什么要这么折磨我?

2、怎么样的孩子才能够叫做学霸?通往数学学霸之路怎么走？

3、不仅如此，11和12年级还有很多的AP(AdvancedPlacement)课程(灯泡以后会仔细说说AP课的问题)，这些课作业量较大，阅读量大，而且需要学生活学活用知识，比9和10年级的荣誉课程(Honors)还要难。更不用说11年级下半学期和12年级上半学期忙于应付各种大学申请的资料准备，许多学生往往忙的焦头烂额，睡眠不足，成绩下滑。

4、第三个，说明你不会利用时间。这也是不少同学的通病，分不清轻重缓急，不懂得合理安排时间，很多时间就从指缝中流走了。

5、如果作业很多，而且有很多学科作业的话，孩子一时间也会很头疼。所以说，家长应该帮助孩子把不同学科的作业分开，按照先做数学这样逻辑思维强的作业，然后再做语文、英语这样语言类学科的作业。分开来做的话，做作业的果会大大提升。

6、十年级代数2也算不上难，覆盖了大部分代数，开始浅学一些log了。预备微积分突然就难了上去，各种作图，三角函数，log运算等等。不过对于许多中国学生来说也不算什么啦。

7、墙上的挂钟已经走到了十二点，我却还在电灯下写着作业。数语英，作业一项也不能少。科学美术社会副科作业更是多。

8、开学前一晚狂补作业，应该是大部分学生不约而同做的事儿，现在孩子们也太辛苦了，放个假，校内校外各项作业、各项打卡，把家长都能整疯了，晚上睡觉还得把当天的任务过一遍脑子，生怕忘了。不过还是建议孩子们合理安排假期时间，劳逸结合，不要前松后紧，后一天都补不完作业。

9、哥哥很不好意思地挠了挠头，认同了我的说法：“那也是，我还是周日全部完成吧。”

10、这种做法意味着，剩下的、跟得上的、甚至还进了荣誉／AP课程的只有两种人：留学生，和很聪明的人。就这样，他们淘汰掉了一批人，留下了值得培养的精英。而国内，人人都要是精英。这就是数学上的差别。

11、孩子作业写不完，关键是精力不够集中。家长应该让孩子劳逸结合，玩就痛痛快快地玩，学习就认真专注学习。如果在一个时间段里，孩子学习率很低的话。那么就放松放松，带他出去转转，再回来写作业果会更好。

12、小学数学不错，上课经常能抢答老师的提问，为什么到初中数学成绩也会不理想

13、密密麻麻的作业文字看得我眼都瞎了，手也写得变形了。

14、我疲惫不堪地挪动着笔尖，听着挂钟的滴答声。作业好像永远都写不完似的。我不明白，老师怎么心这么狠，留了这么多的作业。他们为什么不自己去写写试试?

15、敬爱的作业，你又要让我明早几点睡觉啊?

16、到了晚上，哥哥不仅主动地把语数英的三张试卷全部写完，还认真地预习了英语的课业，补上了一部分之前没能完成的数学习题册。

17、学到第二章时，老师的作业做几道觉得有价值的题目，其余的抄(假设老师要检查，不检查就抄都不必要了)，然后用主要时间做第一章的题目。

18、墙上的挂钟已经走到了十二点，我却还在电灯下写着作业。数语英，作业一项也不能少。科学美术社会副科作业更是多。我疲惫不堪地挪动着笔尖，听着挂钟的滴答声。作业好像永远都写不完似的。我不明白，老师怎么心这么狠，留了这么多的作业。他们为什么不自己去写写试试?

19、学习需要努力需要付出，但一定不是用蛮力。选对方法，然后努力吧，你会收获更多。

20、我现在已经没有充足的睡眠了，八年级作业真的太多了，让我觉得这就是我的无可奈何！

四、关于作业写不完的说说

1、不要看电视，不要在边回来边聊，一回来就不要做什么事，马上写作业，吃完饭马上开始继续写。如果你做到这些就会写完。如果你再写不完，吃饭也在做或做晚一点。

2、3分钟教你如何分配做作业的时间

3、中秋这个假期，整整三天的时间，但是作业真的是写不完，让我感觉一切都是自己的悲哀！

4、对于这个问题，我们首先要分清是“要我陪”还是“我要陪”，当我们的孩子在完成作业的过程中，需要家长必要的支持和必要的支援时，或者在任务的过程中有家长参与的角色，这些就叫“要我陪”家长的参与，是完成作业的必要条件，这种情况，不陪写作业也不行。还有一种呢，就是“我要陪”，在完成作业的过程中，家长总是不放心，担心孩子写错了，担心孩子的知识掌握的不牢固，前后知识不能够融会贯通，对知识掌握的深度不够，孩子掌握知识以一个渐进的过程，需要时间进行巩固和反复，也是不断的试错的过程，我们眼中容易的事情，其实在孩子眼里才是真正的跨越，只有自己跨越人生的门槛，才是孩子真正的成长，如果是家长抱着过去的，这个门槛，早晚还会回来自己走一遍。

5、喜欢，就点一个“在看”吧

6、第二个，认为复习无。其实是缺方法、少技巧，没有复习的好的方式方法，复习了半天不起作用，所以导致你长时间不复习。

7、孩子其实就像一个鸡蛋，从外部用力，只能让鸡蛋破碎，信心全失，只有从内心去温暖，才能让鸡蛋变成小鸡，诞生一个新的生命。对于影响孩子学习因素而言，叛逆心理是重要的，如果我们找不到打开孩子叛逆心里的钥匙，所做的工作无非是从外部施加压力而已，只能招致更大的叛逆,终也是让家长更加绝望。所以必须从孩子写作业的动机找原因，发现孩子优点，这是激发孩子热情的方式，我接触所有孩子实现逆袭，都是家长和孩子找到了学习的动机，激发了孩子学习的不断动力。

8、大多数中国学生就算九年级过去，也会直接上代数2或是预备微积分。因为其它的国内都学过了。本地生中也有跳级的，占比还真不算少。重点在于——美国初中的数学真的简单，真的是大家做做四则运算、基本方程、算算方块啥的。特别娱乐。九年级几何也很简单，基础的几何，辅助线什么的没听说过。

9、这大概就是我的无可奈何，三天放假的时间，作业真的是太多了，太让自己伤心了！

10、小学的课后作业一般来说不多，有些同学快的话一个小时左右可以完成。我一个朋友他家孩子基本上晚上八点左右洗漱，八点半准时睡觉。是不是有不少同学在小学也是这么过来的？到了初中之后，发现情况变化比较大。有不少同学被作业压得喘不过气来。

11、我的孩子也是上初一呀,上次月考在17个班里排年级第二名,但是他没有那么辛苦，每天9：30左右就睡了，早上6：20起床。是不是你孩子的学习方法有点问题呀？我与你说说我孩子每天上课的情况：每堂课必须认真听讲，基本上做语、数、英三科的作业没有什么困难，他也知道，问我们有时我们也帮不了他，所以上课40分钟他抓住不放的。另外，政治、历史、地理、生物是当天学了的内容，一定在当天晚上背出来，这是他自己安排的，这样做到了当天的知识当天消化，只有背书时才要我们配合他。我们也觉得孩子的学习习惯很好。你可以看看孩子的课程表，他们学校应有些自习课安排的，这样就可以做一些作业呀，还有就是他做得慢的原因，是不是有些题不知道做，这样速度就慢？

12、好多小伙伴们都会问灯泡：“美高作业量，到底多大？”，那时灯泡总能从他们脸上看到，深深的担忧和迷茫。灯泡出国前也一直问国外的朋友们：“你们作业到底有多少？”大部分人的回答都模棱两可，有人说很少很轻松，但也有人说多根本受不了。

13、没觉得有什么？他们把中国从四五年级到高一的东西生生压缩进了短短四年里啊！还加了个微积分。你们是不是很搞不懂老美在想什么(微笑)？

14、小学阶段，在离自己家距离近的学校上学，是好的。小学老师都差不多的，只要有责任心都行。

15、用心倾听，用爱相伴，温暖相随！

16、写不完的作业，真的快些崩溃了。

17、如果每个问题，花特别长的时间还是一点点都解决不了，那就不要学习“现在“的东西了，你应该从头到尾看以前课本，看以前做过的题目。

18、吹牛段子作业太多了，都可以用作业打牌了。“一对语文卷子!”“不要!”“我要!四张英语卷子炸了!”“要不起，继续走。”“三张历史卷子带一张政治卷子。”“要不上。”……“一对数学卷子，报单了……”

19、交代完这些，老师还表扬了哥哥。

20、马上就开学了，正在补作业的同学请举手！

五、假期结束作业写不完的说说

1、我赶紧把老师的话给哥哥看，他点头承认道：“是的！我就是有点粗心大意。”

2、美高让灯泡觉得特别开心的一点就是：在大多数时候，周末真的意味着周末，而不意味着“更长的作业时间”。

3、这时候虽然是开心，但是也是痛苦的，作业终于好不容易做完了，我可以开开心心去外面玩耍了！

4、不了解的人总喜欢道听途说，然后在每个消息里面加上“”、“”、“特别”、“原来”，辅以感叹号表达情绪之激动，言辞之凿凿。

5、陪孩子写作业，我们在担心什么？

6、“4小时睡眠的高等教育。”

7、但我们许多中国学生记忆力都超棒的(自豪脸)，上课又专注认真，所以这个相对而言要容易得多。

8、 别看这个人表面上风风光光，背地里还在赶作业。。。

9、生当作人杰，死亦写作业。

10、少壮不努力，老大写作业。

11、课间、午休、早晚自习，上下学的路上，只要你心目中有复习这个事儿，随时随地都可以复习。你觉得复习需要大块时间？说明你的问题已经积累太多了。你只偶然复习或者短时间复习，根本不起什么作用。

12、上周我如往常一样接哥哥回家，路上哥哥不停地冲我抱怨道：“语文老师也太坑人了！布置那么多作业，连数学老师都说，语文占了写作业一半的时间。”

13、我们复习的时候有四个原则，其中之一就是要化整为零，利用零散(碎片化)时间。

14、人生自古谁无死，来生继续写作业。

15、可以打电话问问老师或者同学，你还是学生，自己的任务就要认真完成，不能因为一点小事就不完成自己的任务。

16、当他看到课文不用抄写的消息时，直接高兴得跳了起来，说：“那我可以慢慢地写，反正还有端午节一天假！”

17、到了初中之后，课程数量陡增，难度也增加了不少。每一门课程或多或少都会有作业，所以完成当天所有作业的整个时间会变得比较长。这是无法避免的，不过如果方法得当，还是可以轻松应付。如果大家细心观察的话，那些学习成绩不错的孩子，很少有要弄到十一二点的，作业也是那么多，为什么他们会快不少？这和个人的方法有很大关系。一个是利用碎片化时间完成一部分作业，另一个就是先复习还是先做作业，顺序不一样，终得到的结果可能相差很多。

18、别看这个人表面上风风光光，背地里还在赶作业。。。作业，若非你死缠烂打，我会爱你么？作业的进度，永远赶不上开学的进度！马上就要开学了，我家却招了贼。偷走了笔记本一台，钱包里钱拿走，卡都留下了，还偷了书包。问题是你偷书包就偷书包，还把暑假作业留下。

19、结果呢？多数学生什么都没有提高，而起疲于奔命，被大量作业搞垮了：心态越来越差，身体越来越差，脑子里的知识条块分割、乱糟糟。

20、我还没来得及回复，老师又肯定了一番孩子：“你家孩子的知识其实都掌握了，就是有些粗心大意。后面的课文可以不用抄写了，就抄写诗歌、知识要点、语文园地及生字就好。”

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